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包容的作文（熱門）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的包容的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
包容的作文1
上一周，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)幫女兒的班級(jí)訓(xùn)練跳長繩，不禁想起了剛剛畢業(yè)的六2班在去年連續(xù)獲得兩屆男女跳長繩冠軍，且以絕對的優(yōu)勢超過對手，并創(chuàng)造了每分鐘220次的紀(jì)錄。這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)技能比較差的班級(jí)，這從歷屆的校運(yùn)動(dòng)會(huì)的排名就可以看出，這次比賽的成功源自于班級(jí)的凝聚力，更源自于互相包容，為了比賽，他們自發(fā)組織起來，向體育老師請教，利用課后時(shí)間訓(xùn)練，最令人感動(dòng)的是在這樣的活動(dòng)中，每個(gè)人都有一顆包容的心。參加比賽的孩子身材不一，脾氣不一，運(yùn)動(dòng)技能更不一樣。一位孩子一直跳不好，別的孩子真的很著急，這位孩子也想打退堂鼓，擔(dān)心影響大家。沒想到搖繩的一位孩子對他說：“沒關(guān)系，你跳不好，可能是我搖不夠好，下次輪到你的時(shí)候，我會(huì)特別注意的�！蔽野l(fā)現(xiàn)，此后每當(dāng)輪到這位學(xué)生跳的時(shí)候，搖繩的孩子總會(huì)刻意地加大幅度和速度，那位孩子也就輕松地跳過。看著他們，我知道了什么叫“行有不得反求諸己”。
臨近比賽的`中午，班級(jí)的家長們也加入了幫助孩子訓(xùn)練的隊(duì)伍，他們跑前跑后忙碌著為孩子提供場地，準(zhǔn)備午餐，但孩子就是孩子，有忘記穿好鞋子的，有因?yàn)榫o張一直出錯(cuò)的，有調(diào)整不好繩子長度影響速度的，但家長們予以更多的是鼓勵(lì)，是幫助！那次比賽結(jié)束后，一位孩子悄悄和我說：“張老師，我發(fā)現(xiàn)某某媽媽的眼神特別神奇，我每次看到她，就能跳好�！敝两裎胰圆幻靼啄巧衿娴难凵袷鞘裁礃拥�，但那一定是愛與包容的眼神。
六2班在比賽中也有慘敗的經(jīng)歷，年段籃球賽是我們心中永遠(yuǎn)抹不去的痛，賽場上留下了孩子們傷心的眼淚，卻沒有留下互相埋怨與計(jì)較，即使被“剃了光頭”，微信群中也是家長們一聲聲的加油與鼓勁，一些家長還悄悄聯(lián)系場地，組織孩子們周末去訓(xùn)練……每每想起這些，我都感動(dòng)不已。
每天早晨，我常是第一個(gè)到辦公室，辦公桌一角擺放著孩子們在教師節(jié)送給老師的盆栽，它們郁郁蔥蔥，長勢喜人。這些花草中還有一些是別的老師家里養(yǎng)的不好的花草搬來向我求助的。其實(shí)我也不會(huì)養(yǎng)花，只是每天給他們噴噴水，奇怪的是這些不同品種的花草在一起，越長越好，一些老師就好奇：怎么花草放在你們辦公室就長特別好呢？是呀，怎么在這就長得好呢？一位老教師給出了一個(gè)我認(rèn)為很恰當(dāng)?shù)慕忉專骸耙驗(yàn)樗鼈冊谝黄穑邪�，每天都聊聊天，心情好了，就長好了！”是呀，不同的花草對生長環(huán)境的要求不同，養(yǎng)花的地方擁擠，一些花草個(gè)別枝丫長勢旺盛，甚至延伸到別人的地盤，花草卻默默包容�；ú萑缛�，不同性格，不同特點(diǎn)的人生活在一起，因?yàn)榘荩覀儗W(xué)會(huì)互相欣賞對方，所以就能好好地聊聊天，心情就愉快了，狀態(tài)就好了，做起各種事情來，自然就越做越好。
今早上班的公交車上遇到一位學(xué)生，她欣喜地告訴我在剛結(jié)束的語文測試中，原來2班很多孩子名列前茅，聽到這些，真是由衷的高興。感謝中學(xué)老師的辛勤教導(dǎo)，我似乎還能看到因?yàn)楫?dāng)年班級(jí)的愛與包容讓他們依舊保持著良好的狀態(tài)，因?yàn)樗麄冎腊嗉?jí)如家一樣，不是講理而是講情的地方，所以在畢業(yè)留言中他們寫的最多的就是：說好不分離，要一直一直在一起。也觸發(fā)了我寫畢業(yè)留言的靈感：歡喜·在一起。
用心包容，讓愛常駐。
包容的作文2
寬容，要說這件事太廣泛了，感覺能寬容能心里裝著幾畝地;或說歷史大事中的情感轉(zhuǎn)變能跨躍浩瀚的銀河。
這樣的心是堅(jiān)毅、強(qiáng)大的�？墒怯變簣@的孩子也會(huì)寬容，但他們的心還那么小，不順受時(shí)會(huì)哭鬧，抹去淚花卻轉(zhuǎn)過身拉起另個(gè)好朋友的小手破涕為笑：“對不起�！薄皼]關(guān)系。”
我想，這是因?yàn)槲覀兊孟葟娜松穆飞蠈W(xué)著寬容親密的人，挽回純、真、像牛乳般淳的情感——無論親情還是友情。
小學(xué)開學(xué)的第一日，熬過了整整半天，當(dāng)校門重新打開，燦爛的太陽光煦煦斜射向校門前梧桐樹下的小藍(lán)板車，我像橡皮筋開足彈力，嗖地“射”向圍著五顏六色的、充滿銅鈴般笑聲的人群里。白盒里鋪著青油油的桑葉，移動(dòng)的黑點(diǎn)點(diǎn)密匝匝，就在那天，我遇到小學(xué)第一個(gè)朋友——夏。
憑著絕佳的運(yùn)氣，并不聰明也從不補(bǔ)習(xí)的我在一次次的努力下，成績始終班中前三。可就在那時(shí)我卻遺忘不了她母親一次次拉她到走廊邊：“今天考試怎么樣?”“沒考過嘉…..”她低頭懊惱的樣子我始終記得。空氣中冷颼颼的，“爭取打敗人家，我看她也不見得聰明!”那鼓勁的話，哼，這分明是利劍刺入我心。我突然明白了她最近對我不冷不熱的原因，因?yàn)槲铱偸恰澳莻�(gè)別人家的孩子”，“況且朋友間要有競爭。”她母親常道。四周的暗墻密不透風(fēng)，沒有一絲陽光能照射進(jìn)來。
然而，媽媽并沒有察覺到我的郁郁寡歡，一向認(rèn)為我和夏親密無間的她竟宣布暑假帶我倆去杭州。
走在靈隱寺青碎石鋪成的路上，夏沉默不語，香燭刺鼻的氣味讓人想要逃離這尷尬的境地。
突然，媽媽指了指前方山石上的佛龕，叫什么名我忘了，卻記得媽媽拉邁我倆念起山石上的標(biāo)牌介紹。其中一句說：“容天下可容之事，笑天下可笑之人�！睆浝辗鹉翘恍芈度�，捻著佛珠的樣子仿佛由于佛經(jīng)洗禮，深諳世事，胸脯坦蕩蕩而開闊。結(jié)果是夏先倒了歉。那一刻，我抽離了心中固執(zhí)憂怨的枷鎖“那你還是屬于我的朋友�！蹦切┧浩颇樏娌辉傅狼�、給予寬容的人才是真正可笑之人。
社會(huì)是奇幻的，因?yàn)橛行┦虏碌玫竭^程，猜不中結(jié)尾。我在《讀者》中讀到這樣一個(gè)故事：一個(gè)黑皮膚的.非洲女人帶著一個(gè)三四歲的小孩子走進(jìn)德國一家超市，沒走兩步，那女人便拿起一個(gè)甜甜圈，令人嘡目結(jié)舌的是，那女孩接過，便大口嚼起來，緊接著，女人又從冰柜里拿出那種八盒裝的酸奶，接下來更讓人意想不到——她撕開包裝，取下一盒插上麥管讓女孩吮吸起來，竟抱著其他七盒拉著女孩的手大搖大擺地離開了超市。這一幕幕超市的工作人員和購物的人都看在眼里，可誰也沒有阻攔甚至張嘴。為什么要無聲的寬容?一個(gè)德國老奶奶反問：“說不定他們只是餓了呢?”
不得不佩服德國人的忍耐。忍耐?拿出強(qiáng)大的心，這叫寬容。二戰(zhàn)場上德國人制造出殘忍的罪行，帶給歷史畫卷野獸派濃重的一筆。但民族的氣節(jié)是堅(jiān)強(qiáng)，向所有受害國道歉，而如今，在我看來，他們始終沒有忘卻贖罪。身份在轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在整個(gè)民族的強(qiáng)大內(nèi)心還在，但他們進(jìn)一步化成十足的勇氣，心底里默默道：沒關(guān)系。
只有經(jīng)歷賠罪，才會(huì)懂得寬容。
只有從人呱呱墜地?fù)碛辛擞H情、友情，進(jìn)入社會(huì)，受社會(huì)之風(fēng)感染，再到民族，國與國間的寬容之風(fēng)，這是從小到大，從淺入深，從內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)轉(zhuǎn)向更強(qiáng)大的歷程。
容了該容的事，笑了該笑的人，人也就成長了，或許也能“成佛”了。
包容的作文3
今年高考，語文浙江卷、山東卷的作文試題和北京卷的小作文及閱讀試題分別取材于《光明日報(bào)》刊發(fā)的作品。其中，評論《溫暖的書店是“城市之光”》成為山東卷的作文試題材料，散文《根河之戀》成為北京卷小作文題的材料。這兩篇作品，都與讀書有關(guān)。此外，北京卷小作文的另一道題——請從《紅樓夢》中的林黛玉、薛寶釵、史湘云、香菱中選擇一人，用一種花來比喻她，并簡要陳述這樣比喻的理由，考察的是名著的閱讀，更與讀書密切相關(guān)。這幾份試卷的命題思路，值得肯定。
高考作文命題除具有評定與選拔的功能，還具有引導(dǎo)功能，通常表現(xiàn)在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。但從語文學(xué)習(xí)的角度看，僅僅引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題是不夠的。學(xué)生需要關(guān)注社會(huì)問題，也需要多讀書、讀好書，但現(xiàn)實(shí)情況是，學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中把大量時(shí)間花在了“做題”上，并沒有“一心只讀圣賢書”。學(xué)生讀書不是太多了，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，高考作文命題應(yīng)該充分起到引領(lǐng)學(xué)生閱讀的作用，引領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀好書。
就語文學(xué)習(xí)而言，僅僅學(xué)習(xí)課本中有限的文章遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。著名作家葉圣陶早就講過，課本選的文章不過是一些例子。語文學(xué)習(xí)當(dāng)然不能只學(xué)這些例子，而必須大量閱讀。教育學(xué)中常常講到“情感教育”，但很少說清怎樣進(jìn)行有效的“情感教育”。真正的情感教育是接受人類高尚的情感，將這些情感內(nèi)化為自己的情感，這肯定要依賴閱讀達(dá)成。
大量閱讀是學(xué)生寫作能力形成的基礎(chǔ)。學(xué)生是在閱讀中成長，在閱讀中形成自己精神世界的，學(xué)生的寫作應(yīng)該反映自己的成長經(jīng)歷，描繪自己心中日益擴(kuò)大的、新奇的世界。而寫作的過程又是進(jìn)一步開闊自己的視野，與古今杰出人物對話的過程，也就是使自己的精神世界不斷豐富和擴(kuò)大的過程。教師指導(dǎo)學(xué)生作文，應(yīng)該主要引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)，而作文就是讓學(xué)生把自己閱讀時(shí)的獨(dú)特感受與思考表達(dá)出來。這樣，學(xué)生不僅有話可說，而且能說得飽含意蘊(yùn)。
讀書讓人有一個(gè)充實(shí)、豐盈的.精神世界，讓人懂得世界與人類的真善美，讓人獲得精神的自由。同時(shí)，讀書也能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力。法國學(xué)者拉孔布、維斯曼在《語文的未來——對古典研習(xí)的再思考》中指出：“一個(gè)新的歷史情形對我們而言首先就像一篇待解讀的文本�！薄笆澜缗c一篇文本全無二致，它們都是表達(dá)意愿與語法規(guī)則及類型的結(jié)合，需要經(jīng)過繁復(fù)的程序進(jìn)行重構(gòu)。世界有待于我們?nèi)ラ喿x，而讀者正是通過閱讀世界逐步建構(gòu)自身的�！边@就是說，閱讀的價(jià)值不僅在于豐富知識(shí)以及一般意義上的獲得智慧，閱讀本身就是解構(gòu)世界的預(yù)演。書是閱讀的對象，人們通過讀書而獲得閱讀的能力�！笆澜纭币彩情喿x的對象，需要人們?nèi)ラ喿x它、理解它、把握它。人通過讀書培養(yǎng)了閱讀的能力，包括感受能力，分析能力，聯(lián)想與想象的能力，判斷與欣賞的能力，由此也獲得了“閱讀世界”的能力。
高考作文命題引領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀好書，還會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的讀書風(fēng)尚。近年來，中央一直倡導(dǎo)全民閱讀。高考作文命題取材名著，會(huì)有效引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀名著。很多家長為了了解孩子閱讀名著的情況，自己也會(huì)閱讀名著，與孩子交流閱讀體會(huì)和看法，由此在家庭中形成閱讀氛圍。如果每個(gè)家庭都有藏書、有交流，孩子與家長一起閱讀和討論名著，交流讀書的心得體會(huì)，整個(gè)社會(huì)就離書香社會(huì)、學(xué)習(xí)型社會(huì)不遠(yuǎn)了。
包容的作文4
人的一生，愛也罷，情也深，所有幸福都要知福惜福好好珍惜，多說關(guān)懷話，少說責(zé)備話，人與人之間是需要互相體諒，世間最珍貴的不是一見鐘情的遇見，而是兩情相悅的惺惺相惜，愛情，是有所謂的在乎，無所謂的風(fēng)雨同舟，真正的愛情是摧人奮進(jìn)的，當(dāng)一個(gè)人覺得愛情能使他更加熱情，投入到工作與學(xué)習(xí)中去時(shí)，他才會(huì)體會(huì)到愛情的幸福，不為輾轉(zhuǎn)千百度，只為等你燈火闌珊處，愛要隨意，情要長久。
很多感情，都是經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平淡，經(jīng)得起聚散，卻經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)，時(shí)間會(huì)沖淡激情，愛情也會(huì)從浪漫過度到平凡，這就是生活的演變，愛，不僅是一見鐘情的現(xiàn)在，更是不離不棄的后來，不僅是海枯石爛的誓言，更是情有相依的未來，以心換心才能用情取暖，相濡以沫才能坦誠可見，眼里看到的是疼惜，心里給予的是甘愿，愛有情，緣有意，愛是你，情是他，呵護(hù)包容才有啊。
安靜的相隨，平淡的相依，是簡單的心安更是珍貴的情感，真情本無語，盡在珍惜，真愛本隨心，盡在陪伴，愛到深處是心疼，情到深處是感動(dòng)，人之所以愛，是因情已經(jīng)融入生命，愛之所以疼，只因懂你的脆弱，呵護(hù)已深植心中，一味的依賴，無謂的奔赴，無所保留的去給予去掏空，不留余地的去感傷，去凄楚，心情常被其左右，往往一句話，就默默心動(dòng)，一個(gè)忽略，就隱隱心痛。
愛一個(gè)人就是，相信她的全部，也尊重她的全部，知你的淚，明你的醉，是毫不猶豫的默默給予，是全心全意的竭盡所能，不奢求多情，只憐惜最愛，不承諾永遠(yuǎn)，只拿真心與其回應(yīng)，感情重在知心，懂心，愛情貴在珍惜，動(dòng)了真感情的人，總有最卑微的情感存在，因?yàn)樘诤�，總怕被忽略，因�(yàn)樘冻�，總怕被辜�?fù)，小心翼翼的維系，不顧一切的傾注。
感情總是這樣，得不到的永遠(yuǎn)是最美，所以總想去爭取，靠近你的卻不在意，時(shí)常忘記了珍惜，哪怕你微不足道，心里有你的人，誰都沒你重要，心里沒你的人，誰都比你重要，你或許很看重感情，錯(cuò)過里的再見，你有理由放不下，但當(dāng)下里的真意，你沒理由拿不起，陪伴你的人，永遠(yuǎn)別去離棄，離棄你的人，永遠(yuǎn)別去陪伴，有時(shí)無關(guān)緊要，卻能讓心傷痛，有時(shí)義無返顧，卻讓自己體無完膚。
其實(shí)一份好的感情，不是追逐而是相吸，不是所求而是相投，愛可以守望但不奢望，情可以包容但不縱容，真心相對才有透徹心扉，理解懂得才有惺惺相惜，相濡以沫才有恒久相依，只有溝通，才能讓心回應(yīng)，只有懂得，才能愛有眷戀，情留心中，愛不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要你死我活，愛一個(gè)人其實(shí)就是平凡，愛到平凡才是真，珍惜你的愛人吧，創(chuàng)造屬于你們的幸福。
最真的愛，總是坦誠相待，最懂得人，總是無可取代，愛你的人，會(huì)愛你無私，愛到自私，懂你的`人，會(huì)走近內(nèi)心，慰藉心靈，懂得心靈，精神上才有共鳴，懂得在乎，陪伴里才有心疼，懂得珍惜，愛情里才有永恒，懂愛的人，懂得什么該放棄，什么該珍惜，懂情的人，懂的什么是距離，什么是憐惜，在這個(gè)世界上，愛你的人或許會(huì)很多，但是能真正走進(jìn)你心里的人卻很少。
人的一生，愛有情，緣有意，愛在于你的包容，愛如花，情如夢，情在于你的理解，你不可能事事都會(huì)，他不可能樣樣都行，只要竭盡所能，你有你偶爾的任性，他有他瞬息的發(fā)泄，只有相互包容，爭吵的時(shí)候，多想想自己的錯(cuò)，就不會(huì)引發(fā)口角，冷戰(zhàn)的時(shí)候，多想想對方的好，很快會(huì)重歸于好，一個(gè)人笑了，兩個(gè)人才能好，家才是幸福的，有愛就有情，有情就有愛，包容就是情，理解就是愛。
包容的作文5
人每每感覺活的局促，受制于自己小小的空間里郁悶不已�；蛘哒f很多人的郁悶、抱怨、不快樂都來自于感覺自己被束縛、被限制、掙扎不開某個(gè)看不見摸不著的空間，比如某種欲念。
當(dāng)自己存有某種欲念，心里千方百計(jì)的去達(dá)到它。過程的艱辛尚且可以忍受，害怕的是到頭來卻達(dá)不到自己的目的。因此，早早的存了擔(dān)憂和煩惱，或者在執(zhí)行的過程中一路懼怕與牢騷，咬牙撐到最后沒有達(dá)到目標(biāo)，滿腹的不甘心、滿懷的抱怨。
這樣的人，屢見不鮮。就是自己，也常常陷入這個(gè)怪圈。雖然時(shí)常提醒自己，但事到臨頭，慣性的思維還是率先占了上風(fēng)。
昨天，聽了一節(jié)瑜伽課，對于老師說的“包容”和“創(chuàng)造空間”很有感觸。
在瑜伽學(xué)里，提倡包容：思想上的包容，精神上的包容，物質(zhì)上的包容。而瑜伽特別強(qiáng)調(diào)要把“思想上的包容”放在第一位，看起來很是違反我們尋常的“唯物主義”�？墒氰べご_實(shí)就這樣提倡。老師說“人常常覺得自己受束縛、受限制，其實(shí)身體的束縛和限制不可怕，更可怕的是思想上的束縛和限制。”“人在受到束縛和限制時(shí)候自然的反應(yīng)是去掙扎，而越掙扎往往束縛、限制的越深。就像泥潭、也譬如漩渦。所以，思想上要首先放開，去包容一切。”
思想上放開了，就能夠包容一切，接納一切。精神上也就可以放松，不再拘泥于固有的想法，不再執(zhí)著于原有的思維方式，會(huì)換位思考，會(huì)換角度思考。這樣，很多問題就豁然開朗了。而當(dāng)思想放松了，人的身體自然就柔和下來，即使還有的身體部位不夠柔和，自己也有思想準(zhǔn)備，也就是說在精神層面上準(zhǔn)備好了：接受自己的身體不夠柔和，告訴自己不要為這個(gè)而緊張，讓自己再次的繼續(xù)的放松下來，如此循環(huán)，經(jīng)過自己積極的修煉，身、心、靈在不知不覺中就達(dá)到了更高的境界。
這個(gè)，同樣適用于我們對待自己的生活。當(dāng)我們抱怨生活不夠如意、不夠富足、不夠自由、不夠?yàn)t灑的時(shí)候，如果我們從自己的內(nèi)心、從思想上就接受這些、包容這些，是否就可以少去很多的煩惱？是否可以讓我們的精神不再緊繃？是否可以讓我們的身體慢慢放松？人的身心放松后，是否對于自己所處的`環(huán)境有了更好的接納能力？是否就可以感覺到自己其實(shí)很幸福？而幸福指數(shù)高的人是不是對人對事物更具有包容力？良性循環(huán)！
我有個(gè)同學(xué)很有水平的總結(jié)了一句話：態(tài)度決定高度！想一想，很是經(jīng)典呢。
讓我們更具有包容性吧，我們會(huì)發(fā)覺自己的空間變大了！其實(shí)山還是那座山、梁還是那道梁、水還是那汪水、井還是那口井，哪怕水缸也還是那個(gè)水缸。可是，我們就是會(huì)覺得自己的空間變大了。
當(dāng)我們更具有包容性之后，我們懂得了妥協(xié)，知道了退讓，我們深刻的體會(huì)到不是世界給你的太少，而是自己索求的太多。當(dāng)我們把自己渺小化了，我們所處的空間自然就變大了。
老師說的很好：“讓我們的思想柔和、心態(tài)柔和，像水一樣，去包容一切。”上善若水，在于水利萬物而不爭，更在于水柔而具包容萬物的能力！當(dāng)我們?nèi)岷偷娜Υ車氖挛铮蜕倭撕芏嗟募怃J和暴戾，會(huì)覺得時(shí)間也柔和了前行的腳步，等我們的靈魂跟上來。
你呢？對自己、對世界有足夠的包容力嗎？你學(xué)會(huì)了為自己創(chuàng)造快樂空間了嗎？
包容的作文6
包容就是情，理解就是愛，人無完人，事無完美，生命中有一種陪伴，叫做永遠(yuǎn)，你若一直在，我便一直愛，中途下車的不是風(fēng)景不夠美，而是用心不夠真，半路轉(zhuǎn)身的不是愛，感情有多深，時(shí)間讓你真，心想有多愛，到老才實(shí)在，想要找你的人，走遍了世界也會(huì)去找到你，愿意等你的人，等到了白發(fā)也會(huì)等著你，陪你笑的人，不一定能陪你哭，但陪你哭的人，一定會(huì)陪你到笑。
愛的紅塵，情過風(fēng)雨，經(jīng)歷一些事，總能看清一些人，看清一些人，總能悟透一些情，人這輩子，不去怨，不去恨，不為別人，只為自己，累了，讓心吹吹風(fēng)，傷了，讓夢醒一醒，痛了，讓腳步停一停，世上沒有不平的事，只有不平的心，一輩子就是一場修行，短的是旅途，長的是人生，不要把生活看的都那么的復(fù)雜，多什么少什么，愛什么恨什么，愛要理解，情要簡單，把所有的復(fù)雜都簡單化。
感覺的是想的，想到的就是你要得到的，放過的就是你擁有的，好心情要靠自己的好心態(tài)，好心態(tài)來自己的好素養(yǎng)，篩子有孔會(huì)過濾，人有選擇才能遺漏，記住別人的好，忘記他人的孬，過好自己的生活，才是對自己最大的恩賜，失落時(shí)才知道誰不曾離開，風(fēng)雨后才懂得誰是真心，經(jīng)歷了一些事，才看清了一些人，受過了一些傷，才懂得了一些情，真心見真人，患難見真情，包容就是愛，你真我就誠。
真正的風(fēng)雨同行，不是甜言蜜語的左右，而是緊緊跟隨的腳步，把你托在掌心的情，難能可貴，用心守候的愛，值得珍惜，偽裝不出的是擔(dān)心，心里想的才真誠，掩飾不住的思念，是感情，用心感受的是真心，不要把暖暖的關(guān)心，變成冷冷的寒心，不要把一直的給予，放下置之不理，交人要交真心，知情要知感恩，有情要有義，才去珍惜，不離不棄的，才是真正懂你，為你付出的，才是心疼你的人。
情不由天，愛不由命，真愛在于你自己，情是一天一天換回來的，心是一點(diǎn)一點(diǎn)處來的，人生也是一頁一頁真實(shí)的'翻過來的，人的一輩子并不長，下輩子末必會(huì)遇見，請好好把握和珍惜你現(xiàn)在身邊的人，錯(cuò)過了，也許這輩子就是永遠(yuǎn)的遺憾了，時(shí)常惦記你，才是心里有你的人，一直陪著你，才是最愛你的人，待你忽冷忽熱的，也許只是寂寞，離你時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的，也許只是需要，愛取決于自己，緣份是靠兩人。
生命中，最難求的是真情，現(xiàn)實(shí)中，最難懂的是感情，愛，不只是一時(shí)涌動(dòng)的激情，更是始終如一的忠誠，人之相交交于情，愛之相伴伴于懂，情之相交在于心，兩個(gè)人在一起，更多的時(shí)候是一種理解和包容，不要等哭了，才知心疼，不要等走了，才知挽留，不要等失去了，才知珍惜，因?yàn)�，轉(zhuǎn)身就是一輩子，以誠相待，才能牽心牽情，以心相融，才有懂心懂情，珍惜緣分?jǐn)y心同行，善待感情讓愛隨行。
風(fēng)一乘，雨以晨，愛于早，情于真，如果真的能找到一個(gè)能讀懂你的人，是一件很幸的事，不是所有的愛情，都是完美匹配，不是所有的感情，都是真心相對，傷的最深的是最真的感情，走得最急的是瞬間的溫存，愛情的世界，無可避免都會(huì)有傷痕，愛情合適就好，緣份呵護(hù)就行，不要委屈將就，只要隨意，彼此之間不要太大壓力，也不要相信完美的愛情，其實(shí)，你只要知道，人無完人，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，一種純樸的可愛就足夠了，一種生活的真實(shí)就可以了。
包容的作文7
包容是一種美德。寬容別人，是一種高尚的行為。學(xué)會(huì)寬容別人，就是讓我們的心靈充滿快樂。
在一天中午，我剛一走進(jìn)教室，就看見幾個(gè)女同學(xué)在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過去說：“加我一個(gè)，我也要玩�！彼麄冋f：“好呀!我們從新分組�！蔽覀兺嬷嬷蝗患迸軄硪粋�(gè)女生。我踢毽子的技術(shù)本來就不好，再加上我心急想多踢幾下毽子，腳一伸，不小心踢著了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲：“看你把我的褲子弄的�！蔽疫B忙說：“對不起，對不起�！彼鷼獾恼f：“對不起有什嗎用�！闭媒裉煳掖┑氖且粋�(gè)白色的運(yùn)動(dòng)鞋。然后她就跑過來往我的鞋上踩了兩腳。當(dāng)時(shí)我氣的臉都快紅了，正準(zhǔn)備要發(fā)火，可是靜下心來想一想。這畢竟也是我的錯(cuò)呀，她生氣也是應(yīng)該的。于是我就又向她說了一聲對不起。她拍了一下褲子就走了。一會(huì)兒幾個(gè)同學(xué)碰到了一下她的桌子，她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面�！扳忊忊彙庇致犚娏松险n的鈴聲，又看見她急急忙忙的找著筆。我心想她一會(huì)就找著了，不必告訴她，可是見她還是沒找到。這是我的心里糾結(jié)著，告訴她還是不告訴她？告訴她吧，但是她剛剛還在和我鬧著別扭。不告訴她吧，可她畢竟是我的同學(xué)。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來遞給了她，她正準(zhǔn)備說謝謝，抬頭一看是我，她不禁的低下了頭，說：“對不起，剛剛我那樣對你你還幫助我”我莞爾一笑說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)小事我不在意的�！本瓦@樣我差點(diǎn)失去的好朋友，又回來了。
從這件事我明白了，在生活中學(xué)會(huì)包容很重要，學(xué)會(huì)包容就會(huì)把大事化小，壞事化好。我愛包容，我愛北京!
心碎了，像玻璃碎片一樣，散落在無際的空中。無數(shù)心碎的碎片在天空中飄蕩，我抓不到其中的一片。我想把它們組合在一起，粘成一顆完整的心，但是，碎片粘不回完整了，即使完整了，仍會(huì)有裂縫。我的淚變成了冰柱，立在天地間最冷的極地中，每一滴眼淚是一根冰柱，直到現(xiàn)在，那里已經(jīng)滿是冰柱。他們不會(huì)倒下嗎？只有等到太陽出來，寒帶變成熱帶的時(shí)候，屬于我的眼淚，才會(huì)融化成水，匯成一條河，一條用眼淚匯成的.河。
我不愿再停留，我的靈魂離開了世界，飛到無盡的宇宙中，我看見了銀河看見了銀河系中的星星。無數(shù)的星星有無數(shù)個(gè)名字，可我卻找不到自己。我看見一顆很善良的星星，那會(huì)是我嗎？我奢侈地想。不可能，我永遠(yuǎn)也不會(huì)是那顆最耀眼的星星，或許，我早就被這個(gè)世界排斥在外。我在游蕩，想在茫茫的宇宙中找一個(gè)棲息的地方。我向地球望去，我驚異的看見，眼淚的冰柱已經(jīng)融化了，變成了一條河，寒帶真的變成了熱帶。我被排斥在外了，我會(huì)不去了，也會(huì)不了去了。人們異樣的眼光，令我窒息。
怎么啦？我的河竟開始枯涸，我的眼淚也流不出來了，這究竟是怎么一回事？其實(shí)，使我變堅(jiān)強(qiáng)了。對于別人的看法，我想，我已經(jīng)釋懷了。我的眼淚不會(huì)再為世俗的眼光而流�？莺缘暮铀C明了我的決心，我相信，終有一天，這個(gè)世界會(huì)重新接納我，包容我……
其實(shí)，殘疾人有很多，希望人們深切地明白，他們的內(nèi)心有多么無助、孤獨(dú)，總以為被人拋棄，始終不肯釋放自己。他們需要溫暖的幫助，但人們對于他們的，更多的不是關(guān)愛，而是歧視。殘疾人也是人，只不過是因?yàn)槟承┑囊馔�，令他們失去了身體的某部分，他們都愿意去相信這個(gè)世界肯重新接納他們，我們?yōu)槭裁淳筒唤o機(jī)會(huì)他們呢？
包容的作文8
哲學(xué)家康德說："生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。"別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
我覺得包容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那么簡單，但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點(diǎn)一滴做起，那樣你離包容就越來越近了，經(jīng)過不斷的積累，最后你就會(huì)達(dá)到你的目的--包容。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜；多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。
有句話說：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，包容使你免于糾紛�！蔽覀兇死響�(yīng)如此，要學(xué)會(huì)包容別人。如果我們在別人遇到困難的時(shí)候不伸出援手，那你的生活將毫無意義！
有這樣一則寓言，說的.是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是包容。
寓言中動(dòng)物的包容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來理解包容呢？其實(shí)，包容是一種境界。
通常的“包容”，即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不去斤斤較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它就像一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來，
從而看清事情的本來緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？因此可以說，寓言中的國馬其實(shí)是很明智的，它的明智在于“以德報(bào)怨”。
包容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。而包容自己則是一種豁達(dá)，冷靜與理智，包容自己并不是放縱自己。
包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
包容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也即是對自己的善待。
“得饒人處且饒人”“忍一時(shí)心平氣和，退一步海闊天空”，都是教導(dǎo)我們要包容別人。因?yàn)橐虬荻a(chǎn)生的力量是巨大的。包容，能化解人與人之間的恩怨；包容，能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
“處己何妨真面目，待人總要大肚皮�！边@句話也告訴你要懷有一顆包容的心這個(gè)道理。反之，如果世上的每個(gè)人都不會(huì)包容，只會(huì)斤斤計(jì)較，那整個(gè)世界可能終日血雨腥風(fēng)，暗無天日。
俗話說：宰相肚里能撐船嘛！我們應(yīng)該用禮貌去待人。若無寬恕，生命將永遠(yuǎn)被永無休止的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。我們只有善于團(tuán)結(jié)，才會(huì)得到友善的回報(bào)！
一個(gè)班級(jí)體，理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同努力。可是，卻恰恰相反，不但不能團(tuán)結(jié)一致，還分門別類，總是抓住別人的小辮子，只因?yàn)樗臣虑榈倪^失，就來判定一個(gè)人的好壞善惡，是萬萬要不得的。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人人！
在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)榘菥拖袼辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈。
包容的作文9
哲學(xué)家康德說：生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了
現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：要真正憎惡別人的簡單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對方的長處憎惡對方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁卡內(nèi)基說的憎惡是另一種形式的寬容，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)
狼再怎么扮演慈祥的外婆，發(fā)從此吃素的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓把對手看做朋友，這是更高境界的寬容
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們林肯微笑著回答當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問：那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒
雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧
寬容是一種美深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的'規(guī)律，才有郁郁蔥蔥泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷因?yàn)槟阒�，正是你的力量讓對手恐慌你更要知道，石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦冷敷；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的芭蕾舞；給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力睚眥必報(bào)，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的牙齒很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發(fā)高血壓病一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕安德魯馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話
包容的作文10
世間有一種相互的情愿、一種情感的眷戀、一種情懷的著落，一種甜情密意的愛。
愛情在彼此之間、難得珍貴。需要包容和藹，需要倆情相續(xù)。人生沒有任何情感能抵得上愛情來的強(qiáng)烈。真愛從心底滋生，滋潤著的愛;能讓歲月變得豐滿幸福。
愛情經(jīng)歷過靜默歡喜的心跳，心潮澎湃的悸動(dòng)，小心翼翼的呵護(hù)。摯愛靈魂的降臨，柔情蜜意的體會(huì)，愛情的情愫引誘著彼此之間的情懷。愛情就像一團(tuán)火焰，熱情奔放在彼此之間燃燒;愛就像顏麗的山花，爛漫開放在彼此之間芬芳的歲月里。
愛情在彼此之間是愉悅、是幸福的向往，有一種渴念，一種欲望。一個(gè)人如果沒有了愛情的支撐，剩下的只有精神空虛，孤獨(dú)寂寞。無論多么痛苦，愛情只是人生的一個(gè)部分。在現(xiàn)實(shí)面前，只有理順?biāo)悸罚舨挥�，打點(diǎn)精神生活，才能繼續(xù)愉悅自己的人生。
當(dāng)然愛情很美好，但有時(shí)也會(huì)不如意。人生本來就在旅途中，有陽光與暗淡的一面，難免會(huì)經(jīng)歷過低谷，不必過于焦慮不安。如果一方有離去的企圖，千萬不得挽留，留下的人也留不住心。人走了茶也就涼了，再溫了也沒了芳香。在擁有時(shí)好好地珍惜，愛情本來就需要真情來相待。
做人要懂得思考，一個(gè)愚癡的人，一旦跳進(jìn)了失戀的漩渦、難以掙脫。憂憂寂寞、郁郁寡歡、心勞意攘不可自拔。一個(gè)明智的人，通情達(dá)理，一切順其自然，不會(huì)執(zhí)著于曾經(jīng)的美好。既然她執(zhí)意要走，愛情就已經(jīng)失去了光澤。那么，何必再度留念她的光彩。
情感確實(shí)曼妙。有時(shí)機(jī)遇恰巧會(huì)眷顧了愛情。在擦肩而過的人群中誰能與你并肩同行;誰能理會(huì)同你一道上船、駛往愛的彼岸。在滾滾紅塵中，只有倆廂情愿，情投意合，才能算是一見鐘情，順理成章。
在這世界上有一種愛情叫著緣分。在談笑中相遇、在不經(jīng)意中發(fā)生。愛情在幾度轉(zhuǎn)角處相識(shí)，最終還是選擇初戀的那個(gè)好。這不要說偶爾、也不能說湊巧，他們在冥冥之間自然的`形成。那是一種力量的無形纏繞，在偶遇中滋生存在著相遇的機(jī)會(huì)與可能。
樹靠營養(yǎng)吸收生長，開花結(jié)果。人也需要吸收養(yǎng)分，也需要茁壯成長。特別在愛戀之間那微妙的時(shí)刻，得像春花一樣燦爛，滋潤著培育成絢麗多姿讓人羨慕，讓人欣賞。人靠衣裝馬靠鞍，一個(gè)人的內(nèi)涵顯示在品位上，整潔大方是對對方的尊重。
情竇初開的年華，一朵鮮花，誰采不是采，誰獻(xiàn)不是獻(xiàn)。也可以說、誰先采來誰先戴。但是、愛情還存有它諸多的要素與情感的詮釋。
人到成熟自然而然就會(huì)尋求戀愛。戀愛會(huì)造就情侶的幸福與美滿。愛情與年齡無關(guān);有共同語言，相似情懷，類似的經(jīng)歷坦誠自然的交流，毫不做作的表現(xiàn)。只有深入了解，才有愛情的起因。愛情用真情來實(shí)現(xiàn)相互交流的過程。愛情是向往，是打造婚姻的基礎(chǔ)。
愛情自由，婚姻自主。從古至今，在世俗面前往往是種擺設(shè)。門當(dāng)戶對，門第觀念。才會(huì)有愛情悲劇故事的上演：《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《羅密歐與朱麗葉》等等。全面再現(xiàn)了封建世俗末世人性世態(tài)，揭示了弱勢與強(qiáng)勢的種種悲劇與無法調(diào)和的社會(huì)矛盾。
愛情的行為是柔，慢條斯理，不是急于求成。愛情是雙方感情的因果，一個(gè)人的行為不叫愛情。愛情是有針對性的，千萬別搞錯(cuò)，有的只是友情層面上對你好，那不是愛情。一個(gè)人來維持癡情那是很痛苦的一件事。沒有物質(zhì)的愛情是可悲的，他保證不了愛情的延續(xù)性。
真正的愛情，不論貧富，不論遠(yuǎn)近。千般情懷，萬般眷戀。紅塵陌上，心系悠長。約言迢迢千里，只因情懷而來;邈路遙遙朝暮，只因眷戀而去。
包容的作文11
包容是一種能力，準(zhǔn)確的講，是一種智慧。人啊，天生就是自私的，這是人性！只是程度與層次上的不同罷了。
一滴水珠是何等的渺小�。〉撬v身一跳墜入海中。哦！原來是大海媽媽包容了它。我們應(yīng)當(dāng)向大海投去贊許的眼光，是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠，讓它不再孤獨(dú)，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強(qiáng)大，擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢？
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊！大地本可以拒它于千里之外，但是它沒有，它選擇了包容，它包容了小草，給了它一個(gè)家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢？
一朵玫瑰，如果沒有綠葉的包容和襯托，那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的'包容，它才會(huì)顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時(shí)候并沒有失去什么，反而它收獲到許多，它明白了包容意味著幸福，包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢？
包容不等于失去。
包容，猶如黑夜里的一盞明燈，點(diǎn)亮征程；包容，猶如嚴(yán)冬里的一縷陽光，溫暖人心；包容，猶如迷途中的一只手，指引方向……世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們包容，生活因包容而變的美麗！
親愛的朋友，別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時(shí)常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漫漫的，會(huì)發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂的。
學(xué)會(huì)包容別人，試著包容別人，生活將充滿智慧！
包容就是寬容、大度的胸懷。每個(gè)人都說自己能夠做到包容別人，可是，我們真能做到嗎？
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳，你會(huì)怎么做呢？是跟他（她）大吵一架？還是包容他（她）原諒他（她）呢？我想，可能有人會(huì)選前者；也有人會(huì)選后者。如果換做我，我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥�，毋庸置疑，朋友之間本來就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問了：“如果不是朋友，是不是就不需要包容了呢？”
我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧！那天，我們一家去順義玩。在回家的路上，車進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來，就給了油門向前繼續(xù)行駛，就在這時(shí)聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了，爸爸趕緊停車，和媽媽同時(shí)下了車。這時(shí)，從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的，就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉，然后等著人家發(fā)火，可誰知，阿姨卻微笑著說：“您家車沒事吧？對不起，可能我家車太喜歡您家車了！”阿姨說完，大家都笑了……撞了人家的車，我們有錯(cuò)再先，可人家那位開車的阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車有沒有問題，阿姨真的很寬容。你們看，這就是包容，即使互不相識(shí)。
包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話，那咱們中國就更能成為名副其實(shí)的文明大國了。我們是祖國的接班人，所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
包容的作文12
包容是一種美德。包容是一種胸懷.我曾看到一位老人的一首詩，他稱贊：包容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈;包容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤;包容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風(fēng);包容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;包容大度才能超越局限的自身，一語包容，雨露繽紛，一生包容，心系乾坤。
人到老年，仿佛湍急的河流漸趨平緩，曾經(jīng)激昂的情緒歸于平和，曾經(jīng)浮澡的心態(tài)變得踏實(shí)，曾經(jīng)的有過的怨和恨也漸漸淡化，許多人生故事都變成美好的往事……隨著歲月的流逝，年齡的不斷增加，人逐漸地懂得包容，學(xué)會(huì)包容。容易回首往事，找出自己人生中的缺憾，更加珍惜友情親情。因?yàn)楫?dāng)你苦過，累過，笑過，哭過，讓人傷害過，被人包容過。這時(shí)的你，把人世間的一切看透了，所以你才明白人生如戲，再認(rèn)真其實(shí)不過是匆匆的幾十年，你走過的橋比別人路多時(shí)，你才領(lǐng)悟到：人活著，沒有必要事事認(rèn)真，為雞毛蒜皮的事去計(jì)較，生活讓人學(xué)會(huì)了包容。包容了別人，等于善待了自己。它能使自己的生活變得輕松，快樂。經(jīng)歷過風(fēng)和雨，才能領(lǐng)悟到人生的苦和樂，愛與恨，才知道人生中應(yīng)該忘記什么，記憶什么，放棄什么，學(xué)會(huì)什么，那樣才是舉重若輕。我想，最該忘記的是你曾幫助的人，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì)的便是包容別人。人生的道路很漫長.在這人生的道路上.我們遇到很多挫折和困難.也許遇到許多的誤解和不快.這時(shí)候要學(xué)會(huì)包容.包容友誼能夠天長地久.包容愛情能夠幸福美滿.包容的世界才能和諧美麗.一個(gè)人有了寬大的胸懷.有了可以容納萬物的心.才能夠成就一番事業(yè).才能夠快樂而幸福的.生活.
包容是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德。包容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。
包容，當(dāng)需要有夠大的心胸。我想世間最大的還是彌勒佛的肚子：“大肚能容，容天容地，于己何所不容;開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑�！边@是何等的心胸啊!從中我們不難看到，包容和笑、愉快在彌勒佛的境界里是連在一起的。有了包容的胸懷，才有容天容地、容江海的崇高和博大，才有來自心底的真摯笑容,大千世界，日月輪回，時(shí)事境遷，人心思變，所以，于己要多責(zé)，責(zé)自己無知無識(shí);對他人，要多欣賞，賞他人有高有低。人生有了這種包容的氣度，才能安然走過四季，才能閑庭信步笑看花落花開。
包容，最重要的是容人，它是容言、容事之根本。人，也有高低之分，學(xué)人之長，是包容修養(yǎng)的基礎(chǔ)，所以，做起來也比較容易。但是，容人之短，尤其是容持不同觀點(diǎn)的人的缺點(diǎn)，則需要較大的膽識(shí),所以，要用真誠的心來觀察他人的長處，容納他人的不足，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮他人的長處，求同存異，共同發(fā)展，互惠互利，才能成就事業(yè)，擁有更多的成功。
所以，包容是人之博大、人之崇高、人之快慰的優(yōu)良品德。在這世界構(gòu)建的新的文明中，愿更多的朋友，能擁有一顆包容之心，寬厚待人，寬厚至語，寬厚做事。包容于己不會(huì)失去什么，反而可以收獲快樂，收獲成功，會(huì)給人間增添多一些的歡樂和溫情。
朋友，從你的一言一行開始，修一顆包容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷，擁有比日月更長久的幸福。
要想切斷痛苦的源頭，惟一的辦法就是學(xué)會(huì)包容。包容于人，包容于事，無非是不去逞強(qiáng)斗狠罷了，得到的卻是安然、寧靜、和諧與友好，其善莫大焉。俗話說：“與人方便，自己方便�！�
一個(gè)人有多大的胸懷.就能成就多大的事業(yè)!
包容的作文13
包容是一種智慧，一種氣度。英諺有云：“世上沒有不長雜草的花園�！苯馃o足赤，人無完人，對他人的包容，正是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的包容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對管仲的包容，成就了“九合諸候，一匡天下“的壯舉；李世民對魏征的包容，成就了“貞觀之治”的盛世；而宋朝君主對士子學(xué)人的包容，則迎來了繼戰(zhàn)國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。
包容是一種修養(yǎng)，一種境界。佛經(jīng)有言：“一念境轉(zhuǎn)。”同是面對他人的過錯(cuò)，耿耿于懷，睚眥必報(bào)帶來的是心靈的負(fù)累，真正仁者覺者會(huì)選擇一份包容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于能夠興師復(fù)仇，一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的.苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國宗室。他懂得隱忍，卻不懂得包容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過“胯下之辱”，但在統(tǒng)一之后，再見到當(dāng)初侮辱自己的無賴兒郎，卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來說，韓信的人格，要比勾踐健全得多。魯迅先生的“一個(gè)都不寬恕”未免失之偏執(zhí)，但那是在喪失了迂回的耐心后對黑暗現(xiàn)實(shí)的極端反抗。
命，到了后來甚至連“燈”字也不許別人提了�！疤斓乇緦挘烧咦园�，一個(gè)心胸狹隘的人，必然是一個(gè)諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人；而一個(gè)連“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”都無法容忍的社會(huì)，也注定是一個(gè)病態(tài)的社會(huì)。然而，包容不等于放任和縱容。人類社會(huì)是由潛在的規(guī)則加以維系的，無節(jié)制的縱容同樣會(huì)造成社會(huì)的畸形。包容也不等于隱忍不發(fā)�！叭獭笔切纳系�，是刻意的制怒和壓抑，遲早有爆發(fā)的一天。包容則意味著不自知的恬靜和淡然。包容更不等于沉默和忘卻，因?yàn)椤巴涍^去就意味著背叛”。
有這樣一個(gè)故事 ：一位失去孩子的母親精神近乎崩潰，同時(shí)，作為一名醫(yī)生，她也放不下自己的病人們。正當(dāng)拿起勇氣重回崗位之際，她卻收到了不同尋常的病人——一個(gè)精神病人，正是那個(gè)殺死她的孩子的兇手。
論是憤怒還是仇恨，無論是私心還是邪念，這些心靈的毒瘤都應(yīng)當(dāng)用寬容去消釋，大地承受不住的東西，胸懷可以容納！
又如韓嬰所言，人善我，我亦善之，人不善我，我亦善之。齊桓公不計(jì)管仲一箭之仇，故能成其霸業(yè)：唐太宗不計(jì)前嫌，重用魏征，故能成就“貞觀之治”；婁師德放下恩怨，舉薦荻仁杰為相，讓大唐再度興盛。寬容是一種氣度，是一種美德，它不具有寶石一般的華貴，卻如天空般浩然。只有以廣闊的胸懷容納他人的過錯(cuò)，消釋恩怨，同時(shí)壓制自己的妒賢忌才之心，才能為眾人所擁護(hù)。
有句話說得好，人生就像一場戲，相逢相聚不容易，為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必？生氣，只是在拿別人的過錯(cuò)懲罰自己。
當(dāng)然，寬容不是圣賢特有的品德，胸懷也不是天生就那么廣闊。就像每個(gè)人的心臟，需要鍛煉才會(huì)越發(fā)強(qiáng)健。
什么是寬容？
馬克吐溫說：紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。
寬容是什么？
寬容是對人對事的包容和接納，是一種高貴的品質(zhì)，是精神的成熟，心靈的豐盈。
我們要嚴(yán)于律己，同時(shí)又要寬厚待人。
包容的作文14
猶記得那天的天空灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)地下著細(xì)雨，氣溫也異常的低，整個(gè)空氣中仿佛都彌漫著濕漉漉的霧氣。
“70路來了！”我循聲望去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一束暗紅色的光，透過疏密相間的雨簾隱約地傳來。當(dāng)那光束靠的更近時(shí)，我愈發(fā)清晰地看到了那鮮紅色的數(shù)字“70”，還有車上空閑的座位，“太好了�！蔽倚闹邪迪�，連忙向公交車奔去。而一直站在我旁邊的一位農(nóng)民工，穿著也有些灰土，也隨著人緩緩地向前移去。上了車，刷了卡，我便迅速地霸占一個(gè)橫排的.座位。 “你你你！就是你！老堵在門口干什么，趕緊的，要不刷卡要不投幣，沒錢別來坐車，像你這種人我見多了！”
司機(jī)那嘶啞地且富有磁性的聲音在車廂內(nèi)猛地“炸”開，我冷不丁好奇的抬頭，卻看見那位農(nóng)民工在窘迫地站在投幣箱前，委屈地張著嘴想要說些什么，但面對蠻橫不講理的司機(jī)，還是欲言又止了，只能把右手上白色的破舊的手套扯下來，然后右手伸進(jìn)布滿灰塵的迷彩褲中，像是在奮力摸索著什么。時(shí)間似乎過了很久，大家仿佛都屏住了呼吸，觀望著接下來所發(fā)生的事情。悠地，他伸出兩枚一元硬幣，“哐當(dāng)”，硬幣掉進(jìn)箱子中發(fā)出了清脆的響聲。
那農(nóng)民工先是看到了我旁邊空著的兩個(gè)座位，隨后抬頭盯了我一陣子，我越發(fā)地好奇，而他最后竟索性坐在了臺(tái)階上。“喂，小伙子，你怎么不在座位上�。 币慌砸晃淮髦匣ㄧR的大娘好心地問道，那農(nóng)民工笑了笑，露出一口潔白的牙，，隨后稍稍站起身子，指著自己的后背說：“我衣服上有好多灰，怕弄臟了椅子�！蔽衣牶�，心里很不是滋味，似乎有些酸楚的感覺。“還顧慮這么多干嘛，都累了一天了，趕緊找個(gè)座位坐下吧�！蹦寝r(nóng)民工便不好意思地坐在了靠窗邊的一個(gè)位子上。之后幾站，人來人往，如同潮水一般，車上的所有空位置都被填滿了。
這時(shí)，一位年輕的婦女領(lǐng)著一個(gè)三、四歲的孩子上車。理應(yīng)讓座，但周圍的人（包括我）都紛紛心虛地偏過頭去，假裝什么都沒看見似的�！澳阕�！”天哪！什么人這么好心！我回頭望去，見那農(nóng)民工已站起來身，為婦女讓座。而那婦女卻很輕蔑地挑了挑眉毛，翻了翻白眼，毫不理睬地偏過頭去。小伙子明顯有些尷尬，微笑僵在臉上�！皨寢�，你不坐嗎？那我坐！”“不行！”婦女嚴(yán)厲地阻止了小女孩的行為，“你怎么那么不懂事？這座位那么臟！坐下去感染了細(xì)菌怎么辦？生病怎么辦！”
那小女孩似乎被嚇了一跳。只能呆呆地站在那里，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著頭。 直到下車，我都沒有再看那農(nóng)民工一眼，即使車上一直有人在替他和婦女爭論，因?yàn)槲液芘驴吹剿歉薄氨拔ⅰ钡臉幼印?難道人們就不能多一些包容嗎？司機(jī)的面孔、婦女的面孔，還有那個(gè)無知孩子的面孔，都在我的腦中交織著。我憤恨地走進(jìn)了小區(qū)，全然忘了頭頂仍舊在下著雨點(diǎn)，雨下的更大了。 “喵——”一聲尖銳的貓叫傳來。
我循聲望去，那熟悉的臺(tái)階下的鏤空部分，卻見那兩只一直是死對頭的流浪貓，此刻正都蜷縮在一起，睜著一雙發(fā)著綠光的眼睛看著我。我心中一顫，這地方原來是那肥貓的棲身之地��！我麻木的心上仿佛有一股暖暖的清泉流過，滋潤了我的心。 在生活中，多一些包容吧。
包容的作文15
我曾經(jīng)在書上看過一幅佛聯(lián)，它出自湖南衡陽羅漢寺，是這樣寫的：大肚能容，問人間恩怨親仇，個(gè)中藏有幾許？開口便笑，笑世上悲歡離合，此處已無些許。談起這幅對聯(lián)，不禁使我想起了彌勒佛，手提空麻布袋，大腹便便，笑口常開，慈祥、厚道的外表，給人一種親和、寬容之感。大肚能容，開口便笑，這是一種多么寬大的襟懷。
寬容，就是饒恕別人的過錯(cuò)，用寬厚的胸懷接納他人。不以他人之錯(cuò)謂之過，不以他人之過謂之錯(cuò)。人非圣賢孰能無過？我們要用一種寬容之心去體恤他人，莫一桿子打死，不給人自新的機(jī)會(huì)�！梆埲瞬皇前V漢，癡漢不會(huì)饒人”。
生活中，學(xué)會(huì)了寬容，就會(huì)贏得一份尊重；不懂得寬容，一味的去責(zé)難他人的人，換來的只是別人的憎恨，一味的刻薄他人，只會(huì)讓人厭之棄之遠(yuǎn)之。寬容，給人帶來了快樂、開心；刻薄，給人制造了痛苦、難堪。
那怎樣寬容？諺語道得好，“恕己之心恕人”，與人方便，就是給自己方便，敬他人，其實(shí)就是敬自己。只有這樣嚴(yán)以侓己，寬以待人，才能夠走近寬容。知人不必言盡，責(zé)人不必苛盡，得理不必?fù)尡M，氣勢不必倚盡，凡事不必做盡，留三分余地于人，留些厚道于己，這都是寬容。
面對刻薄的人，我們不要以牙還牙，更不要以其人之道還治其人之身，我們要用‘長者式’的胸懷去寬容他，只有這樣，才能夠化解他的“刻薄”，不置于“冤冤相報(bào)何時(shí)了”；面對寬容的人，我感到自慚形穢，因?yàn)槲覜]有做到寬容。
寬容，不但表現(xiàn)出是一種襟懷、氣度，也是一種很好的美德，更不失為一種智慧，她能夠化解誤會(huì)，增進(jìn)友誼，往往能夠產(chǎn)生一股神奇般的`力量。
一個(gè)懂得寬容的人，他不一定是一位長者，但他一定是一個(gè)成熟的、睿智的人；一個(gè)刻薄的人，一定是一個(gè)心胸狹小，小肚雞腸的人。寬容者使人可敬，刻薄者使人生厭。
同樣，寬容需要一種度量，“笑口常開，笑世上可笑之人；大肚能容，容天下難容之事”。寬容也需要一份大度、一種豁達(dá)，一個(gè)斤斤計(jì)較，心胸狹隘的人，是不可能懂得寬容的。但是，做人也不能一味的去寬容，一味的寬容就成了縱容，其實(shí)這不是在幫他，而是在推波助瀾，拖累他人，最終的結(jié)果會(huì)毀滅一個(gè)人。
人常說：多讀書養(yǎng)才氣，講責(zé)任養(yǎng)賢氣，重情義養(yǎng)人氣，慎言行養(yǎng)清氣，溫處事養(yǎng)和氣，能忍辱養(yǎng)志氣，可屈就養(yǎng)運(yùn)氣，淡名利養(yǎng)正氣，不媚俗養(yǎng)骨氣，系蒼生養(yǎng)底氣，敢作為養(yǎng)浩氣，會(huì)寬容養(yǎng)大氣。一個(gè)寬容的人，足以說明他是一個(gè)涵養(yǎng)、修養(yǎng)極好的人，原來，寬容也是一種養(yǎng)生之道。
其實(shí)，古今欲成大事者，都必須要寬容于人，流氓地痞出身的皇帝劉邦，就是懂得寬容、駕駑人心，所以才能夠成就日后的大事。寬容于人，進(jìn)而為他人所接納、贊賞、欽佩，這正是做人立世的根基，根深蒂固，才能有枝繁葉茂，碩果累累的一天；倘若根基淺薄，便枝衰葉弱，弱不禁風(fēng)，難免未老先衰。只有學(xué)會(huì)了寬容，才能夠融入群體，與人和諧相處，暗蓄力量、悄然潛行，在不聲不響中成就自己，建立事業(yè)。
生活中，從容對待自己，寬容于他人，用一顆包容的心去看待身外之事。所以啊，人生在世，算什么命，問什么卜，欺人是禍，饒人是福，心平何勞持戒，行直何用參禪，讓我們用一顆寬容、淡定的心去面對眾生，造福自己，在容納他人的同時(shí)，也成就自己，于天于地，于人于己，就無愧我心啦。
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