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多功能蛋殼作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的多功能蛋殼作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多功能蛋殼作文1
有一天，小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻一起出去玩。他們來(lái)到了綠油油的草坪上，在草坪上玩著玩著，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼，圓圓的，像一個(gè)大西瓜。蝴蝶說(shuō)：“把這一個(gè)雞蛋殼做成一個(gè)蹺蹺板吧！”
“好的，好的，……”其他兩個(gè)小伙伴說(shuō)。于是，它們找來(lái)一塊長(zhǎng)木板和一根長(zhǎng)繩子，先把木板放到蛋殼中間，然后用繩子固定住，一個(gè)蹺蹺板就這樣成功啦。
小螞蟻和小蟲子趕快爬上蹺蹺板，小蝴蝶飛到蹺蹺板中間做裁判，小蟲子和小螞蟻一下我高你低，一下你高我低，玩得很開(kāi)心。
等玩累了，就躺在雞蛋殼里休息。小蟲子說(shuō)：“我好想像蝴蝶一樣飛在天空中呀”，小螞蟻說(shuō)：“我和你一樣，也想像蝴蝶那樣飛在天空中。”小蝴蝶想了又想，突然，小蝴蝶想出一個(gè)辦法，就說(shuō)：“不如我們做一個(gè)熱氣球吧�！逼渌』锇槎纪饬恕�
于是，他們找來(lái)一塊布和四根繩子，用繩子把蛋殼固定在布上，熱氣球就做好了。
小蟲子和小螞蟻爬上熱氣球，一陣風(fēng)吹來(lái)。熱氣球起飛了，小蝴蝶與它們同時(shí)起飛。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)一下子變得好大。到了下午，風(fēng)停了，天空上下起了大雨，小蟲子和小螞蟻趕快讓熱氣球落下來(lái)，然后他們?nèi)齻�(gè)在雞蛋殼里躲雨，雨好大呀，足足下了五個(gè)小時(shí)，等雨停了，天都黑了，他們找不到自己的`家了，在草坪上焦急地走來(lái)走去。小蟲有辦法了，就說(shuō)：“我們把蛋殼當(dāng)作床吧！”
“好呀，好呀……”其他的小伙伴說(shuō)。
于是它們找來(lái)一片葉子當(dāng)被子，然后躺進(jìn)雞蛋殼里，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
多功能蛋殼作文2
早上小蟲子被陽(yáng)光刺醒了，他伸了伸懶腰，發(fā)現(xiàn)自己撞到了一個(gè)硬硬的東西，原來(lái)是半個(gè)蛋殼。
正巧遇到了他的朋友——小螞蟻和小蝴蝶。小蟲子拉了一個(gè)很長(zhǎng)的木板，他們一起做成了蹺蹺板。小螞蟻和小蟲子玩起了蹺蹺板，小螞蟻在上面，小蟲子在下面。小螞蟻對(duì)小蟲子說(shuō)：兄弟呀！你放我下來(lái)吧！你該減肥啦！ 小蝴蝶飛在上空扇動(dòng)著翅膀?yàn)樗麄兗佑汀?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻看見(jiàn)小蝴蝶能飛在天空中羨慕的不得了。你會(huì)飛可是我們卻只能一輩子呆在地上。小蝴蝶提議：那我們把蛋殼做成熱氣球吧！說(shuō)干就干，很快熱氣球做好了，很大的.風(fēng)把熱氣球弄飛了。小螞蟻和小蟲子坐在瓶蓋里贊嘆道：原來(lái)飛在天空中的感覺(jué)這么爽�。�
下午下雨了，小螞蟻直接把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，做了雨傘，躲在蛋殼里避雨，時(shí)不時(shí)把蛋殼掀起來(lái)透氣。
雨漸漸停了，天也黑了。他們一起用蛋殼做了床，并且齊心協(xié)力把一張大葉子拉了上來(lái)，做為被子，甜甜的睡著了。
就這樣，他們度過(guò)了美好的一天。
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