優(yōu)秀隨筆作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀隨筆作文，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀隨筆作文1
“小女子不才，恐世道險(xiǎn)惡，懼棋差一招。”
“只得巧立名目，恐先生勿嫌。”
如此看來(lái)，何為大丈夫？古人有云：“大丈夫能屈能伸�！睉�(yīng)“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之，不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！贝四舜笳煞蛑酪病�
依吾之見(jiàn)，僅有武藝高強(qiáng)興許不足以擔(dān)起“大丈夫”這個(gè)稱號(hào)。更應(yīng)有德。德為根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，是無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束自己為前提的自由，與為別人著想的善良。擁有蓋世武功與過(guò)人的才智固然是大丈夫的一個(gè)起碼標(biāo)準(zhǔn)，但不一定要像岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)廝殺，舞文弄墨之人。不見(jiàn)得都是文弱之人，這其中有不少人有著大丈夫的胸襟，他們的戰(zhàn)場(chǎng)不再邊塞，不在漫天飛沙的戈壁，而是在一個(gè)安靜的書房，亦或是喧鬧的集市。他們擁有超凡脫俗的氣概與誓死不屈的'精神！
明朝建立之初，剛即位的成祖請(qǐng)鴻儒寫登基詔書。這位偉大的書法家冒著被誅十族的危險(xiǎn)，毅然寫下“奸臣逆子，人所不齒”這八個(gè)大字。他用那似乎穿透紙背的力量，寫下了對(duì)世事的不滿，對(duì)身世的憤懣和對(duì)心中所追求的事物的桀驁不馴的態(tài)度。文人，又如何？
綜上所言，似乎“大丈夫”都是男子的專有名詞，那么，是否只有男子才可以被稱為大丈夫呢？其實(shí)不然，正如孟子與景春所說(shuō)的那一番話“以順為正者，妾婦之道也�！币馑季褪侨绻阋豁槒臑樽约鹤鋈颂幨碌臏�(zhǔn)則，就稱不上是一個(gè)大丈夫。當(dāng)你看到那替父從軍的花木蘭，寧死不屈的劉胡蘭，他們難道不是大丈夫嗎？鑒湖女俠秋謹(jǐn)在《滿江紅》中說(shuō)道：“身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！”所謂巾幗不讓須眉，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？
文可諫言評(píng)天下，武可參軍保國(guó)家。
心中有志定天下，巾幗如何？生死誰(shuí)怕！
此乃大丈夫。
優(yōu)秀隨筆作文2
不知道哪一天，不記得什么課。
老師在講臺(tái)上講課，唾沫四濺，不時(shí)在黑板上畫些什么以證明其觀點(diǎn)的正確性，臺(tái)下學(xué)生昏昏欲睡。
原以為學(xué)生各個(gè)潔身自好，其實(shí)不然。A君坐在后排，占有地理優(yōu)勢(shì)，有前排N位同學(xué)幫他檔著，閑來(lái)無(wú)事竟將腳拿出來(lái)放風(fēng)，該腳想必在鞋中關(guān)了不少時(shí)候，此刻得了自由，舒活筋骨之余還散發(fā)出一些令人不悅的氣息，左鄰右舍紛紛掩鼻怒目而視。不想該氣味又濃了不少，強(qiáng)忍著低頭一看，A君竟把另一只腳也放了出來(lái)。要命的是A君并未意識(shí)到有甚不妥，悠閑之余還哼起了小調(diào)，腳得到了放松，手也沒(méi)有閑著，竟想在鼻孔里挖金子，且奇的'是別人即使挖也只用一個(gè)指頭，他則“雙管齊下”，想必是想提高工作效率，如皮日休詩(shī)中開(kāi)挖的運(yùn)河一般，挖出一指私液，無(wú)處可楷，只好全數(shù)揩于書上。
又見(jiàn)B君，一手侍頭，作認(rèn)真聽(tīng)課狀，但素知其平日不求上進(jìn)，正感嘆人是會(huì)變的，不想竟瞥見(jiàn)一黑色物體從袖子中伸出，細(xì)看之下卻是耳機(jī)。B君又用手捂住有耳塞的耳朵，左顧右盼一番，行同做賊，正欲告發(fā)，C君搶先告之，B君Walkmai，被收，對(duì)C君作怒目圓睜狀，c君作無(wú)辜狀：
D君的問(wèn)題比較有趣，上課在翻閱《巴金小說(shuō)集》。此書是本好書，不過(guò)該時(shí)間用于看書就欠妥。巴老前輩極能寫，厚厚一冊(cè)少說(shuō)1500頁(yè)，D君卻用一本厚度不超過(guò)300頁(yè)的課本蓋在上面，想必是希望借此來(lái)掩蓋一下二其實(shí)這就像亞當(dāng)?shù)臉?shù)葉，根本檔不了多少東西，但有總比沒(méi)有強(qiáng)，只不過(guò)看上去比較別扭，不提也罷。
E君與F君正在傳紙條，方法則一定使一些毒裊自卑而死，其隱蔽性匪夷所思，想盡各種方法在傳遞，大約就是由于裝備太落后，無(wú)法發(fā)E一mail，否則有什么話不能說(shuō)的，非要寫下來(lái)，且危險(xiǎn)系數(shù)極高，抓住連證據(jù)都提供了，不懂。
再有G君，埋頭苦寫中，問(wèn)其寫甚，答曰：回信。同時(shí)出示一沓信，曰：都還沒(méi)回呢，下課沒(méi)時(shí)間回，上課回。聽(tīng)聽(tīng)，什么邏輯，唉。
這時(shí)，下課了，大家陸續(xù)走出了教室。
優(yōu)秀隨筆作文3
“好無(wú)聊哦！”我趴在桌子上。看著那些電視劇，我想玩網(wǎng)游游戲，好久不玩了，隨便查了下，下載的時(shí)候既然下不了，手機(jī)空間滿了，我頓時(shí)覺(jué)得更無(wú)聊了。手機(jī)什么都下載不了，只能看看電視，上上qq微信什么的，實(shí)在無(wú)聊。作業(yè)吧！還差語(yǔ)文沒(méi)有寫，兩篇日記加練習(xí)冊(cè)，好多啊！不想做。今天只吃了兩碗粥，看著電視里面的人吃零食我也好想吃��！可惜爸媽不給我買，我沒(méi)有錢，就只有羨慕的份。嘴巴特別淡，想吃燒烤，大概有兩個(gè)月沒(méi)有吃了吧！記得雨兒還欠我一頓飯，嘻嘻，叫她出來(lái)。
給雨兒發(fā)了一條微信！“出來(lái)吃燒烤，公園見(jiàn)�！庇陜汉芸炀突貜�(fù)了，“好，我順便帶幾個(gè)朋友過(guò)去，大概十分鐘到�！蔽覔Q了身衣服往公園走去。公園里大多數(shù)是小孩的'嬉笑聲。還有一些老年人在打太極。強(qiáng)身健體嘛。來(lái)到?jīng)鐾るS便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。就安安靜靜地雨兒和她那堆朋友過(guò)來(lái)了。過(guò)了十來(lái)分鐘，雨兒帶了一些我不認(rèn)識(shí)的人過(guò)來(lái)了。不過(guò)，雨兒的朋友應(yīng)該很好相處的吧？我們互相認(rèn)識(shí)了下。來(lái)到燒烤店，坐下來(lái)，靜等老板上菜。雨兒的朋友很熱情，還遞了一串燒烤給我吃呢！這頓飯過(guò)程中，我們聊的很歡，從不熟悉到了親密無(wú)間�！奥�(tīng)說(shuō)酒家燒烤很刺激，要不我們?cè)囈幌�。”雨兒帶�?lái)的那個(gè)小表妹說(shuō)。酒，上次我喝過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，味道怪怪的�！安灰税�！喝酒傷身，況且我們還是學(xué)生�！庇陜阂餐馕业挠^點(diǎn)。最后決定不喝了。這頓飯下來(lái)，我們聊得很開(kāi)心。獨(dú)自走在路上，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我的手都出汗了�？匆�(jiàn)別人家的小狗吐舌頭出來(lái)。似乎在抱怨這天氣。
回到家也沒(méi)有什么事情可做，就補(bǔ)了個(gè)覺(jué)，等醒來(lái)都，爸媽都出去買菜了。是該寫作業(yè)了，明天不想寫，寫去了。
優(yōu)秀隨筆作文4
“心心，起床了!“隱約聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的喊叫，但我還是翻了個(gè)身，又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)中。
我的上眼皮和下眼皮剛一打架，就再一次被媽媽的催促聲拉出了夢(mèng)鄉(xiāng)�！斑t到了，遲到了!快點(diǎn)起床!”“知——道——了!”唉 ，為了防止媽媽的催促聲再次響起，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)的我磨磨蹭蹭地坐起來(lái)，還沒(méi)坐穩(wěn)就被一陣大風(fēng)刮進(jìn)了洗手間�！翱禳c(diǎn)洗漱，然后去吃飯。”媽媽的聲音又一次在我耳邊響起。待我洗漱完后，接著又在腦后扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮，戴上了我喜歡的眼鏡，面對(duì)鏡子擺了一個(gè)pose，吃飯去嘍!
當(dāng)我看到墻上的鐘表，“哇!到時(shí)間了!要遲到了!”我來(lái)到飯桌前，狼吞虎咽地吃了幾口飯，又三下五除二把衣服穿上了。背上我的小書包上學(xué)去嘍。
今天的天氣真晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的.歡送我上學(xué)，樹(shù)葉也嘩啦啦地跟我打招呼。不知不覺(jué)就到了學(xué)校，看到了這美麗的校園，我的心情又愉快了幾分。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、性格外向的一個(gè)女生，我每天的心情都很好。在班里的人緣也不錯(cuò)，自然有許多好朋友了。看，前面走過(guò)來(lái)的是我的死黨，我早伸出右手等著“奇跡”的發(fā)生，哈!不愧是我的好朋友，已經(jīng)懂我的心思了，于是也伸出了左手，“啪!”我們會(huì)心地笑了
我的好人緣的重要原因之一是——我很幽默，這可是我的幾個(gè)好朋友一致做出的評(píng)價(jià)。我的幽默要感謝書架上的那些書為我提供了許多幽默的笑料，從而獲得“幽默大王”這一稱號(hào)。我對(duì)書的渴望就像是干涸的土地渴望對(duì)雨露，剛出生的嬰兒渴望媽媽甘甜的乳汁。我看書常常會(huì)忘記周圍的一切，沉寂在知識(shí)的海洋中。
我還特別喜歡畫畫，于是媽媽就給我報(bào)了繪畫班，在這期間我沒(méi)請(qǐng)一次假。不論刮風(fēng)下雨，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)繪畫班，于是老師對(duì)我的印象很好，經(jīng)常會(huì)手把手的教我，這更加強(qiáng)了我對(duì)畫畫的喜愛(ài)，曾在繪畫比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
這就是我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、幽默、執(zhí)著的小女孩，我喜歡這樣的我，我為這樣的我點(diǎn)個(gè)贊!
優(yōu)秀隨筆作文5
在咱們中國(guó)，還有什么能比過(guò)春節(jié)更令人興奮呢？
短短的幾天，卻是人們期盼了一年的。宋朝大文豪王安石曾有詩(shī)云：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！备锩叶匚錉敔攧t也意味深長(zhǎng)的祝福：“陪都歌舞迎佳節(jié)，遙祝延安景物華。”
是的，在很多人心中，春節(jié)是與其他傳統(tǒng)節(jié)日不同的。它能使大街小巷掛滿紅燈籠；它能使全中國(guó)家家戶戶在除夕夜時(shí)燈火通明；它能使鞭炮聲充滿人的耳際，讓人歡樂(lè)無(wú)比。我閉著眼睛都能想象的到，那是多么的喜氣洋洋。
然而，我不必多想，春節(jié)就在眼前。
除夕的早晨，爸爸媽媽也一改平時(shí)的.忙碌，和我一起在廚房里包餃子。我們一邊講講話，一邊享受著過(guò)年濃厚的節(jié)日氛圍，不知不覺(jué)，所有的餃子皮都被包完了，手上也全沾上了白面粉，看起來(lái)還蠻像樣子的！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，包餃子其實(shí)是一個(gè)美好的傳統(tǒng)。餃子寓意為新年舊年交在子時(shí)，故名為餃子。且其形似元寶，有來(lái)年財(cái)源滾滾的祝福在其中；同時(shí)也寓意著把新的一年的期望全部都融和在餃子餡兒里。
“下餃子嘍�！卑职钟弥甙憾峙d奮的語(yǔ)調(diào)，招呼著我和媽媽來(lái)圍觀，不經(jīng)意間，窗外突然響起了噼里啪啦的鞭炮聲。我跑下樓，看見(jiàn)了玩耍嬉戲的孩童，看見(jiàn)了老人臉上洋溢著的笑容，看見(jiàn)了在許愿樹(shù)上掛祝福的小區(qū)住戶……是這樣，在這群人中，我分明看到他們臉上洋溢著的是快樂(lè)，而不是憂愁，隨著他們，我不由自主的笑了起來(lái)。
晚上，我們跟往年一樣，邀請(qǐng)了爺爺奶奶一起享用年夜飯，菜都是些家常的，卻很溫馨，爸爸和爺爺喝著小酒，聊著天，我看著，真好！
春節(jié)就是這樣，幾千年來(lái)它都用特有的氣氛，把人包裹其中，甚至使人迷戀，沉醉。春聯(lián)，爆竹，團(tuán)圓……已然成為了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的——代名詞，它們陪伴著我們一年又一年，使我們快樂(lè)，幸福，美滿！
優(yōu)秀隨筆作文6
時(shí)間如沙漏一般，稍縱即逝;白駒過(guò)隙。彈指芳華，匆匆一瞬，又是幾載�！}記
人們說(shuō)，十六歲是青春年華，是人生的巔峰，是花季的天空;然而十六歲即將逝去，在花季，我們?cè)粝逻^(guò)那些美好回憶呢?
少時(shí)，腦海中總在想象花季的我是如何輕松，是如何享受，是如何自由，是如何的如何……不知不覺(jué)即將走到花季的終點(diǎn)線。走過(guò)花季，才領(lǐng)悟到：并非兒時(shí)所想的完美，現(xiàn)實(shí)卻充滿了不解與煩惱。
因?yàn)榛�，我們有了�?duì)未來(lái)的盼望，有了現(xiàn)實(shí)中的奮力拼搏�；局械奈覀冦裤阶杂�，崇尚快樂(lè)，然而，現(xiàn)實(shí)生活中堆積如山的作業(yè)無(wú)情的壓在你瘦小的身軀上，壓得你喘不動(dòng)氣來(lái);家長(zhǎng)與老師的辛勤教誨與教導(dǎo)在限制你的思想，這使得與花季中的散漫與不羈不符;但走過(guò)花季回頭望去，留下一串筆直的腳印，而這條腳印正是因?yàn)槔蠋熍c父母督促所創(chuàng)造的，所成就的!
在花季中，越來(lái)越懂得享受。在老師走去教室的那一刻，立刻馬上趴在柱子上小憩一會(huì)兒;老師來(lái)臨的.那一刻，立刻像打了雞血一樣，精神抖擻，雖是這樣，但也值得享受;有時(shí)，發(fā)瘋一下，大笑一聲……異樣的目光會(huì)“齊唰唰”的落在你身上，雖然有點(diǎn)怪怪的，但自己快樂(lè)，也是值得享受;體育課上，沖刺結(jié)束后，渾身疲乏，“撲通”一聲倒在草坪上，和幾個(gè)朋友一起享受“日光浴”，雖然身體疲憊不堪，但很愜意，值得享受。走過(guò)花季，體會(huì)到享受之樂(lè)趣，花季之美好……
隨著時(shí)間的推移，花季終將逝去;走過(guò)花季，才知道煩惱是花季充實(shí);享受使花季精彩紛呈。花季這才名副其實(shí)的成為花的季節(jié)。
走過(guò)花季，可歌可泣，珍惜擁有，且行且珍惜。
優(yōu)秀隨筆作文7
軍訓(xùn)隨筆
軍訓(xùn)啊，苦不堪言哪！烈日暴曬，第一天，皮膚黑了；第二天，脖子被灼傷了，第三天，手腳軟了；第四天，……唉，講不下去了，只能說(shuō)，身心疲憊，地獄式的考驗(yàn)?zāi)�！現(xiàn)在，軍訓(xùn)結(jié)束了，下面，我還是來(lái)寫寫我新認(rèn)識(shí)的教官、同學(xué)，還有其他吧！
教官篇
我們的教官啊，恩，很有個(gè)性，但是……太沒(méi)人性！當(dāng)別的教官帶隊(duì)在陰涼出訓(xùn)練是，我們卻在如火的熾日下受盡烈焰的煎熬，憑什么？好吧，這就當(dāng)是教官給我們的一種鍛煉，我們認(rèn)了。但是，看到其他教官買水給他們的學(xué)生，還送巧克力鼓勵(lì)他們時(shí)，我們真的紅了眼，心里如倒了五味瓶——不是滋味。我怎么就攤上這么個(gè)教官？他不懂要跟學(xué)生搞好關(guān)系？他心里只有自己，不懂關(guān)心怎么寫？每天就知道訓(xùn)我們，說(shuō)話也不文明，還沒(méi)笑容，害我們沒(méi)一個(gè)服他。不過(guò)，最后，對(duì)于他，我選擇了原諒和體諒，只因閱兵結(jié)束后，他是笑著揮手向我們告別的`，那一刻，我對(duì)他有了更深刻的了解。這個(gè)教官——不容易！
同學(xué)篇
我的新同學(xué)很頑皮任性。一次，第二列的男生因?yàn)樘げ教珌y，被教官罰做俯臥撐。但這群家伙，一個(gè)個(gè)都偷懶，居然——有趴著的，有跪著的，甚至還有人偷偷躲到后一列。女生也不是省油的燈。休息時(shí)間，教官不讓我們回教室，驕陽(yáng)似火，我們這些嬌生慣養(yǎng)的女生哪管教官的告誡，成群結(jié)隊(duì)，偷跑回教室吹空調(diào)去了。
閱兵篇
正式閱兵前，也做過(guò)幾次排練，可我們總是懶懶散散，差點(diǎn)就把教官氣死。正式閱兵時(shí)，老師們都來(lái)了。雖然我們對(duì)教官不是很滿意，但是，我們每個(gè)人血液都流淌著尊嚴(yán)，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感使我們倍加嚴(yán)肅。我感覺(jué)到了，從我們骨子里透出的那股認(rèn)真。我們頑皮，但不代表我們?nèi)鄙僮宰鸷蛨F(tuán)結(jié)！
軍訓(xùn)，也許對(duì)我們的將來(lái)很有幫助，但是……還是別有下次了吧，太累了！
優(yōu)秀隨筆作文8
昨天，孩子告訴我， 她們搬家額， 正式進(jìn)駐高三的重點(diǎn)保護(hù)區(qū)域――一個(gè)單獨(dú)的3棟小院。對(duì)幫助搬家的班主任老師道了聲父親節(jié)快樂(lè)。孩子還告訴我，她為爸爸準(zhǔn)備了父親節(jié)禮物，問(wèn)我的準(zhǔn)備好了沒(méi)有。
父親節(jié)，今天是父親節(jié)。我該給我的老父親什么樣的節(jié)日禮物。
已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到父親了， 端午節(jié)原準(zhǔn)備回去的， 孩子的假期很短，沒(méi)有成行。
看到過(guò)很多描寫父愛(ài)的文章，唯覺(jué)得朱自清的《背影》最為經(jīng)典，在人心浮躁物欲橫流的當(dāng)下社會(huì)，能寫出這類文章的人已不多見(jiàn)。
那天跟朋友談起過(guò)父親，我是很牽掛他們的，可是，有很多時(shí)候，當(dāng)看見(jiàn)歲月滄桑了父親的容顏，時(shí)光粗糙了父親的雙手，好像自己又在回避相見(jiàn)。正如朱自清所說(shuō)，我害怕看見(jiàn)他的背影，我的淚會(huì)很快的留下來(lái)，我會(huì)趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。也許自己是自私的，是無(wú)情的， 更甚是不孝的，把時(shí)間都留給了他以外的人和事。如若想見(jiàn)，距離，交通怎么能成問(wèn)題。
有一次和母親聊天，談到孩子的前途和發(fā)展，我想聽(tīng)聽(tīng)母親的想法，她直接說(shuō)，就在武漢算了， 因?yàn)殡x家近，不然，太遠(yuǎn)了， 我想你們了怎么辦。原本想說(shuō)的，也就沒(méi)有出口。
最近的`工作中，會(huì)涉及到很多的培訓(xùn)課程。有關(guān)于幸福，有關(guān)于夢(mèng)想。也曾無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)自己，幸福是什么，幸福是陪伴孩子長(zhǎng)大，陪伴父母漸老。夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力，讓孩子和父母享受更好的生活。但是我會(huì)發(fā)現(xiàn)，她們是相沖突的，因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路上，不會(huì)有更多的時(shí)間和精力來(lái)陪伴。于是，在內(nèi)心里，一次次的給自己設(shè)定一個(gè)期限，希望父母能等我。
“擇一城終老，遇一人白首。挽一簾幽夢(mèng)，許一世傾城�！�，找一個(gè)青山綠水的地方，尋一處幽靜的小屋，或是云水禪心的庭院。我和我的父母，我和我的孩子，我和我所愛(ài)的人，盡享晴朗的陽(yáng)光和靜謐的悠然。每天清晨，陽(yáng)光和你們都在，這就是最大的幸福。
謹(jǐn)以此文送給老父親，也送給天下所有的父親，祝福他們身體安康，福壽連連。
優(yōu)秀隨筆作文9
我們一家都是球迷，有一天，十二點(diǎn)鐘老爸把我和老媽從床上拉起來(lái)，激動(dòng)的說(shuō)：“足球比賽要開(kāi)始了�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了立馬從床上下來(lái)穿好坐在電視前看足球比賽。我和老媽老爸分為二隊(duì)：我和老媽是紅隊(duì)中國(guó)隊(duì)，老爸是藍(lán)隊(duì)英國(guó)隊(duì)，我在紙上畫了五顆星星，加上一個(gè)棍子。我站在沙發(fā)上，舉著小紅旗在大喊：“紅隊(duì)，加油”老爸不服也跟著我學(xué)，但是他比我多了一樣?xùn)|西——足球，他得瑟的說(shuō)：紅隊(duì)，接球�！蔽疫�沒(méi)回過(guò)神來(lái)，球已經(jīng)飛來(lái)，打在我的腿上比賽開(kāi)始，紅、藍(lán)隊(duì)開(kāi)始比賽了，紅隊(duì)先輸了一球，我立馬站在沙發(fā)上，吶喊：“中國(guó)加油，必勝，”果然得了2分，我高興的又唱又跳，哎呀，腳踩空了從沙發(fā)上摔倒在地上，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)橹袊?guó)勝了。
老媽說(shuō)：看你們兩人沒(méi)大沒(méi)小的，老爸說(shuō)：要和我在我們客廳比一場(chǎng)足球，老媽當(dāng)裁判，頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)片胡亂，打著打著足球比賽變成了籃球比賽手腳并用，我朝老爸的頭打去，老爸卻機(jī)靈一躲，我說(shuō)：“小樣，到你了，出招吧!”老爸本想把我給摔倒，但是卻翻了一個(gè)跟頭，立刻朝他腳一打，老爸一回神球已落在老爸被摔了個(gè)老跤，這時(shí)一陣急促的`敲門聲把我嚇了一跳，我們?nèi)ラ_(kāi)門看到了樓下的爺爺，我說(shuō)：“老爺爺，你怎么來(lái)了�！睜敔斦f(shuō)：“我在樓下聽(tīng)到你們打鬧的聲音，把我給驚醒了�！蔽液屠习置X袋。老爸老媽連忙招手說(shuō)對(duì)不起，比賽不得不終止，老媽宣布，我贏了。我對(duì)老爸說(shuō)：“不要和中國(guó)作對(duì)，不然下場(chǎng)是這樣的哈哈……”這就是我們一家在電視前的一個(gè)縮影。
優(yōu)秀隨筆作文10
一群年輕人用七七四十九天的時(shí)間造好一條獨(dú)木船，在游船時(shí)他們獲得了快樂(lè)�？鞓�(lè)，一個(gè)既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的字眼。復(fù)雜是因?yàn)樵谏钪性S多人為獲得快樂(lè)費(fèi)盡心思卻適得其反，而簡(jiǎn)單是因?yàn)榭鞓?lè)的獲得并不難。下手處是自強(qiáng)不息，成就處是至誠(chéng)不息，經(jīng)過(guò)奮斗的過(guò)程后取得的成果就是我們快樂(lè)的資本。
奮斗，是快樂(lè)的資本。經(jīng)歷過(guò)為快樂(lè)而付出的酸甜苦辣后，看著自己奮斗所得成果，快樂(lè)不禁由心底發(fā)出。而我們?cè)趺赐ㄟ^(guò)努力而獲得快樂(lè)呢？
快樂(lè)，要眾人齊心協(xié)力。一群年輕人通過(guò)合作獲得了快樂(lè)。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有些企業(yè)為了利益不惜代價(jià)地斗爭(zhēng)，而最后獲得的是對(duì)手創(chuàng)造的煩惱。我國(guó)的巨富李嘉誠(chéng)不愧是一位偉大的企業(yè)家。他從來(lái)都是誠(chéng)信待人，用實(shí)際行動(dòng)感化對(duì)手，與之合作，獲得成就后的快樂(lè)�？鞓�(lè)，并不遙遠(yuǎn)，合作產(chǎn)生力量從而為奮斗提供資本，才能更近快樂(lè)的'彼岸。
快樂(lè)，要努力付出行動(dòng)。年輕人作了長(zhǎng)期的付出，才能有快樂(lè)的回報(bào)。找到快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它并不需要奢侈來(lái)鋪墊。可否記得我們小的時(shí)候用積木成功塔建了一個(gè)小樓房，我們第一次學(xué)會(huì)了騎自行車，我們?cè)诮g盡腦汁后終于解答了一道難題在那些時(shí)刻，我們是不是很有成就感，是不是非常快樂(lè)！試想一下，那些生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)人民靠自己辛勤的勞作生活，他們都很快樂(lè)；而那些做著偷雞摸狗的事情，用著黑心錢的人，他們忐忑的內(nèi)心會(huì)快樂(lè)嗎？我們所體味到的快樂(lè)，是內(nèi)心的一種成就感，一種滿足感。
生活就像是建造一條船，重要的是其中的過(guò)程，是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過(guò)這樣真正生活的人，才能找到屬于自己的快樂(lè)。
劉禹錫曾說(shuō)過(guò)：以不息為體，以日新為道。所謂君子之道，始于自強(qiáng)不息。那么快樂(lè)隨之而來(lái)。
奮斗，是快樂(lè)的資本。奮斗就是一個(gè)攀登的過(guò)程，終有一天你會(huì)摘下快樂(lè)的果實(shí)；奮斗也是一個(gè)碼磚的過(guò)程，終有一日你會(huì)快樂(lè)的筑起高樓；奮斗，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中獲益，成熟并得到快樂(lè)。
優(yōu)秀隨筆作文11
記得小的時(shí)候有很長(zhǎng)一段時(shí)間作文總是寫不好，只要是老師布置作文下來(lái)，就會(huì)心懷恐懼的勉強(qiáng)湊數(shù)完成。
一天傍晚放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的小路上，兩旁是飄滿浮萍的魚塘，夕陽(yáng)西下，幾縷陽(yáng)光正好斜照在碧綠的魚塘面上，給人淡淡的溫暖，淺淺的流連。剎那間，我的心中滿是安逸和感動(dòng)�；氐郊抑�，我馬上把這種感覺(jué)揮然于紙上。第二天在班中投稿，居然變成了鉛字刊登出來(lái)。突然間覺(jué)得索然無(wú)味的.事變得了這么有趣，原來(lái)文章并不是這么難寫，難的是我們的留心與留意。
或許一開(kāi)始寫作的條條框框和字?jǐn)?shù)的要求約束了我們心靈的發(fā)揮，但只要你肯去留心與留意，生活中美好的事情總能變成文字，就在你不經(jīng)意的時(shí)候，傾瀉而出。就這樣，思想從筆尖流淌，在鍵盤上跳躍，這是何等的愉悅！
只要你動(dòng)了情,交了心的去寫,好的文章總會(huì)讓人充滿無(wú)限向往，有著極大的滿足感。它會(huì)蘊(yùn)含著一種味道,一種力度,一種讓人感動(dòng)的境界。在流逝的時(shí)光里，我們都微不足道，縱然微不足道，我們也應(yīng)有自己精彩的世界，要緊握住微乎其微的力量，努力地去蛻變。
有時(shí)一片葉子、一縷清風(fēng)、一首老歌、一點(diǎn)溫情，都會(huì)讓我的心兒泛起陣陣波瀾，有著一種心靈的感應(yīng)，心的世界就會(huì)豁然開(kāi)朗，變得清清爽爽、浩浩蕩蕩。在沒(méi)有了最初時(shí)候的浪漫和天真的柴米油鹽的現(xiàn)實(shí)生活中，我們過(guò)著世俗和平淡的生活。有時(shí)就在這種物質(zhì)的追求中，會(huì)漸漸地失去些美好的心境。在這種偶爾言笑又有點(diǎn)茫然的生活里，其實(shí)有很多時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)有真正去理解誰(shuí)，誰(shuí)也不會(huì)真正去體諒誰(shuí)。整日就在這種操心著工作賺錢和柴米油鹽中生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年。這個(gè)時(shí)候，就需要靜下心來(lái)讀寫些好的文章，滋潤(rùn)一下我們那干涸的心靈。
其實(shí)，在這車來(lái)人往、喧囂蕪雜的城市里，讀一本好書，寫一下文章，何嘗不是一種韻味、一種心境、一種享受呢......？
優(yōu)秀隨筆作文12
要畢業(yè)了，為了作為留念，我買了兩個(gè)可愛(ài)的文具盒，送給了我生命中，兩個(gè)一直因我而笑的女孩：天使和D。早晨的我，又是一貫冒冒失失的作風(fēng)，踩著時(shí)間，像是一陣旋風(fēng)沖進(jìn)了教室。D就坐在那兒，陽(yáng)光灑滿面頰，她看著我的樣子，嫣然一笑，始終像是一朵嬌艷的花枝。
我緊緊地攥著手中裝著文具盒的袋子，禁不住有些緊張，手心里沁出了隱隱汗珠。我低頭做著卷子，并不言語(yǔ)，只是余光中看著她的側(cè)影：她低頭看著書，神情專注而認(rèn)真，眼眸不時(shí)移動(dòng)著。我鼓起勇氣，笑盈盈地碰了碰D：“那個(gè)，D，給你的�！本o接著，我便把文具盒塞給了她。她一臉的驚喜洋溢，眉毛輕挑，水亮的眼睛發(fā)著光：“給我的`？！啊，可真漂亮！謝謝q！”我的臉紅了，整個(gè)人趴在桌子上，“哧哧”地悶頭樂(lè)起來(lái)。心中，漾起了濃濃的，說(shuō)不出的舒服味道。
我偷偷地看了她一眼，偏巧她也正看著我，從她明澈的眼睛中我看到了幸福和驚喜。四目相對(duì)，我們兩個(gè)都笑了，笑得那般真誠(chéng)、那般淳樸。這一刻，我突然有一種感覺(jué)，或者說(shuō)，突然明白了，自己的尋友之道：也許，我在乎的并不是什么可以為朋友兩肋插刀的友誼，而是對(duì)方可以因我而笑，因?yàn)槲叶械叫腋�。天使，就一直是這樣子，只有她，會(huì)被我的笑話逗得笑個(gè)不停。而D，這個(gè)漂亮善良的公主，她從第一次和我做同桌時(shí)，就被我逗得喝水都會(huì)噴出來(lái)。我記得，D總是甜甜地說(shuō)：“我和q最有共同語(yǔ)言了，總是一起笑，一起不笑�！�
說(shuō)不出，自己對(duì)朋友的定義為什么這么古怪？但是，我懂得，這也正符合了朋友最簡(jiǎn)單卻最難做到的一點(diǎn)：為彼此而笑，給彼此幸福。
優(yōu)秀隨筆作文13
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)到�！比藗兌几袊@知識(shí)的廣大，我也這么認(rèn)為。我覺(jué)得學(xué)習(xí)的過(guò)程就像在大海里游泳，大海是那么的廣闊無(wú)邊，廣闊到你認(rèn)為永遠(yuǎn)也無(wú)法游到彼岸。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄疤觳攀前俜种攀诺暮顾由习俜种坏撵`感。”“勤奮是必備的。”學(xué)習(xí)需要勤奮來(lái)達(dá)成。
但是，學(xué)海如同真正的大海一樣，不總是風(fēng)平浪靜的。日子無(wú)限漫長(zhǎng)，厭倦了每日重復(fù)的上下課，原本快樂(lè)的學(xué)海之游變成了枯燥無(wú)味的鳧水。疲倦爆炸開(kāi)來(lái)，蔓延全身。傍晚時(shí)分，拖著沉重的身體，一步步地走回了家�！斑�！”走到房間，關(guān)上門寫作業(yè)……依舊深夜，依舊忙碌，清脆的腳步聲跨入了房間。飄香的清茶，指尖的余溫，那一刻明白許多依然存在。撣去書上的灰塵，重拾昔日時(shí)光。美好地存在，遠(yuǎn)離浮躁的喧囂。每條想要獲取真知的小魚，都要經(jīng)歷住狂風(fēng)的席卷，海草的羈絆之后才會(huì)成功。在經(jīng)歷風(fēng)浪之時(shí)，若是一條沒(méi)有毅力的小魚，那么它必定不會(huì)成功。
在學(xué)海中游泳需要毅力。試想：一個(gè)沒(méi)有毅力的人怎么能夠在學(xué)海中撐下去？在求知的道路上沒(méi)有平坦的大道，在知識(shí)的海洋里沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的'。只有不畏艱辛、勇于劈風(fēng)斬浪的人才有希望到達(dá)勝利的彼岸。八十年代有一個(gè)姑娘名叫張海迪，她高位截癱，醫(yī)生診斷她頂多再五活年，可是她并沒(méi)有被病魔嚇倒。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、在學(xué)海中游泳，完全忘了自己的病情。最終，她考上了高等學(xué)府，讀完了本科讀碩士，讀完了碩士讀博士，現(xiàn)在，她已經(jīng)成了一位知名學(xué)者和企業(yè)家。張海迪的學(xué)習(xí)毅力難道不是我們學(xué)習(xí)的楷模嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要你勤奮執(zhí)著，學(xué)海里處處有岸，曾經(jīng)滄海后，遇到的將不再是困難，而是陽(yáng)光燦爛的每一天。
優(yōu)秀隨筆作文14
傳說(shuō)九寨溝是王母娘娘的五彩瑤池，但在去過(guò)九寨溝之后，我覺(jué)得這一定不是傳說(shuō)，這是事實(shí)。
剛一走進(jìn)九寨溝大門，就看見(jiàn)熙熙攘攘的人群和幾輛“龐然大物”，待走過(guò)一看原來(lái)是電車，電車載著我們到了九寨溝的點(diǎn)，高瀑布。我們沿著山上棧道往山下走。走著走著，到了一個(gè)巨大晶瑩的“珠簾”面前，這“珠簾”懸掛在陡峭的斷層上，細(xì)細(xì)一想，原來(lái)這就是珍珠瀑布，置身于這濺雪飛玉的灘中，還真有古人那種“滾滾銀花足下踩，萬(wàn)頃珍珠涌入懷”的感受，再往下瞳就到了五花海。五花海底部的景觀妙不可言，湖水一邊是翠綠色的`，一邊是湖綠色的，湖底的枯樹(shù)，由于鈣化，變成了叢叢燦爛的珊瑚。在陽(yáng)光的照射下，折射出五顏六色的光線，非常迷人。五花海有著“九寨精華”和“九寨一絕”的美名。金秋時(shí)節(jié)，四面山坡上的彩葉紛紛墜落在池水中，倒影、水波、陽(yáng)光、落葉的完美結(jié)合，將人間最絢爛的顏色揉合在五花海中。從考虎嘴俯瞰，顏色好夸張，是誰(shuí)打翻了阿拉伯神話中的藏寶箱？鋪張出一地豪華，亦或是孔雀翎織的羽衣，拿是拿不走的，只好放進(jìn)記憶里。往下走，到了寧?kù)o的犀牛海。在這里，大自然仿佛進(jìn)入了哲理姿態(tài)的思考，綿軟的水草只需輕輕抖動(dòng)幾下腰身，就讓那藍(lán)或綠幻化成無(wú)限神秘；海撥的長(zhǎng)海，己是一片冰封，壯美的肅穆，珍珠灘上的清流破冰而出，水流中白中泛藍(lán)，銀中凝珠，更有大珠小珠落玉盤的意味。夕陽(yáng)照在蘆葦海上，搖曳出滿地的金黃，仿佛在講述一個(gè)古老的故事，不時(shí)有飛鳥(niǎo)從沼澤中撲簌簌飛起，原來(lái)，故事中的情節(jié)永不會(huì)完結(jié)！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹起陣陣霧靄，金色的“蝴蝶”引領(lǐng)我們走進(jìn)那霧靄溟蒙的童話世界！
優(yōu)秀隨筆作文15
你來(lái)到這個(gè)世界是一種緣分，你和藍(lán)天綠地碧水青山相處是一種緣分，你和白云小草泥土浪花相鄰是一種緣分，你和一個(gè)人相伴也是一種緣分，也許像那隔海相望的礁石，只擁有一種海角天涯遙遙的相思和祝福；也許如那雨打的浮萍，只擁有一種短暫而偶然的相聚，而后只有分離；也許如那樹(shù)上的青藤，纏纏綿綿長(zhǎng)伴一生，不論怎樣，人生路上每一處坎坷，每一道風(fēng)景，你都要以一種淡淡的情緒去應(yīng)對(duì)。
以一種淡淡的情緒去應(yīng)對(duì)，徐志摩是：“你記得也好，最好你忘掉�！�
以一種淡淡的情緒去應(yīng)對(duì)，林語(yǔ)堂是：“你去，我不送你；你來(lái)，無(wú)論多大風(fēng)多大雨，我要去接你�！�
以一種淡淡的情緒去應(yīng)對(duì)，席慕容是：“把含著的三百篇詩(shī)，寫在云淡風(fēng)輕的天空上�！�
以一種淡淡的情緒去應(yīng)對(duì)，舒婷是：“仿佛永久分離，卻又終身相依�！�
以一種淡淡的情緒去應(yīng)對(duì)，冥冥中你也許會(huì)失去很多，失去了很多的你總還有一個(gè)曠達(dá)的胸襟，應(yīng)對(duì)別人你一樣能夠?yàn)t灑自如。
以一種淡淡的情緒，生死聚散，你至少都會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)，時(shí)間、空間，一切懲罰在你面前都算不了什么，你不會(huì)毀滅，應(yīng)對(duì)坎坷你永久是一曲悲壯蒼茫，余韻悠長(zhǎng)的動(dòng)人的歌。
以一種淡淡的情緒去應(yīng)對(duì)，我是：如果你要去飛翔，我不會(huì)是雨水打濕你的'翅膀。
以一種淡淡的情緒去應(yīng)對(duì)，你也許并不神奇，并不偉岸，然而擁有一種淡淡的情致你的本身便是一道瑰麗的風(fēng)景。
以一種淡淡的情緒去應(yīng)對(duì)，你能夠把世界看作一道秀麗的陰影，但你卻不能站在影子之外，沒(méi)有心的牽涉，虛無(wú)和虛偽都只是紙做的玫瑰。
以一種淡淡的情緒去應(yīng)對(duì)，去欣賞一個(gè)物體，一件事或一個(gè)人，即或失敗了，失敗的你也是一首低回婉轉(zhuǎn)，讓人擊節(jié)的秀麗的詩(shī)。
不論怎樣，人生路上每一處坎坷，每一道風(fēng)景，你都要以一種淡淡的情緒去應(yīng)對(duì)。
愿你真誠(chéng)地愿你擁有一種淡淡的情致。
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