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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
我想為未來(lái)設(shè)計(jì)一輛多功能、節(jié)能、環(huán)保、全電腦化的汽車。
說(shuō)汽車多功能,的確是。汽車不像現(xiàn)在的汽車那樣,需要一個(gè)合格的駕駛員來(lái)駕駛汽車,而是通過(guò)車上多功能的電腦快速行駛。你只要在行車電腦上輸入你要去的目的地,汽車就會(huì)自動(dòng)行駛把你帶到你想要去的地方。在行駛過(guò)程中,你可以看報(bào),聊天,看窗外美麗的風(fēng)景等等。在行駛當(dāng)中,你不用擔(dān)心安全問(wèn)題,只要前面遇到路障、堵車,汽車就會(huì)減速或者繞行。你說(shuō)安不安全呢?
說(shuō)汽車節(jié)能、環(huán)保,一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。汽車不像現(xiàn)在的汽車一樣使用汽油,而是利用太陽(yáng)能作為燃料,汽車通過(guò)接收太陽(yáng)的熱能儲(chǔ)存在電池里,為汽車提供動(dòng)力,到那個(gè)時(shí)候,汽車的稱呼已經(jīng)不是汽車了,而是太陽(yáng)能車了。同時(shí),汽車是零排放的,根本不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,不會(huì)對(duì)人類造成極大傷害,周圍的.空氣變得格外清新。
太陽(yáng)能車的外形像子彈一樣,這樣的設(shè)計(jì)把風(fēng)的阻力降到最低,還可以降低噪音,為乘客帶來(lái)一個(gè)個(gè)舒適的地方,寧?kù)o的車內(nèi)環(huán)境。同時(shí),車輪是一種可再生汰原料造成,還可以反反復(fù)復(fù)地使用。
你們看一看,我設(shè)計(jì)的未來(lái)太陽(yáng)能車是多么地方便!
小學(xué)生作文300字 篇2
每當(dāng)看到照片上我和他的合照,心總會(huì)不由的變冷,是他,讓我變成這樣的,不怪我。
他走的那一天,正是霜冬,路上的行人,都裹得厚厚的。他說(shuō):“對(duì)不起,我要走了,希望你能忘了我!闭f(shuō)完,連頭都不回的離開(kāi)了我。
那天,我在路邊哭了一晚。
他忘了,我們?cè)谝黄鸬娜兆佑卸嗫鞓?lè),沒(méi)錯(cuò),他忘了,忘得一干二凈。
“韜,這個(gè)怎么弄,啊,韜,我好害怕!”
“欣,快,快松了車把,快!”韜焦急地喊。
碰碰車停下來(lái)后,我似一灘軟泥似的趴在韜身上,“沒(méi)事,乖,不會(huì)出事的.!表w摸摸我的背。
“韜,你會(huì)不會(huì)離開(kāi)我?”我突然張口問(wèn)。
“……你演電視劇呢吧?我當(dāng)然不會(huì)離開(kāi)你,不會(huì),永遠(yuǎn)也不會(huì)。”
當(dāng)初的誓言,歷歷在目,卻被一個(gè)對(duì)不起打碎了。
再也無(wú)法倒退,再也無(wú)法布滿韜在我心中的空缺,就像再也回不去的歲月。
這一年的霜冬,天冷,我的心也被一個(gè)對(duì)不起冰凍了,再也不回不去了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜,對(duì)不起,這不怪我,是你,讓我認(rèn)清了,這世上,所有的誓言都不可信。
那一年的冬天真的好冷,我的心也好冷,冷冷的連一個(gè)人都無(wú)法放進(jìn)去了,韜,我忘不了你。(ˇ?ˇ)想~
小學(xué)生作文300字 篇3
在我五年級(jí)進(jìn)入宏達(dá)時(shí),認(rèn)識(shí)了一位幽默風(fēng)趣,愛(ài)玩魔方的班主任,他就是沈老師。
沈老師長(zhǎng)得很俊俏。他的眉毛又密又長(zhǎng)尤其黑,一根一根的,就像被濃墨涂過(guò)一樣。頭發(fā)齊刷刷地蓋在頭頂。一個(gè)高高的鼻子一張能說(shuō)會(huì)道的嘴還有一雙靈活而輕巧的手。
沈老師玩魔方最行。一次,他在自修課上教我們玩魔方。沈老師手拿一個(gè)魔方,面朝我們,開(kāi)始教了。沈老師邊轉(zhuǎn)邊解析,他怕我們看不清楚,特意放慢了速度,沈老師嘴里念念有詞:“首先我們對(duì)好第一面的十字!闭f(shuō)著他轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下。隨后又說(shuō):“然后對(duì)這第一面,加上四個(gè)‘T’字形! “接著在處理第二層的四個(gè)棱色塊,對(duì)好前兩層------”很快就教完了。沈老師怕我們還有點(diǎn)兒不明白,就故伎重演,又教了一次,不過(guò)這次速度加快了。只見(jiàn)沈老師眼睛都不眨一下,手指轉(zhuǎn)得很快。我們的眼睛都花了,沈老師的手指都用上了,像彈鋼琴一樣;一下往左轉(zhuǎn),一下往右轉(zhuǎn),又向上翻幾下,再往下移幾次。沈老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的魔方,一邊兒轉(zhuǎn),一邊兒噘著嘴用勁轉(zhuǎn)。小小的`魔方被沈老師玩轉(zhuǎn)于手指之間。短短十幾秒的功夫,就完成了。沈老師真厲害。
這就是我們的班主任——沈老師,一個(gè)愛(ài)玩魔方的老師。
小學(xué)生作文300字 篇4
國(guó)慶節(jié),我與爸爸媽媽去旅游,可路上人太多了,路上大堵車,怎么辦呢?
大約過(guò)了半小時(shí),車子絲毫不動(dòng),由此,我想發(fā)明一種新型汽車。在我們?cè)S多城市里,每天上、下班的高峰時(shí)刻都有堵車的現(xiàn)象發(fā)生,有的'一堵就是一兩個(gè)小時(shí),這樣就白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以只要按一下“奔馳”按鈕,汽車就會(huì)一下子飛上天空,在天上可以看到自由自在的小鳥(niǎo),還有許多千姿百態(tài)的云呢?
我的車子不只這一個(gè)功能,還有許多功能呢。我的車子也是一位頂級(jí)按摩師,當(dāng)你靠在椅子上時(shí),會(huì)讓你“騎”樂(lè)無(wú)窮。還有這車子,既可以在大海里行駛,也可以在沙漠里奔馳。
在大海里行駛時(shí),可以看到一些奇怪的小魚,和不同尋常的石頭,在沙漠奔馳時(shí),晚上冷,白天熱,而汽車會(huì)隨著溫度的變化讓你很舒適。汽車也是個(gè)環(huán)境保衛(wèi)師,它所排出的不是尾氣,而是清新的空氣,當(dāng)然,它還有許多功能,我就不給你一一介紹了。
正當(dāng)我無(wú)限遐想之中,卻被老媽喊醒了,不堵車了,太好了,不過(guò)我相信,只要憑著堅(jiān)定的信念一定會(huì)創(chuàng)造出這種汽車的!
小學(xué)生作文300字 篇5
今天晚上,被憋了很久沒(méi)下棋的我,終于可以下棋了。
我來(lái)到電腦面前,熟練地操動(dòng)著鼠標(biāo),不一會(huì)對(duì)局就開(kāi)始了。我一言不發(fā),仔細(xì)地思考,每一手棋都會(huì)再三考慮,都撈到了實(shí)地,非常實(shí)在,就像得積分一樣,一分一分的去掙,沒(méi)有一手廢棋。眼看棋快要贏了,我開(kāi)始得意忘形了,放松了警惕,隨手下棋,最后被敵人用騙招騙了一下,就這樣勝利與我擦肩而過(guò)。
我很不甘心,又下了一盤。這次吸取了前一盤棋的教訓(xùn),在我局面大好的.時(shí)候,我卻異常小心,即使在看似沒(méi)有毛病的地方,我也會(huì)補(bǔ)一手棋,好讓對(duì)手沒(méi)有任何可乘之機(jī),直到收官結(jié)束,我終于拿下了這盤棋。真是吃一塹長(zhǎng)一智呀!
下完棋后爸爸幫我復(fù)盤,他不停地夸我棋下得不錯(cuò),沒(méi)有什么大的錯(cuò)誤,只有一點(diǎn)小問(wèn)題。聽(tīng)了爸爸的夸贊,我不禁心花怒放,高興得手舞足蹈起來(lái),因?yàn)槟艿玫桨职值目隙ㄕ媸遣蝗菀籽剑?/p>
小學(xué)生作文300字 篇6
我的小書架是淺灰色的,里面放的書多種多樣,有文學(xué)類的、童話類的、科學(xué)類的和一些漫畫書。
小時(shí)候,我的書架里放著很多玩具,洋娃娃、小汽車、小發(fā)卡一些小玩藝兒,我都放進(jìn)去了,沒(méi)事我常愛(ài)擺弄里面的東西玩。
隨著年齡的增長(zhǎng),書架里放的已由玩具變成了書。我已經(jīng)四年級(jí)了,書架里也住滿了我的好朋友—書。
我對(duì)它們的感情越來(lái)越深了。書各種各樣,有講天文的、地理的、海洋的…小小的書架成了知識(shí)的'海洋。它是一望無(wú)際的大海,是奧秘?zé)o窮的宇宙。我的書架里整齊的擺放著《世界上下五千年》、《科學(xué)奧秘大發(fā)現(xiàn)等》。每當(dāng)我有費(fèi)解的問(wèn)題,我就去問(wèn)書架里不會(huì)說(shuō)話的老師。
小書架里的書是我的好朋友,我經(jīng)常交“新朋友”,小書架也是。
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