小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
在文具盒里有四個好朋友:鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。
這四個好朋友非常要好,他們在一起睡覺,一起上學(xué),過的非常愉快!
可不知怎么了,他們有一天忽然吵起來,鋼筆大聲喊到:“我是老大!小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了!”鉛筆在旁邊也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是沒了我,就不能畫出一幅好畫!”尺子更是生氣了,“我才是老大,你們兩個算什么!小主人沒了我才最傷心呢!沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角,數(shù)學(xué)大本就不會得甲了!”說完就在旁邊得意起來,F(xiàn)在文具盒里一點也不安靜,只有橡皮一個人坐在旁邊,一言不發(fā),過了一會兒,他實在忍不住了,他大叫到:“你們別吵了,誰和誰不是都一樣,都有長處和短處的!鳖D時,文具盒里鴉雀無聲,鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來,橡皮緩緩地說:“每個人都有長處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長處,改正自己的短處!变摴P、尺子、鉛筆聽了,慢慢低下了頭。
橡皮說的'對,取長補短這個道理你們明白了嗎?
小學(xué)生的作文 篇2
在這過完了傳統(tǒng)佳節(jié)"春節(jié)"我們又迎來了新的一學(xué)期,我要在這學(xué)期里好好充實自己,沒有目標,就沒有追求,我在這學(xué)期里開始以下幾點加強學(xué)習(xí).
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本上的'知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)好詞組,句子,提高自己的寫作水平.在數(shù)學(xué)方面,我要做到課前復(fù)習(xí),課后練習(xí).熟練掌握課本知識,另外還要做一些課外練習(xí).英語我要加強,要做好筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí).
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所學(xué)的科目都應(yīng)該認真學(xué),鍛煉好身體,掌握好社會知識及自然知識,擴大知識面提高綜合素質(zhì).
在同學(xué)們有困難的時候,我應(yīng)該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關(guān)心集體,樂于助人。上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真做好每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀,力爭有更大的進步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.讓我們共同探索未知世界.向自己的目標前進.
小學(xué)生的作文 篇3
假如我有一只尼爾斯的鵝,那該多好!
假如我有一只尼爾斯的鵝,我要種出一種奇特的樹。樹結(jié)出奇特的種子,我摘下這些奇特的種子。飛過沙漠,飛過荒地,灑下這種奇特的種子。霎時,沙漠和荒地長出了一片郁郁蔥蔥的樹木,變成了一片美麗的綠洲。一聞,一股清香的氣味滋潤心田。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛向夜晚的星空,摘下一百顆星星和月亮的亮光。再把這些東西釀造成希望之光,給那些失明的孩子在眼睛上涂上。那樣,他們以后就能見到萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的'秋天、尹莊素裹的冬天。那他們該會有多高興!
假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛遍世界的每一個角落。我要播撒生活的甘露,消除貧困和疾病,撫平創(chuàng)傷和痛苦,讓世界沒有呻吟和哭泣,只有笑聲和歌聲。
我多么渴望擁有一只尼爾斯的鵝!
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