在挫折成長作文[錦集9篇]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的在挫折成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
在挫折成長作文 篇1
挫折,是我們身為萬物之靈的人類生活中避無可避的一個終極難題。有些人覺得,挫折簡直就是我們生命中不可戰(zhàn)勝的攔路虎,所以只要一見到這兩個字,就有一種咬牙切齒、心慌意亂的感覺。
曾經(jīng)的我,也是這樣的小人物,什么都不會,更不懂得調(diào)節(jié)自己內(nèi)心的情緒,終日只知道和“挫折”這個看似猙獰的惡魔在夢魘里做困獸之斗,到頭來,只是兩敗俱傷罷了。所以,那段時間,朋友們都戲謔地笑我,說:“你應該是患上了挫折恐懼癥!”我笑笑,不再說話。
好在,現(xiàn)在的我,已經(jīng)和之前那個暴躁的我判若兩人了。因為在生活的風風雨雨中,我真正明白了一點:人的生命,總是酸甜苦辣咸一起交織而成的,因為有了挫折,我們的生命之花才能經(jīng)得起考驗,所以,從某種程度上來說,我們都是在挫折中成長的。
“在挫折中成長,你可以一路順風!”這是爸爸告誡過我的話。我的'爸爸是個樸實的務工工人,沒讀過多少書,也沒多少文化,可他卻依舊堅強地白手起家,靠著自己的毅力在社會上獲得一席之地。我問爸爸,為什么這樣厲害,爸爸笑笑說:“孩子,你記住,爸爸的成功沒有秘訣,只是挫折經(jīng)歷得多了,社會經(jīng)驗就磨煉出來了!”聽了爸爸的話,我感觸良多,而后,心中便填滿了滿滿的感動。如今13歲的我何曾不是這樣成長起來的呢?從最初的懵懂無知到現(xiàn)在的特立獨行,由最初的遷怒于人到現(xiàn)在的幽默自信,一步步,我都是踩著挫折那道深不見底的泥潭里跋涉出來的。
我曾經(jīng)參加過學校的運動會,在比賽的前幾天,我的跳遠成績還是遠遠不如人家,甚至可以說是慘不忍睹。我在挫折的面前被打得遍體鱗傷。最后,耳朵里還是響起了爸爸教過我的那句話:在挫折中成長,一切都會過去的!我又開始像個傻子一樣默默在別人看不見的地方努力支撐……好在,上帝永遠對特別努力的孩子偏愛有加,我在正式比賽中獲得了好成績。
所以,我會永遠把這句話當做我的座右銘!
在挫折成長作文 篇2
人生路漫漫,會遇到許多挫折,那一次,我在挫折中成長。
那時我還小,莫名其妙地被選上校游泳隊,在沒開始訓練之前,我心里還有些小興奮,以為可以很輕松地掌握游泳本領。訓練一天天照常進行,可有一天,我“遇難”了。像往常一樣教練讓我們先練習。我下水后,戴好游泳鏡,嘴一閉,手一滑,腳一蹬,勻速向前游動著,可一個不小心和另一個人撞上了,原來是初出茅廬正在練習的人,當然那是后來才知道的。我一下子失去了平衡,對方估計也被嚇了一跳,驚慌失措地彈開了。一時情急,我胡亂拍打著水面,雙手雙腳前后左右上下不知哪是哪,就那樣無力地拍打著,往外呼一口氣,水里冒著泡泡。隱隱約約看見撞上的那個人站在那兒,像被固定了一樣。我心里什么也沒想,不是不愿而是不能。水面上傳來教練的大喊:“不要慌,腳站住,拉住旁邊的泡沫板!”我把原先彎曲的'腳伸直,手往旁邊摸索著,頭往上一冒,像破土而出的小芽,大口呼吸著空氣,真是有驚無險!那個人被嚇得呆若木雞!靶』镒,沒事啦!”我手晃晃,他連聲說對不起對不起。呃,我撞的人!為什么他道歉。俊皼]事沒事,我命硬死不了!”我笑著說。教練讓我調(diào)整好心態(tài)后繼續(xù)練習。
難忘那次游泳中的挫折,我在大部分事情上可以冷靜對待、鎮(zhèn)定自若地處理好。
在挫折成長作文 篇3
雛菊暖了時光,升華了境界,它用小小的身軀抵過了風雨,告訴我:在挫折中成長,會更精彩!}記?
陰雨漸停,云漸散。羊腸阡陌,縈繞著一團暖陽,在冰晶般的路面上延伸,慢慢綻開,似和田玉的光澤,晃人眼目。陽光輕柔地灑在濕漉漉的屋頂上,和著水滴,像是未調(diào)和的油墨,清新又不失繽麗……
經(jīng)歷幾次數(shù)學考試失敗的我,心情復雜,漫無目的地走在大街上。陰沉的雨總是和年少蓬勃的心抵觸著,像站在波濤洶涌的海邊,想掙扎,卻被一雙無形的大手牢牢抓住。
沉重的步伐,來到了這家飲料小店。店員溫暖的笑臉,與我截然不同。“要點什么? ”店員給了我一個大大的笑臉,我淡淡地說:“不用了,一杯溫開水就好。 ”
任選一處偏僻的角落,人不多,清靜的很,靜等服務員上水。服務員端著水杯,輕輕放在我桌上,看出了我心情郁悶,不想打擾我,溫柔地說:“姑娘, 喏,菊花開了!表樦溉サ姆较,望見了窗臺上的兩盆小雛菊。
蓬勃茂盛的菊,在陽光下燦爛,放出暖暖的光澤。枝頭挺立著一個個羞羞答答的小姑娘,羞怯,不失風姿。在絲絲橙黃色中,不失生機地點綴著幾點綠。雨后的露珠,晶瑩剔透,在花葉間,嬉戲著,好不可愛!
“這花長得真好!蔽屹潎@道,心中的愁緒漸漸黯然。“是。∽蛱煊昵巴洶阉盼堇锪,原以為那風雨它是抗不住的,可哪知風雨后,它比以前更富有活力與生機。陽光下,它竟開出了屬于它的生命之花!”店員又補充說道。內(nèi)心被觸動了,腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面:風雨交加的夜晚,雷電轟鳴。只有雛菊一株株, 孤獨地挺立在風雨中。雨滴無情地沖擊著小維菊,風猛烈地抽打它,想吹倒它?呻r菊并沒有就此退縮,它反而挺起它那小小的身軀,將雨滴想象成滋潤它的甘露,將大風當作是秋風撫摸著它。它將困難化作一切可以成為力量的'源泉,它不畏懼,它很堅強。因為它相信挫折成長后,才會有彩虹!
這剪不斷,理還亂的愁緒在心中漾開,最后慢慢消失。陽光下的菊更加燦爛,空氣中充斥著橙黃色的溫暖,澄凈了我的心,讓我的心不迷茫。
后來我改變了學習方法,調(diào)整了思路,努力地去消散這挫折給我?guī)淼拿悦纱箪F。終于,霧消日出,我成功了。當老師在夸贊我時,同學們的絲絲贊許聲在耳畔響起時,那時,才明白,在挫折中成長,得出的果實才更香甜。
秋日的花香籠罩著羊腸阡陌,不失活力。天藍的純粹,像是不經(jīng)意間打翻了幾瓶藍墨。潔白的云,劃過天空,留下道道長長的影子,點綴著藍藍的天。那株雛菊,在木質(zhì)的窗欞邊,燦燦地開,安然成長……
在挫折成長作文 篇4
寒假里,我買了一本非常有意思的書-----《貓瞇小貝》 。這本書講述了一個叫小貝的貓由于一次意外被丟到了野外,于是小貝開始了艱難的尋家旅程。
小貝生活在一個幸福的家庭里,它有一個很愛它的媽媽和一個調(diào)皮的哥哥小寶。而小貝天生體弱多病,叫聲猶如老鼠般低小。后來,由于一場意外,小貝被當作禮物送給了一個鄉(xiāng)村小姑娘,又不小心丟到了離家很遠的野外,就這樣,小貝尋家旅程開始了。
小貝首先遇到了毒蛇,沒見過險惡的它并不知道蛇的惡毒,結果差點被蛇吃掉,后來在小刺猬的.幫助下,才脫離了危險。接著又碰上了大灰狼,就在這萬分危急的關頭,小貝笨拙的爬上了樹,又一次脫離了危險。事后,一只蛤蟆告訴它,不要只看人的外表,也不要輕信別人的花言巧語。一般像這類的人都是壞蛋。
后來在一次洪水中,它又遇到了狐貍,狐貍對它說盡了好話,這使它想起了蛤蟆大哥的忠告,,對狐貍產(chǎn)生了戒備,機智的它戰(zhàn)勝了狐貍。由于小貝的善良,讓它結識了好多的朋友,這些朋友還教會了小貝許多本領,其中還學會了一項特殊的本領--飛行。
經(jīng)歷許多磨難,原本體弱多病的小貝,變成了強壯的勇士,最后,在朋友的幫助下,小貝終于和家人團聚了!
讀了這本書,我明白了,勇于面對困難,并不斷尋找克服的方法,才能在挫折中提高,在困難中成長,才能讓自己變得更強。
在挫折成長作文 篇5
每個人在成長的道路上都會遇到各種各樣的不幸,都會有比較沮喪的時候,也許今天的天空有點灰,但只要心還是熱的,我們就什么都不了! ——題記
也許本文中的簡愛,就是生活中的其中一個自己;也許你,也和簡愛有著同樣的遭遇。走進作品,走進簡愛,你會發(fā)現(xiàn),也許那些沮喪的時候反而是在成長,在磨練。
不知道大家都有沒有經(jīng)歷過人生中比較沮喪的事,不管大家有沒有,反正我是有一件事,在我人生的低谷發(fā)生的非常非常沮喪的事。也許你們也曾經(jīng)經(jīng)歷過,也許你們從來沒有體會過。
有人認為初中是美夢,但在我眼里,它就像個噩夢,一直煩惱著我。在已經(jīng)度過的初中兩年真的發(fā)生了太多太多的事情,有時甚至懼怕上學。那是你們從來都沒有體會過的寂寞,也許也是你們從來都不會體會到的寂寞,但它確確實實地發(fā)生在我身上。
依然記得那年冬天的一個星期天的晚上,看似平常的一天的晚上發(fā)生了一件看似不平常的事,而那一件事,從此變成了我一個永遠都不愿提起的傷疤。下班,回家,做飯,看電腦……這一系列看起來多么平常的舉動,卻差點引發(fā)了兩場悲劇的發(fā)生。依舊是他們在客廳做飯、看電腦,我在臥室寫作業(yè)。我寫著寫著,耳朵里突然傳來他們吵架的聲音,我一開始并沒有在意,因為習慣了,每個周末,他們肯定會這樣。而隨后的瓷器碎裂的聲音讓我意識到,事情遠比想象中的更可怕。我開始害怕,甚至不敢動一下,發(fā)出一點聲響,我把音樂調(diào)到最大聲,幾乎都要震破我的`耳膜了,可還能聽見他們的聲音。曾經(jīng)猶豫過,自己到底要不要干涉,但想想,這畢竟是他們的事情,隨它吧?墒沁@樣也不是辦法。我越想越生氣,他們的聲音也越來越大。無意中聽到他們說要離婚,我驚呆了,迅速穿好衣服,拿著電話,頭也不回地沖出了家門。也許是不忍心看著這個家變成這樣吧,等心情平靜了,就又回去了。兩場悲劇,也終于沒有發(fā)生。
現(xiàn)在再回憶起這件事,曾經(jīng)讓我失去了所有希望的事,曾經(jīng)讓我陷入生命中的谷底的事,現(xiàn)在看看,也就不覺得真的會怎么樣了,也慶幸當時的沖動沒有變成現(xiàn)實。
就像簡愛一樣,曾經(jīng)的我們都發(fā)生過生命中比較沮喪的事,但現(xiàn)在的我們都堅強地活著,現(xiàn)在的我們都能用微笑面對生命中每一個悲傷的片段。有一句話說的是對的:只要我們心還是熱的,我們就什么都不怕了。或許正是因為這點,簡愛過上了幸福的生活,我現(xiàn)在笑著活著。
盡管生活永遠不可能一帆風順,但我堅信,只要心還是熱的,只要我們心里還殘存著一點點的希望,不要放棄,天空會變得晴朗,生活會變得美好。
在挫折成長作文 篇6
人的一生沒有一馬平川,一帆風順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的'歌。
“直桂云帆濟洗!惫倘涣钊松裢3晒Ξ斎恍枰,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的,難免有浮沉,不會永遠如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒,反復的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個人經(jīng)歷過挫折,被大風大浪拍機,起碼這個人學會了堅強。成長,又何嘗不是?
面對挫折,我們不應該有畏懼的心理,而應該心不煩,意不亂地去解開過去,面對現(xiàn)實,創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時,就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折,也是生命的一種饋贈,因為人們真正的奮起,往往起于挫折之后。
在挫折中成長,成長,需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過後,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會是難忘的記憶,發(fā)出感慨。
在挫折成長作文 篇7
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動......."就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨,讓我在挫折中成長。本來,我以為生活只有一帆風順才是有意義的人生,但每當經(jīng)歷了這些挫折,獲取了人生道理后。更讓我體會到人生的意義。那一次,也是難忘的一次:上幼兒園的那時,也意味著我開始成長,成長中的第一個“六一兒童節(jié)”也漸漸來臨了,對于我們女孩子來說,可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里,帶著無比激動地心情,說:“小朋友們,“六一節(jié)”快到了,我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話音剛落,班里立即成了沸騰的海洋,老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽,當然也少不了我!老師舒展開她的身體,輕快地喊著:“一噠噠,二噠噠......”跳了一段既優(yōu)美又簡單的舞蹈,大家個個都學得像模像樣,老師點點頭公布出獲選的名字,本來信心十足的我,失敗了,沒有我的名字!沒有......我哭了,哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭:“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以后還有更多的機會,讓你更好展現(xiàn)出你的.優(yōu)姿!”我聽后似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊,但是我卻獲得了成功!生活中的挫折不止這些,讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時,成績較好的我,也參加了英語課代表的競選。我準備了很久,終于站上了講臺發(fā)表我的“演講”,開始投票了:一票、兩票、三票......十五票,本來勢在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了,一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸,可我還是哭。忽然,在我的耳邊回響著一句話:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”人生并不能追求一帆風順,也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹......”
在挫折成長作文 篇8
“如果生活只有晴空麗日,而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有快樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活,根本就不是生活——至少它不是人的生活!背砷L道路上總會有阻礙,但只有這些挫折,才磨練了意志,讓我們再一次又一次的挫折中發(fā)芽、滋長。
看著他們在林蔭下騎著自行車,嘴角流露出自信的笑容,我總是會有美好的愿望萌發(fā)——我也想學會騎自行車,像他們那樣笑著!我鼓足了勇氣,在心底不斷地為自己喊‘加油’,騎上那輛嶄新的自行車,看著家人投過來的期待與鼓勵的目光,我感到心中似乎有十幾只兔子在上下跳竄著,沒事!他們能做到的,我為什么做不到呢?!我猛的`一踩腳蹬,么想到自行車卻像一個喝醉酒的老翁一般,搖搖晃晃地走了幾步,便馬上倒下了身子,連車帶人與大地來了個親密接觸!母親馬上趕過來,問道“沒事吧?”我皺皺眉,手上的傷火辣辣地疼,扶起自行車,再一次坐上去,腦子里又浮現(xiàn)出他們騎著自行車飛奔,一邊歡笑的場景。我一定能做到的,對吧!我小心翼翼地踩上腳蹬,但它依舊還是倒下來了……為什么?不知是不是傷口的疼太重,我的淚水撲朔撲朔往下掉,為什么做不到呢?!這時,母親走了過來,緩緩地蹲下“疼嗎?”我看看傷口,使勁地搖了搖頭“為什么我就做不到呢?”母親只是微微的笑了笑,陽光打在她略顯銀白的發(fā)絲上,又透到我的臉上,感覺暖暖的“太急啦,哪有人一坐上就會騎的?這很正常啊!”他們騎得那么好…都是靠練的么?我堅定地點點頭,再一次坐上了自行車,靜下心來,順著墻壁一步步前行著,慢慢地練了一下午,竟沒想到………不順著墻壁,竟然也可以騎了!?
我在金色的田野中騎著自行車,微風伴著暖暖的陽光,撫過我的臉,空氣中有淡淡的麥穗的味道……
每一次揚帆,都會遇到風暴巨浪,每一次啟程,都會踩上荊棘,但只要有希望的翅膀,努力向前,不畏懼,不服輸,不懈怠,一定會到達那份光明的圣地!
在挫折成長作文 篇9
有一次,數(shù)學期末考試,我考得很差很差。這個分數(shù)是作為所有優(yōu)秀學生甚至中下游學生不該出現(xiàn)的!當這個分數(shù)亮在我眼前時,我呆住了,不知所措。
回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數(shù)學的念頭。但是,直到那一天……
那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個帖子讓我懷著好奇點了進去!奥L的人生就像一條崎嶇的`小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來,那么,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”
對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績將會代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!
經(jīng)過我的努力,我終于在五年級下半學期的數(shù)學期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過了自己,越過了挫折!
人,是在挫折中成長的,所以,當我們被絆時,一定要起來,不能在困難前低頭!
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