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懷念母校的作文15篇[精選]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的懷念母校的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
懷念母校的作文1
俯瞰學(xué)校,高樓已被夷為平地。在陸地上,除了黃土,還是黃土。過去的歡聲笑語,變成了蓋房子的噪音。有書聲的教學(xué)樓現(xiàn)在成了廢土。你在舊校園的什么地方?望著空曠的黃土地,想起母校美麗的四季。
春天來了,春姑娘用綠色的地毯覆蓋大地。我坐在綠地上看書,花兒齊來,仿佛要學(xué)知識!春天的早晨,我們正在編織花籃。哦天哪!有人摔倒了!別急,別急,草茂盛,就在上面好好午睡吧!我們的笑聲在校園里久久回蕩。
夏天趕走了春天,邀請火球掛在天空。烈日烤大地,捉迷藏成了我們的樂趣?,一個人悄悄走近我,我眼珠一轉(zhuǎn),“蟬,蟬”,敵人把它看成了蟬,只好絕望地走了,引誘他成功!嘻嘻xi!
楓葉驅(qū)走了夏日的暑熱,秋天匆匆來接替。紅色、黃色、紫色、綠色。在山上飛翔的`蝴蝶構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。學(xué)校里的樹排成一排,楓葉被收集起來。左邊的,右邊的,馬上摘了一個玫瑰框。秋天收獲最大!
冬天悄悄地來了,給大地披上了一件銀斗篷。校園里覆蓋著厚厚的霜,西北風(fēng)呼嘯而過,讓學(xué)生的手像紅蘋果一樣。即使天氣這么冷,學(xué)生們也不閑著,玩鑰匙,鑰匙像個淘氣的孩子。我踢到左邊,它卻跳到右邊;我一腳踢下去,它卻偏偏活了,飛了,引來了同學(xué)們陣陣開心的笑聲,讓校園里的冰霜融化了。
回頭看,校園真的很美。但是今天的校園怎么了?黃土,還是黃土!過去的歡笑已經(jīng)過去,只等校園重建的那一刻!
懷念母校的作文2
今天,我們要返校拿錄取通知書,這也許是在六年小學(xué)生涯中和老師同學(xué)們最后一次相聚在六(6)班。所以我早早來到了學(xué)校,好多和同學(xué)們聊聊天。
時間過得真快!我還清晰地記得,六年前我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的向往,對老師的敬仰,走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場,寬敞明亮的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……
一切都是那樣的誘人!現(xiàn)在,就要和同學(xué)們,老師們分別了,還真有幾分不舍呢!我和同學(xué)們在一起發(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯,我們都要到操場上,比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘,我們還抓緊打會兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上,同學(xué)們踢足球,打籃球,玩得大汗淋漓也不會覺得累……在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫,我們?yōu)檫@幅畫添加了動感和活力。
這六年來,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著老師的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的幫助和教誨。每次放學(xué)老師都要把我們送過馬路,我們中也有的同學(xué)讓您失望過,但是老師沒有放棄。不知不覺,我們的`個子已超過了老師,不知不覺,細(xì)小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師,您為我們付出得太多太多,希望我們以后不會辜負(fù)您對我們的期望!希望您會因我而驕傲,實(shí)小因我而驕傲!
再見了,實(shí)驗(yàn)小學(xué),再見了,親愛的老師!等我們長大成為棟梁以后,再來相聚母校!
懷念母校的作文3
光陰似箭,日月如梭,時間過得真快。∫换,小學(xué)時光結(jié)束了,我們馬上就成為初中生了,步入初中的校門,離開小學(xué),離開母校。
忘不了,忘不了母校的一草一木,花壇里的花,操場上的樹;忘不了,忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣;忘不了,更忘不了小學(xué)的同學(xué),小學(xué)的所有老師。老師的諄諄教誨時刻在我的耳邊縈繞,想念!想念我的老師,想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節(jié)課我至今都難忘:“π等于3。1415926……我們一般取值為3。14,孩子們,記住了嗎?”曹老師時常稱我們?yōu)楹⒆,我們將曹老師看作是溫和的媽媽。的確,老師把我們當(dāng)做她的孩子那樣看待。她愛我們,從她的一舉一動,從她的眼神中都能看的'出來。督促我們的學(xué)習(xí),更督促我們的身體健康,曹老師常常告訴我們早飯要吃好,午飯要吃飽,晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時刻浮現(xiàn)在我的腦海中,她保持著微笑,對我們微笑,對任何人都微笑,甜甜的,美美的。
還記得我剛剛從幼兒園升入一年級的時候,那時由曹老師帶2班,老師在全班同學(xué)中看到了我,將我任為中隊(duì)長,指導(dǎo)我寫作,直到我現(xiàn)在能夠在網(wǎng)上發(fā)表作文為止。
當(dāng)我擁有了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,我也不會忘記我原來的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不會忘記我的老師。走出的學(xué)!行男W(xué)啊。
懷念母校的作文4
母校,你,帶我走向知識的入口;是你,像一盞明燈,為我指明了道路;你,像永恒的太陽,給我無限的關(guān)懷和溫暖。然而六年,風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜,像流水一樣,回憶起過去的回憶,不禁感慨萬千。
六年前,我還扎著小辮子,穿著小碎裙,天真無邪,一直依偎著父母。進(jìn)了母校,我學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了知識。我不再是一個諾諾人,而是變得更加成熟和理智,但不再那么膽小和無知。
在那些美好的早晨,沒有人先看到自己的聲音,每個教室里的書都大聲地響著,從“鋤地的日子到了中午,汗水滴進(jìn)了泥土……”到”.勸你喝一杯酒,無緣無故地去西方!泵總人都在知識的海洋里快樂地游泳,感到很自在。放學(xué)后,幾個人陪著夕陽,邁著歡快的步子一起談笑風(fēng)生地回家。
在學(xué)校的'時候,我們曾經(jīng)歡天喜地的追,努力學(xué)習(xí)。藍(lán)天下,我們用溫柔的聲音唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,我們也一起做了無數(shù)蠢事。炎熱的夏天,上體育課,自由解散后,傻人們總是跑到沙坑里,坐在木板上,脫鞋露腳,然后把腳放在沙堆上,然后堆沙遮腳,享受腳在沙堆里的涼涼感覺,F(xiàn)在想想我們傻的時候有多幸福,那種生活給了我們多少歡笑!
懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的草和樹是那么熟悉;母校的磚瓦這么好。那段美好而純真的記憶,會永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,無法抹去,也無法忘記。希望母校桃李滿滿!
第一天的第一天,羅安蕁麻
懷念母校的作文5
轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個牙牙學(xué)語的孩子,長成一位玉樹臨風(fēng)的六年級學(xué)長了。這一路,我們有苦澀,有歡笑,有酸楚,有感動……馬上,我們即將畢業(yè),離開這承載了我們六年時光的學(xué)校,踏入新的學(xué)府,在這最后的時間里,我要好好地仔細(xì)地留戀我們的校園,我們的老師。
就是這間寬敞明亮的教室,這張方方正正的課桌,陪伴我們學(xué)習(xí)。黑板上,那淡淡的粉筆印似乎還若隱若現(xiàn)。伸出手,撫摸著那讓我們伏案了六年的課桌,它早已不再光滑,那一凹一凸,是歲月的痕跡。白壁灰磚,一切都如此熟悉,熟悉得都快要把它忽略,而在要離開它的時刻,又是那么不舍,不忍與它分別。
請你仔細(xì)地看看你面前的這位老師,我的班主任。她是一位那么智慧的園丁,把我們這一棵棵小苗澆灌成大樹。請你輕輕地閉上眼,認(rèn)真地想一想,是誰,耐心地教育你,讓你悔過自新?是誰,讓你學(xué)到如此豐富的知識?是誰,在你失落時、傷心時,耐心地開導(dǎo)你,鼓勵你,支持你?是誰,像你的.父母親一樣疼愛你,關(guān)心你,呵護(hù)你?
而又是誰,讓我們的老師發(fā)怒,生氣?又是誰,讓我們的老師傷心,失落?又是誰,經(jīng)不住老師的“敲打”,在背后怨恨我們的老師?而何時,白發(fā)已經(jīng)悄悄攀上他們的發(fā)梢,多得再也拔不完?何時,皺紋已經(jīng)出現(xiàn)在他們的臉龐,這一切,我們何曾幾時關(guān)注過。
我希望,在我們的畢業(yè)典禮上,我們?nèi)w同學(xué)向我們的老師們深受地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝您,老師!我們永遠(yuǎn)愛您!”
懷念母校的作文6
轉(zhuǎn)眼間,我們六年的校園生活結(jié)束了,期間我們享受著成功的喜悅,嘗試著失敗的滋味。我看著校園里的每一棵樹,每一塊磚,每一塊瓦,都讓我們懷念。我甚至仿佛看到一群一年級的孩子排著隊(duì)走出大門,像鳥兒一樣飛向在門口等候的.父母。我曾經(jīng)也是那些孩子中的一員,但轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了!
校園里的一切都離不開我們?nèi)魏我粋人!現(xiàn)在我們要離開這個校園了,難道我們不難過嗎?不,我們很難過。那個和我們在一起六年的老師,現(xiàn)在要離開她了。離別那天,老師捧著畢業(yè)證,眼里噙滿淚水,我們?nèi)喽伎蘖。眾所周知,老師舍不得離開我們。畢竟我們已經(jīng)生活了六年,我們也承受不了她。
我會想念老師,他們讓我知道了真實(shí)的感受。我會懷念與潮流相處的同學(xué)。他們讓我知道什么是真正的友誼,我也忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過了許多美好的歲月,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力奮斗,在平坦的操場上盡情玩耍。但是,六年的眨眼,我們就要分手了。我會想念校園里的草、樹、磚、瓦。當(dāng)我回憶起當(dāng)時的事件時,我不禁流下了眼淚。再見,親愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!再見了,哺育了我六年的母校!
懷念母校的作文7
它,外墻脫落但還是那么熟悉;它,似曾相識卻又是那么陌生;它,并不壯觀卻使我懷念;它的每一座建筑都被深深地印在我的腦海里,它是誰?它就是我的母校華一小。
好像就在昨天,同學(xué)借了我的一塊橡皮,好像就在昨天,我借了別人的一本書;好像就在昨天,我剛剛拿了個一百分;好像就在昨天,我和好友還說了聲明天見
母校啊母校,那曾經(jīng)充滿讀書聲的教室可有人打掃,母校啊母校,教室照片墻上我們的照片何時還能掛上?母校啊母校,我們用過的桌椅還像以前一樣擺放的嗎?
昨天是誰在那邊哭泣?又是誰安慰了她?昨天我們從入校時的懵懂無知,到現(xiàn)在健康成長是誰的幫助?六年的風(fēng)風(fēng)雨雨同甘共苦都在母校中度過,怎能使人忘懷?
今天,我們畢業(yè)了,結(jié)束了一起生活的時光,昨天,我們還在抱怨討厭的桌椅,今天卻覺得它是那么讓人喜歡。也許只有失去了才懂得珍惜,有些甜要等味過了才知道那是什么滋味。
今天,我們才意識到母校是多么美麗,多么可愛,這里的`一花、一草、一木都是那么和諧那么可愛。
母校啊母校無論將來,我走到哪里,也不會忘記您的,一間間曾傳了讀書聲的教室、一張張給我們諄諄教導(dǎo)的笑臉。
昨天我們同甘共苦,今天我們含淚告別,明天我們各奔前程。
懷念母校的作文8
兩天前,是星期四,也是教師節(jié),一天前,是星期五,那一天,我和曾經(jīng)的同學(xué)一起回到了母校探望老師,可惜,教我們的老師早已回家了。懷著對母校的懷念,我又故地重游了一番,看著我曾經(jīng)的班級,看著我曾經(jīng)坐過的座位,又看著我的老師曾經(jīng)的講臺。我本想走進(jìn)去看看,可辛勤的老師還在為她的學(xué)生們補(bǔ)課啊!看著那些正在認(rèn)真上課的'學(xué)生,腦子里不禁浮現(xiàn)出了一幅畫面:曾經(jīng)教我們的老師正在講臺上不知疲憊地為我們補(bǔ)課,可我們卻在私底下埋怨老師占用我們的課余時間。現(xiàn)在回想起來,我真為我當(dāng)時的想法感到羞愧。
我還沉浸在我的回憶中,卻被突如其來的下課鈴聲打斷了,看看時間,已是5:30分了,我趕緊隨著我曾經(jīng)的同學(xué)們奔向操場。到了操場后,我的身體靠著一棵參天大樹。看著這個曾經(jīng)充滿打球聲與跑步聲的地方,現(xiàn)在卻安靜地躺在這兒。走在這個無比熟悉的操場上,回憶再一次的被勾勒出來。那是一年前校運(yùn)會,我就坐在一個小石板上,看著運(yùn)動員們的颯爽英姿,看著運(yùn)動員們的奮勇拼搏。近了,近了!終點(diǎn)離我們班的運(yùn)動員近了!20多秒后,隨著一陣歡呼聲,我們班的運(yùn)動員以第一的成績笑傲群雄,因?yàn)檫@一成績,我們班艱難的登上了年級第一的寶座!這是多么關(guān)榮的事情啊!我還沉浸在這一興奮與激動當(dāng)中,“走了!”我爸爸的突然一聲呼喊惡狠狠的將我從回憶中拉了出來。我坐在爸爸的車上,看著母校,嘴邊不覺流露出一絲的微笑。
母校,這個曾經(jīng)給予我知識與歡樂的地方,我懷念您!
懷念母校的作文9
似水如年,往日的樹苗已經(jīng)長成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥也已能在天空中自由翱翔,我也從小學(xué)的大門口走出,踏入初中生活的殿堂。
也許是對小學(xué)生活留戀的難舍難分,教堂中的每一條桌椅都是那么眼熟。學(xué)校的每一個角落好像都彌漫這對小學(xué)生活的留念。我不會忘記母校,也不想離開母校,因?yàn)樵谶@里我學(xué)到了無窮的知識,感受到了人生的哲理,讓我從一個普通人變成了一個知識淵博的人,我多么希望能在母校的懷抱中快樂長?墒切▲B有離開母親的.時候,我們也有離開母校的一天,無論怎樣這都是每個人要面對的,也是必須面對的,在此,我懷念著母校、老師,懷念著與我分享過快樂的人。
走進(jìn)初中的教室,一眼看去,教室里的每一張面孔都是那么陌生,教室里的每一件事都讓我那么好奇。我知道初中的生活并不像小學(xué)一樣了,而是有一種緊迫感,我終于有了的壓力,為此我制作了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一看其實(shí)只要抓住身邊的每一分鐘就不會讓自己變的很累。我相信功夫不負(fù)有心人,在新的一學(xué)期里,我會付出百倍的努力去創(chuàng)造我將來的輝煌。
懷念母校的作文10
懷念我的母校,我六歲半就在湛江市晨光小學(xué)讀書,在上完二年級下冊的時候,我便要來深圳讀書了。
記得有一次,和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中,經(jīng)過了晨光小學(xué)的大門,那時候我真想停下來,走進(jìn)我的母校去看看,就在那剎那:想到我那可敬的老師,那可愛的同學(xué),真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現(xiàn)在為止,我只能記住一位老師的名字和四位同學(xué)的名字:潘藝?yán)蠋煟愱,李美琪,葉樹芳,韋鴻,這些同學(xué)給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎?應(yīng)該不記得了吧,過了那么久。還記得以為音樂老師叫梁老師,那時候你上音樂課的時候總是讓我們用音樂來向你問好。
在母校中,我成績不是很好,因?yàn)槟菚r候我根本沒有去用工學(xué)習(xí),我感到很慚愧。我要像勞麗詩一樣,做出優(yōu)異的成績,為母校而爭光。在母校里,有很多令我回憶的.事情。小學(xué)一,二年級的時候,我還當(dāng)上了體育委員了呢,現(xiàn)在真想停留在那個時候,懷念體育老師和我們嬉戲的場景,懷念當(dāng)時我用體育委員的口氣去帶隊(duì),我終于找到我的童年了!
可這一切就這樣的過去了,好希望永遠(yuǎn)停留在快樂的時光,可時間不饒人,就這樣的逝去,就這樣的沒了。真的好懷念當(dāng)年的潘藝?yán)蠋,是您一直?yán)厲的指導(dǎo)我,謝謝您,潘藝?yán)蠋煛?/p>
真的很懷念母校,是您的記憶讓我找回我快樂的童年,謝謝您!
懷念母校的作文11
生活中總有許多的戀戀不舍,總有許多值得我們懷念的人和事,而至今仍令我念念不忘的是我的母校——柏苑小學(xué)。
柏苑小學(xué)雖然面積不大,地方較小,但并不影響們在里學(xué)習(xí)、努力為柏小爭光的熱情。的大都被評為“優(yōu)秀”,身為柏小人的我,也感到很自豪。
在柏小生活的六年里,是柏小孕育了我;是老師教給我人生的道理,賦予我知識;是我人生中的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路,使我全身充滿動力,全身心地努力學(xué)習(xí)!我就像柏小的一棵幼苗,老師不斷灌溉,使我從幼苗長成了一棵健壯的.小樹。在柏小生活、學(xué)習(xí),就應(yīng)該以柏小為榮,因?yàn)槟阋呀?jīng)是柏小的一分子,應(yīng)該為柏小爭取榮譽(yù),不做損害柏小形象的事。
我懷念母校的一棵棵大樹,懷念母校的臺,以及我曾經(jīng)在臺下成為一名光榮的少先隊(duì)員,有著蓬勃的朝氣,戴上紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗且患鈽s而令人感到幸福的事。涯钅感5奈枧_,有多少人在舞臺上展示自己的風(fēng)采啊!懷念母校的跑道,我曾經(jīng)穿著柏小的校服在跑道上飛快地奔跑著;我更懷念母校的籃球場,有多少柏小球員在球場上為柏小爭得榮譽(yù),是他們辛辛苦苦用汗水換來的成績,而這些成績是多么令人驕傲;他們付出了多少心血,所有成績都是來之不易的,我為自己是柏小人而感到驕傲。
雖然現(xiàn)在我不是柏小人了,但或許是因?yàn)樵?jīng)擁有,所以在我心里留下了深深的烙印,至今也無法忘懷。
懷念母校的作文12
生活中總有許多的戀戀不舍,總有許多值得我們懷念的人和事,而至今仍令我念念不忘的是我的母!卦沸W(xué)。
柏苑小學(xué)雖然面積不大,地方較小,但并不影響同學(xué)們在校園里學(xué)習(xí)、努力為柏小爭光的熱情。學(xué)校的老師大都被評為“優(yōu)秀教師”,身為柏小人的我,也感到很自豪。
在柏小生活的六年里,是柏小孕育了我;是老師教給我人生的道理,賦予我知識;是我人生中的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路,使我全身充滿動力,全身心地努力學(xué)習(xí)!我就像柏小的一棵幼苗,老師不斷灌溉,使我從幼苗長成了一棵健壯的小樹。在柏小生活、學(xué)習(xí),就應(yīng)該以柏小為榮,因?yàn)槟阋呀?jīng)是柏小的一分子,應(yīng)該為柏小爭取榮譽(yù),不做損害柏小形象的事。
我懷念母校的一棵棵大樹,懷念母校的'升旗臺,以及我曾經(jīng)在升旗臺下成為一名光榮的少先隊(duì)員,有著蓬勃的朝氣,戴上紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗且患鈽s而令人感到幸福的事!懷念母校的舞臺,有多少人在舞臺上展示自己的風(fēng)采。涯钅感5呐艿,我曾經(jīng)穿著柏小的校服在跑道上飛快地奔跑著;我更懷念母校的籃球場,有多少柏小球員在球場上為柏小爭得榮譽(yù),是他們辛辛苦苦用汗水換來的成績,而這些成績是多么令人驕傲;他們付出了多少心血,所有成績都是來之不易的,我為自己是柏小人而感到驕傲。
雖然現(xiàn)在我不是柏小人了,但或許是因?yàn)樵?jīng)擁有,所以在我心里留下了深深的烙印,至今也無法忘懷。
懷念母校的作文13
今年暑假,我參加了小記者的昆山一日采風(fēng)活動。
因?yàn)樘d奮,我一大早就起來了,媽媽把我送到了傳媒中心之后,我就和其他小記者一起上了大巴士。汽車準(zhǔn)時出發(fā),我們在路上說說笑笑,一眨眼,我們就到了中國第一水鄉(xiāng)周莊。
我們先去了第一站周莊生命奧秘博物館,這是至今世界上唯一一座可以透視生命跡象的綜分性博物館官。博物館分為三層,第一層為海洋之魂展廳,這里有許多海洋生物的標(biāo)本,有長著長長牙齒的海象,有龐大的大白鯨,還有長著尖利牙齒的鯊魚。第二層是脊椎王國展廳,里面都是各種各樣的脊椎動物,有呆呆的斗牛犬標(biāo)本,可怕的蛇標(biāo)本,還有威風(fēng)凜凜的老鷹標(biāo)本。第三層是非常有趣的人體世界展廳,這里人體標(biāo)本有的在踢足球,有的在舉重,還有的在看書。
吃好午飯我們?nèi)チ说诙疽焕ド藉\溪祝甸古窯文化園。這里展示了磚廠的制金磚的'過程,還有各個時期出自這個地方磚瓦。這里最著名的是金磚,古時候它需要一兩黃金才能換來一塊,所以才給它起名叫金磚。
最后,我們?nèi)チ说谌惧\溪古鎮(zhèn),這是有兩千多年歷史的江南水鄉(xiāng),我們在古鎮(zhèn)里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在太陽下山之前,我們結(jié)束了今天的昆山采風(fēng)行。
這次小記者團(tuán)的昆山采風(fēng)活動讓我開闊了視野,收獲了很多知識。我覺得這次的活動非常有意義,希望下次還能參加。
懷念母校的作文14
夏天,陽光燦爛的刺眼。我站在校園空曠而寂寞的操場上,看周圍的野草,過去快樂的時光匯成一段段飛揚(yáng)而名利的童年,慢慢流過我的掌心,雖然我依依不舍,可我心里卻溫暖而滿足。
在告別小學(xué)生活的時候,我開始了一種前所未有的懷念。那些陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時光,那些在一路月季花中散步的休閑時光,它們一直都默默無語,可我依然清晰的記得在母校哪些平凡而溫暖的日子。我們站在自己的舞臺上綻放著童真與活力。那個有著微薄記憶的.一年,月季花開出了燦爛的一季。
可轉(zhuǎn)眼間,時光就這樣過去。那些不再回來的畫面,(.)清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。站在教室前的舞臺上,可以看到落日慢慢隱于暮色中,仿佛看到老師的面孔,看到了課堂和同伴們一同翻閱的色彩絢麗的圖片,看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路,看到了從樹葉縫隙中穿過的細(xì)碎的陽光……
一切的一切,都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末,風(fēng)呼嘯而來帶走夏日最后一絲炎熱。我站在樹蔭下,聽時光嘩嘩的流逝。
一年的時光在我的掌心慢慢地劃過,我回過頭去,凝望著那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭,帶著微小而清晰的夢,向前方堅(jiān)持的走下去。
時光如水,我微笑并且懷念著前行。
懷念母校的作文15
不知不覺,我離開母校已經(jīng)快兩年了,離開母校后的我性格大變,學(xué)習(xí)成績也大大提升,盡管如此,我依然懷念母校。
母校沒帶給我自信。我回憶起從前在母校的日子,那時候,學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)跟現(xiàn)在一樣多,但是搗蛋的、不學(xué)習(xí)的也有不少。也許我前世是一個小混混,我跟母校里的混混們走得特別近,無惡不作?墒,我很快又不敢再胡混,因?yàn)槟赣H就在咱們教室旁的另一個教室里當(dāng)班主任,我就是丟光自己的臉,給我豹子膽我也不敢丟母親的一張臉呀!于是,我很少出教室們玩,多半在課間休息時捧著厚厚的書,剛開始只是裝作看書的模樣,后來就變成了一個小書蟲,不跟同學(xué)們說話交往,說話聲音變得很小,上課不敢回答問題,自信心漸漸消失了。
呵呵,我在母校除了沒有自信外,沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎?不,我不僅有優(yōu)點(diǎn)還有種種技能。
我曾多次當(dāng)著全校的面領(lǐng)取美術(shù)獎項(xiàng),不是一等就是二等,我還拿過吹小號的獎項(xiàng)。好漢不提當(dāng)年勇,但我得由衷地感謝當(dāng)年對我苦心栽培和給我一個個展現(xiàn)自我的`機(jī)會的美術(shù)老師和音樂老師。另外,我現(xiàn)在的好性格也是老師們對我苦口婆心地教育才有的。
嗚呼!我的母校經(jīng)歷百年的洗禮光芒四射,盡管我只是畢業(yè)到一間口碑普通的中學(xué),但我遇到了一群優(yōu)秀的教師和同學(xué),加上我的不懈努力,我有所小小的成就,亦無愧于母校。我依然懷念母校,我一定要繼續(xù)努力,考上優(yōu)質(zhì)的高中,回報母校和初中!
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