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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-19 11:15:51 話題作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文精華(4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文精華(4篇)

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  我們家一直以來(lái)都保留著一家人一起做游戲的習(xí)慣,按爸爸媽媽說(shuō)的就是“我們要在快樂(lè)中一起成長(zhǎng)”,現(xiàn)在已經(jīng)上高中的我,對(duì)于這個(gè)習(xí)慣,我感到很幼稚,又真正體會(huì)到一起游戲給我們一家人帶來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我對(duì)于這個(gè)習(xí)慣,那是非常感興趣的,因?yàn)閷?duì)人世也沒(méi)什么了解,爸爸媽媽帶著我一起玩游戲,我就已經(jīng)覺(jué)得世界充滿了快樂(lè)了,根本不會(huì)想我們家的'游戲是不是其實(shí)很無(wú)聊,是別人家根本不會(huì)做的事情。小時(shí)候的我,每次聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)我們又到了玩游戲的時(shí)間,我就會(huì)高興地手舞足蹈,玩小游戲就拉著媽媽的手,玩大游戲就躲在媽媽的身后邊,也就是在我們家一起玩游戲的時(shí)間里,慢慢的,我不再要牽著媽媽的手,也不再害羞或是害怕到躲在媽媽的身后玩游戲,我開(kāi)始和爸爸媽媽一起快樂(lè)地打鬧,有了自信,也有了自己的想法,還能夠在家里主動(dòng)邀請(qǐng)爸爸媽媽一起玩游戲了。

  后來(lái)長(zhǎng)大了,特別是到了現(xiàn)在上高中,我們家還總是一起玩游戲,我有時(shí)候也會(huì)想這樣好無(wú)聊,這么大了還跟爸爸媽媽一起玩游戲這件事好幼稚,可每次在爸爸邀請(qǐng)我倆一起玩游戲后,我又會(huì)感慨我們家這個(gè)從小到大的習(xí)慣,的確使我們做到了在快樂(lè)中一起成長(zhǎng),特別是我們?cè)絹?lái)越有創(chuàng)意的游戲設(shè)置,既有懸念又有快樂(lè),在這樣的游戲里成長(zhǎng),何樂(lè)而不為呢?有次我的同學(xué)來(lái)我家玩,正好碰著爸爸媽媽都有空在家,爸爸媽媽就邀請(qǐng)我和我的同學(xué)一起玩游戲,本來(lái)我是有些不樂(lè)意的,因?yàn)椴皇呛芟胱屚瑢W(xué)知道我這么大了還跟爸爸媽媽一起玩,后來(lái)爸爸看出我的小心思,在同學(xué)同意一起玩的時(shí)候,爸爸把游戲又創(chuàng)意了一番,讓我同學(xué)都玩得目瞪口呆,過(guò)后聽(tīng)爸爸解釋之后,我還得到了同學(xué)對(duì)我們家游戲的高度評(píng)價(jià),還說(shuō)下次要再來(lái)我家玩游戲。這件事讓我終于不再覺(jué)得和爸爸媽媽玩游戲是幼稚的表現(xiàn),也終于坦然接受“在快樂(lè)中成長(zhǎng)”這件事,首先是來(lái)自我們家的游戲。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  很多人都說(shuō)長(zhǎng)大了就會(huì)有許多煩惱:作業(yè)堆成山等著你去做;要聽(tīng)爸爸媽媽的嘮嘮叨叨;要經(jīng)歷許多小時(shí)侯沒(méi)有過(guò)的事……可我覺(jué)得,除了煩惱,更多的卻是快樂(lè)。即使有煩惱,但克服和戰(zhàn)勝煩惱,也是一次次快樂(lè)的歷程。

  長(zhǎng)大了,我學(xué)到了許多的本領(lǐng)。我可以看報(bào)了。面對(duì)那些繁雜的文字,我不再像小時(shí)候那樣束手無(wú)策,我能輕松地讀懂,從而迅速地了解到國(guó)內(nèi)外的新聞。我學(xué)會(huì)了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以暢游,有時(shí)還和爸爸追逐嬉戲。我還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。游泳的時(shí)候,碰到一些外國(guó)人,我不會(huì)像過(guò)去那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,能簡(jiǎn)單地和他們聊幾句了。

  長(zhǎng)大了,我擁有了與爸爸媽媽平等對(duì)話的權(quán)利。他們不像以前那樣把我當(dāng)小孩看,而是把我當(dāng)作大人一般對(duì)待。我們可以互相探討事情,交流看法,和我說(shuō)話的口氣也不是命令的口吻了。

  長(zhǎng)大了,我擁有了真正的自由。寒假里,爸爸帶我去看電影,我可以毫不拘束地選我愛(ài)看的'電影。春節(jié)的時(shí)候,我可以和姐姐兩個(gè)人一起到外面玩,爸爸媽媽不再是那副擔(dān)心的樣子。除了聽(tīng)古典音樂(lè)外,我還可以隨意聽(tīng)我自己愛(ài)聽(tīng)的流行音樂(lè),只要做完作業(yè),爸爸媽媽不會(huì)干涉。

  最令人高興的是,長(zhǎng)大了,我真正擁有了屬于自己的秘密。小時(shí)侯,就連自己寫(xiě)的日記,也要交給爸爸媽媽查看語(yǔ)句是否通順,是否有錯(cuò)別字,F(xiàn)在不一樣了,我寫(xiě)的日記,就是我個(gè)人的東西,爸爸媽媽沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意,就不會(huì)再隨便翻閱了。

  長(zhǎng)大了,雖然有煩惱,但更多的是快樂(lè)。其實(shí),如果你能把成長(zhǎng)中的煩惱也能當(dāng)作一種收獲,一種快樂(lè)看待的話,你便會(huì)收獲更多的成長(zhǎng)快樂(lè)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  早晨,從轎車?yán),從自行車上,從電瓶車上下?lái)了許多小學(xué)生,有荷盛村的,有龍根村的,有橋頭和東岙村的,還有莊垟村的,大家都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,微笑地向值周老師問(wèn)好,信心滿滿地走進(jìn)校園。花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜的身姿,國(guó)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)著,好像都在說(shuō):“加油吧!同學(xué)們!”

  叮零零,叮零零!上課的鈴聲響了。你聽(tīng)!語(yǔ)文課上,教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。音樂(lè)課上,教室里響起了美妙的歌聲。英語(yǔ)課上,教室里跳躍著字母A,B,C呢。你看!美術(shù)課上,大家在安靜地畫(huà)著心中的藍(lán)圖,一絲不茍?茖W(xué)課上,大家學(xué)習(xí)牛頓和諾貝爾那樣開(kāi)心地做實(shí)驗(yàn),專心致志。數(shù)學(xué)課上,大家正在草稿紙上“沙沙沙”地解題,爭(zhēng)先恐后。

  美妙的歌聲響起,下課時(shí)間到了。同學(xué)們像被困的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。他們有的上廁所,有的玩抓人游戲,還有的玩一二三木頭人游戲,你追我趕,開(kāi)心極了!留在教室里的.那些同學(xué),也三五成群,有的悠閑地下象棋,有的在課桌上玩紙戰(zhàn)車比賽,還有的在安靜地寫(xiě)作業(yè)呢。

  這就是我的小學(xué),我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  山窗初曙,透紙黎光!短这謮(mèng)憶》

  閱讀對(duì)我最大的幫助,是讓我懂得了自己的淺薄。所以可安靜下來(lái),去循著溪流,找到廣闊的海洋。

  少年不知愁滋味

  十歲那年受表哥的影響,幼稚的我搬起了厚重的歷史書(shū),醉心于那些王侯將相間的糾葛。媽媽笑我看不懂,我卻偏偏喜歡那種在歷史長(zhǎng)河中溯流而上,尋尋覓覓,讀到古人也照見(jiàn)自己的朦朧感覺(jué)。

  那時(shí)爸爸生意失敗,大人臉上都大寫(xiě)著“愁”字。這個(gè)世界變得像我看過(guò)的那些歷史書(shū)一樣沉重。庸庸碌碌,匆匆忙忙,我看不懂這樣一出不知何時(shí)已開(kāi)幕的戲。

  為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁

  十二歲的生日禮物,是一本《小王子》。這本書(shū)中蹦出來(lái)了一個(gè)多愁善感的小精靈,觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處的角落。睡夢(mèng)中的我突然被叫醒,開(kāi)始千方百計(jì)地想要逃脫成長(zhǎng)。

  叛逆不是我的選擇,可每次面紅耳赤后房門(mén)“砰”地一閉,世界竟是那么殘酷的寂靜。在學(xué)會(huì)在文章中極度渲染自己的惆悵后,我發(fā)現(xiàn)自己捂著耳朵跑進(jìn)了一直極力逃脫的大人世界。像只野獸在荒原里怒吼,沒(méi)有人回答。

  卻道天涼好個(gè)秋

  初一炎熱煩躁的夏,邂逅《平凡的世界》。已經(jīng)許久沒(méi)靜下心讀書(shū)了,路遙的.大作總算給我?guī)?lái)一個(gè)嶄新的世界。那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界,但遙遠(yuǎn)的地方是美麗的,“一個(gè)平凡而普通的人,時(shí)刻都會(huì)感到被生活的波濤巨浪所淹沒(méi),你會(huì)被淹沒(méi)嗎?除非你甘心就此而沉淪!”

  十四歲的生日過(guò)得很安靜,早就與父母停止了爭(zhēng)吵,他們已經(jīng)開(kāi)始蒼老的目光中充滿了希望——對(duì)我的希望。

  如今正是深秋,夜晚獨(dú)自趴在窗前聽(tīng)風(fēng)吹雨、葉飄零的聲音。童年與我徹底地告別了,我卻再也不害怕成長(zhǎng)。

  這場(chǎng)雨過(guò)后,就是冬天了。明早的陽(yáng)光一定很美,它透出天外的光亮,人們把它叫做雨昕。

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