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植樹節(jié)綠色行動實踐活動方案

時間:2024-01-21 08:04:47 其它節(jié)日 我要投稿
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植樹節(jié)綠色行動實踐活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的植樹節(jié)綠色行動實踐活動方案,希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)綠色行動實踐活動方案

植樹節(jié)綠色行動實踐活動方案1

  一、活動目標(biāo):

  1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?

  2、能夠愉快的參加活動,積極與父母共同勞動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會勞動的快樂;

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感;

  4、倡議綠色,做好宣傳社會。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、活動宣傳。

  2、準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹苗)

  3、植樹所需的工具(家長自備)

  4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹的過程。

  5、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制、家長簽名條幅。

  6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。

  7、種植親子樹的`家長自帶一個小水桶。

  8、準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。

  8、宣傳條幅

  (1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)

  (2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠(植物園懸掛)

  (3)植樹在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)

  (4)幼兒園3.12第xx屆“——林”種植親子樹活動(活動地點:——市植物園活動時間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

  三、活動過程:

  1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

  2、綠化家園:教職工、家長在家要開展植樹、種花活動,選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺或房間里,使自己的家變成一個綠色家園。

  3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊到達本班活動區(qū)進行主題活動。

  4、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到——林集合。

  第一組:新生組

  (1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。

  (2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

  (3)班級在條幅下合影留念。

  第二組:老生組

  (1)組織老生家長和幼兒一起為20xx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。

  (2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。

  (3)簽名儀式

  (4)班級合影留念

  5、活動結(jié)束,家長將幼兒送回幼兒園。

  四、活動要求:

  1、各班上交20xx年第xx屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動教案、“種植親子樹”活動總結(jié)

  2、班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思

  3、家長活動調(diào)查問卷

  4、第xx屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫)

  5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。

  6、班級留下影像資料上交。

植樹節(jié)綠色行動實踐活動方案2

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動口號

  行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學(xué)校護片綠;

  三、活動時間

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  四、具體安排

  1、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠

  A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

  B、3月11日班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。

  C、3月12日課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

  D、各班于3月12日之前,根據(jù)本班的'種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

  E、3月12日下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

  F、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  3、我給小樹寫寫詩

  結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1—2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3—6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并與3月19日之前交與大隊部,由大隊部負責(zé)每班評選出2—3篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  五、說明及注意事項

  1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準(zhǔn)備完成。

  4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3—5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1—6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負責(zé),并于12號之前完成初步處理。

  5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責(zé)。