珍藏的記憶作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的珍藏的記憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
珍藏的記憶作文1
流星劃過夜空了，帶著一串淡淡的光影，卻留下了深深的痕。——題記
叩開記憶大門，依稀記得曾經(jīng)的我們輕踏于漫天黃葉里，梧桐葉已落盡，只留下一個(gè)禿禿的枝丫。樹上的蝶兒都飛走了，絲毫不顧忌老樹的挽留。
老樹深情地望著蝶，臨別前卻什么都說不出口，只是久久地凝望、凝望。
也許吧，蝶的離開就是老樹最大的幸福。
老樹欲言又止，微笑寫滿了它那飽經(jīng)滄桑的慈祥的面容。幸福的片段如電影般不斷在樹眼前浮現(xiàn)。
時(shí)間總是那么快。轉(zhuǎn)眼間，初春的小芽就變成了蝶，即將棄老樹而去。幸�？偸嵌虝旱�，記憶中，如流星劃過夜空。
“蝶兒遲早都要離開�！崩蠘湫睦镞@么想著。它微笑著擺擺手，眼簾卻不經(jīng)意間模糊起來。隱隱約約中，老樹看到，一群黃蝴蝶，在秋風(fēng)斜陽里撲閃著翅膀，停留在不知名的遠(yuǎn)方。
蝶兒的展翅飛舞，如流星劃過夜空，在璀璨的.星空里格外耀眼，在老樹的心底留下了深深的痕。
老樹的回眸一笑，如甘泉滋潤(rùn)心田，在久旱的大地里格外清純，在蝶兒的心底埋下了深深的根。
這一瞬間，揮不去，抹不掉。
珍藏的記憶作文2
在我的記憶里珍藏著許多許多，有讓我激動(dòng)的，讓我興奮的，還有我?guī)椭^節(jié)關(guān)心過的人……更珍藏著我的喜怒哀樂。
有一件事，就像石頭一樣，深深的刻在我的腦海中。那天，我和爸爸出去玩，當(dāng)時(shí)公交車上人很多，就像一窩蜜蜂擁在一起，好不容易看到一個(gè)座位，爸爸讓我去坐，他站著就可以了。公交車開出了幾站后，上來了一位年輕婦女和她的小孩，只見那位阿姨望了望四周，發(fā)現(xiàn)沒有座位坐了，又望了望自己身邊的孩子，感到很沮喪。
看到這一幕，我在猶豫該不該讓座，可又想，讓了座位后，自己就沒得坐了，可當(dāng)我看到那個(gè)孩子害怕得抱住媽媽時(shí)，我被感動(dòng)了�！鞍⒁�，您坐我的座位吧！”我的聲音太響亮了，所有人都盯著我，臉不由自主的'紅了。
這時(shí)，阿姨走過來露出了微笑，像陽光一般的溫暖著我的心。司機(jī)也用贊許的目光看著我，阿姨摸著我的頭，說：“謝謝你，小朋友�！�
下車后，爸爸也露出了欣慰的笑容，鳥兒歡樂的唱著歌，路邊的野草在風(fēng)中舞蹈著，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。
記憶就像零散的碎片一樣，拼起來，將是一幅絢麗多彩的圖畫！
珍藏的記憶作文3
我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了，衣服新了舊了，太陽卻依然每天在這個(gè)城市升起，把我們的影子拉長(zhǎng)再縮短，于是歲月就這么轟隆隆的碾過了一個(gè)又一個(gè)生命的切片。
恍然間，初中三年就到了末端，仿佛才剛接受那六年殘忍的分別，仿佛才剛于那六年的熟悉的面孔說再見，仿佛才剛?cè)胄碌男@迎接九月的.第一片落葉。一切都覺得和以前一樣卻都什么都不一樣了。
初中，一次次不斷地退變，初中，一次次困難中的堅(jiān)強(qiáng)，初中，一次次勇敢的長(zhǎng)大。初中總有一種記憶值得珍藏。
“誰要去廁所”，“誰要去小店”下課時(shí)的這兩句話是上初中后最常聽的兩句話了。兩三個(gè)結(jié)伴一起去廁所，在樓梯上追逐打鬧，你推我擠。在上完廁所后嬉鬧的把水灑向你的臉。
我們會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的刺激和對(duì)未來的憧憬一起聚在一起聊夢(mèng)想，我們?cè)袀ゴ蟮膲?mèng)想，我們要征服全世界的所有的吃的，我們的夢(mèng)想就如那早晨迎來的第一抹朝陽，伴隨著日出隨之而升高。
我們?cè)谇啻旱氖澜缋镱嵟�，我們一路上顛沛流離，我們一路上堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
太陽依舊在城市的上空，發(fā)出的光穿過密密的樹葉灑下了斑駁的影子，影子和影子的交替讓時(shí)間變得迅速，空氣里浮動(dòng)著屬于青春的香氣，生命的長(zhǎng)河里總有一種一種記憶值得珍藏。
珍藏的記憶作文4
我從嬰兒到長(zhǎng)成了一位四年級(jí)的小學(xué)生。這一段時(shí)間中，誰不會(huì)遇到煩惱和憂愁呢？
每次想起我的童年，我就會(huì)想起我成長(zhǎng)中的兩位老師。一位是幼兒園的吳老師，另一位就是教我們的`語文吳老師（吳劍華）。
記得在我第一天上幼兒園的時(shí)候，我哇哇大哭，舍不得離開媽媽，拉住媽媽的衣襟不肯讓媽媽走，這時(shí)，吳老師就像媽媽一樣安慰我，抱著我�，F(xiàn)在，在我上小學(xué)的時(shí)候，我竟然也碰上了一位這樣的人好老師，竟然也姓吳，是我們的語文老師。
吳老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，而且在生活中也關(guān)心我。
在2年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)十分寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，我穿的很單薄，吳老師看在眼里，記在心里。
第二天，吳老師把我叫到了辦公室，從旁邊拿出了一件十分漂亮的粉紅色的滑雪衫，后面有一個(gè)十分精致的HolleKitty的圖案，給我穿上以后，一股暖流涌上我的心頭，我感到十分感激，蜷縮的身子，僵硬的小手一下子就變得很溫暖。�。抢蠋熓嵌嗝创认�，多么仔細(xì)，多么的和藹可親……
在每一年的冬天，我都要穿在身上。太溫暖了！我親愛的吳老師！
珍藏的記憶作文5
“心心，我們要搬家了！”那時(shí)聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心咯噔一跳，搬家意味著我將離開這熟悉的房間，熟悉的小區(qū)，熟悉的玩伴！看著自己溫馨的家，我第一次覺得它原來這么可愛！和好友也不知道什么時(shí)候才能見面。
記得幼兒園大大班時(shí)，老師帶領(lǐng)我們參加拓展訓(xùn)練，那是我第一次離開家，第一次離開家人，我記得最后我們還在樹林里種下一棵樹苗。特別希望小樹可以苗茁壯成長(zhǎng)，如果，我每年都可以去看看小樹。也許，再過幾年，它就能果滿枝頭了。
“楊鈞淯，過來看看你的作業(yè)！”我目瞪口呆，啞口無言！作業(yè)錯(cuò)題連篇，書寫歪歪扭扭……雖然已經(jīng)被媽媽教訓(xùn)好幾次，還是一錯(cuò)再錯(cuò)。媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，心里難受極了……
穩(wěn)住，別怕，放松，再放松一點(diǎn)……這是我學(xué)輪滑時(shí)媽媽給我的鼓勵(lì)。看著長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我開始害怕……最后我摔倒在地。膝蓋在流血，火辣辣的`痛，眼淚水也不自覺的流下來……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，突然明白原來成長(zhǎng)是一種味道：酸甜苦辣五味俱全，有苦有甜，只有學(xué)會(huì)付出，才會(huì)擁有收獲，也許這就是成長(zhǎng)的記憶。
珍藏的記憶作文6
記得很小的時(shí)候，我喜歡抬頭看看樹，或者垂著頭看看地。因?yàn)樵跇渖衔夷芸吹骄G綠的、黃黃的、紅紅的葉子，地面上有飄落的葉子，路旁有許多花。看到一些奇怪的或是漂亮的葉子或花朵，我會(huì)小心地將它們摘下（撿起），制成標(biāo)本，放進(jìn)日記本里。等到我有煩躁的`情緒時(shí)，我就會(huì)拿出來看看。
讀書時(shí)聽說四葉草是幸運(yùn)草，我就花了很多時(shí)間去找，最終沒找到，不過日記本里卻多了許多三葉草。三葉草壓平了，顯得很平凡，平平凡凡也是一種美麗。淡紅的楓葉，是我離開貴陽時(shí)撿的�？粗睦锟倳�(huì)有些失落，惦記著那邊的朋友是否快樂。一片對(duì)稱的透明的葉子是我在云南的紀(jì)念品，就像我在云南的友誼，純純的，甜甜的，有絲快樂的味道。
玫瑰則是我在四川的證據(jù)，紅紅的，像四川朋友的熱情，如火鍋的香辣。我曾在許多地方讀過書，也曾有各地的朋友，直到現(xiàn)在還覺得這些標(biāo)本才是我最親的朋友。有它們?cè)谂赃叄也趴梢酝纯斓匕l(fā)泄情緒，它們總是靜靜地傾聽;我也會(huì)真誠地贊美它們的美麗，而它們依舊是謙虛地聽著。
珍藏的記憶作文7
“啪”的一聲，一塊奶油蛋糕掉在我的臉上，是誰在扔奶油蛋糕呢？原來是同學(xué)們，大家在給我們班的王子睿慶祝生日。
今天，我們班像鍋炸開了蓋一樣鬧哄哄的，同學(xué)們一會(huì)兒鬧轟轟的；一會(huì)兒從這走過去；一會(huì)兒從那走過去；一會(huì)兒又大吼幾聲，整個(gè)教室發(fā)出的聲音震耳欲聾，我簡(jiǎn)直就要暈了。
只聽見一聲“發(fā)蛋糕了，”同學(xué)們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺(tái)，爭(zhēng)著要最大的蛋糕，有些同學(xué)的臉上全是奶油，滑絲絲的`；有的同學(xué)還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。
最搞笑的，還是廖可豪了，他本來津津有味的吃著香甜可口的蛋糕，可突然之間，一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去，他還沒來得及開跑，臉就已經(jīng)“毀容”了，臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油，弄得全班哈哈大笑，他大叫一聲，連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。
當(dāng)我還還在其樂無窮時(shí)，又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來，機(jī)靈的我用飛快的腳步閃開，“可惡，竟敢偷襲我，看我的奶油飛擊，”說完，我用一塊奶油朝偷襲我的那個(gè)人扔，可他卻沒躲開，被我ok了……
當(dāng)我正玩的開心時(shí)，媽媽來接我了，我只好依依不舍的回家了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件開心的事。
珍藏的記憶作文8
記憶很多，有好有壞，值得珍藏的可謂是腦海里的“稀客”。今天，當(dāng)我在整理書桌時(shí)，一張?zhí)焖{(lán)色的大彩紙悄然飄落下來。我彎腰將它拾起，展開后看到上面的畫面后，頓時(shí)倍感溫暖----上面是我上幼兒園時(shí)，同學(xué)和老師們?cè)诹鶜q生日的那天，為我用拼音寫的他們的名字和給我祝福的`話語。
記得那是在我上幼兒園大班時(shí)我過生日的那一天。也許是年齡小的緣故，我竟異想天開地把生日聚會(huì)開在了幼兒園班里。應(yīng)邀參加的“嘉賓”自然就是我的同學(xué)和老師們了，我們?cè)谝黄鸪詵|西，說話，玩。最后，因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)學(xué)期了，為了留作紀(jì)念，老師和同學(xué)們就把對(duì)我的祝福語寫在一張?zhí)焖{(lán)色的紙上，還用漢字或拼音寫上他們的姓名。
從那以后，這張不同尋常的紙片便成了我的一級(jí)保護(hù)對(duì)象。然而，近年來，因?yàn)槟挲g的增和，我的學(xué)習(xí)生活也變得日益緊張了，這使我漸漸地淡忘了這張很有意義的紙。
今天，我無意中又與這紙童年的珍貴的紙片相遇，使我不禁回憶起自己孩童時(shí)期美好的時(shí)光，心中莫名地升起一種淡淡的傷感：時(shí)光如梭，兒時(shí)的天真與快樂，真是現(xiàn)在的緊張學(xué)習(xí)所不能相比的呀！
珍藏的記憶作文9
看著美麗的夜空，閃閃發(fā)光的星星，往事一件件的從腦海的.深處浮了出來，有許多往事讓我溫暖，可是唯有——她幫助我，讓我緩解病痛，最讓我溫暖。
那是一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)六年級(jí)的大哥哥，把我撞倒在樓梯上，我坐在地上哇哇大哭。那個(gè)大哥哥看到我哭了，害怕執(zhí)勤生看到，所以逃跑了。
她看到我摔了，跑到這里來，把我扶起來�？吹轿沂稚掀屏艘粚悠�，用自己的紅領(lǐng)巾把我的傷口包了起來，準(zhǔn)備帶我去找醫(yī)務(wù)室。這時(shí)上課鈴響了，我們這節(jié)是體育課，可她不顧一切，帶著我跑起來。在學(xué)校里，她見到誰都問，像一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，一口氣圍著學(xué)校跑了兩圈，一下都沒有停。
她累得滿頭大汗，上氣不接下氣地跑到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，把我?guī)Я诉^去。
當(dāng)時(shí)醫(yī)生說，如果我不及時(shí)去醫(yī)務(wù)室處理傷口，那么傷口會(huì)感染發(fā)炎，等到醫(yī)生處理完我的傷口，她告訴我，讓我先出去，她要和醫(yī)生說幾句話。等到我在門外等了幾分鐘后，準(zhǔn)備打開門叫她，卻在門隙中看到她撩起了裙子，讓醫(yī)生給她處理傷口。后來，我才知道，原來她是在我休息的時(shí)候，為我去找醫(yī)務(wù)室的路上摔傷的。
她就是我的朋友——孫慧敏，是她讓我在最無助的時(shí)候感到溫暖。
珍藏的記憶作文10
逝者如斯夫，間刻不斷，稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間踏入了中學(xué)的大門，依昔回望，對(duì)兒時(shí)充滿了紀(jì)念，撫今追昔日，在鄉(xiāng)下爬山的情景在我的腦中流動(dòng)。
你是否還記得那一天早上太陽光升出，早晨的氣場(chǎng)彌漫著全部小屋子里，不經(jīng)意間，從睡夢(mèng)中醒來，望向窗前，小舅正拿著那把扇子，坐著搖搖椅上，遠(yuǎn)處幾個(gè)裊裊炊煙，這時(shí)候，媽媽闖了進(jìn)去，擺脫這早晨的平靜，媽媽要我與她去爬山，困意暈暈沉沉我不情愿的跟了以往，農(nóng)村的氣體是清爽的，漫山遍野的紅花綠樹，那松柏樹堅(jiān)毅高挺，忠貞不屈的.姿勢(shì)令我欽佩，猛然要我精神振奮，爬山的中途艱苦而又有意思，綠草如茵，花草叢里，我嗅著，那朵玫瑰的芬芳，仰望星空，落葉也擋住不了天上的寬闊，眺望遠(yuǎn)處，恰好是那云朵與村子互相襯托的繪畫，突然之間，到峰頂以上，我享有這清涼的山風(fēng)，俯覽，我已在百仗之高的山巔處，我兩手進(jìn)行，將這兒停留在了我記憶力的最深處，存進(jìn)了我的“時(shí)光膠囊”。
爬山的過程雖艱苦卻讓我懂得了又一個(gè)大道理，勤奮，你終會(huì)走上人生道路之巔�；胤湃缃瘢也]有遭受青春期叛逆的危害，艱難阻礙，千難萬險(xiǎn)，因?yàn)槲視?huì)一一超越。
珍藏的記憶作文11
從小，我就是個(gè)調(diào)皮的孩子，做了許多離譜、惹人生氣的事，每次回想起來父母的原諒、關(guān)心、鼓勵(lì)，都讓我心里暖暖的。
記得那是因?yàn)樵谌昙?jí)時(shí)，我一手握著水杯，另一只手提著熱水瓶，眼睛還離不開正是精彩處的電視，媽媽看到了，連聲說：“看水！看水！”我瞟了一眼水杯，眼睛繼續(xù)直直地盯著電視，手中的熱水壺也慢慢舉高了，由于沒對(duì)準(zhǔn)水杯，熱水猛地倒在了腳上，“哇——”我大聲地哭喊起來。這時(shí)，媽媽從廚房沖出來，二話不說抱起我，往廁所跑。說時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽打開水龍頭拼命給我沖腳，我仍小聲地啜泣著，本以為我會(huì)被罵的'落花流水，沒想到我不但沒被罵，媽媽還急切地說：“好點(diǎn)了沒，弄傷了沒，還疼嗎？……”
聽了媽媽的話，我哭得更大聲了，閃著淚光看著媽媽為我忙前忙后，讓我印象深刻。這樣的事情發(fā)生過很多次，每次都是我任性不聽媽媽的勸說，最后受傷的是自己，忙碌的是媽媽。媽媽從沒有埋怨過我，仍然無怨無悔地為我付出，為我鞍前馬后地做各種事情。
這份記憶怎不閃亮？您為我忙碌的身影怎能忘懷？我的眼角怎不閃淚花？謝謝您，我的媽媽，今后的日子里，我要多理解，多聽您的話！
珍藏的記憶作文12
原以為，六年的小學(xué)生活會(huì)是多么漫長(zhǎng)、多么難熬，仿佛走不到頭。沒想到，面臨畢業(yè)的我又覺得六年是多么短暫、多么美好，好像是轉(zhuǎn)眼間的事�；叵肫疬@六年中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的時(shí)光都成為我記憶中的珍藏。
記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，跟誰都不熟，誰也不理，對(duì)一切事物都感覺陌生。直到后來，我才慢慢跟同學(xué)走近，和他們一起玩。
有一次，我已經(jīng)記不起因?yàn)槭裁戳�，我不高興。誰也想不到，很多同學(xué)都過來，有的安慰我，有的對(duì)我做鬼臉、逗我笑。在同學(xué)們的搞怪下，我的心情終于陰轉(zhuǎn)晴，臉上露出了笑容。
到了三年級(jí)，我和同學(xué)們?cè)絹碓胶湍�。同學(xué)們有事時(shí)，我主動(dòng)幫助他們，我有事時(shí)，他們主動(dòng)幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇，把我的東西拿走，迫于無奈，我只能把他們的東西拿來，相互交換。然而，正是這些小矛盾，讓我覺得生活有了波瀾，涂了色彩。
到了六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期，馬上就要畢業(yè)了。很多人都拿著一本同學(xué)錄到處要求留言。當(dāng)我在許多人的留言本上寫祝福、簽名字時(shí)，畢業(yè)的驪歌悄然奏響，傷感的情緒涌上心頭。
六年，有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會(huì)，回憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人倍感珍惜。
珍藏的記憶作文13
說起感恩，那可就太多了。感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了我;感恩老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多知識(shí);感恩爺爺奶奶，因?yàn)闋敔斈棠探o了我無微不至的關(guān)懷。大家想：如果沒有了爺爺奶奶的支持和關(guān)懷，哪來我現(xiàn)在的輝煌?所以，最值得我感恩的要數(shù)爺爺奶奶了!
記得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家。
一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒得我直說胡話。奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找來退燒藥，給我服下。一小時(shí)后，奶奶看我的病情并沒有好轉(zhuǎn)，這時(shí)她不管外面下著狂風(fēng)暴雨，抱著我就往診所跑去……一路上風(fēng)呼呼直叫，雨唰唰下個(gè)不停.一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所。經(jīng)醫(yī)生檢查，原來是我得了急性肺炎。醫(yī)生給我打完針，病情慢慢開始好轉(zhuǎn)。奶奶這才松了一口氣。她帶上醫(yī)生配的藥，帶我回到家中。第二天早上，我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在身旁，臉色蒼白。我想：一定是奶奶為了我而傷了風(fēng)。這件事至今使我難以忘懷。
是啊!這是多么偉大的愛!她怎這樣做是為了什么?無非就是讓我好好學(xué)習(xí)，成為祖國的`棟梁之才。所以，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來抱答奶奶，成為祖國的棟梁之才，為祖國爭(zhēng)光。讓“中國“這兩個(gè)字更加響亮……
珍藏的記憶作文14
我收藏的極品是那副羽毛球拍。雖然它已經(jīng)陳舊了，有些地方掉漆了，但在我看來，它仍是無價(jià)之寶。他保存著我最珍貴的友情。直到現(xiàn)在，看到那副羽毛球拍，那段刻骨銘心的友誼，恍如昨天。
那是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)候的事情，我們學(xué)校當(dāng)時(shí)流行打羽毛球。無論高年級(jí)學(xué)生，還是低年級(jí)學(xué)生，都在打羽毛球。我和好朋友小剛也非常喜歡打羽毛球，可是我們沒有球拍，向其他同學(xué)借，無奈他們不借給我們，我們下決心自己買。
我們決定從父母給的早餐和零花錢中節(jié)省。經(jīng)過一個(gè)月的.省吃儉用，我們兩人攢的錢合起來買了一副羽毛球拍。那時(shí)，別提我們心里有多高興了，感到自己是天下最幸福的人了，而小剛是我最好的兄弟。我們發(fā)誓，今后我們兩人有福同享，有難同當(dāng)。
到了初中，小剛被父母帶到打工的城市上學(xué)，就再也沒有回來。而羽毛球也不那么流行了，當(dāng)我還是愛打羽毛球。
小剛，不知你現(xiàn)在還打羽毛球嗎？等你回來的那一天，我們?cè)僖粵Q高下！可是，我實(shí)在不知道，那又是何年那月？
望著眼前的羽毛球拍，我拿起它，把它放在柜子里，珍藏好它。
因?yàn)檎洳厮�，就是要讓那段純真的友情永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
珍藏的記憶作文15
情人節(jié)快樂！祝自己！謝謝自己還那么愛自己！
沒有人說情人節(jié)快樂！但是至少有人邀請(qǐng)自己出去！很是激動(dòng)！看到一朋友發(fā)的說說，說的是自己是單身狗的意思！
我拒絕了，說著各種理由。有一個(gè)說要不要打羽毛球，我問第一句話是地點(diǎn)，后來自己說太遠(yuǎn)了，說可以來接自己！突然間，自己突然想起了曾經(jīng)！
曾經(jīng)也是這樣，那個(gè)時(shí)候還是小學(xué)呢！呵呵哈！只可惜，那些曾經(jīng)混的那么好的好朋友，至今也都成了陌生人！
也不知道自己究竟當(dāng)時(shí)哪里來的勇氣，會(huì)跟著那幾個(gè)男生一起打羽毛球，還記得，當(dāng)時(shí)里面有自己的`男神！現(xiàn)在想想，也是笑了！其實(shí)，說真的，自己感慨，幸好自己在好的年齡有了適合那個(gè)年齡的性格！好讓自己經(jīng)歷的更多，至少有值得回憶的！至少，在我的腦海里，一切都還是那樣的美好的！
是的，真的感謝自己一直都那么愛自己！都那么地感謝自己，總是在合適的時(shí)間出現(xiàn)了合適的性格，在合適的時(shí)間產(chǎn)生了合適的感情，在合適的立場(chǎng)上，遇到了那些合適的人！
感謝自己！祝自己情人節(jié)快樂呢！感謝自己曾經(jīng)經(jīng)歷的，感謝曾經(jīng)自己的大改變！也感謝自己在合適的時(shí)間改變！
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