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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-20 16:43:43 話(huà)題作文 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文大全(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文大全(3篇)

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  一走進(jìn)我家,便可以聞到一股濃濃的書(shū)香,看見(jiàn)沙發(fā)上、餐桌上、甚至連廁所里都擺放著各種各樣的書(shū)。書(shū)房里的書(shū)柜都要爆開(kāi)了,我的床頭上也堆滿(mǎn)了我剛剛看過(guò)的書(shū)。

  這么多的書(shū)可不是用來(lái)擺設(shè)的,而是我的“精神食糧”。我愛(ài)書(shū)如命,每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),總是愛(ài)不釋手,如癡如醉。每次吃飯時(shí),爸爸媽媽催了好多遍了,可是我手上的書(shū)卻放不下了,回答全是“等一下”、“快了”、“來(lái)了”。直到他們發(fā)怒了,我才極不情愿地一邊捧著書(shū),一邊邁著鴨子步走到餐桌吃飯時(shí),我還是舍不得合上書(shū),一邊捧著那本書(shū),一邊還小口小口吃飯。看到很有趣的地方,我會(huì)哈哈大笑,還把吃進(jìn)去的飯全都噴出來(lái)。如果要去做作業(yè),我也是捧著書(shū)一小步一小步走進(jìn)書(shū)房,就連坐下來(lái)的時(shí)候,也是一直盯著書(shū),眼神舍不得離開(kāi)那精彩的片斷,我的心完全陶醉在了書(shū)的海洋。媽媽訂的雜志,我從郵箱到家里的那一段路,我就可以將那本書(shū)的“精華果”一口吞下去。

  我從小就看那些有著精美圖片帶字的`小畫(huà)片和識(shí)字卡片。后來(lái)總是覺(jué)得不夠解癮,就看起了童話(huà)系列的書(shū),才讀兩天,我就可以把故事都背下來(lái)了,F(xiàn)在,我已經(jīng)將十大名著讀了個(gè)滾瓜爛熟。我還讀了《火鞋玉峰鞋》、《查理和巧克力工廠(chǎng)》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《小王子》和林格倫作品集,魔法三國(guó)系列等書(shū)。

  書(shū)破萬(wàn)卷,下比如有神。讀了這么多的書(shū),讓我受益匪淺。我被《三國(guó)演義》、《水滸傳》精彩的文字和跌宕起伏的情節(jié)深深地打動(dòng)了。同時(shí)讓我回味歷史,了解過(guò)去,就像一個(gè)時(shí)空隧道,讓我重返那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。《綠野仙蹤的驚險(xiǎn)旅程》,讓我也仿佛經(jīng)歷了重重困難。

  閱讀,是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我們盡情享受閱讀的快樂(lè)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讀書(shū)已成了我日常生活中不可缺少的一部分,書(shū)一直是我成長(zhǎng)的好伙伴,在讀書(shū)的陪伴過(guò)程中,我找到了快樂(lè)。書(shū)是我成長(zhǎng)過(guò)程中最好的伙伴,圖書(shū)館、書(shū)店里、書(shū)房中,總能看到我捧著一本書(shū),看得津津有味的樣子,因此還有了“小書(shū)蟲(chóng)”的美譽(yù)。

  進(jìn)入小學(xué),不知不覺(jué)之中,那些中外名著悄悄走進(jìn)了我的生活,讓我不由自主地迷上了它們!都t樓夢(mèng)》》、《水滸傳》、《封神演義》、《聊齋志異》和《昆蟲(chóng)記》、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》等等中外文學(xué)名著都擺上了我的書(shū)架,只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)一頭扎到書(shū)堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時(shí)光,有時(shí)甚至到了癡迷的程度。放學(xué)回家,我馬上做完作業(yè),就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái),上廁所時(shí)也在看,吃飯時(shí)也在看,為此,媽媽不知說(shuō)了我多少回,可我全當(dāng)“耳邊風(fēng)”不把媽媽的話(huà)當(dāng)回事,晚上,我又躺在床上,打開(kāi)燈,又開(kāi)始我的“讀書(shū)之旅”。有時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了,媽媽便不讓我看書(shū),可我不行,硬是拿起書(shū)來(lái)看,哪怕只讓我看五分鐘也好!

  讀書(shū),讓我結(jié)識(shí)了許多心靈上的朋友,讓我的.課余生活變得多姿多彩。在一本書(shū)中,有時(shí)它會(huì)讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑;有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境;有時(shí)它會(huì)讓你自己覺(jué)得離它根本就在兩個(gè)世界。我為《西游記》中唐僧師徒們的堅(jiān)定信念而感動(dòng);我為《三國(guó)演義》中的烽火硝煙而動(dòng)容,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情;《根鳥(niǎo)》講述一個(gè)少年根鳥(niǎo)為追尋夢(mèng)想而歷盡艱險(xiǎn)的故事,它讓我懂得只有付出,才能收獲幸福與快樂(lè);《愛(ài)的教育》讓我懂得了責(zé)任、理解和愛(ài),做一個(gè)熱愛(ài)生活的人;《老人與!酚纸虝(huì)了我做事要持之以恒。還有缺乏勇氣時(shí),我會(huì)讀一讀《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我;在遇到挫折時(shí),我會(huì)讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會(huì)主人公保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是呀,難道自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折便要一蹶不振嗎?是它給了我知識(shí),給了我力量,使我學(xué)會(huì)了辨別什么是善與惡,什么是美與丑,書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。

  書(shū)是我的良師益友,洗滌了我的大腦,給我留下了許多有趣而難忘的故事;書(shū)是我的快樂(lè)源泉,我如饑似渴地享受著讀書(shū)的精彩;書(shū)是我的最?lèi)?ài),沒(méi)有了書(shū),我會(huì)感覺(jué)生活沒(méi)有滋味,人也似乎永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。書(shū)里有一句話(huà)使我至今記憶猶新,“知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完!蔽乙獙W(xué)習(xí)孔子,三十歲了還不遠(yuǎn)千里向老子學(xué)習(xí)。我的讀書(shū)故事還在繼續(xù),我還得努力,成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生,讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  古人云:“寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)!睍(shū),是我們走進(jìn)智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū),是我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  我讀過(guò)許多課外讀物,其中最令我難忘的,是老舍的《駱駝祥子》。

  老舍先生原名舒慶春,字舍予。他是北京滿(mǎn)族正紅旗人,畢業(yè)于北京師范大學(xué),是一位中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家,也是新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的作家。

  《駱駝祥子》以祥子經(jīng)歷三起三落為線(xiàn)索展開(kāi)故事情節(jié)。各個(gè)情節(jié)看似簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單中又飽含縝密,整個(gè)結(jié)構(gòu)錯(cuò)落有致、絲絲入扣。他通過(guò)描寫(xiě)車(chē)夫祥子從滿(mǎn)懷希望到受挫,從試圖掙扎到絕望,最終墮落的悲慘遭遇。揭露了當(dāng)時(shí)黑暗的`舊社會(huì)對(duì)那些底層勞動(dòng)人民的壓迫與剝削,表達(dá)了作者對(duì)他們的深切同情,間接的批判了自私狹隘的個(gè)人主義。

  這本書(shū)的一大特點(diǎn),是對(duì)人物心理深入的刻畫(huà),祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描寫(xiě)來(lái)展示他的性格特點(diǎn)與思想變化過(guò)程。作者用樸實(shí)的語(yǔ)言,把下層社會(huì)民眾的心理刻畫(huà)的生動(dòng)、形象。

  對(duì)于祥子,我感到遺憾和惋惜,同時(shí)也很無(wú)奈。但也感到一分敬佩,敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng)、從前的上進(jìn)。但祥子最終還是沒(méi)有戰(zhàn)勝自己,也沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì),這不禁讓人嘆惋。

  《駱駝祥子》是一本很好的小說(shuō)。他教會(huì)我們要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)自由、平等、公正、法制的美好社會(huì)里,更應(yīng)該珍惜,努力為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

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