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初三，您好日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的初三，您好日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三，您好日記1
如淅淅瀝瀝的春雨，如愜意夏風(fēng)，如隨風(fēng)起舞的我秋葉，如悄悄飄落的冬雪。初二在不知不覺(jué)地悄然離去，迎接我們的是一個(gè)多彩多味的初三。
8月30日天氣：晴心情：忐忑
明天，是開(kāi)學(xué)的日子。我不得不承認(rèn)我有“初三恐懼癥”，這還沒(méi)開(kāi)始我的初三生涯呢，心里就開(kāi)始莫名的緊張。不過(guò)這是其次，今天晚上我還有一個(gè)特大特急的任務(wù)，那就是必須k掉那些令我頭痛的作業(yè)，看來(lái)我還得熬夜奮斗��！
皎潔的月光透過(guò)窗臺(tái)，洋洋灑灑留下斑駁陸離的影子。小鬧鐘”滴答，滴答“地響著，我的上眼皮和下眼皮老在不停地打架，抬頭一看，已近十一點(diǎn)多了，想必其他同學(xué)早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，哎、誰(shuí)叫我自作孽不可活呢。
初三就像是一首聽(tīng)了會(huì)讓人緊張忐忑的樂(lè)曲，帶給人無(wú)限的遐想。
9月1日天氣：陰心情：無(wú)奈
告別了有些懶散的初一、初二生涯，進(jìn)入一個(gè)新鮮而又緊張的'環(huán)境，別樣的老師你，忙碌的同學(xué)一個(gè)個(gè)闖了入了我的眼簾，我開(kāi)始覺(jué)得有些不知所措，過(guò)去的輕松，換成了緊張，往日的嬉戲打鬧已不再，取而代之的是行色匆匆，這就是初三嗎？學(xué)校、家里的兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活雖枯燥無(wú)味，卻有條不絮，一切都讓我無(wú)奈又有些無(wú)所適從。
初三是一首節(jié)奏，旋律感都很強(qiáng)的樂(lè)曲，只有跟上節(jié)奏，才不會(huì)被拋棄。
9月4日天氣：晴心情：郁悶
初三的老師真的是不一樣，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久我就發(fā)現(xiàn)了，似乎每個(gè)老師都愛(ài)笑，而且這個(gè)教學(xué)方法也有所改變，教學(xué)進(jìn)度一步步的加快，不知不覺(jué)中，這硝煙味在教室彌漫開(kāi)來(lái)，教室就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，筆是最好的武器。其實(shí)我最無(wú)法接受的是晚上竟然要上4節(jié)課，每到最后一節(jié)課，我?guī)缀醪荒茏园蔚南胨X(jué)，可一看見(jiàn)大家都奮筆疾書(shū)，我只有無(wú)奈地嘆幾口氣，強(qiáng)打起精神，繼續(xù)奮斗。
初三是一首變化莫測(cè)的變奏曲，一切來(lái)得太突然，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒將發(fā)生什么。
后記：初三是曼妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，你給什么樣的音符，就譜出什么樣的曲子，我不禁向還是一個(gè)未知數(shù)的初三道一聲：”初三，您好！“
初三，您好日記2
如淅淅瀝瀝的春雨，如愜意夏風(fēng)，如隨風(fēng)起舞的秋葉，如悄悄飄落的冬雪。初二在不知不覺(jué)地悄然離去，迎接我們的是一個(gè)多彩多味的初三。
8月30日天氣：晴 心情：忐忑
明天，是開(kāi)學(xué)的日子。我不得不承認(rèn)我有“初三恐懼癥”，這還沒(méi)開(kāi)始我的初三生涯呢，心里就開(kāi)始莫名的緊張。不過(guò)這是其次，今天晚上我還有一個(gè)特大特急的任務(wù)，那就是必須k掉那些令我頭痛的作業(yè)，看來(lái)我還得熬夜奮斗��！
皎潔的月光透過(guò)窗臺(tái)，洋洋灑灑留下斑駁陸離的影子。小鬧鐘”滴答，滴答“地響著，我的上眼皮和下眼皮老在不停地打架，抬頭一看，已近十一點(diǎn)多了，想必其他同學(xué)早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，哎、誰(shuí)叫我自作孽不可活呢。
初三就像是一首聽(tīng)了會(huì)讓人緊張忐忑的樂(lè)曲，帶給人無(wú)限的遐想。
9月20日天氣：陰 心情：無(wú)奈
告別了有些懶散的初一、初二生涯，進(jìn)入一個(gè)新鮮而又緊張的環(huán)境，別樣的老師，忙碌的同學(xué)一個(gè)個(gè)闖了入了我的眼簾，我開(kāi)始覺(jué)得有些不知所措，過(guò)去的`輕松，換成了緊張，往日的嬉戲打鬧已不再，取而代之的是行色匆匆，這就是初三嗎？學(xué)校、家里的兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活雖枯燥無(wú)味，卻有條不絮，一切都讓我無(wú)奈又有些無(wú)所適從。
初三是一首節(jié)奏，旋律感都很強(qiáng)的樂(lè)曲，只有跟上節(jié)奏，才不會(huì)被拋棄。
11月4日天氣：晴心情：郁悶
初三的老師真的是不一樣，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久我就發(fā)現(xiàn)了，似乎每個(gè)老師都愛(ài)笑，而且這個(gè)教學(xué)方法也有所改變，教學(xué)進(jìn)度一步步的加快，不知不覺(jué)中，這硝煙味在教室彌漫開(kāi)來(lái)，教室就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，筆是最好的武器。其實(shí)我最無(wú)法接受的是晚上竟然要上4節(jié)課，每到最后一節(jié)課，我?guī)缀醪荒茏园蔚南胨X(jué)，可一看見(jiàn)大家都奮筆疾書(shū)，我只有無(wú)奈地嘆幾口氣，強(qiáng)打起精神，繼續(xù)奮斗。
初三是一首變化莫測(cè)的變奏曲，一切來(lái)得太突然，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒將發(fā)生什么。
初三是曼妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，你給什么樣的音符，就譜出什么樣的曲子，我不禁向正在行進(jìn)的初三道一聲：”初三，您好！“