小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南岳陽(yáng)，那兒春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞，四季分明，美不勝收。
春天
春天的早晨非常靜謐，洞庭湖邊的楊柳依仍多情地梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，鳥兒站在楊柳的枝頭唱著歌，湖水也唱著歌。湖邊的花兒也不再沉睡，紛紛冒出頭來(lái)聽鳥兒和湖水的歌聲。春風(fēng)姐姐來(lái)到小草身邊用自己甜美的聲音把他們叫醒。上學(xué)路上的孩子非常開心，個(gè)個(gè)都是連蹦帶跳的，他們多么愛上學(xué)。��！春天的一切都多么生機(jī)勃勃！
夏天
夏天剛好是家鄉(xiāng)的市花——枙子花開的季節(jié)，枙子花有白色、有粉色、還有淡黃色。我最愛白色的枙子花。它的莖是淺棕色，非常細(xì)小，花有5片花瓣，3個(gè)雄蕊，1個(gè)雌蕊。白里映粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片白色的'海洋。
秋天
秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯可開心啦，因?yàn)樗麄兦f稼成熟了，一派豐收的景象。洞庭湖邊的油柏樹葉紛紛落下，像一只只蝴蝶。小動(dòng)物也匆匆忙忙地找果實(shí)，準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬天
秋天過(guò)去了，冬天湖面已經(jīng)結(jié)冰。雪花如期而至慢慢的飄落。雪停了，孩子們堆的雪人，也成了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛家鄉(xiāng)的四季，愛這個(gè)生我養(yǎng)我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文 篇2
今天我和爸爸買魚的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“要買純紅的魚”我就幫爸爸選，爸爸買了以后說(shuō)“魚會(huì)不會(huì)掉色，我說(shuō)：”魚怎么會(huì)掉色，爸爸說(shuō)：你看，那有些紅白色的魚是不是掉色呢？我想了一想說(shuō)：“魚不是掉色而就是那樣的.品種”。
爸爸笑著說(shuō)：“還沒把你難住呀”然后我們開開心心的回家了。
小學(xué)生的作文 篇3
小明有個(gè)好爸爸。
平時(shí)爸爸很忙，但只要他回來(lái)就陪小明玩，不論多累，有時(shí)候，小明會(huì)問(wèn):爸爸在哪里？為什么不陪我玩？有時(shí)媽媽會(huì)和藹可親的回答：“爸爸太忙了，不能陪你玩，你先自己去玩吧�！泵看涡∶髀犃藡寢尩脑挾紩�(huì)想：爸爸對(duì)我這么好，我怎么感謝他呢？
小明知道，每當(dāng)爸爸出差回來(lái)后都會(huì)帶零食和玩具，每當(dāng)小明做錯(cuò)了事爸爸不會(huì)大罵一通，而是跟小明慢慢講道理：每當(dāng)小明生病時(shí)爸爸不疲倦的陪在他身邊。
有一天爸爸晨跑回來(lái)了，一進(jìn)家門，小明就跑過(guò)去拉著爸爸的衣服，本來(lái)想叫爸爸陪他玩，可是他發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服很濕，就想出了一個(gè)辦法：我可以把爸爸的.衣服弄干，這就算是我對(duì)爸爸的感謝吧。
于是他對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我?guī)湍惆岩路麜窀��！?/p>
爸爸脫下衣服給了小明，小明歡快的跳向陽(yáng)臺(tái)，可是在陽(yáng)臺(tái)上曬得太慢了，小明于是想出了一個(gè)干得更快的辦法。
小明拿起衣服去廚房里，打開黑色的電飯鍋，把里面白白胖胖的米飯倒到了窗外，把爸爸的衣服塞進(jìn)去，把蓋子蓋起來(lái)，點(diǎn)好了時(shí)間，就和爸爸去玩了。
“吃飯了�！眿寢尨蠼幸宦�，小明和爸爸就跑了過(guò)來(lái)。
媽媽打開電飯鍋，一股焦味撲面而來(lái)，媽媽看見了一件衣服在里面，大部分都化了。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)把衣服放進(jìn)去了？”
“我！”小明大聲回答。
“那些米飯呢？”媽媽追問(wèn)。
“被我倒到窗外去了�！毙∶骰卮�，“因?yàn)闆]有東西，比爸爸更重要的了。”
爸爸媽媽又高興又無(wú)可奈何。
小明雖然做得這么糊涂，但他是為了感謝他爸爸。