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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-01-19 11:04:14 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  如果說生活是一本書,那么古詩則是一支筆,用五彩的顏料,描繪著人生,敘寫著精彩。

  兒時的我,每晚只有聽著媽媽吟誦的古詩才會安靜入睡,興許是古詩的功勞,現(xiàn)在的我不但身體康健,還對古詩發(fā)生了濃厚的興趣。

  隨著年齡的增長,誦讀已經(jīng)不能滿足我對古詩的需求,我開始在古詩的意境里遨游:

  我喜歡王維的清新淡遠,喜歡李白的豪放飄逸,更喜歡高適的雄渾質(zhì)樸。

  我曾在夢里與李白把酒問青天,與李商隱花間策馬尋詩,與賈島月下推敲詩詞。

  我從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讀懂了詩人精忠報國的愛國情懷;從“孤舟蓑立翁,獨釣寒江雪”中讀懂了詩人那顆孤獨寂寞的心;從“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”中讀懂了李清照堪比男兒的英勇氣魄;從“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中讀懂了詞人對古代英雄的向往從;從“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中讀到了一股振奮人心的前進力量。

  《游子吟》是一首簡短的小詩,卻為我清晰勾勒了這樣一幅畫面:夜深人靜,天上寒星點點,低矮的小屋里閃爍著瑩瑩燈光,只見屋里燈前正坐著一位頭發(fā)花白的老人手里拿著針線,她湊著微弱的`燭光在為將要外出求學(xué)的兒女趕制衣服。她眼已有些花,但她還是細致認(rèn)真地縫著。那布滿厚繭的手正一手捏針、一手拿線,一針一線努力地縫著,她縫的是多么認(rèn)真!她不是用針線在縫,她是用自己滿腔的疼愛與千萬的不舍在縫呀!生活中,我也有這樣一位好媽媽,她不辭辛勞、默默無語,卻用自己瘦弱的雙肩為我撐起了一片晴天,使我如雨后春筍般健康茁壯的成長。真的是“誰言寸草心,報得三春暉”!

  古詩不但使我明理,更教會了我做人,我相信,古詩會一直伴我走向明天!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  成長像一首永遠也唱一完的歌謠,時而激昂,時而歡快,時而低沉,時而婉轉(zhuǎn)……成長的歌謠一直伴隨在我的左右,不同的時段有不同的歌謠,而這些成長的歌謠卻讓我終身難忘。

  低沉曲

  母親節(jié)那天,媽媽準(zhǔn)備了一桌子的好菜,可能是為了她自已吧!她從來沒過過一次美好的'生日或節(jié)日,盡管花了很多的錢,但我們一家人也為母親的“開竅”而高興。接近晌午,飯菜都好了,可我還在屋“鎮(zhèn)守”那個令我“鬼迷心竅”的電視機。媽媽進了屋里看我還在看電視便三番五次的催我去吃飯,可我這個電視迷怎可能拋棄下電視而“西去”呢?這樣來回幾次,媽媽終于惱羞成怒,闖進屋里把電視關(guān)了。我正看的津津有味的電視突然被人關(guān)上了能不生氣嗎?我站起來紅著臉說:“你怎么這樣,我看一會電視也不行嗎?”媽媽斥責(zé)道:“我……”“我什么我,好不容易到了星期天,我在家看電視的權(quán)力也沒有嗎?”我不容媽媽說完就插上嘴。接著,我們母女倆就開始在屋里展開“”。

  激昂曲

  “啪”一聲如雷響,我那白里透紅的小臉就落上了爸爸鮮紅的掌印。我怔住了,媽媽也驚呆了。一向連罵也不罵我的爸爸打了我,瞬間,我的淚水?dāng)D滿了眼眶,我大哭了起來,沖進了房門,邊跑還邊哭著說:“我不做你們的女兒了!”

  歡快大合唱

  在沖出房門時我已后悔了,可是為了自己的面子,我只好硬著頭皮沖出家門。我佇立在門前,只聽見媽媽的哭聲與爸爸的嘆息聲:“唉!現(xiàn)在的孩子可真難管,我們是為了她好,她怎么不領(lǐng)情呢?白養(yǎng)活了她十幾年!”我聽了這些話心里一陣酸楚,是!母親十月懷胎不容易,父親為了這個家也拼搏了不少年。想著想著淚水模糊了我的視線,我情不自禁的沖進屋里,哭著對爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽也非常欣慰我認(rèn)識到了錯誤,便和我又一同高高興興地又坐到餐桌上……

  成長的歌謠讓我們終身難忘。它們時而激昂、時而歡快、時而低沉、時而婉轉(zhuǎn)……唱出了我們的美好人生。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  人的一生都在成長,但成長的環(huán)境卻不盡相同:有人在快樂中成長,在快樂中他學(xué)會的是寬容;有人在不滿中成長,在不滿中他學(xué)會的是挑剔;有人在鼓勵中成長,在鼓勵中他學(xué)會的是自信;有人在自卑中成長,在自卑中他學(xué)會的是封閉……而我,一個快樂的女孩,我是在微笑中不斷長成的,在微笑中我學(xué)會了寬容、自信、堅強、自愛……

  微笑在生活中無處不見,每個人看到別人的'微笑,心中也會有一絲甜意。

  你給別人一個微笑,別人也會給你一個微笑。由此可想,人與人之間的相處,只在于你能微笑面對他人,他人也會微笑面對你,彼此之間的關(guān)系將更加好。

  微笑是真摯的,也是真誠的,收藏一個微笑,也就是收藏一份幸福,一份精神上的滿足,一份美好的力量。

  每個人因微笑的緣故,從而有了改變。

  出門時,父母給你一個甜蜜的微笑,你一定會在當(dāng)天更努力的奮斗,當(dāng)遇到困難時,只要一聯(lián)想到,也會一一解決。

  當(dāng)別人幫助你時,你要露出個微笑,別人也會覺得幫助人是一件美好的事情。

  在生活中,只要以微笑去面對,任何事情都會迎難而解。微笑是精神上的源泉,是一切美好事物的出發(fā)點,是生活中必不可少的。珍藏微笑,是正確的做法,只有微笑面對生活,生活也會給你一個微笑,當(dāng)你有一個微笑,你就會感到一份幸福的來臨,別人也會容易地接受你,喜歡你,你就會擁有很多美好的事物。所以每個應(yīng)當(dāng)收藏一個微笑。

  物質(zhì)上的收藏,給人一種踏實感;精神上的收藏,給人一種甜蜜感。美麗的、美好的,可以珍藏;真摯的、真誠的,可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶,最難忘的珍藏是真情。

  人與人成長,雖在不同的環(huán)境中,他們擁有各自不同的性格,但是,微笑可以使他們變的一樣的快樂、自信、堅強,我在微笑中成長,我是快樂的,我是自信的,我是堅強的!

優(yōu)秀成長作文 篇4

  祖國山川,大漠北煙!游歷了壯觀的壺口;觀賞了秀麗的桂林山水;體驗了黃沙飛舞的西北大漠后,無一不讓我發(fā)出感嘆,感嘆著大自然的鬼斧神工。我感嘆,我成長!

  我在感嘆黃河壺口的壯觀中成長!

  壯哉!壯哉!黃河的壯觀讓我陶醉,讓我感嘆。河岸邊茂盛的紅杉與天相接成一片,與夕陽相互映照,顯出了格外的美麗畫面,波濤拍擊著兩岸的巖石發(fā)出排山倒海之響,飛濺而出的泥沙撲打在岸上,散發(fā)出五千年中華文明的古韻氣息。我遠望天空中的鴻雁,人字排開向黃河做著冬天的告別,冰封的黃河令人憧憬,美麗的畫面美好的想象,讓我不禁感嘆。感嘆你的壯觀,我在感嘆中成長!

  我在感嘆桂林山水的秀麗中成長!

  壯哉!壯哉!桂林山水的秀麗讓我陶醉,讓我感嘆。遠望象鼻山靜靜地坐落漓江之中,兩岸青山伴隨著薄霧讓我的心中充滿向往,猶如姑娘用紗巾遮掩了粉紅的雙頰。竹排游蕩在湖中,四周一片寂靜,只能聽到山雀在山間幽鳴,水中的魚兒嬉戲在水間,桂林山水的秀麗讓我不禁感嘆,。感嘆你的`秀麗,我在感嘆中成長!

  我在感嘆西北大漠的雄渾中成長!

  壯哉!壯哉!西北大漠的雄渾讓我陶醉,讓我感嘆。狂沙無情地吹在了我的臉上,留下一道道的傷痕,野草早已被吹斷了根,留下光禿禿的枝丫。遠處絲綢之路上的商人出現(xiàn)在我的眼簾,駱駝隊伍馱著琳瑯滿目的商品緩慢有節(jié)奏地行進........四處荒涼的景致讓我的心中久久無法平靜。感嘆你的雄渾,我在感嘆中成長!

  一次次的游歷,一次次地感嘆,祖國山川河流讓我一次次地陶醉,這么多美麗的畫卷,也只有大自然才能將他繪出,讓我每次都置身其中,久久不愿離去。我在感嘆美景中成長!

  寫后小記:伴隨著美景,我的心靈不斷得到洗滌與沖刷,感謝大自然的無私給予,讓我收獲滿滿地成長著。

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