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收獲幸福作文精華（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的收獲幸福作文，歡迎閱讀與收藏。
收獲幸福作文1
有人說書籍是人類最好的朋友，我也覺得沒有了書就沒有了精神食糧。我喜歡暢游書海的感覺，更喜歡在閱讀中幸福的收獲。書籍引領(lǐng)著我能見一切之未見，能聞一切之未聞，品豐盛的文學(xué)大餐，暢享讀書的樂趣。有這么一本書——《秘密的后花園》，為我打開了文學(xué)百花園的大門。
《秘密的后花園》是一本童話故事書，由一個個經(jīng)典的富有教育意義的童話故事構(gòu)成。這些童話故事出自世界著名的兒童作家之手，在這些故事中我認識了倔強的小烏龜陶陶、孤獨的小牛蒂、追日的夸父、想去烏鴉國的斯凱……雖然這一個個童話故事簡短而精煉，但是從這些形形色色的童話人物身上我學(xué)到了很多，小烏龜陶陶教會了我做事要堅持；想做王后的小母雞教會了我做事要有堅定的信念，要用聰明的腦子來解決問題，而不是蠻干；孤獨的小牛蒂教會了我做事要有勇氣，要永遠都心懷期待，互相關(guān)愛那就無所畏懼……通過這些童話故事所認識的人物一個個鮮活地印在了我的腦子里，指導(dǎo)著我的一言一行，真正懂得了什么是真、善、美。
讀了這些故事，我明白今后和同學(xué)相處時不能斤斤計較，要大度，要懂得謙讓。待人要有禮貌，要誠實，要言而有信。不能因為自己在家里得到所有人寵愛，就恃寵而驕，不把別人放在眼里，要懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩身邊的`每一個人，感恩身邊的一切。我以后做事會有恒心，耐心，決心，信心，相信我一定會取得成功。
“快樂搶答器”、“閱讀鏈接”、“拓展閱讀”、“情景體驗宮”、“情感秋千架”、“腦筋小轉(zhuǎn)彎”、這些故事后的小環(huán)節(jié)，不僅豐富了這本書的內(nèi)容，同時也提高了我的興趣，使我學(xué)會了思考，發(fā)展了我的發(fā)散性思維，拓展了我的知識面，讓我不得不再一次感慨：暢游書海幸福收獲。
收獲幸福作文2
勞動雖然很累，但我卻從中發(fā)現(xiàn)了幸福，收獲了另一種美。
爸爸媽媽每天早出晚歸的，我看著不忍心，就想幫忙做個飯，給爸媽一個驚喜，于是這周六，我嘗試著煮爸媽最愛吃的面條，好讓他們勞累一天回來能輕松一下。于是我拿出了肉和菜，我不會切肉，不但切的大小不一，厚薄無度，還差點將自己的手指加進去一起調(diào)味；忙了好大一陣，好不容易煮好了面，可鍋里的菜卻又黃又爛，面條也成了一小段一小段，像泥巴似的躺在鍋里，看了之后根本提不起食欲來。
媽媽回來了，看著我用創(chuàng)可貼包著的手指，心疼得不知道說什么好，掀開鍋一看，一股濃濃的菜味撲鼻而來……看著那樣一鍋面條，我想誰都沒有吃下去的欲望，但媽媽卻第一個拿起了勺子，裝了滿滿一碗，不住地往嘴里送，還不停地夸獎道：“爸媽回來就有飯吃，真是太高興了，婷兒能把飯煮熟好真是不簡單，嗯，好吃，好吃，大家快點吃……”其實我知道媽媽是裝著吃得津津有味的，我知道很為難媽媽，但媽媽就是不想打擊我煮飯的.熱情和這份孝心，才如此地用心良苦。
我一直像小公主一樣享受著幸福的待遇，今天的這鍋“面”卻讓我體會到了勞動帶給我的快樂，讓我從中收獲了另一種美。
通過這件事在做飯我也漸漸悟出一點經(jīng)驗：面條應(yīng)該和菜一起下鍋，下鍋前應(yīng)先調(diào)好味并倒點油在鍋里，這樣就可以避免菜容易變黃，也不能煮過久，否則面條就成了泥巴……
做飯不容易，甚至是累，但我卻從中收獲了爸媽的笑容；收獲了幸福；收獲了別人所沒得到的生活點滴……
勞動發(fā)現(xiàn)美，用心收獲，這是一種無比幸福的喜悅豐收！別人還是像小公主時，我卻可以獨擋一面，做別人不會的事。這是一種驕傲，更是一種幸福，一種無法言說的美！
收獲幸福作文3
有人收獲了知識，有人收獲了快樂，還有人收獲了喜悅，而我收獲了幸福！
在昨天快放學(xué)的時候，沈老師說：“大家晚上認真復(fù)習(xí)，爭取明天100分！”我聽了老師的話，回到家對媽媽說：“媽媽明天我要考100分，你來幫我聽寫吧！”媽媽說：“要考100分不是光想的，需要你努力才能實現(xiàn)。晚上你認真仔細聽寫，認真對改，明天你聽寫時就可以考100分�！眿寢寗傉f完，我就立刻從書包里，拿出語文書開始仔細的復(fù)習(xí)。媽媽也幫我認真聽寫對改。我下了決心一定考100分！
第二天，我信心百倍的等待著語文聽寫考試。沈老師不一會兒來了，說：“開始聽寫�！鄙蚶蠋熌钜粋�詞，我立刻就寫一個詞……噢！寫完了。我檢查了一下，交給了沈老師。
下午，我焦急等待著成績快發(fā)下來。激動的心情使我忐忑不安，手心直冒汗，害怕考得不好。等老師公布成績后，100分沒有我。哎……！心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫，把字詞記牢。這時沈老師說：“100分的同學(xué)和99分的同學(xué)每人一份獎品�！卑�！太棒了！我是99分，我也能領(lǐng)到一份盼望已久的獎品了！當我拿到獎品心里是萬分激動。幸福的'喜悅鋪滿全身！
回到家我迫不及待說：“我發(fā)獎品！”并把獎品“米老頭”打開讓媽媽咬了一口“嗯，真香，真甜啊！”媽媽笑瞇瞇地說。
爸爸聽見了，也慌忙的跑來了。“也讓我嘗一口。吔！好香！好香！”爸爸笑著說�？吹桨职謰寢岄_心的笑容，我感到好快樂好幸福！我要好好學(xué)習(xí)，帶給爸爸媽媽更多幸福！
收獲幸福作文4
幸福是美好的，快樂的，就像是雨后的彩虹，只有歷經(jīng)過風(fēng)雨才懂得它的美麗。
去年的秋天，在期末考試“名落孫山”之后，傷心的我在自家的院子地里撒下幾粒向日葵的種子，爸爸看到了，不知道該怎么安慰我，他在一旁小聲地勸，說向日葵要春天才能播種，才能健康的發(fā)芽、成長。我才不聽他的，管它能不能成長，我要的只是一種心態(tài)，一種過程。使勁將土撬開，把種子放進去，完了還狠狠地踩上幾腳，把土壓平，轉(zhuǎn)身離開，留下爸爸在一邊搖頭嘆息。這之后，我完全將這事忘了，再也對它不管不問。
轉(zhuǎn)眼，春天來了。一個溫暖的午后，爸爸走進我的書房，讓我去給向日葵澆水。我一愣，有些不明白，爸爸笑著說：“你秋天種下的向日葵該發(fā)芽了�！蔽页聊�，繼續(xù)看書，不理會爸爸。
幾天后，爸爸興奮地來喊我，說我種下的向日葵發(fā)芽、長高了，說完也不管我愿不愿意，拽著我走向院子地。在地里，我真的.看到了幾株向日葵正在風(fēng)里輕輕地舞動著，似在歡呼、在歌唱……
爸爸的臉上始終洋溢著笑容，讓我仿佛看到了向日葵綻放的模樣，那一刻，不知怎么地，我的眼淚竟然掉了下來。爸爸他怎么知道，我當日種下的向日葵其實是已經(jīng)炒熟的種子，就算是春天，它們又怎么可能會發(fā)芽、抽枝、成長呢？
不過，就是這一天，我讀懂了父親這本書，收獲了陽光、收獲了幸福，懂得了父愛如山。
收獲幸福作文5
“人類一切努力的目地，在于獲得幸福�！倍腋５降资鞘裁�？它又藏在何處呢？其實，幸福時時刻刻就圍繞在你身邊。
一早起床，眼睛還開開合合時，感受來自窗邊那溫暖的晨曦，揮灑在我的四周。頓時，我充滿了生氣和活力，感覺新的一天又重新燃起了希望，這就是幸福；漫步在校園中，和四周的同學(xué)去發(fā)現(xiàn)大自然的種種奇妙之處，哪怕只是一小群螞蟻，那也是幸福；和朋友一同奔馳在球場上，和隊友發(fā)揮團隊默契，進攻得分，那是無比的幸福；在教室內(nèi)，和身旁的好友對看一眼，便能知道他想說什么，這也能是幸福；在放學(xué)的途中，和同學(xué)談?wù)勗趯W(xué)校的一天發(fā)現(xiàn)的種種，說說笑笑地散步回家，那便是大家所渴望的幸福。有句話說道：“最幸福的，似乎是那些無特別原因而感到快樂的人，他們僅僅因為快樂而快樂�！毙腋６疾赜谌藗兩钪械拿總�角落，并不是你從未獲得幸福，而是你從未去發(fā)現(xiàn)它！但從現(xiàn)在起，讓我們永遠投向幸福的'懷抱中。
幸福，像是一盞閃爍著微光的燈。在平時，你感覺它并不起眼；但當你身陷黑暗時，它卻給你最多的溫暖和幫助！幸福是如此的珍貴、重要，但它卻是隨手可得；幸福也常常像貓和它的尾巴，當貓拼命地追逐尾巴時，尾巴卻跑給貓追，所以，當貓決定向前走時，幸福就跟在后面了……這就好比當人們努力地、汲汲營營地追求著幸福時，只會最后落得一場空；但只要人們勇敢地向前邁進時，幸福又尾隨在后；幸福就像清晨的晨曦，并不刺眼，但又能帶給我們溫暖；幸福就像是一抹微笑，只需要淡淡的一點，就能令人陶醉在其中，卻渾然不知。
“真正的幸福，雙目難見；真正的幸福，存在于不可見的事物之中�！毙腋�，就在我睜開雙眼；閉緊雙眼，抬頭張望的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)了它。
收獲幸福作文6
“收獲”這兩個字眼已很少出現(xiàn)在家中了，然而“幸�！眳s四處洋溢。讓我最刻骨銘心、難以忘懷的就是那一天。
記憶猶新。那是一個風(fēng)和日麗的秋天，我正在上網(wǎng)看電視。正當我看得入迷時，突然傳來一陣清脆的聲音，我一想，咦，這不是QQ的聲音嗎？怎么？有人找我？都好久沒人找了呢！我一看，是姑姑。我百思不得其解，姑姑會找我干嘛呢？
我懷著好奇心，點擊了一下�！霸诟陕锬兀俊边@幾個耀眼的大字呈現(xiàn)在我眼前。咦，我還以為什么事呢！我隨應(yīng)了一句，“沒干嘛啊，怎么了？”之所以這么說，是因為來自于我本身，其實我每次都是這么應(yīng)付。嘻嘻！與姑姑周旋了半天，她才跟我說正事�！澳愀改赣H不在，整天窩在房里干嘛呢？你姑丈說你在屋里孵雞蛋！改天帶你去游樂園玩玩吧�！碑敼霉酶嬖V我這些，我既萬般無奈，又十分興奮。對于姑丈的說法徹底無語了。不過姑姑這么說時，有一句話令我感到十分溫暖——‘改天帶你去游樂園玩玩吧’，看到這句話，我不禁頭涔涔而淚潸潸。你們也許會覺得幼稚，很可笑！我都這么大了，13了，怎么還玩這個啊。但是，我并不這么想，因為這是我最珍貴的禮物。自從父母親出國整整八年，就沒有人帶我出去玩，這是第一次有人這么說。我，我……
即使這是個謊言，我也寧愿深信不疑，傻傻地。這起碼是一份‘幸福的.謊言’，這就像母親般的關(guān)愛，我寧愿就這么被哄騙著，這總比沒有的好。
日后，我也沒有憧憬了，因為我知道這是個安慰，我應(yīng)該正視現(xiàn)實。
巧妙的是，姑姑實現(xiàn)了承諾，并不是出于撫慰我。那一刻，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云，全世界都停止了，時間不再轉(zhuǎn)動，只有一份份幸福灑滿人間，洋溢著歡樂。
收獲幸福作文7
有一顆種子，播撒下去的是汗水，收獲的是幸福。
春天，是播種的時節(jié)。哪一天我和爸爸媽媽去少年宮，原來是準備去學(xué)象棋，可不知怎的，最后卻陰差陽錯的報了國際象棋課程。爸爸告訴我，不管學(xué)習(xí)什么，付出了才會有收獲。
上課時，我盡量弄明白每一句話，不時的在自己的棋盤上擺弄片刻。不久，我就成為了一名業(yè)余愛好者。
夏天，是勞作付出的時節(jié)。一名業(yè)余愛好者已遠不能滿足我和父母的期望，為了使學(xué)習(xí)更加專業(yè)，父母不辭辛勞每星期送我到靜安少體校學(xué)習(xí)。直至這時，我才初嘗學(xué)習(xí)之辛苦。每節(jié)課都需被大量的.棋譜，有的是幾十步的開局，還有的是上百步的對局。假若不背，下一次課老師是要挨個檢查的，少不了用戒尺在手心上打幾下。戒尺看起來有一本書那么厚，寬大概有五公分。最嚇人的是纏的一層層膠帶，好像還被打斷過幾回似的。又一次我下輸了一盤棋，老師看了看棋譜，頓時勃然大怒，我便挨了幾戒尺，還被發(fā)展了一會。但這些終究只是小插曲，我還是努力的學(xué)習(xí)，考級，在四年級時考到了上海二級，國家四級運動員，成為了一名有經(jīng)驗的專業(yè)棋手。
秋天，是收獲的時節(jié)。四五年級時，我常參與各種市級，國級的比賽。印象較深的一次，是代表體校參加“小世界杯”全國邀請賽。這是，我市體校的“頭號種子”選手。經(jīng)過三天共九盤的比賽后，勝六負三，個人成績?nèi)珖侨�，這在我的記憶中或許是最好的一次比賽了。通過下棋，我感到了快樂，感到了思維前所未有的活躍，因而感到無比幸福，我終于看到幸福的果子結(jié)滿了枝頭，終不負汗水。
秋天的收獲，是因為夏天的付出，而付出的是汗水，收獲的是幸福。
收獲幸福作文8
哲人很慈祥，他溫和地對遠道而來的他說：“孩子，知道在痛苦的時候?qū)ふ倚腋�，這行為本身就值得肯定！只是，幸福位于沙漠的另一頭，你只的先穿越沙漠，才有可能找到幸福�！�
我每次考試考出好成績也是我的幸福，因為我知道每次考試是對我學(xué)習(xí)的一次檢查，能讓我知道我前段時間的學(xué)習(xí)效果。如果我考出好成績，說明我掌握了我所學(xué)習(xí)的知識，這樣我就會積累出學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和豐富的知識，將來才能為國家爭光。
還有能隨手拿到一本自己喜歡的書來看也是我的幸福，因為書里面有很多我不知道的東西，象倒底是先有雞還是先有蛋？法布爾昆蟲的世界，愛麗絲掉進兔子洞里發(fā)生了一系列的故事，都讓我沉浸在書的'海洋里，讓我如癡如醉。在我家沙發(fā)旁、床頭柜、書架、電腦桌、學(xué)習(xí)桌、窗臺上、就連廁所里也都是我愛的書，呵呵，別笑我哦。我和書在一起好幸福喲！
還有能天天洗澡，而且洗澡的時候快樂地唱歌也是我的幸福。媽媽說我是浴室歌手，你們知道我在洗澡時唱的什么歌嗎？哈哈，我唱得是洗刷刷，洗刷刷，one，two，three，four……對了，有時媽媽在家，我們一起洗澡時還能打水仗，就像傣族的潑水節(jié)一樣，幸福極了！
在我去姥姥家吃飯時，我?guī)椭鴶[碗筷，端飯，洗碗我都感覺好幸福。因為在端熱騰騰的飯菜時，爸爸說：“丁丁，別端了，會燙著你的，讓爸爸來端吧。”我說：“沒關(guān)系，爸爸，我都上二年級了，讓我來為你們服務(wù)吧。”看著大家吃飯時香噴噴的樣子，我的心里美滋滋的，因為那里也有我的一份付出，我這時也很幸福。我愿意為愛我的爸爸媽媽姥姥服務(wù)，我很幸福。
我的幸福還有很多很多，一晚上也說不完，你們感受到我的幸福了嗎？
收獲幸福作文9
如果我問你：你幸福嗎？你肯定會說：當然，我很幸福。那么我再問你：什么是幸福？你知道嗎？幸福其實有很多種，每個人感受到的幸福都不一樣，我的理解就是在付出中收獲成果，這才是幸福。
剛進入大溪小學(xué)的第一次考試，雖然我胸有成竹，對自己非常有自信，但不免有些緊張�？荚嚽�，我一直在想：如果沒考好怎么辦，老師和爸爸媽媽會不會不喜歡我了？同學(xué)們會不會以為我是一個插班生拖了全班的后腿？
還來不及想很多，老師把考試卷發(fā)了下來，就開始考試了。我深深吸了一口氣，心跳開始正常跳動。我把拿到的試卷仔細翻看了一遍，內(nèi)容全是學(xué)習(xí)過的，也是我復(fù)習(xí)過的。剛才多慮的顧忌放松了不少，我鎮(zhèn)定自若，對考試多了一點信心。考試結(jié)束，沒過兩天成績出來了，我竟然考了一百分！老師把試卷遞給我，我滿心歡喜，同學(xué)投來羨慕的目光；回到家，爸媽也高興的'不得了。此時，我因自己常年努力得到的勞動成果感到幸福。
記得在《開學(xué)第一課》中，每一位平凡人或偉人，她們都用自己的方式找到了自己的幸福。酷愛鋼琴的劉浩雙目失明，但他不因自己身體缺陷而墮落，自暴自棄。沒有一個老師敢收他，但他從不氣餒，和母親搬到北京，開始了尋師之旅。功夫不負有心人，在社會各界的幫助下，小劉浩如愿以償和老師學(xué)鋼琴。
幸福是什么？幸福就是自己勞動收獲成果的喜悅！
收獲幸福作文10
我是一枚小小的蒲公英。
我沒有辦法看到山澗的小溪叮咚流淌；我沒有辦法看到花園中的百花競相開放；我沒有辦法聽到樹林中的小鳥啾啾歌唱；我更沒有辦法體會到高山上的大樹們的豪邁暢想!我是一枚小小的蒲公英，一枚被世人遺忘在某個陰暗角落的蒲公英......
我抱怨上帝的不公平，因為他沒能讓我降落在春光明媚的地方；我抱怨母親的過度平凡，因為她沒能讓我在這個角落了引人注目；我也抱怨這個角落的圍墻太高，因為它沒能讓我感悟到外面的`世界有多美好！
于是，我就這么孤單的生長啊生長！雨來了，它打落了我的絨毛；雪來了，它覆蓋住了我的整個身體；蝴蝶來了，它從不為我停留，哪怕只是片刻的欣賞；鳥兒來了，它從不與我說話，哪怕只是一個憐愛的目光！我自卑，自卑沒有牡丹的國色天香；我自卑，自卑沒有大樹的堅韌茁壯；我自卑，自卑沒有雛菊得嬌巧可人；我自卑，自卑沒有小鳥的自由翱翔！
我真的只能是一枚小小的蒲公英嗎？
搖頭代表回答。，
我盼啊盼，終于，春天來了。她的陽光照在在我的身上，讓我感覺溫暖舒暢。我看見那蔚藍的天空下，一個個白色的降落傘隨風(fēng)飄蕩。我感覺自己被春風(fēng)托了起來，我離開了這個陰暗的角落，我飛過了那高高的圍墻。
外綿綿的世界多么美妙！我看見了消息的叮咚流淌；我看到了百花的競相開放；我聽到了鳥兒的啾啾歌唱；我聽到了大樹的豪邁暢想！原來生活是這么美好！
是啊！不要抱怨化花不開，因為春天未到！不要抱怨天不晴，因為雨未過！
當春到雨過時，花會開，天會晴，世界也會更美好！
而幸福——也終會被收獲！
收獲幸福作文11
幸福是一顆不起眼的種子，只要你留心觀察，細心澆灌，它就會長成一棵參天大樹。
我很喜歡讀書。當我讀到書中某個生動有趣的故事時，總會有種身臨其境的感覺。我對一些名著很感興趣：我曾隨著福爾摩斯一起去偵破了一個又一個曲折離奇、撲朔迷離的案件，在細微的地方發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，和狡詐的罪犯斗智斗勇，直到將其繩之以法；我也曾乘著尼摩艇長的“鸚鵡螺”號，在廣袤無垠的海洋中穿行，在海底世界中遨游，在松軟的的海底平原上漫步，在奇異美麗的海底森林中狩獵；讀泰戈爾的.《吉檀迦利》，我從人們喜聞樂見的詩歌形式中領(lǐng)悟到了深奧抽象的印度哲學(xué)，讀出了對自然、對生命、對快樂、對光明的渴望。當我將一本本厚厚的書讀完之后，我感到無比滿足，心中很充實，很有收獲感。用心讀書，細心體會，我收獲到了幸福。
我很愛我的家。爸爸媽媽很忙，經(jīng)常很晚才回來，當我一個人獨自在家的時候，我偶爾會做一些簡單的家務(wù)，洗碗筷、打掃衛(wèi)生、整理自己的房間，在我看來，這些只不過是一些舉手之勞罷了，比起爸爸媽媽為我做的更是微不足道。雖說如此，每次爸爸媽媽回家之后都會對我表揚幾句，我也總是樂呵呵地接受表揚，可是細細想來，這只是我應(yīng)該做的而且完全能夠做得到的罷了�？墒遣还茉趺凑f，我的心中還是樂開了花�？粗职謰寢寗诶垡惶旌�，能夠舒舒服服地坐下來休息一會，我想這就是幸福體諒父母，享受親情。的快樂，我收獲到了幸福。
生活中的幸福數(shù)不勝數(shù)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，并且辛勤付出，精心培養(yǎng)，幸福就會在不遠處向你招手。
收獲幸福作文12
家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強幼兒園與家長之間的溝通交流，本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學(xué)，還是家長的親子游戲活動，每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風(fēng)。
在教育教學(xué)活動中我們展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，調(diào)動了家長參與活動的積極性。通過開放日活動，老師的教育方法、教學(xué)形式的對家長的啟發(fā)很大，家長在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時，也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵，讓他們深深體會到老師的用心和家園配合的重要性。
親子游戲讓老師、家長、孩子融入一片，家長們也似乎回到了過去，找到童年時的`影子。老師從家長們的臉上看到了滿意的笑容；從孩子們的笑聲中感受到了快樂和喜悅。
在觀摩活動后，家長們還填寫了“開放日活動家長反饋表”，家長的一字一句讓我們深深體會到家長對我們工作的肯定以及對我們的信任、理解、支持。家長們還紛紛表示，今后要多參加類似活動，以便及時了解幼兒園各種教育信息，更有效地配合幼兒園開展有針對性的家庭教育。
看到家長們的笑臉、信任的目光，聽到家長們發(fā)自肺腑的肯定，我們感到無比的欣慰。付出總有回報，只要全心全意把愛投入，用最大的“愛心”去愛孩子，用最大的“誠心”走進家長，用最大的“真心”去工作，那么，我們將得到最大的回報——幸福。
收獲幸福作文13
一年前的冬天，我收獲了幸福。那種幸福我永遠都不會忘記，那是大家對我辛苦努力的認同；那是大家對我們成功的贊揚；那是我獲得自信的又一階梯。
一年前，我們班為了藝術(shù)節(jié)排了兩個舞。我也有幸加入其中。為班級出力。剛開始，我放不開來跳，很拘謹。總是縮手縮腳的。生怕別人笑話我跳得不好看。領(lǐng)舞的`同學(xué)也對我進行了多次“心理療法”。比如：“你不要怕，臺下的觀眾當作稻草人或胡蘿卜、白菜！”我聽后，捧腹大笑，可隨即，我又一臉嚴肅樣。點點頭表示明白了�；氐郊液�，我開始一點一點兒慢慢跳，把每個舞步都記住了就連起來再跳一遍。我一遍一遍不厭其煩地跳著。后來，我開始對著鏡子跳，糾正自己的舞姿。我知道我沒有舞蹈基礎(chǔ)，只能不停地練。慢慢的，我能大膽地把舞跳給家里人、同學(xué)、老師看了。而且越跳膽子越大，我不再膽怯了，我不再畏畏縮縮 了，我為我這一進步而欣喜萬分，大家也都為我感到高興！
就這樣，一個多月的時間在我不停地跳來轉(zhuǎn)去中悄悄溜走了。在表演的前一天晚上，我激動不已，老想著明天該怎么跳，該怎樣做。還不止一遍地復(fù)習(xí)舞步，生怕明天出錯。
表演的時間還是不緊不慢的到了，我排練了一個月的成果，不知道大家是怎樣看待的。臨上臺前我深吸了一口氣，再吁出來，放松了以后就上臺表演了。當時我在臺上很認真地跳，沒有多想什么，只想著要跳好來，不能給班上抹黑。在舞蹈接近尾聲時，我聽到了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。下了臺以后掌聲經(jīng)久不息，我的眼淚漱漱地往下流。我知道我成功了，大家認同我了。我好開心，那一刻，我收獲了巨大的幸福，也明白了幸福確實來之不易！
收獲幸福作文14
無論是聰明的人類，還是低級的飛禽走獸都擁有著收獲幸福的權(quán)力。我們可以擁有幸福，也可以給予幸福。
我是一個既夸張又渺小的人，我不如花兒那般芳香、嬌艷；又不如樹木那樣高大、凜然。但我依然可以像花兒那樣擁有幸福，依舊可以像大樹那樣收獲幸福。花兒受到他人的贊賞、樹木擁有他人的夸獎，我照樣不會孤芳自賞——因為我擁有幸福！
我來自父母的懷抱，擁有父母的愛，我很幸福；我來自大自然，擁有芳香，我很幸福；我來自幸運的學(xué)員我獲得了知識，我很幸福；我來自同齡人的羨慕擁有友誼，我很幸福。我很慶幸我是一名學(xué)員；我很慶幸我是一個健兒；我很慶幸我擁有知識，我將收獲幸福！
我每天回家都要經(jīng)過一個老人的家，這是一個簡陋的'小屋，卻注定它的主人不是平凡的人。它的主人是一位老爺爺，雖說耳失鳴了，他卻有著自己的理想，有位詩人說得好“有理想者就是一個大寫的人”。我相信，老爺爺就是一個大寫的人！他每天都會去救濟一個和自己一樣有困難的人，不過他救濟的是比自己健康而且年齡小的人。他去資助那些上不起學(xué)的孩童，他每天都笑呵呵的，是因為他收獲了幸福——他幫別人實現(xiàn)了上學(xué)的夢，我都為他感到快樂。
一個清新的早晨，誰也不會料到有什么事情發(fā)生。這時，一個手抱布娃娃的姑娘，送給了一個和她并不熟悉卻需要娃娃的女孩。這個手抱布娃娃的女孩滿臉喜悅，收到娃娃的女孩滿臉激動。從此兩個素不相識的女孩成了無話不談的好朋友。當然，你無須知道其中有我無我，有誰是誰。但是我知道她們都擁有了幸福，收獲了幸福。
人情冷暖，在于你付出了多少，而不在于你收獲了多少，你只需記得：幸福就在你的掌握之間，給予幸福、收獲幸福，那是任何生命都擁有的權(quán)力。
收獲幸福作文15
荷花的幸福是雨打花瓣時葉送來的慰藉，柳樹的幸福是風(fēng)吹柳絮時葉送來的助力。我的幸福這記錄在成長的畫冊里。打開畫冊，繽紛的色彩就是我的幸福。
幸福之—綠色·媽媽
炎熱的夏季已經(jīng)來臨，一杯綠茶使我的頭腦清爽了許多。每當夜幕降臨，媽媽總是為我送上一杯綠茶。媽媽總是穿著圍裙。每當我看見媽媽的圍裙時就會從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的，但在休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。
每當我讓媽媽休息時，她的回答總是：“看到你就是我最大的快樂�！�
我明白媽媽為什么給我綠茶。品茗的意義就在于“先苦后甜”。
陽光透過窗戶照在綠茶上，折射出媽媽綠色的信念“認真學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)考試”。而我想對媽媽說的是：“放心吧，我會的。”
幸福之—白色·外婆
外婆的櫥技那可是響當當，一杯豆?jié){使我的精神倍加。每當旭日升起，外婆總是為我熬上一杯豆?jié){。外婆有著問號一般的`身體。每當我看見外婆彎曲的背是就會從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的，但再休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。
每當我讓外婆嘗嘗她的豆?jié){時，她的回答總是：“看到你就是我最大的快樂�！�
我明白媽媽為什么給我豆?jié){。品嘗的意義就在于“先淡后香”。
陽光透過窗戶照在豆?jié){上，折射出外婆白色的愿望“加強營養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)”。而我想對媽媽說的是：“放心吧，我會的�！�
我知道這支筆的份量，但我并不緊張，因為這五彩繽紛的顏色代表著大家對我的愛，我心中充滿著力量。
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