自由了作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的自由了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自由了作文1

　　又是春天了，我忽然想起了我那塊“自由地”現(xiàn)在不知道怎樣了，就趁著今天的好天氣，要求爸爸媽媽一起去我的“自由地”看一看。

　　到了萬畝畈，我迫不及待地跑下了車奔到田邊，哇！一片“黃花綠草”映入眼簾，一陣風(fēng)吹過，一球一球的花隨風(fēng)舞動(dòng)。走近一看，原來看到的“黃花”是青菜花，“綠草”是青菜蕻。我心里想：今天肯定可以大豐收了吧！這時(shí)，爸爸媽媽拿著袋子和小鐮刀過來了。怎樣小的'小鐮刀呢？用我的手一把抓住刀柄剛合適，再也沒有辦法容下更大的手。而且刀片也很小，只有我的食指那么寬，那么長。我馬上躍躍欲試，剛拿起小鐮刀想去割菜蕻的時(shí)候，媽媽猜出了我的心思，就說：“你先看看管理員伯伯怎樣割的你再動(dòng)手。”我只好停下來，看到管理員伯伯用一只手拿住菜蕻，另外一只手拿小鐮刀在根部一割，一根菜蕻就到手了。我按照這種方法“唰唰”兩下，就割了一根，在不知不覺中我就割了好幾袋。

　　回到家，奶奶見我們拿來這么多的菜蕻，就給我們燒了一大碗，我吃著自己割來的菜蕻心里別提有多美了。

自由了作文2

　　每當(dāng)看到弟弟妹妹在樓下玩耍時(shí)，我總是那么嫉妒。今天正當(dāng)我在書房做作業(yè)時(shí)，樓下傳來了誘耳的呼喚聲：“葳葳姐姐，一起到樓下玩水吧！”

　　我把頭探出窗外，原來是正在玩水的弟弟妹妹，正當(dāng)我說“好”時(shí)，被樓下的媽媽聽到了，媽媽上樓來了，她的臉剎時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，我向樓下“拋”去一句無奈的話：“我還沒做好作業(yè)，再說吧！”此時(shí)，雖然我靜靜的在書房看書，做作業(yè)，但當(dāng)他們的`笑聲，嬉戲聲灌入我的耳中時(shí)，我的心就跳到了窗外。于是我忍不住了，依偎在窗邊，看他們玩耍：他們你一潑，我一潑，大家像過潑水節(jié)一樣，沒過一會兒，他們就成了“落湯雞”。

　　看著他們高興的樣子，我也哈哈大笑起來，似乎長著順風(fēng)耳的媽媽又一次聽到了：“不要心不在焉，做好作業(yè)就看書……”我傷心至極，為什么小孩就這么自由，而我卻得被關(guān)起來，而且一定要在家里寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關(guān)起來，一點(diǎn)自由也沒有。我在這里真心的吶喊：“爸爸媽媽，放了我吧！”

自由了作文3

　　不管怎樣，我們都一定會追求一樣?xùn)|西：自由。就是所謂的都不要管我。

　　那么自由是什么？是可以想寫作業(yè)就寫，不想寫作業(yè)就不寫？還是自己想干什么就干什么？或者是其他什么？

　　我們常說的自由，其實(shí)就是人類可以自我支配，憑借自由意志而行動(dòng)，自由的最基本含義是不受限制和阻礙，或者說限制或阻礙的不存在。但是事實(shí)上“自由”的真正解釋是：沒有外在障礙而能夠按照自己的意志進(jìn)行的行為。就像北大教授所說的，你要求自律，而非自由。因?yàn)樽杂墒峭饨缃o你的，而自律是你自己的。只有真正的自律，才是自由。自由不是隨心所欲，而是可以管理好自己，可以實(shí)行自我管理。

　　自由，即自我主宰。

　　上班遲到要扣工資，吃多了會長胖，沒寫作業(yè)會被老師批評，這些都是你短暫享受自由過后的代價(jià)，像這樣的人不應(yīng)該擁有自由，所以說自由不是人人都可以有的`。

　　真正的自由是不需要任何代價(jià)的。所以說想要真正的自由要足夠優(yōu)秀，又足夠的能力，其實(shí)自由的最高境界是你得到心靈的釋放，外在的自由終究是短暫的。

自由了作文4

　　“我獨(dú)自走在自由的小路上，我才知道擁有自由多么好。每天生活的自由又自在，無憂無慮生活的十分美好”一只小鳥唱著這首歡快的歌向遠(yuǎn)方跑去。

　　突然小鳥“啊”的慘叫了一聲，發(fā)生了什么事情呢?原來是一個(gè)淘氣的小男孩把它捉住換關(guān)進(jìn)了籠子里。

　　小男孩把小男孩掛進(jìn)靠近窗子的地方，說道：“小鳥呀，我每天好吃好喝的伺候你，你都成我的一級‘保護(hù)動(dòng)物’了，快吃快喝吧，我要上學(xué)了�！斑筮蟆�(快放我出去，我要自由)“什么你是再謝謝我嗎，不用謝。呵呵�！�

　　有一天小鳥憤怒的叫著：“救命啊，誰來救我出去，我要自由，我要到寥廓的`天宇去飛翔!”這句話剛好被正在嬉戲玩耍的小猴子聽見了，小猴子蹦蹦跳跳的跑來說，要我來救你出去吧，我很聰明的�！�(可是小猴子的琢磨了半天，也沒把籠子打開)。這時(shí)小猴子突然玩性大發(fā)玩起了籠子。“哐當(dāng)”籠子摔在了地上。“哎呦，摔死我了”。小鳥說道

　　這一幕剛好被放學(xué)的小主人看見，他看見小鳥為了自由把頭都撞破了，明白了小鳥的用意，打開籠子，把小鳥放了出去。

　　“太棒了，我又自由了”

自由了作文5

　　一大早，爸爸媽媽鸚鵡在樹上大聲啼叫。

　　原來，失蹤的鸚鵡兒子被找回來了，被葫蘆島的`人用奇怪的無線電波襲擊，使他失去了記憶。

　　“太可惡了，葫蘆島人民越來越猖狂了！”啄木鳥說。

　　“葫蘆島的人太壞了，我妹妹被他們抓了，嗚�！毙‘嬅鉴B說。

　　“太可惡了！找葫蘆島人算賬！”小老虎說。

　　大家一致認(rèn)為，他們決心摧毀可怕的無線電波，找到畫眉姐姐和其他小動(dòng)物。

　　然后，為了爭取自己的自由爆發(fā)了戰(zhàn)爭。老虎張大嘴咬人，蛇緊貼人，鳥啄眼，水獺守在水邊咬人，島上的人開直升機(jī)逃跑。小動(dòng)物合力摧毀了無線電儀器，救出了那些失去記憶的動(dòng)物。

　　后來，他們來到一個(gè)大森林公園，發(fā)現(xiàn)畫眉鳥的姐姐被關(guān)在鳥籠里。小老虎拍了一下，打破了鳥籠，畫眉鳥的姐姐自由了！

　　他們終于自由了！

自由了作文6

　　我想在以前，我絕不會想到有一天我會告訴我媽你有對象而我沒有。

　　我真的在同學(xué)的催促下，在大家的嘲笑下變得那么庸俗了嗎？

　　我從來不否認(rèn)我是一個(gè)庸俗的人。從一開始，我就大方的承認(rèn)自己是個(gè)低俗的人。從一開始，我就清楚地看到，我喜歡金錢帶來的'自由和快樂，不是因?yàn)槲乙蕾囈粋�(gè)人，而是因?yàn)榘踩�感不是風(fēng)雨后與他人一起搖擺的不安全感造成的。

　　我只是希望我的人生永遠(yuǎn)掌握在自己手里，無論是一個(gè)人生活，還是和別人群居，我都能有自己的生活狀態(tài)。

　　而不是為了達(dá)到某個(gè)目的總是看著別人的臉。

　　我不想要這種奴隸生活。

　　或者是卑微到別人看不起的生活。

　　這里我最喜歡的是我的自由。我要的是最大限度的自由，不需要任何人去照顧，不需要各種禁錮和束縛。

自由了作文7

　　我想很多人看到這個(gè)標(biāo)題都會想為什么你沒有自由呢？是腳瘸了，還是什么？不不不，我沒自由的'原因是被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)包圍了！

　　周末早上補(bǔ)習(xí)班上好后，要是還早，回家就要開始寫作業(yè)。下午的一小部分時(shí)間終于可以休息了，又要被練英語口語占據(jù)。下午3：30我又開始了補(bǔ)習(xí)班之旅，直接上到傍晚6點(diǎn)鐘，上好了我就繼續(xù)寫作業(yè)。

　　在上學(xué)時(shí)，早上到下午上課，晚上就是許多許多的作業(yè)向我撲來，我多么希望作業(yè)能少一點(diǎn)��！可就算再少，我還是有很多補(bǔ)習(xí)作業(yè)啊。就像有一次老師說六一放假?zèng)]作業(yè)，結(jié)果還是有許多補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)，結(jié)果一天還完不成，我也無奈呀！我是多么希望能出去玩一玩，放松一下，每次都被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)包圍，多么無趣�。∶看螁柎笕巳绻�你們這樣會好受嗎？他們總是回答是你在學(xué)習(xí)還是我們在學(xué)習(xí)，還越說越有理，唉，大人們永遠(yuǎn)體會不到這些無奈，永遠(yuǎn)不理解我們！

　　我的自由，你什么時(shí)候回來��？

自由了作文8

　　當(dāng)聽起《張三的歌》，那內(nèi)心的溫?zé)嵩俅紊�起�?/p>

　　我看到有人在博客上寫到：天陰，在家，抽煙、聽歌、拆車。我頗有同感。

　　自從廉價(jià)自行車購回，我就喜歡對自行車拆拆卸卸。當(dāng)然聽歌是每天必須做的一件事。

　　高鎮(zhèn)的冬天，特別的冷，在這樣的`天，我往往拒絕出門，但除過一種天氣，那就是落雪的冬日。如今覺得這樣的天氣似乎特別少，一旦出現(xiàn)也特別珍貴。

　　時(shí)光澄清了執(zhí)著心，有些事是可遇不可求的，不能因?yàn)檫@樣，就停滯了對生活的熱情，就如同有雪的日子，來了我歡欣，不來也不會很難過。

　　一定有取代，有向前，有值得做的，更多地能快樂自己的事情。

　　每次騎車，都很快樂。

　　喜歡風(fēng)一樣的速度，流過無數(shù)綠柳，許多行人，樓宇，人們交談的聲音，鬧騰的集市，蒼老的晴空與天陰。

　　行走，我要停下來對美麗的景色笑笑。繼續(xù)從這一個(gè)路口消失，在下一個(gè)路口轉(zhuǎn)出，車輪兒歡快，我歡快，走過的路也歡快，所有的節(jié)奏時(shí)緩時(shí)急。

　　時(shí)光和我爭奪，奪走年華，給予滄桑，但我繼續(xù)走，自由的行走。

自由了作文9

　　今天我特別高興，因?yàn)榻裉旖叹氁�教我們自由泳了�?/p>

　　一到游泳館，我連忙換好衣服，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就下水了。我們自己游了一會兒后，教練來了。首先，他讓我們趴在岸上，雙腳伸直，盡量與腿成一線，然后在水里拍打。這樣試了幾次之后，我們就手抓浮板，用拍打雙腳在水里反復(fù)游來游去。當(dāng)我們游得不錯(cuò)的時(shí)候，就教我們劃手了。手像兩個(gè)劃動(dòng)的船槳，一個(gè)在水面上，一個(gè)在水下，不斷交替劃動(dòng)。右手上來時(shí)，面朝右側(cè)出來透氣。手不停地劃，腳也不停地拍打，這樣有點(diǎn)難。開始，我還不太會，才游了一點(diǎn)點(diǎn)就要站起來了，但漸漸地，我們越游越好，越游越快，就像一條條小魚，活潑機(jī)靈。會游了，還真簡單，而且我覺得自由泳比蛙泳簡單，還游得快。我們游得太歡了，都不肯休息一下。

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，又該上岸了。我一邊上岸，一邊還望著泳池，好想再游一會兒，那就明天早點(diǎn)來。

自由了作文10

　　爸爸這座大山把我壓得喘不過氣來，記得我7歲時(shí)的暑假，我剛念完幼兒班的大班課，爸爸就抱著一大堆小學(xué)的書讓我學(xué)。我很不樂意地走進(jìn)房間，裝模作樣地看起書來。外面的世界實(shí)在誘惑人了，過了一會兒，我就不安起來：我要想辦法出去。我悄悄地走過三八線，向外張望�！皻J欽，是不是又渴了�！甭牭桨职值穆曇�，我趕緊縮回頭，跑回房間，一本正經(jīng)地看起書來。爸爸走進(jìn)房間，忙了一陣子，然后就走出了房間。我立即開始了第二次行動(dòng)，我又一次超過三八線，閃電般的.沖出房間。

　　“站住，你要去哪里？”爸爸的聲音，像一把大錘子，把我牢牢地釘在門外。

　　“你都這么大了，不要只知道玩，該懂得要學(xué)習(xí)了吧�！�

　　我在爸爸的“威逼＂下，只好帶著晶瑩的淚珠，很不情愿地回到了402號牢房。

　　“爸爸，請給我點(diǎn)空間，我需要有個(gè)快樂的童年，我要自由！”

自由了作文11

　　爸爸媽媽，從我上一年級時(shí)，你們就對我是十分嚴(yán)格，目的就是讓我不給你們丟臉，長大考上大學(xué)，可你們同時(shí)也剝奪了屬于我的自由。有時(shí)小朋友們來找我玩，我不去，也不敢，只能望遠(yuǎn)興嘆。記得有一次，我出去啦，痛痛快快的玩啦一下午，回到家時(shí)媽媽對我又打又罵，全家人沒有一個(gè)安慰我，都在責(zé)罵我。

　　每天晚上你們不是玩電腦就是視，而我只能寫作業(yè)。爸爸媽媽我不是不想學(xué)習(xí)，只是也要有玩的時(shí)間，還有，課外書不僅豐富課外生活，還會增長寫作方法，每次我買書你們好像都不太樂意，我知道你們是不舍的花錢，可你們打牌輸了怎摸不說呢？媽媽你每次都會說書那摸多拉，怎摸還要買，媽媽你不知道每次剛買的書，剛回到家，我就會迫不及待的看完。爸爸媽媽千言萬語都說不出我心中的`那份苦楚，爸爸媽媽把我的自由還給我吧！

自由了作文12

　　長大了，就自由地飛——林辰煒

　　春天去踏青，在一簇簇蒲公英前，我停住了腳步。

　　毛茸茸的一團(tuán)一團(tuán)，隨著微風(fēng)，輕輕地?fù)u曳，多美��！

　　“媽媽，你知道它們在干什么嗎？”

　　“春天到了，蒲公英媽媽要讓它們的孩子們自由地去旅行，到自己該去的的`地方去創(chuàng)造新的天地�！�

　　“媽媽，你看它們緊緊地抱在一起了�！�

　　“它們在做最后的告別。”

　　望著飄飛的蒲公英孩子們，真羨慕它們，我在心中吶喊，我也要自由地飛，去尋找屬于我的那片天地！

　　在我的記憶中，媽媽從小就用學(xué)習(xí)成績這個(gè)框架把我框在里面，我就像上了發(fā)條的機(jī)器，照著固定的模式轉(zhuǎn)動(dòng)，用她那特有的愛禁錮我，束縛我。

　　“媽媽，我也想像小蒲公英一樣自由地飛翔。”

　　“不行，去過你飛了，我去哪里找你�！�

　　蒲公英媽媽真好，她懂得要給孩子們自由，才能獨(dú)自去體驗(yàn)成長路上的坎坷，去體驗(yàn)失敗，去創(chuàng)造成功，它們降落的，也許是肥沃的土地，也許是荒蕪的沙漠，無論與花朵為鄰，還是與淤泥為伴，它們終究會創(chuàng)造奇跡，旋轉(zhuǎn)出自己的美麗。

　　蒲公英媽媽是媽媽的榜樣。

　　蒲公英孩子是我的榜樣，自由地飛吧，去創(chuàng)造奇跡。

自由了作文13

　　我要去海邊，拾貝殼，聽風(fēng)唱歌;穿上漂亮衣服去坐過山車;去吃夢寐以求的棉花糖;去邀伙伴，騎著單車，買心儀已久的小玩意;去大肆地放爆竹，再躲進(jìn)房里“咯咯”地笑……

　　第一天就這么結(jié)束：回憶幼時(shí)。

　　一人在電腦前聊qq，聽音樂，玩游戲;泡在書店看誘人的小說，爆笑的漫畫，愛憎分明的故事;去街上漫無目的地瞎逛，試穿性感汗衫，時(shí)髦短褲，小巧長裙，卻一件不買，把營業(yè)員氣得咬牙切齒，再轉(zhuǎn)身離開……

　　第二天就這么收尾：放松心靈。

　　早睡晚起，呆在床上，看電視，見到喜歡的`明星尖叫;去空房子吶喊：我自由了!看《喜羊羊與灰太狼》笑得前仰后合，不管別人說我幼稚;去游樂園玩耍嬉戲，在彈床上蹦跳，沒力氣了便倒在“泡泡浴”里享受;擺弄化妝品，抹粉，擦臉，涂口紅……

　　第三天該這樣結(jié)局：回歸本性。

　　少年就像被噴了催熟劑的番茄，異常紅麗。我們比任何一代“富足”：物質(zhì)欲望極易滿足，而丟失掉的，卻是向往已久的自由，換來的卻是如山般的壓力。

　　東方的天空已露出點(diǎn)點(diǎn)魚肚白，黎明前的灰暗即將過去，迎來的將是燦爛的早晨。我生命中那“自由”的細(xì)胞，就像那東方魚肚白，迎接的必將是明媚的陽光。

自由了作文14

　　這個(gè)星期天，正好是國際兒童節(jié)，我不想做練習(xí)了，可是媽媽卻叫我把口算、數(shù)學(xué)試卷、語文試卷……每本都做5頁。我一邊做一邊想：不行，今天是我的節(jié)日，我可以不做練習(xí)，我可以自由，別人都能出去玩，我為什么就不行，我真羨慕她們。

　　想著、想著，媽媽就來了，媽媽在外面拍了拍門，我還沒反應(yīng)過來，她走了進(jìn)來大聲喊道：“林奕汝，快給我認(rèn)真寫作業(yè)，再不做，等會我就讓你加倍寫10頁!”我愣了一下，然后馬上拿起筆開始做練習(xí)……

　　好不容易我做完了，我馬上拿著試卷給媽媽看，“哦，這次做得不錯(cuò)，先休息一分鐘，等會再寫5頁!”“啊!”我叫了起來，這簡直讓我忍無可忍!忽然我腦子里想出同學(xué)教我的一招：自殘，咬自己的手指頭。我勇敢地將自己的大拇指輕輕地咬破，手指上立刻有了一個(gè)紅紅、圓圓的咬痕�！鞍�，痛!”我大聲叫道。

　　媽媽見了嚇得面如土色，連忙改了主意：“奕汝，你先休息吧，等好了再寫吧!”我心想：哈哈，媽媽上當(dāng)了!媽媽每過5分鐘都會來問我：“奕汝，還痛嗎?”我老是回答：“還痛!”這次把自己手指皮咬破挺值的.，也換來了自由。

　　哈，我真聰明，這么聰明的媽媽也會被我嚇著啊!這也要怪她，兒童節(jié)也不給我一點(diǎn)自由時(shí)間。

自由了作文15

　　本打算緊張的期末考試結(jié)束以后可以痛痛快快地玩一場，誰知道新年伊始有個(gè)驚人的消息傳來，說湖北武漢發(fā)生了疫情，非常嚴(yán)重，已經(jīng)封城好幾天了。

　　聽說疫情是因?yàn)橐恍┤顺粤艘吧鷦?dòng)物，感染了病毒。我特別恨那些吃野生動(dòng)物的人，什么東西不能吃，偏要吃野生動(dòng)物？這是大自然的懲罰。

　　為了防控疫情，我們邢臺現(xiàn)在也封城了，今年過年我們不能走親訪友，不能朋友聚會。一些公共場所已經(jīng)關(guān)閉，如飯店，電影院，公園……都不能去了。就連小區(qū)的`大門也不能隨便出去了。失去了自由，真是讓人難過。

　　不過，電視里說了，我們中國是一個(gè)大家庭，一方有難，八方支援，我們最后一定能贏�，F(xiàn)在要做的是就是老老實(shí)實(shí)待在家里。

　　人人都希望自由，自由自在地生活。希望我們早點(diǎn)兒打贏這場仗，我一定會像鳥兒一樣自由自在地飛上天的。

【自由了作文】相關(guān)文章：

關(guān)于自由的作文　我想自由08-15

★自由的作文08-13

自由的作文08-01

自由的作文03-14

自由節(jié)作文08-18

自由的方向作文08-14

關(guān)于自由的作文08-12

渴望自由的作文08-24

渴望自由作文08-24