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他變了作文

時間:2024-01-20 14:17:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

他變了作文范例15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的他變了作文,歡迎大家分享。

他變了作文范例15篇

他變了作文1

  最近我的弟弟好像是變了,如:走路的姿勢、喜歡踢球、喜歡逗人開心……以前,他走路總是擔(dān)心會摔跟頭,步子也邁不穩(wěn),要緊緊地拉著大人的手。現(xiàn)在不用大人扶,顯得一付很自信的樣子,有時還邊走邊扭屁股,像要體現(xiàn)出他會走路似的',逗得我們抱著肚子笑。

  每當(dāng)回到外婆家,他都要叫媽媽把球拿出來,讓他踢。走路不是很穩(wěn)的他,一直追著球走,走到球前面就輕輕的把右腳抬起向球踢去。球向前滾,弟弟高興得叫起來,繼續(xù)的向球追,一邊走一邊嘴里發(fā)出哈哈的笑聲,而且還時不時說一句我們誰也聽不懂的話。這一刻,我知道弟弟的心情是無比的開心。哦!還有!!還有!!就是他整天都喜歡逗人開心,有時候會做鬼臉,露出幾顆潔白的牙齒,真像小白兔一樣可愛!我的弟弟整天都那么快樂,真是一個開心果,我們家里每一個人都很喜歡他。老師點評:不同的側(cè)面體現(xiàn)出弟弟的可愛,言語中透出對弟弟的喜愛,真為你有這樣的一個弟弟而高興。追著球跑,說著誰也聽不懂的話,這就是天真爛漫。寫得好。

他變了作文2

  他變了,他變了。他,就是我的爸爸啊。以前,爸爸是個很愛吸煙的人。每天,爸爸可以吸上3包煙,每當(dāng)我倒垃圾時,發(fā)現(xiàn)袋子里除了煙頭,就是煙灰,其他什們也沒有看到爸爸一天到晚吸煙、咳嗽,我的心里就像打翻了五味瓶——說不出的滋味,讓爸爸戒煙的決心從我心中油然而生。自從我看了一次博物館的展覽以后,我就更加的害怕了

  。因為展覽館里有吸煙而得了肺癌的人的'肺解剖出來了,這些人的肺比臘肉的顏色還難看,我生怕自己的爸爸像這些人一樣,成為展覽品!有一次,爸爸在空調(diào)房里玩電腦,我就一個人坐在客廳里看電視。

  可是,電腦房里卻總是傳來一陣陣咳嗽聲。我實在忍不住了,就沖進電腦房,坐在爸爸的旁邊,想委婉的說服他不要吸煙。一進房間,一股煙氣向我涌來,房間里也是烏煙瘴氣的。爸爸的那兩個“煙囪”,不停的排放著難聞的煙氣,我坐在爸爸的旁邊,向它說明了吸煙對人體的害處。可他聽了,卻無動于衷,繼續(xù)抽他的煙,繼續(xù)玩他的電腦。我氣極了,把門用力一關(guān),沖了出去…….第二天,爸爸卻像著了魔似的,把打火機,煙都扔到了“九霄云外”,我很高興,決定看看他有沒有恒心。

  一天、兩天、三天…….一天又一天過去了,爸爸一根煙也沒抽了,我高興得要命,連忙獎給爸爸一張獎狀:“不抽煙的好爸爸”!他變了,他真的變了,變成了不抽煙的好爸爸!他變了。

他變了作文3

  強壯的體格,高高的身體,曾經(jīng)的他依仗自己的身高力大,每天挑釁滋事,罵人打人,是我們班的搗蛋王,成了人見人厭人見人怕的魔頭。甚至,老師一聽到有人說他的名字就皺眉,不得已叫到他的名字,那聲調(diào)仿佛是冒火的。

  但是,漸漸地,他變了。

  因為個子高大,他永遠(yuǎn)坐在最后一排,而后面常常是亂七八糟的柜子和滿地的垃圾。下課了,他竟然把可以用來游戲的時間花在為班級服務(wù)上打掃地面、整理雜物,干得如此專注,仿佛那是他的使命。呵,地面一干二凈了,柜子里不規(guī)矩的`頑皮鬼都縮回了腦袋。

  下課,他還會常常跑上講臺拿起黑板擦擦黑板。因為那黑板太高,一般同學(xué)的手只夠到黑板的下半部分,要想擦完整塊黑板,還要麻煩地搬來凳子墊上,然后又要把踩臟的凳子擦干凈,相當(dāng)麻煩。而他,只要踮踮腳,就可以擦掉整塊黑板。于是,他又成了一塊義務(wù)的黑板擦。

  他力氣大,遇到需要力氣的活,他又是不二人選。每次搬書搬本子,他最賣力;每次換座位,他幫很多人搬桌子;老師來找人幫忙跑腿,他又是最積極的。

  他真的變了,變成了一個熱心腸,愛幫助別人,愛為大家服務(wù)的人。對這個班級,他做了不少有益的事情。老師和同學(xué)都看到了他的變化,我對他也改變了看法。

  后來,我問他為什么會有這么大的改變,他說:我受夠了老師的批評和同學(xué)的嘲笑,我要做一個好人,不再被批評,不再被嘲笑,我要成為父母的驕傲。

  他變了。盡管成績依然不優(yōu)秀,但是他的變化已足以讓大家歡喜。

他變了作文4

  他,很頑皮。曾經(jīng),他把女生辮子剪掉;曾經(jīng),他把許多人的語文書藏起來;曾經(jīng),他把一個人的手打骨折了;曾經(jīng)

  因為他真的太頑皮了,被老師調(diào)到了最后一排的角落,無人問津。他也自由自在,“無憂無慮”!安荒芎退@個壞小子玩!”父母說,“跟他玩,你會被帶壞的.!”我銘記這個忠告,不理他。老師請他回答問題時,他不會,看著我擠眉弄眼,希望我告訴他答案。哼!想多了。我向他翻了個白眼,不想跟他沾上一點關(guān)系。但,通過一回大掃除,我發(fā)現(xiàn)他變了。

  學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”之際,許多領(lǐng)導(dǎo)人來檢查,衛(wèi)生抓得特別緊。老師把衛(wèi)生班長的崗位交給了我。一次大掃除,我督促那幫“調(diào)皮分子”去打掃衛(wèi)生,他們不僅不去,還把我當(dāng)空氣,繼續(xù)“嗨”。我氣了,握緊了拳頭:“你們再不打掃,我就報告老師了!”他們不屑一顧,反而回了一句:“你不是衛(wèi)生班長嗎?那你來幫我們打掃啊!憑什么我們來掃打呢?”我氣得臉發(fā)紅這時,他來了。

  我清楚,他是“調(diào)皮分子”的老大,老大一來,他們不就更賴了嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備走,他竟拍了拍桌子:“你們不能打掃嗎?現(xiàn)在是創(chuàng)建文明校園的時候,怎能偷懶呢?起來,打掃!”這短短幾句話,我聽得目瞪口呆:他變了?他變了

  他變了,我第一次發(fā)現(xiàn)他有集體榮譽感。事后,他一直帶著“調(diào)皮分子”向前進,他變了。文明校園的成功,少不了他的一份功勞。

他變了作文5

  我們無時無刻不再改變,有時我們竟然沒發(fā)現(xiàn)自己在改變;蛟S是性格在改變,或許是頭發(fā)在改變,也或許是自己的容顏在改變。

  前面是哪方,誰伴我闖蕩。

  一個陌生人的指引讓我燃起了尋夢之火。他帶領(lǐng)我想夢撲去,或是粉骨碎身或是高唱高歌。以前我很小的時候很軟弱,在威嚴(yán)的'困難下只會顫巍巍。但是我也能對困難下“挑戰(zhàn)書”了。

  沉默迎著失望,總有一人站在我身后撫摸我的傷口,為他上藥。我很健忘,但忘不了他肺腑之言。心中的堵塞,一切一切都會蕩然無存。

  不會淡忘他的話,再去迎接失敗,就算血流成河也為夢想鋪路。他告訴我夢想之路是蜿蜒的,也沒有捷徑。我時常問他,若是你遇見失敗會如何?是逃?是迎?他說,“其實我與昨日的他是一樣的,失敗讓他頹喪。只有頑強,明日路縱然會更彷徨!

  踏著坎坷,背上一身苦困后悔與唏噓,我的眼里此刻充滿淚。這個世界雖然不斷空虛,因為我與父親愈來愈遠(yuǎn)。

  那灰色的記憶失衡荒謬,但是那是肅穆的!

他變了作文6

  世間萬物都會發(fā)生改變:樹上的樹葉掛得久了,就會變成枯黃,最后掉落;花朵綻放久了就會凋謝;人生活久了也就會變老。人不止樣子會變,人的脾氣、品德、性格都會因為某些人和某些事而改變。

  三年級之前我是一個成績差并且又愛打架的人,從三年級下冊開始我因為幾個人而改變我的`人生。三年級下冊我以四五十分的分?jǐn)?shù)進入這個班級,不出我所料,我和另一個新來的剛進教室,他們的目光全部投射到我們身上。我也不管那么多,隨便找個位置坐了下去。上完一節(jié)課,那些所謂的同學(xué)刷刷地跑到我和那個新來的旁邊,我什么也沒說,只是冷冷地掃了他們一眼,就想告訴他們我不友好。他們也識相地紛紛離開。就這樣過了一個上午,下午一切都風(fēng)平浪靜,喂,你叫什么名字。一句話打破了我的思考。走開!沒心情。我冷冷地說。他繼續(xù)纏著我,我直接揮過去一拳,他明明能躲過去,就是不躲。我想:剛來這,還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來,就起身去辦公室拿書;貋砜匆娝坐在那,覺得他很有趣。就決定和他交個朋友。王銘輝我放下一句就拿著書走了。

  從此以后我就和他一塊玩,作業(yè)也是如此。他的那種對朋友的熱情,深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無情了。

  是他改變了我的性格,讓我不信以前那樣沒有一個知心的朋友;是他改變了我的成績,讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里;更是他改變了我的冷淡,不像以前那樣愛打架。我們永遠(yuǎn)都是好兄弟——葉俊浩。

他變了作文7

  以前,我們學(xué)校有這樣一個人:厚厚的嘴皮上總是掛著兩條鼻涕,和別人吵架的時候,總要伸舌頭舔上嘴唇。衣袖口上總有一圈黑黑的東西,幾顆扣子已經(jīng)沒有了,褲腳上布滿了泥點。他還經(jīng)常遲到、曠課,課堂上影響別的同學(xué),自己的學(xué)習(xí)成績也很差,是全校赫赫有名的“邋遢大王”。

  可是現(xiàn)在,他變了,完全變成了另外一個人。以前,在課堂上,他總是坐不住,東倒西歪,扭來扭去,現(xiàn)在他挺胸直腰、端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。以前他看見別人提著東西很吃力地路過時,總是“唰”的一聲就沒影了,可是現(xiàn)在他卻爭著幫別人做事情。以前剛換上干凈衣服的他,不多會兒回來,就成了只臟兮兮的`小猴,媽媽不知已經(jīng)說過多少遍了,他卻把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),現(xiàn)在他卻自己洗衣服,釘扣子,打掃學(xué)校的公用廁所,還每天堅持鍛煉身體。為了搞好學(xué)習(xí),他把那些無聊的玩具都上交給了老師,學(xué)習(xí)成績也漸漸好了起來。

  現(xiàn)在,他經(jīng)常受到老師的表揚,同學(xué)的稱贊,成了一位尊老愛幼,勤奮好學(xué),助人為樂的好學(xué)生。

他變了作文8

  我有一個非常好的玩伴,那就是我的一個朋友。

  他之前是一個惹禍精,經(jīng)常到處惹禍搗亂,有一天我發(fā)現(xiàn)他變了,他不再那么貪玩,也不到處搗亂,也不亂發(fā)脾氣。

  現(xiàn)在的他變得堅強。當(dāng)初他被石頭絆倒,他也要大哭大鬧,一直到他覺得舒坦了為止。上次我教他學(xué)自行車,他一不小心撞到了路沿石,摔到了草叢里,就發(fā)這脾氣又哭又鬧,說是要把自行車砸了。而現(xiàn)在他變了的不再哭鼻子。而且還在努力的克服著自己。就算他特別害怕打針,也會閉著眼睛,配合著醫(yī)生打針,不哭不鬧。

  現(xiàn)在的他特別懂事。以前他和他的媽媽一起去買東西,就好像是小鬼子進了村,又買零食又買玩具。不給買就滿地打滾,回到了家,就像一個小皇帝,更加的無法無天,對阿姨大呼小叫。呼來喝去。

  現(xiàn)在的他變得特別溫順,也十分懂禮貌。不僅如此,他還學(xué)會了洗衣服,洗碗,做家務(wù)。

  現(xiàn)在的他也十分愛學(xué)習(xí),以前的他特別貪玩。也十分的不服從管教,總是搶阿姨的手機,看視頻,玩游戲,還學(xué)著視頻上惡搞的視頻來整蠱我和阿姨。而現(xiàn)在的'他學(xué)會了放下手機,知道了學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在他拿手機其實不是為了玩游戲,而是是為了搜查不會的題目,他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績也很好,在班里他是數(shù)一數(shù)二的。

  他漸漸的長大了許多,已經(jīng)不再是那個愛哭愛鬧的小屁孩兒了,他變成了一個懂事成熟的小大人。

他變了作文9

  他,一個曾令我討厭的人,他學(xué)小沈陽,結(jié)果學(xué)的改不掉他那翹舌音,班上的搞笑派之一,自稱“蒙娜麗卓”,本名陳卓。但現(xiàn)在,他的一個舉動改變了我對他的看法。

  那是一個慵懶的中午,我到車站等車,上車時,我看到陳卓也在車上,坐的`地方還是我平時坐的最后一排,是像往常一樣坐最后一排去吹涼風(fēng)?還是就坐前面呼吸不新鮮的空氣?終于,我還是決定,無視他,我坐最后一排。

  我坐下,緊靠著邊坐,避開他,望著窗外發(fā)呆。車行駛了一段,一站,上來了一個老爺爺,我起初并沒有看到他,我只是聽到這樣一串對話:“老爺爺,您來坐!”“沒事你坐吧!”“我站著,又不累,來,您坐!”“謝謝了!”我下意識的回過頭,就看見陳卓扶那個老爺爺坐下。

  我的心像被什么敲中了似的。陳卓,這個平時看上去大大咧咧、嘻嘻哈哈的,幾乎看不出他有什么文化氣質(zhì),然而,他在這個時侯卻可以做出這樣令我敬佩、意外的事。

  從那時候起,我徹底的改變了對他的看法,他,是一個助人為樂的人。

他變了作文10

  他以前是一個活潑、開朗的男孩。整天與我們一起運動,一起看書,還經(jīng)常跟我們開玩笑。他曾經(jīng)是一位運動健將,為我們班運動團體奪冠立下了汗馬功勞。

  可是這個寒假一過,他完全變了。他不再是那個活潑開朗的運動健將了,變成了一個內(nèi)向的體育弱者。我們和他說話,他不理不睬。上體育課,他老是坐在一旁,靜靜地觀看。后來,我們才得知,他媽其實早已跟老師交代過,讓他不要跑步。

  我們很想讓他變回以前那個樣子。于是想找他聊聊:“你到底怎么啦?”沒想到,他竟然把頭扭到一邊,不愿意和我們說話。但我們沒放棄,又接著說:“你可不要嚇我們!”這次,他說話了,不過只說了一個字,“走!”我們又失落又害怕,他可千萬不能永遠(yuǎn)變成這個樣啊!

  上體育課,我們要測50米跑,大家都躍躍欲試。有的'在慢跑,有的在拉筋,還有的……只有他一個人坐在石英臺上,低著頭,好像在哭。我忙跑過去:“到底發(fā)生什么事了?”突然,他的眼睛紅了,緊接著流下了一滴滴水珠。他轉(zhuǎn)過頭去,用手捂住眼睛,一邊哭一邊說:“別管我,快走開!”看見往日的好朋友突然變成了這個樣子,我非常傷心,心好像被打了一拳。我們都很疑惑,他為什么會變成這樣?

  后來我們才知道,他被診斷出得了一種病,需要做手術(shù)。他媽媽讓他在學(xué)校多待幾天,再過一段時間,他就會去住院,碰不到我們了。

  我在心里默默地為他祈禱:同學(xué),你一定要挺住啊!

他變了作文11

  前幾天媽媽給我看了幾組照片,看著一幅幅的畫面,深深觸動了我,使我看著看著不禁熱淚盈眶。

  圖片中有一個瘦小如柴的小孩子蹲在地上撿別人掉落在地上的一些面包渣,還吃得津津有味,想想我現(xiàn)在每餐吃飯還挑三揀四的,這個不要那個不要的。一位17歲的少年礦工,他一次背100多斤的煤走1000多米,每次只能拿到一塊錢。想想我現(xiàn)在,什么活也不用干,還非要爸爸媽媽買這個買那個的。最讓我感到慚愧的一幅照片是一群由十多個人組成的班級,他們在露天的教室上課,桌子是石頭疊成的,椅子是木頭釘成的.,看著他們非常認(rèn)真的聽老師講課,我不禁低下了頭,我真是太不應(yīng)該了,想想我們現(xiàn)在的教室,墻壁潔白的像天鵝的羽毛,現(xiàn)代化設(shè)施也一應(yīng)俱全,在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我還不好好學(xué)習(xí),總把學(xué)習(xí)當(dāng)做是父母的事,完成使命似的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我真是太不應(yīng)該了。

  看著這幾幅感人的畫面,現(xiàn)在的我應(yīng)該清醒了。我要熱愛生活,我要加倍努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母老師對我們期望。

他變了作文12

  小明是一個喜歡玩電子游戲的男孩,他越來越覺的學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。

  下午一放學(xué),便飛快地寫完了作業(yè)。來到了電子游戲室,玩起了游戲機。這時,他聽見有人喊他,“小明!小明……”不好,是老師來了,他肯定又是讓我去上那討厭的補習(xí)班。他慌了神,連忙跳進了電子游戲機里。

  “哇噻!”小明大叫了一聲。原來,這時候他面前出現(xiàn)了一扇大門,門上寫著三個大字“游戲城”。小明顯得非常高興,他一溜煙地跑了進去。

  他首先來到了“坦克城”,坐上了一輛坦克!芭椤⑴、砰……”爆炸聲在耳邊回響。不知不覺中,小明把“游戲城”里的游戲全部玩光了。這時,一個穿西服的大人對他說:“您一共花費了三千七百元,請付帳!薄鞍。坎皇敲赓M的.?”小明傻眼了。那個大人聽了小明的話,臉色開始變的難看多了,但還是客氣地說:“當(dāng)然了!毙∶餮劭床幻睿闳鐾染团。那個大人知道他想跑,便招齊了一隊坦克去追小明。這時,一輛坦克開了一炮,把他打傷了。小明嚇得大叫一聲:“救命!”小明被驚醒了。

  這個夢改變了他對學(xué)習(xí)的看法。從此,他再也不玩電子游戲了。

他變了作文13

  語文課上,語文老師總是不茍言笑、一臉嚴(yán)肅的。他曾告訴過我們,他也很愛笑,但他怕萬一他一臉微笑地進教室,同學(xué)們肯定會起哄,所以他進教室前總要先做一個“面部運動”,然后板著面孔,一本正經(jīng)地進教室。

  可是,漫長的假期之后,回到學(xué)校里,我們發(fā)現(xiàn)他變了。原本嚴(yán)厲的他,現(xiàn)在在課堂上,總是以幽默風(fēng)趣的語言給我們上課。有一次,他在給我們上課時,說:“哎呀,你們上輩子一定做了很多好事,才遇上像我這么優(yōu)秀的好老師!”見同學(xué)們哈哈大笑,他又說:“你看看其他班,有哪個老師天天帶領(lǐng)學(xué)生寫作?別說其他班學(xué)生了,就連讓其他班老師寫一篇文章,也會愁死他的。你們再看看其他班,老師讓學(xué)生在晨讀時必須戴口罩,再看看我多關(guān)心你們啊!怕你們讀書時憋的'難受,索性就不讓你們戴口罩了…”老師話還沒說完,我們早已笑得前仰后合了……每節(jié)語文課都是在這樣的歡聲笑語中度過的,每一位同學(xué)也都愛上了語文課。

  我們的語文老師曾告訴過我們,他以前不怎么愛寫作。他也曾告訴過我們,每當(dāng)學(xué)校要求老師寫什么報告時,他和其他班老師總是會“今天你寫,明天我寫,后天他寫”的。

  但是,經(jīng)過了一個假期,他居然變成了一個大作家!在這個假期里,他共寫了兩百多篇文章,就連開學(xué)了,他幾乎也是堅持一天一篇文章。有一次,他興奮地告訴我們,他進學(xué)校時,其他班的老師竟稱他為“大作家”,并親切地和他握手呢!

他變了作文14

  那天一個帥哥變了。他變得自私,責(zé)怪自己。

  那是4月2日,我們學(xué)校有一場籃球賽。在那場比賽中,我們太低估了敵人,最終輸了。而他變得自責(zé),誰不理他,問他為什么,他卻不想說?偸前褵⿶婪旁谛睦铩N蚁裢R粯雨P(guān)心他,但還是罵他。

  4月4日,他扔給我一張紙條,上面寫著:“項,以后不要和我說話,也不要靠近我!蔽乙詾樗诟议_玩笑。每次給他寫紙條,我都不知道為什么總是不靠近我,不理我。我很失望。他為什么要什么?他真的很自私。他有沒有想過我的感受?我問過他幾次,都沒有告訴我為什么。我實在想不出怎么說他。也許我不會理解他。對,交往兩個多月了。他是我見過的最奇怪的人。我從來不知道他在想什么。

  從那以后,和他關(guān)系好的人都說他的人很危險,我真的`不知道該怎么辦。真的希望他回到以前的樣子,和我們一起瘋,和我們一起玩。我真的不想他把自己鎖在小夾子里再也出不來。

  幾天過去了,我們還是一句話不說。他姐姐跟我說:“可能一兩周就好了!闭娴南M绱恕km然他不理我,但我不會怪他,因為我覺得我們還是好朋友,永遠(yuǎn)的朋友

他變了作文15

  張梓宇是我的同學(xué),還是我的好哥們兒。我們互幫互助,和對方心有靈犀。最近,我還是時刻關(guān)注著他,不過我發(fā)現(xiàn)他變了。

  表現(xiàn)最為明顯的是他的學(xué)習(xí)成績和上課聽講方面。之前,他的學(xué)習(xí)成績總是在“E組”徘徊,就算是費盡九牛二虎之力才能擠進“D組”?墒乾F(xiàn)在,他的成績卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿英語月考來說吧,他幾乎不費吹灰之力就沖進了“C組”。所以,我總是豎起大拇指對他說:“這娃有潛力,后勁兒足!”現(xiàn)在,他在上課聽講方面可以說是萬象更新。原來一副看上去傻乎乎的`樣子,眼睛直勾勾地望著天花板,現(xiàn)在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著黑板。就憑這一點,他的成績不突飛猛進才鬼了呢?

  張梓宇的變化不只是在學(xué)校里,他現(xiàn)在還有一個突出的表現(xiàn)就是心理成熟了。以前放學(xué)后他總是可憐巴巴地纏著媽媽給他買玩具,回家時總是拿著一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現(xiàn)在呢,他的表現(xiàn)雖然不能說是變化莫測,但至少可以用煥然一新來形容。以前家里堆積如山的玩具,現(xiàn)在像是被強盜洗劫一空了似的。以前一放學(xué)就沖向?qū)γ娴年柟馕木呱痰隃悷狒[,那電光火石的速度呀,比劉翔還要快。而現(xiàn)在呢,對那些小玩意兒不冷不熱的,放學(xué)從不往那兒去,似乎它們都沒了魅力似的。

  張梓宇真的變了!不光是在學(xué)習(xí)成績和上課聽講方面進步了,更重要的是心理成熟了。我希望,我相信,張梓宇在各方面更上一層樓!

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