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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-19 08:22:24 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇[優(yōu)選]

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  “丁零零……”放學(xué)了。曉月回到家。

  “月月~今天在學(xué)校開心嗎?”“嗯,還好。姐,我都初二了,你怎么還說(shuō)這話。再說(shuō)姐你都二十多了!”“哎呀!你可不能像姐姐呀!你姐姐我還沒(méi)考上北大,月月一定要上北大哦!”“知道了知道了!睍栽掠行┎荒蜔。

  真是的!我都初二了!怎么還是斗不過(guò)倪雪!她不就是背后有一堆老師罩著嘛!沒(méi)有老師,我譚曉月也比得過(guò)她!曉月心想。她現(xiàn)在很不服氣。

  “對(duì)了,月月啊,今天咱媽找了個(gè)保姆,聽說(shuō)比姐姐還小!薄鞍?哦!薄澳莻(gè)保姆呀,聽說(shuō)手藝、學(xué)歷,樣樣都好!薄罢娴?”“難不成姐姐騙你?”曉月從廚房走進(jìn)了房間。

  “太好了!”曉月在房間里小聲驚呼,“這下有人和我說(shuō)話了!”

  怎么回事呢?是這樣的:曉月的'媽媽在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方上班,而曉月的爸爸開了一家大公司,整天忙里忙外,沒(méi)有時(shí)間從老遠(yuǎn)的地方趕來(lái),姐姐只有雙數(shù)天在,姐姐也要讀書,在攻讀研究生。所以曉月一天很孤單,只能看看電視、寫寫小說(shuō)。

  星辰家。

  “媽!餓死了!”“乖女兒!飯馬上好了!你先吃些薯片!薄芭,媽,哥呢?”“你哥。吭诜块g。”

  “哥!你又吃我的零食!你都二十多了!還吃垃圾食品?”“你還知道是垃圾食品啊?那你就要感謝你哥!薄澳愠晕覗|西我還謝你?”“哥是在幫你把垃圾‘扔掉’。”“我寧愿自己‘扔掉’!”“嘿嘿……”

  過(guò)了一會(huì),星辰又湊在哥哥的電腦旁了:“哥,你在干嘛?”“嘎吱嘎吱(吃薯片聲)……嗯?我…在…寫小……說(shuō)嘎吱嘎吱……”“吃完說(shuō)清楚!”“我在寫小說(shuō)!”“寫什么小說(shuō)。俊薄靶@小說(shuō)!薄昂俸,哥啊……”星辰故意不說(shuō),奸笑著對(duì)著哥哥:“說(shuō)!劉晨陽(yáng)!你是不是把你女朋友寫在上面了?哈哈哈!”“亂說(shuō)什么?!你哥才沒(méi)女朋友呢!”“鬼才信!”

  星辰說(shuō)完就跑開了。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人從一出生,就有他成長(zhǎng)的故事。有的人有苦澀的經(jīng)歷,有的人有幸福的經(jīng)歷。

  記得小時(shí)候,不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天。遇到媽媽節(jié)假日加班,媽媽都會(huì)不知辛苦的帶我去上班。有一次媽媽騎著自行車帶著我不小心摔了一個(gè)大跟頭,我就疼得哇哇的大哭。當(dāng)我看到媽媽臉上流露出內(nèi)疚傷心的表情時(shí),我就去安慰媽媽說(shuō):“沒(méi)事,不疼。媽媽抱著我笑了。

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了。媽媽不在帶我去上班了,把我鎖在了家里。就像關(guān)了緊閉一樣。每當(dāng)外面的小朋友玩耍嬉笑時(shí),我趴在窗戶上急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。多么渴望跑到外面和伙伴們一起玩耍啊!時(shí)間一天天過(guò)去,我又長(zhǎng)大了些。去過(guò)了夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂(lè)園,上海的`東方明珠,四川的九寨溝?吹搅舜蟪鞘欣锶藗兊纳罟(jié)奏和城市面貌與我現(xiàn)實(shí)生活中截然不同。使得我對(duì)美好生活的向往越來(lái)越濃。 隨著年齡的增長(zhǎng),身體的增高,煩惱也不期而至。它們拉幫結(jié)派,一起來(lái)擾亂我的生活。 生活中充滿著陽(yáng)光,充滿著象五味瓶一樣的味道 ,生活中也充滿 了艱辛與磨練 。

  讓我們與多姿多彩的生活故事勇往直前,樂(lè)觀的面對(duì)美好的人生!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷里,有開心的,又傷心的,還有成功、失敗的。

  在生活中我失敗的事情可不少!就說(shuō)說(shuō)第二單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)吧,我考了81分!這可是我入學(xué)以來(lái)第一次考這么差!以前,我最少也考了85,這次就連優(yōu)也沒(méi)考上,真是讓我大吃一驚!我仔細(xì)看了一下試卷,發(fā)現(xiàn)我都是因?yàn)榇中娜堑牡溚顺远!我真恨不得時(shí)間倒流,讓我再考一次。今天,我又去參加英語(yǔ)學(xué)校組織的世紀(jì)英才朗讀比賽,我只要在大眾面前表演,我就緊張!再說(shuō)了,我雖然在學(xué)校英語(yǔ)課積極回答問(wèn)題,但在世紀(jì)英才就不是這樣了!叫道我叫,我非常異常緊張!信好這次朗讀我沒(méi)錯(cuò)什么大地方,只有一點(diǎn)點(diǎn)的小發(fā)音沒(méi)咬準(zhǔn)。但評(píng)委給我打的分?jǐn)?shù)也很低,9。08和9。10分。

  當(dāng)然我還有成功的`時(shí)候!還是在世紀(jì)英才,在第十五屆世紀(jì)英才杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中,我一路過(guò)關(guān)斬將,順利地進(jìn)入了決。在決賽中,又已順利的口語(yǔ)發(fā)音得了銅獎(jiǎng)第九名(銅獎(jiǎng)二十名)!

  我的一切好成績(jī)都是潘南小學(xué)的老師給我的!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天將以我們?yōu)樽院赖目谔?hào)!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  閱讀,是一件非?鞓(lè)的事情,我愛閱讀,它帶給我許多快樂(lè),有快樂(lè)、有悲傷,在閱讀中。我體會(huì)了許多,也在其中領(lǐng)悟了許多的道理。

  兒時(shí)的我在"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次漫不經(jīng)心的拿起書,看著那像天書一般的字,我總是大喊沒(méi)意思,不好玩。讀書是我最頭疼的事情!在我心中,我覺(jué)得讀書就和我不吃飯是一樣的!讀書是讓我最頭疼的事情!

  兒上學(xué)后的我,對(duì)書籍有了許多的態(tài)度轉(zhuǎn)變,一句書籍是人類進(jìn)步的'階梯改變了我對(duì)它的看法,F(xiàn)在我讀書時(shí),就仿佛走在百花齊放的花園里,一陣清香迎面撲來(lái)。我享受著讀書的快樂(lè)!徜徉在書的海洋,我第一個(gè)接觸到的是《格林童話》這本書,故事中漂亮的白雪公主、狠心的皇后、善良的小姑娘有趣生動(dòng)的主人公讓我明白了:要做善良的人,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,不捉弄?jiǎng)e人從現(xiàn)在開始,我愛上讀書啦!

  讀書后,我的作文有很大進(jìn)步,也明白了許多道理。像《白雪公主》介紹了:在遙不可及的森林深處,有七個(gè)小矮人,有一天,白雪公主來(lái)到了他們的家里,小矮人們很高興地收留了白雪公主,可惡的皇后三番兩次地想害死白雪公主,可都沒(méi)有成功,最后白雪公主和王子幸福的生活在一起,這個(gè)故事告訴了我美貌并不重要,重要的是有那顆美麗的心。

  "人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。讓我們暢飲這知識(shí)源頭,攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到讀書好,好讀書,讀好書吧!不要好讀書,不好讀書,好讀書,不好讀書!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5

  隨著年齡的增長(zhǎng),我變得越來(lái)越懂事,但隨之而來(lái)的煩惱也日趨增多。莫名的失落,莫名的感傷,整個(gè)人變得多愁善感起來(lái)。好喜歡SHE的《不想長(zhǎng)大》,喜歡那句“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話”。處于半成熟半幼稚階段的我們,不再擁有孩童時(shí)代純潔的童話,現(xiàn)實(shí)的殘酷使我們?cè)趯ふ覊?mèng)想的.道路上或多或少地留下傷痛,留下遺憾。

  擁有夢(mèng)想是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,在經(jīng)歷了一次又一次現(xiàn)實(shí)的殘酷打擊后,我一度消沉了,失望了,對(duì)自己沒(méi)信心了,甚至變得墮落了!但,這是我想要的嗎?是自己太懦弱卻將原因歸罪于現(xiàn)實(shí)太殘酷,我是不是太會(huì)為自己找理由啦?

  畢竟我們是生活在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)體,不是活在童話中的公主。公主總會(huì)有顯赫的身世,有愛她的王子,有美滿幸福的生活,她的生活總是充滿快樂(lè)與安逸。而我們這些實(shí)體卻要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力,自己的幸福總需要靠自己的雙手去創(chuàng)造,不管途中遭遇多大的風(fēng)雨,依然不能停止前進(jìn)的步伐。

  尋夢(mèng),超越現(xiàn)實(shí)的殘酷,為自己插上一雙強(qiáng)有力的矯健雙翼,其一是心態(tài),其 二是方法,具備了此雙翼才能超越重重困難到達(dá)勝利的彼岸。不要以現(xiàn)實(shí)太殘酷為借口,誰(shuí)都要經(jīng)歷錐心的傷與痛,在一番消沉與失意之后,我們應(yīng)調(diào)整好心態(tài),重振旗鼓,揚(yáng)起自信之帆,在知識(shí)的海洋中暢游,奮力去為自己的理想殿堂開創(chuàng)一個(gè)新天地。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6

  “我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大——”,這是我最喜歡的一首歌,因?yàn)樗鑫业男穆暋也幌腴L(zhǎng)大!但我還是猶豫:我真的不想長(zhǎng)大嗎?

  好懷念童年。∧莻(gè)童言無(wú)忌、充滿了天真、稚趣的歡樂(lè)世界。永遠(yuǎn)都是無(wú)憂無(wú)慮;永遠(yuǎn)都保持著一顆像甘泉般清純的心靈;永遠(yuǎn)向往著美好;永遠(yuǎn)生活在那個(gè)真善美獨(dú)尊的、沒(méi)有假惡丑的小天地里。即使是幾堆小沙礫、幾顆小石子,也能玩它個(gè)大半天,而歡樂(lè)也總是層出不窮,總是玩不厭、樂(lè)不盡!試問(wèn):這樣的歡樂(lè)不單純嗎?總不會(huì)感到會(huì)有何困難能難倒自己;總不曉得會(huì)有何憂愁,更不會(huì)覺(jué)得會(huì)有任何壓力。總之,生活就充滿了陽(yáng)光!

  而一切美好的就在跨進(jìn)中學(xué)大門那那一天開始突然改變了。眼睜睜地看破著那金色童年離我而去,有如晴天霹靂,還有如打翻了五味瓶,不知是何滋味,那滋味又是誰(shuí)能想得到的?我看著那十幾年美好的童年時(shí)光就這樣的.消逝而去,誰(shuí)能不心痛?那痛更不是常人所能承受的。煩惱更是如魔鬼般纏身,就算是抹了油也難以脫身吧。從此,我變得沉默寡言了,由一個(gè)活潑的小孩變成了這個(gè)樣子,變化得不可思議。我討厭這里的一切,討厭這里的環(huán)境,討厭這里的各項(xiàng)規(guī)章制度,討厭這里的每一個(gè)人。也總是覺(jué)得這里的一切也是在跟我作對(duì),一切都是這樣的不順利。學(xué)習(xí)中我討厭英語(yǔ),也討厭數(shù)學(xué)。更討厭學(xué)習(xí)。

  后來(lái),老師了解了我的情況之后,主動(dòng)多次找我談天聊天。她告訴我,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都停留在童年,我們每個(gè)人都有童年,但每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,這里自然規(guī)律,是不可能改變的。我們只有把童年放在記憶深處,有空時(shí)可能可以慢慢的回味。而我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校,目的就是結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)好各科知識(shí),為以后真正的長(zhǎng)大為家庭和社會(huì)負(fù)起責(zé)任打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。從此以后,我慢慢開始喜歡這里的一切,開始主動(dòng)地適應(yīng)這里的環(huán)境,遵守紀(jì)律,覺(jué)得這一切也都有喜歡人的一面。我喜歡英語(yǔ),喜歡數(shù)學(xué),熱愛學(xué)習(xí)了。

  后來(lái)又通過(guò)在課堂上的學(xué)習(xí),我慢慢知道了,中學(xué)時(shí)期是屬于我們的青春期,它也是絕對(duì)最寶貴、最美好的時(shí)期。在中學(xué)這個(gè)時(shí)期,讓我們立下自己的的遠(yuǎn)大抱負(fù)吧,努力學(xué)習(xí),為大好的前途奠定自己的的基礎(chǔ)。朋友,別做戀窩的小鳥,別做溫室里的小苗,我們不會(huì)忘記過(guò)去,但也不會(huì)展望未來(lái),腳踏實(shí)地地去做吧,展開翅膀高飛吧!所以,我渴望長(zhǎng)大,我不再“我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大——”!

  過(guò)去很難忘,未來(lái)也很誘人,可是,現(xiàn)在是重要的,我們必須把把握好現(xiàn)在,才會(huì)有美好的未來(lái)!

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