小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
“沈愉緒,馬上就要畢業(yè)了。你填一下這張同學(xué)錄吧!我下午來拿!币粋聲音在我耳邊,將我從拿到勵才錄取通知書的幻想拉回了現(xiàn)實!芭叮冒!蔽医舆^紙,提筆想寫,卻發(fā)現(xiàn)筆似有千斤重,下不了筆。真的就要畢業(yè)了嗎?我們一起熬過了六個春秋,兩千多個日日夜夜,三千五百多堂課,就這么結(jié)束了嗎?如果再做一回小學(xué)生,該多好!
如果你能再做一回小學(xué)生,你會做些什么呢?
如果我再坐會小學(xué)生,我會努力學(xué)習(xí),戒掉游戲,多看課外書,不會再次浪費時間,而是將一二年級丟失的時光補(bǔ)回來,為自己長大后再不能重來的人生打下最底層而又最堅實的基礎(chǔ)。
如果我再做回小學(xué)生,我會盡力彌補(bǔ)自己以前犯下的失誤或過錯。記得有一次,我收到了一張全國小學(xué)生語文測評的邀請函,腦中好似閃過火花“不要去!你會輸?shù)暮軕K,會出丑的!”“去吧!這是一次鍛煉自己的機(jī)會,不要白白錯過機(jī)會!”這些想法好像都不是自己的,而是有別人給我硬塞的,充滿了我的腦海,使我頭痛務(wù)必。最后,我以自己肯定考不好而錯失了這次比賽,F(xiàn)在再回想起來,真是悔不當(dāng)初啊!當(dāng)初為什么會因為一點心理壓力而放棄一次磨練自己的機(jī)會呢?在人生的道路上,困難是必不可少的`。它是弱者的萬丈深淵,也是強(qiáng)者的鋪路石,如果再給我一次機(jī)會,我一定。
哎?梢磺卸既Q于“如果”,逝去的昨日還會回來嗎?答案是否定的。人生就像在不能回頭的麥地中行走,一旦錯過“麥穗”,就永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。它也像在賽道上奔馳,一旦沒有把控好這個彎道,就沒有再來一次的機(jī)會!而我們所能做的,就是緊握住另一顆飽滿的麥穗,以及在下一個彎道拼盡全力,做到完美!
愿我們都能把握現(xiàn)在,擁有更美好的明天!
小學(xué)生作文 篇2
在我的意識中,廬山因其“飛流直下三千尺”而顯得險峻和陡峭。然而,當(dāng)我真正身處其中,卻是失望大于興奮。山并不難爬,也沒有什么讓人望而生畏的地方,留在印象里的只有黑糊糊的山林和一些高聳的樹。相比之下,蝴蝶泉卻讓我永生難忘。那1000個連綿不斷的臺階足以使我喪失再次游玩的勇氣,但卻成為我向友人炫耀的資本。而歷盡艱難后看到的`飛流直下的瀑布,縱然落在臉上的只是星星點點的水滴,也讓我倍感興奮和激動。無怪乎,人們認(rèn)為旅游與度假是截然不同的概念。所以,如果你想體驗艱難困苦后的那種輕松和成就感,建議你在蝴蝶泉的時候千萬不要坐轎夫抬的轎子,除非你的體力不支或身體不適,否則你將失去蝴蝶泉的樂趣。
但是,在這里還是要為部分朋友指點一下:蝴蝶泉的轎夫有專門的人組織,跟你講價的是不是要抬你的人,而且一般情況下有固定的價格,很難能講下來。如果是全程1000個臺階,單程大概需要580元/人,不分胖瘦,如果你已經(jīng)走了一段距離,而且有幾個人同時乘坐的情況下,2/3的路程大約380元/人。
蝴蝶泉來回都有纜車,但纜車只到達(dá)其中一段路程,你還是需要自行走一段才能到達(dá)蝴蝶泉。所以建議乘去的時候體力好,不要坐纜車,50元/人的纜車費用太不劃算,而且那段路并不難走;貋淼臅r候,如果你是自己走完那來回20xx多個臺階的話,建議你還是坐纜車回來吧,因為還有一座山可以爬,而且不好爬,具體名稱忘了,不要意思。
小學(xué)生作文 篇3
從前,在森林里有一只外表非常美麗的公雞,因為太驕傲,所以在森林里一直沒有朋友。
有一天,小公雞看別人都有朋友,心中很是羨慕,就踏上了好朋友的旅程。于是它找啊找,在路上遇到一只小猴子,對小公雞說:我能和你作朋友嗎?
不行,你整天跳啊跳,太調(diào)皮,我才不和你作朋友。說完公雞大搖大擺地走了。
過了一會,公雞遇到了青蛙,青蛙說:我能成為你的`朋友嗎?
不行你整天‘呱呱’叫,煩死啦,我才不和你交朋友呢!公雞說完大踏步地走了。
公雞又找啊找,一路上遇到許多動物,有螃蟹,有兔子,還有鴨子,但都被公雞給拒絕了。比如說:螃蟹橫行霸道,不和它做朋友;兔子蹦蹦跳跳,太煩了,不和它做朋友;
鴨子嘎嘎叫,什么都不會,我才不和你交朋友呢!
直到現(xiàn)在,公雞都還沒朋友,它嘆道:找個朋友怎么這么難呢?
小學(xué)生作文 篇4
那天的第五節(jié)自習(xí)課,鈴聲剛剛落下,同學(xué)們剛剛在座位上坐下,教室里漸漸安靜下來的時候,班主任推開了教室的前門。
咦,后面怎么多了一個人呢?可能又是一位新老師吧。此時大家都已奮筆疾書地寫起作業(yè),沒太注意這位“新人”,個別同學(xué)時不時地抬頭看看,不過也沒有太多地議論,可能是在心里默默好奇著、猜測著吧。
班主任開口了:“這位是我們的新老師,歷史老師,今天是第一天來給咱們班看班,希望大家都能給老師留下一個好印象!倍@位新歷史老師呢?只是對我們微笑著,不停地點頭,好似是和我們彼此認(rèn)識一下吧,可令我一直不明白的是:老師自始至終都沒有開口講一句話。是不是有點另類?
更多同學(xué)控制不住自己,寫會兒作業(yè)就會抬頭打量一下這位新老師,老師臉上的淺淺的笑容一直都沒有消失過,給人的感覺老師的很平易近人。班主任在教室轉(zhuǎn)了一圈,走到歷史老師面前,用眼神和歷史老師對視了一下,歷史老師輕輕點了點頭,班主任就悄悄離去了。仿佛在說:“把這里留下你看管”,歷史老師點頭表示同意。
隨后,歷史老師就開始正式上崗了。他在班里不聲不響地慢慢行走,查看著每個同學(xué)的做作業(yè)情況。
走著走著,我似乎感覺他在我右后方向停住了腳步,就不自主地扭頭看。原來,他是在盯著一個抄作業(yè)的同學(xué)看。開始,我看得出老師眼神中的憤怒,我不由的'感覺一場暴風(fēng)雨就要來臨了……
而讓我感到疑惑的是:老師并沒有做出任何反應(yīng),當(dāng)我再次回頭時,老師臉上竟看不見了生氣的情緒,那微微翹起嘴角卻分明是在“笑”。真是令我百思不得其解,難道是在默默諷刺那個抄作業(yè)的同學(xué)?難道是和我們還沒有感情不愿管我們?還是為了在同學(xué)們心里留下一個好印象呢?
我始終都沒有能充分說明老師行為的理由,這個老師怎么這般不一樣?這是另類!
而那個明目張膽抄作業(yè)的同學(xué)呢,全神貫注地抄著,居然未發(fā)現(xiàn)老師已親臨他身旁,仍舊奮筆疾速。老師還是未開口說一句話,那臉上的笑容至今還讓我感到不可思議。
這位新老師,和我認(rèn)識的任何一位老師都不同,這是一位新新人物呀?
第一節(jié)歷史課終于來了,我迫不及待的想知道這位另類老師的教學(xué)方法?墒侵钡较抡n了,老師沒有做任何自我介紹。第一節(jié)課,就直接講起課來,似乎是我們早就認(rèn)識似的,有種既熟悉又陌生之感。又增加了我對他的好奇感:這老師太與眾不同了!
這位歷史老師,真是另類,真是上我們感到新鮮!我相信:這位另類性格的老師,定會讓我們對學(xué)習(xí)歷史更有興趣的!
小學(xué)生作文 篇5
自 20xx年7月13日 北京申奧成功以來,全國上下,上至官員下至百姓,甚至小小孩童都為此燃起了奧運(yùn)激情。
居住在八百里水泊的梁山好漢們也不甘示弱,他們?yōu)榇思恿巳烊。宋江下令殺豬宰羊,大宴三天?杉舆^后,大家都覺得該為奧運(yùn)會做點兒什么。于是眾好漢在忠義堂上開會,大家都七嘴八舌、各抒己見。最后,還是軍師吳用想出了一個好主意:組建一個足球隊去參加奧運(yùn)會。
大家都開始為足球隊起名字。有的說叫梁山水泊足球隊,有的說叫梁山nba球隊,還有的說叫梁山宋盧足球隊,還有的說叫……宋江都覺得不妥。盧俊義說,中國足球走向世界,是所有人的'夢想,就叫“水泊梁山夢之隊”吧,眾好漢拍手稱快。
名字起好后,開始選隊員。守門員是浪子燕青,因為他輕功了得,一定能守住球門。其余隊員有黑旋風(fēng)李逵、急先鋒索超、兩頭蛇解珍、雙尾蝎解寶等,共二十六人。替補(bǔ)隊員:神行太保戴宗、八臂哪吒項充等。足球隊隊醫(yī)由神醫(yī)安道全擔(dān)任,因為他精通各種醫(yī)術(shù),其醫(yī)術(shù)無人能敵。領(lǐng)隊是玉麒麟盧俊義,因為他出身于北京名門世家,武功高強(qiáng),為人豪爽。最后還缺一個總教練,大家研究來研究去還是選不出一個更合適的人選來。后來神機(jī)軍師朱武說出一個名字來,眾人一聽頭搖得像撥浪鼓,特別是李逵,搖得頭都暈了,并且哇哇大叫。原來朱武說的不是別人,正是當(dāng)朝太尉高俅。眾人議論:高俅是我們的死對頭,讓他當(dāng)教練,我們堅決不同意。宋江與吳用商議后決定,派人去請高俅,他讓圣手書生蕭讓修書一封,信中陳述了其中的利害關(guān)系,希望高太尉多多思量,共謀大業(yè)。然后派神行太保戴宗火速送往京城。
戴宗來到京城,把信交給高俅。起初高俅不敢來。后來天子知道了此事,傳旨令高俅火速前往梁山,高俅不敢怠慢,隨戴宗上山。
高俅剛到梁山,一開始有點別扭,必竟是多年的死對頭了,很多人都和高俅有仇,恨不得將他粉身碎骨。但經(jīng)過宋江的多次勸解,為了備戰(zhàn)奧運(yùn),眾好漢終于不計前嫌,一心一意地聽高俅指揮,全力以赴投入到訓(xùn)練當(dāng)中。
梁山好漢們每天早早起來,一起練球,不論是下雨還是刮風(fēng),他們都無所畏懼,因為他們下決心一定要為中國爭光。
經(jīng)過幾個月的封閉訓(xùn)練,訓(xùn)練成果匯報pk賽時,隊員們表現(xiàn)良好。宋江高興,下令殺豬宰羊,為足球隊餞行,因為距奧運(yùn)會開幕只有很短的時間了。
足球隊終于出發(fā)了,梁山好漢們懷揣夢之隊的向往,穿越時空,一路高歌向北京,相信他們一定會大獲全勝,載譽(yù)歸來!
小學(xué)生作文 篇6
三個月前的一次晚餐上,我向爸媽鄭重宣布:“我今后一定要長到一米八! 爸媽聽了不以為是,可他們并不知道我已經(jīng)下了決心,并準(zhǔn)備付出行動。
在爸爸的建議下,在我家的走廊上掛了個小巧的鈴鐺,為的是增強(qiáng)我對跳高的能力。每天早上我起來后,我都為了一米八的目標(biāo)而奮力去觸摸那個鈴鐺。我要求自己每天觸摸鈴鐺十次,才算達(dá)標(biāo)。
隨著時間的推移,我的彈跳能力比以往有了很大的提高,鈴鐺的高度比開始時調(diào)高了許多。我開始以為自己對跳高已胸有成竹,不由得慢慢松懈下來。一天早晨,我做完熱身運(yùn)動準(zhǔn)備摸高,可是,我使出了渾身解數(shù),怎么也摸不到那個熟悉的鈴鐺了。我不僅納悶:“昨天還摸到,今天怎么就摸不到了?”正當(dāng)我“絕望”時,老爸來檢查我了,我努力地跳了幾下,可還是落空了。
老爸問我:“你今天是要成功,還是一定要成功?”我回答:“一定要!”老爸說:“你心中牢記一定要,就一定能成功!蔽蚁胫欢ㄒ,并暗暗使勁。再起跳著,一股強(qiáng)烈的力量充滿我的全身,接著是鈴鐺一陣猛烈晃動,發(fā)出的.清脆的鈴聲……
這一次讓我感受到了強(qiáng)烈的信念帶給我的意想不到的效果,也同時啟發(fā)了我:只要有了堅定的信念,沒有絕對辦不到的事。
小學(xué)生作文 篇7
窗外,雨下個不停。在課室里上課的我,眉頭緊鎖。只覺得老師說話的聲音越來越小。
早上,正準(zhǔn)備上班的媽媽見天色陰暗,就提醒我記得帶雨傘,但是我覺得帶雨傘很不方便,于是背起書包就上學(xué)去了。沒想到真的`下起傾盆大雨,看來放學(xué)后我鐵定要成“落湯雞”了。
放學(xué)的鐘聲響起,同學(xué)們慢慢地走出教室。老師們在校門口維持秩序,讓家長打著雨傘來接孩子回家。我望著灰蒙蒙的天空,雨水不留情面地打在地上,心情也跌落到谷底。
正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前-是媽媽!原來,媽媽知道我一定不會帶雨傘,擔(dān)心我冒雨回家,于是犧牲午餐時間,專程來接我放學(xué)。媽媽再撐傘時,為了不讓我被雨水淋濕,自己都濕透了。
回到家,媽媽并沒有馬上換掉自己濕透了的衣服而是倒了一杯熱開水給我,讓我緩緩身,頓時一股緩意涌上我心頭,媽媽付出的關(guān)懷,讓我深深感動。
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