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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-01-20 12:38:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  小時(shí)候,我覺(jué)得書(shū)是一種虛擬的東西,書(shū)里的故事也是別人編造出來(lái)的,覺(jué)得寫(xiě)書(shū)的作者的目的并不是讓我們仔細(xì)地看書(shū)的內(nèi)容,只是想讓更多的人明白、懂得書(shū)中的真理罷了。所以我小時(shí)候不大喜歡看書(shū),要看的話,也只是草草地看了一下書(shū)里的文字,看看書(shū)中含著的逸思,決不會(huì)去理會(huì)書(shū)的內(nèi)容的'。

  但是等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)的時(shí)候,我對(duì)書(shū)的看法改變了。我覺(jué)得看書(shū)還要看內(nèi)容,我再不會(huì)覺(jué)得書(shū)中的內(nèi)容、故事是虛假的,而且時(shí)常發(fā)生在我們的身邊……

  就像今天上午,我陪爸爸去散散心。當(dāng)我們正要往小巷拐的時(shí)候,猛的聽(tīng)到了一陣小孩的哭聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有個(gè)小孩摔倒了。我連忙要跑過(guò)去扶,卻被爸爸一把給拉住了。我正想問(wèn)爸爸,爸爸開(kāi)口道:“孩子,你過(guò)去扶,別人會(huì)以為是你把那小孩推倒的……”爸爸的這句話令我想到了我在一本書(shū)里見(jiàn)過(guò)的一句話:“`……當(dāng)你看到一些什么人‘滑倒’的時(shí)候,大可以袖手旁觀,因?yàn)檫@樣不會(huì)遭到一些小人的懷疑……”

  例如昨天,爸爸在磨他自認(rèn)為不利的菜刀,這又使我想起了唐代詩(shī)圣——李白的名句:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”

  你說(shuō),我們是不是活在書(shū)的世界里?

小學(xué)生的作文300字 篇2

  有則寓言,說(shuō)阿凡提擔(dān)任某州州長(zhǎng)時(shí),門庭若市,趨之若鶩者不計(jì)其數(shù)。一天一位鄰居冒昧地問(wèn)他:“你家整天人來(lái)人往,車水馬龍,你到底有多少朋友呢?”他平靜地說(shuō):“等我不當(dāng)州長(zhǎng),削職為民時(shí),我會(huì)告訴你我有多少朋友。”

  《伊索寓言》中講了一個(gè)這樣的故事:有兩個(gè)朋友一起在路上走著。前面走來(lái)一頭熊,路邊正好僅有一棵樹(shù)。其中一個(gè)立即爬上那棵大樹(shù)躲起來(lái),另一個(gè)人卻無(wú)路可走了,只好躺在地上裝死。那熊走近他,嗅了嗅他,他屏住呼吸,因?yàn)樾懿灰廊サ娜。熊走了之后。?shù)上的`那個(gè)人下來(lái)了,問(wèn)那個(gè)裝死的朋友,熊對(duì)你說(shuō)了什么?他回答說(shuō):“狗熊給了我一個(gè)簡(jiǎn)短的忠告,對(duì)于危險(xiǎn)面前把你拋棄的朋友,絕不能與之同行!

  智慧小語(yǔ):真正的友情也不是在順境中能得到的,只有在緊要的關(guān)頭才能考驗(yàn)出真正的朋友,患難之中才能見(jiàn)真情。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  星期天,爸爸和我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  走進(jìn)廣場(chǎng)抬頭一看,廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥(niǎo)風(fēng)箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏,我想我的'風(fēng)箏也不會(huì)比他們的差。于是,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏,開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱(duì)我說(shuō):“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了,正好,這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了,風(fēng)箏很快飛起來(lái)了,而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高,像要飛向太空。這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。

  小作者能積極參與有意義的戶外活動(dòng),并認(rèn)真描述活動(dòng)中自己的所見(jiàn)、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天是正月十五元宵節(jié)。起了床吃過(guò)早飯,我就聽(tīng)到樓下有優(yōu)美的歌聲不斷傳來(lái)。

  下了樓,來(lái)到體育場(chǎng),這里已經(jīng)非常熱鬧了,有賣小吃的、有買玩具的、有買足球和籃球的,還有低價(jià)甩賣衣服的······不一會(huì),我就來(lái)到了有歌聲的地方,原來(lái)這里就是在表演節(jié)目,節(jié)目很豐富:有扭秧歌的、有打鼓的、有舞獅子的'、有跳舞的······其中,我最喜歡的是舞獅子,獅子是兩個(gè)人裝扮的,一個(gè)人在獅子前面拿著彩球不斷擺動(dòng)著,獅子也跟著彩球不斷地?fù)u擺著,似乎要咬住彩球,當(dāng)彩球被大幅度抬高時(shí),獅子就跳起來(lái)去咬彩球,非常有趣。

  到了晚上,砰砰砰的煙花聲此起彼伏,把正月十五的天空裝扮的十分美麗。過(guò)了一會(huì)兒,耍龍燈的過(guò)來(lái)了,火龍通身閃閃發(fā)亮,在舞龍人的擺弄下,不停地游動(dòng)著,龍的嘴里還會(huì)往外噴火,特別神奇。

  俗話說(shuō)“正月十五鬧元宵”,元宵節(jié)就是熱鬧!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今天老師讓我們打雜文,雜文的題目是《一次難忘的嘗試》,老師剛一提出這,我就不禁想起了我童年的一件事,這件事讓我高興得到現(xiàn)在也忘不了。

  事情是這樣的:有一天爸爸媽媽都不在,我就在家里玩電腦,玩了很長(zhǎng)時(shí)間覺(jué)得很餓,可是爸爸媽媽不在家。我只好忍到爸爸和媽媽回家,可是爸爸和媽媽還沒(méi)有回來(lái),我的肚子已經(jīng)餓的唱空城戰(zhàn)了,突然我心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭,這個(gè)念頭是這樣的:我看媽媽平時(shí)做菜的樣子,不如自己學(xué)著給自己做飯吃,這樣總比沒(méi)飯吃好。于是我便開(kāi)始進(jìn)行我的念頭。

  我做的.是炒雞蛋因?yàn)檫@是我看媽媽做的菜中最詳細(xì)的一種了。我先把鍋放到火上,然后再倒上油,等油開(kāi)了我再把雞蛋到了進(jìn)去,把蔥切好,把雞蛋炒來(lái)炒去,然后再將從倒進(jìn)去炒來(lái)炒去,等它被我炒熟的時(shí)候再將它倒入碟子里,端上碟子把碟子放到桌子上,在哪上筷子和饅頭吃我自己做的菜,雖然我做的菜沒(méi)媽媽的好吃不過(guò)我也非常高興,因?yàn)槲視?huì)做菜了。

  我今生今世都忘不了那次難忘的嘗試。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我有一個(gè)理想,是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生,我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦,在我上幼兒班的時(shí)候,我就拿著一個(gè)塑料的聽(tīng)診器,裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽(tīng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂事了,也知道該怎樣正確的使用聽(tīng)診器了。

  當(dāng)醫(yī)生可不容易,既要學(xué)好醫(yī)術(shù),為病人救死扶傷;又要學(xué)好英語(yǔ)方便與外國(guó)來(lái)的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的`事,但是為了我的目標(biāo),我要努力、努力,再努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門課程,雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。

  比如說(shuō):如果你不小心用錐子砸到了手,就要找出冰塊敷在手上,在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子,手指流血的時(shí)候,最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。

  這學(xué)期英語(yǔ)的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的,也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

  雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多,因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋(gè)細(xì)節(jié)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門課,雪扎實(shí)每一門課。

  當(dāng)一名醫(yī)生容易,但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難,我要學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名好醫(yī)生。

  

小學(xué)生的作文300字 篇7

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,送來(lái)的不僅僅是涼爽,還送來(lái)了沁人心脾的桂花香。桂花是馬鞍山的市花,大街小巷都有桂花樹(shù)。在雨山上,有許多桂花樹(shù)。開(kāi)花時(shí),桂花香彌漫了整座雨山,真是桂子花開(kāi),香飄十里呀!我聞著香味,什么煩惱也沒(méi)有了。

  桂花樹(shù)雖然不像梧桐樹(shù)那樣高大.威武,但是桂花的枝葉郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把撐開(kāi)的綠色大傘。桂花樹(shù)的葉子和爬山虎的葉子一樣,剛長(zhǎng)出來(lái)的.葉子也是嫩紅,漸漸變成嫩綠,長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間,葉子就變成墨綠的。別看桂花樹(shù)平常一身毫不起眼的綠色,但是一開(kāi)花就與眾不同。九月間,濃密的綠葉中探出了一個(gè)個(gè)金黃色的小腦袋,在綠葉的映襯下,非常鮮艷,像夜空中閃爍的星星。我情不自禁地摘下一株桂花,仔細(xì)觀賞;ǘ湫∏闪岘,有四片花瓣,非常嬌嫩,像蝴蝶的翅膀,像害羞的小姑娘,抱在一起,依偎在綠葉媽媽的懷里。

  我把桂花放在鼻子下聞了又聞。聞到了牛奶的香味;聞到了糖果的味道;聞到了荷葉的清香;聞到了蜂蜜的香味……

  桂花不但香味迷人,還有很多用途。桂花可以做桂花蜜.桂花茶和桂花糖……

  啊!桂花你迷人.芬芳,我喜歡你。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了,即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。

  這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊(cè),每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊(cè)一般,,我都會(huì)有無(wú)限的感慨。。。。。。

  在這本畫(huà)冊(cè)里面,記錄著我們?cè)谛@里的笑聲,記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書(shū)聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它,記錄著我們,這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的.小事。

  即將離開(kāi)我的小學(xué)生活,我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。

  在這六年里,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候,你們給予我鼓勵(lì);在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候,你們又勸我不要驕傲。

  有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時(shí),一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;失敗時(shí),一聲充滿力量的鼓勵(lì);干渴時(shí),一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。。。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

  友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句:在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際,請(qǐng)帶上我由衷的祝福。

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