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成長的作文

時間:2024-01-18 13:55:50 話題作文 我要投稿

成長的作文10篇(熱)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文10篇,希望對大家有所幫助。

成長的作文10篇(熱)

成長的作文 篇1

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

  我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對它。

  和別人一樣,我也是一個剛出海的“水手”,在這出海的同時,身邊就多了許多的煩惱;蛟S,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L大,正在變成大人,所以在家中長輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個無知,但天真的我了,變得有意識,有膽量,有知識了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時都會招來暴風(fēng)雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。

  回想起自己小的時候,那時還是個小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個中學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了,上學(xué)的時間長了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,必然沒有人會來責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,要長大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。 大學(xué)排名

  唉!成長的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少,我偶而也會有陽光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。

  成長是會給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自己快快地變成大人。小時候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解,海上的路,根本就不能由我來導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。

  就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的.主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少,但是自己學(xué)到的新知識也多了不少,每天都會得到不少的收獲,這些又何嘗不是好事呢?

  我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會成功?這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應(yīng)該從容地面對它。

成長的作文 篇2

  今年我9歲了,在我成長的過程中留下了許多回憶,這其中既有兒時的幼稚可笑,又有長大后的點(diǎn)點(diǎn)煩惱,既有品嘗失敗的悲傷,又有收獲成功時的喜悅,每每憶起往事,歷歷在目。

  我站在三輪車旁,看著三輪車,仿佛它是什么“天外來客”,隨著正在轉(zhuǎn)動的發(fā)動機(jī),有節(jié)奏地點(diǎn)著小腦袋,睜著大眼睛,嘴里咿咿呀呀,對它充滿了好奇,惹得眾人發(fā)笑。這時我四歲。

  我背著幾乎和我一樣高的沉重的書包,從校園里快步走出來,在擁擠的人群中找到了媽媽那熟悉的面孔,高興地舉起作業(yè)本,驕傲地說:“瞧,我今天數(shù)學(xué)又是100分!”媽媽溫柔地?fù)ё∥艺f:“乖兒子,你真棒!”在媽媽甜甜的親吻中,我的心里美滋滋的。這時我六歲。

  “今天的乒乓球比賽,為什么不認(rèn)真?”“最近的'語文成績下降了,得加把勁了。”“寫作業(yè)不要磨蹭,抓緊做!蔽叶呄肫鹆税职、媽媽熟悉的嘮叨聲。我皺著眉頭,想著每天的任務(wù),真想有個地縫鉆進(jìn)去。時間像抹布一樣擦去了童年的無憂無慮,想想現(xiàn)在的我,不但要完成學(xué)校的作業(yè),還要參加各種各樣的課外班,我的眼淚偷偷地溜了出來?晌沂莻男子漢,我要學(xué)會長大,要學(xué)會承受成長中的苦辣酸甜,要讓愛我的爸爸、媽媽為我而驕傲。于是我偷偷擦掉淚水,又投入到學(xué)習(xí)中去。這時我9歲。

  成長的道路還很漫長,我知道爸爸、媽媽的良苦用心,他們把一生的心愿寄托在我身上,我沒有理由不努力!吧賶巡慌,老大徒傷悲!蔽也坏斡涍@句古訓(xùn),更要拿出行動,從現(xiàn)在開始奮進(jìn)、努力,讓我成為爸爸、媽媽的驕傲,我堅(jiān)信努力會讓我的童年更加精彩!

成長的作文 篇3

  這個春意盎然的季節(jié)中,有著潮濕的空氣和彌散的似曾相識的花香。沒有想太多繁雜與憂慮,背好行囊,在迷霧繚繞中遠(yuǎn)行。十四歲的旅程究竟有什么不同,我在慢慢尋覓。

  十四歲,這是開始懂得記憶和遺忘的年紀(jì),我們不知道前方的路究竟在哪里,所以我們只會在左右徘徊,失去了自己的主見。 我們學(xué)會在陽光所透過的指縫間存積時間刻留的痕跡,在心的深深海底中書寫歲月走過的腳印,在記憶的玻璃瓶里找尋幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  曾記起,恰同學(xué)少年,光陰似箭。

  也許在這一路跌跌碰碰的成長中,我們才會記得:第一次的相遇,你淺淺地微笑;記得班上總給我們帶來歡笑的你,記得運(yùn)動會上努力拼搏的你,記得你在背后無私奉獻(xiàn)的你,記得記得所有的一切。

  我們共同經(jīng)過的時光,深深的烙印在記憶的長河里,久久不會磨去,求時間你能夠慢些流淌,讓我們再一次的記住對方的面龐。

  再回首,流水年華終似夢,未曾放棄。

  母親的叮嚀如青苔,莊嚴(yán)如朦朧之中的晨曦,柔如江南的潺潺水聲,堅(jiān)如千年的冰山寒玉,舉目時,她是皓皓明月當(dāng)空掛起,垂首時,她是莽莽大地俯視一切。

  我不知道如何回報你,如何用稚嫩的小手將你彎曲的背脊捶捶,細(xì)細(xì)想想,我好像真的一無所有。我只能拿起筆,勾勒出你的模樣,你年輕時候的模樣,輕輕藏在你的夢里,悄悄地,悄悄地,只能我們倆知道。

  你看見了嗎,那悠悠的云里就是淡淡的畫,淡淡的畫中我們在互相交談,在用溫柔的話語將對方的心緒打開,淡淡的畫里有我深深的愛。媽媽是個大美人,歲月請別辜負(fù)她。媽媽是我最深愛的人,我希望年輪能夠放過她。

  十載如故,此心難謝是君恩,裁剪塵風(fēng)。

  十四歲,脫不了童真時代的稚氣,也逃不出成長中的迷惘,扔不掉兒時所遺留下來的毛病,也拋不開青春對于我們的煩惱。這著實(shí)讓您沒少費(fèi)心。您用優(yōu)美的'圈圈年輪,編成一冊冊散發(fā)油墨清香的日歷。小心翻過,有您的鼓勵也有您的批評,我想這都是我人生之路的一次回憶,一次難忘的回憶。

  寫的是我成長的一點(diǎn)一滴。日歷翻不到頭,就說明人生沒有止境,我走著,走著,不斷地走著,帶著你對我們的衷心祝愿與期盼;當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅(jiān)定的面容,微笑的表情堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

  展望未來,你我共同度過

  十四歲的青春是一個充滿理想的季節(jié),這是一個愛拼才會贏的季節(jié),這同樣也是一個追夢的季節(jié),我們在這樣的一個季節(jié)里不知道會遇到多少的迷茫與無措,但是我堅(jiān)信,如果我們能夠堅(jiān)持下去,我們一定可以獲得最終的勝利。

  也許過去或多或少的痛楚會占據(jù)我們的腦海,也許過去的種種誤會與排斥充據(jù)我們的心房。但,過去的早已過去,失去的早已失去,我們不要為早已過去的和早已失去的而悲傷、悔恨,它必竟不屬于現(xiàn)在,不屬于我們嶄新的未來。

  讓我們封鎖這段不想去回憶的時光,在風(fēng)雨中勇敢地站起來,找回執(zhí)著:不要輕言去說放棄,請相信:未來的日子里總會有陽光,追夢的道路中總會有希望!

  十四歲是一個生命的另一個重要起點(diǎn),它的不同是需要我們在心中慢慢回想的!

成長的作文 篇4

  逆境中盛開的花最珍貴,也最美麗。

  ——題記

  夜,漆黑。天空像被黑布掩蓋,即使在這燈火不明的小城的深夜,也無一點(diǎn)零碎的星光。

  孤獨(dú)、無奈、不平、憤怒混雜在漆黑中,將她包圍。她蜷成一團(tuán),縮在被子里。淚水沒有打濕枕頭,卻罕見的爬滿她的臉。她在溫暖的被窩里發(fā)著抖。此刻,是萬籟俱寂,只有一種想哭一樣的鳥叫聲飄蕩著。

  這一切都源于那件事。

  當(dāng)時家里經(jīng)濟(jì)狀況不太好,用錢緊張,父母整天憂心忡忡,為錢發(fā)愁。而她只是喝水時眼睛一瞥,與父母對視一眼,便被迫放棄了自己熱愛的舞蹈。

  “要不先……不報那個舞蹈班了吧?”她當(dāng)即震驚:“為什么?!”父親似乎怒了,吼道:“就是不報了!上個什么破舞蹈班?先把學(xué)習(xí)弄好再說吧!”她呆住了,眼淚狂涌而出。

  那以后,她每看見舞蹈表演總會沉默,目不轉(zhuǎn)睛。開始有些留戀,看完了總也舍不得走,后來就像是麻木了,看完轉(zhuǎn)身就走。看起來,她已經(jīng)放棄了舞蹈。

  誰也不知道,她留戀時,有多想與他們一起表演;她轉(zhuǎn)身時,有多想自己站在舞臺上的.日子。

  她也曾自己偷偷在房間里重演曾經(jīng)的舞蹈,也曾幻想自己自學(xué)成才,重回舞蹈之路,也在深夜時恨命運(yùn)殘酷,在無人時獨(dú)自悲哀。她不敢也不愿告訴父母這些,她怕會遭到更徹底的拒絕。

  但是啊,知女莫若母。

  當(dāng)她在房間偷回往日時光之時,母親進(jìn)來了。她習(xí)慣了這樣的推門而入,只快速在房間里走了兩圈。母親問她:“在干嘛?”“走……”“自己在跳舞嗎?”母親打斷了她。她愣了。她不習(xí)慣于去說謊,但此刻,她該說些什么?

  沉默的時候時光總是過得很慢。

  她垂下眼,權(quán)當(dāng)默認(rèn)了。母親終于開口了:“舞蹈班,下學(xué)期再報上吧!边呎f,邊走出了房間,只留她一個人呆愣在那里。

  良久,當(dāng)兩滴溫潤的液體滴下,她才回過神來,不自覺的笑了。

  窗外清亮的光灑進(jìn)來,她抬頭看,是暖陽春草,是水波溫柔,是滿腔熱愛。

成長的作文 篇5

  陽光在角落里伴著灰塵飄散,而你卻伴著春天的歌,在中央,悄然起舞。

  ——引子

  春天的風(fēng),柔柔和和地吹,和著新翻的泥土的味兒,夾雜著青草的清新,給你帶來了新生的氣息。

  你,好像接受到了這一訊息,一顆不知名的種子,正萌萌欲動地,努力沖擊著泥土的束縛,醞釀又一季的花開花落。

  終于,你成功了,你沖破了泥層,抽出一枝新綠的芽兒。新生的你似乎還未習(xí)慣風(fēng)的吹動,在微風(fēng)中顯得有些搖晃不定,而你卻有著所有孩子所具備的好奇心。你探著頭,盡情享受陽光的撫摸,享受泥土寬闊的胸懷。你正一點(diǎn)點(diǎn)的成長,那成長的節(jié)奏緩慢卻又不失優(yōu)雅。你的優(yōu)雅引來了蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶,在你柔弱的葉片間旋轉(zhuǎn)、跳躍,而你卻依舊如一位處子,處變不驚,落落大方。

  似乎,每一天的`清晨,我都可以看見一個新的你自己。

  記得某天的清晨,你的枝葉間出現(xiàn)了兩三朵零星的花骨朵,紅的一朵,紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣,慢、很慢地開。那花瓣舒展的弧度好美,好優(yōu)雅。

  漸漸地,你枝葉上的花朵兒變得多了起來,花也越開越大。終于,在溫暖的午后,我看到了一個五彩斑斕的你,“萬紫千紅總是春”,你正優(yōu)雅地展示著你的美。你以你的美,帶給這春天以絢爛,帶給我以生活的喜悅與生命的感動。

  即便你的美如此令人動容,而你卻依然如一位處子,不悲不喜,優(yōu)雅地綻放在春天的某個角落;一顰一笑,不夸張不過分,多一點(diǎn)嫌多,少一分嫌少。你呀,這份恰到好處的美,醉了整個春天。優(yōu)雅,依舊優(yōu)雅,“一枝一葉總關(guān)情”,你的開放是這個春天收到的最美的禮物。

  再回首,你的開放依舊悄悄與緩慢,依舊優(yōu)雅與動容。在這個充滿生機(jī)的春天,能享受你緩慢而優(yōu)雅的成長,享受這絢爛,實(shí)在太美、太美。

成長的作文 篇6

  大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。他們有的來自學(xué)習(xí)的壓力,有的來自家庭種種困擾,有的來自與同學(xué)交往中的困惑。

  我的煩惱是學(xué)習(xí)壓力太重,考不好又會被家長批評。我媽媽總是天天給我報這個班,報哪個班的。以前星期六和星期天都還可以睡個懶覺,現(xiàn)在只有星期天睡了,而且只能睡到九點(diǎn)。星期六一大早八點(diǎn)鐘要去上英語課,下午還要上一節(jié)數(shù)學(xué)和一節(jié)英語課。星期天也如此。不上輔導(dǎo)課只有星期一,星期四和星期二。只要考試一考不到媽媽指定的`要求,她就會像念經(jīng)一樣反復(fù)說著同一句話,我都能記得她說的了:“雯琪啊雯琪,你看看你這么簡單的題都會錯,如果你期中考試再考這么低,就別怪我不客氣了!”但如果我考到她的要去以后,她又會問:“最高分是多少阿?你看看人家考得這么好,你就不能也當(dāng)個第一名嗎?”有的時候,在考試之前她還會威脅我說:“可不好就不要玩電腦了,玩什么玩啊,都玩笨了!”還有時候,當(dāng)我敢要舉起我最愛的課外書時,她又會嘮叨道:“看什么課外書啊,快去背課文去,給我每天背兩課背不完就不要去睡覺!”我一賭氣說:“既然你不讓我看課外書,還要我去借書干嘛!”媽媽看斗不過我就當(dāng)做沒聽見。我當(dāng)時又氣又怨。

  哎————這就是我成長的煩惱,我都沒有一點(diǎn)休息的時間了。真不知道大人們?yōu)槭裁纯傋屛覀冏龅阶詈茫瑓s不想想我們的感受呢?

成長的作文 篇7

  我一向?qū)γ桓信d趣,偶爾翻閱了《城南舊事》,那淡淡的文字、優(yōu)美的敘述很快將我領(lǐng)進(jìn)了童話般的仙境,書中親切動人的故事總能令我思緒萬千,多種神奇的感覺總會在我心頭涌現(xiàn)。

  主人公英子的童年世界是單純的,是充滿疑問的。所以她與被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了深厚的友誼,三天兩頭往惠安館跑;她和“小偷”許下承諾,甚至認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,看著奶媽離去,英子既傷心又難過。透過英子稚嫩的雙眼,我看到了人世間的悲歡離合,雖然很天真,但又夾雜著一絲復(fù)雜的情感。

  “冬陽 童年 駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落了”……每個故事都透露著十分樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,這也讓英子成長了,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)了。

  人生旅途,誰不會經(jīng)歷磕磕絆絆,誰不會經(jīng)歷艱難困苦,就看我們,能不能去坦然面對現(xiàn)實(shí),去積極迎接未來?英子是這樣的,我又何嘗不是呢?

  那是個陽光明媚的日子,我正在座位上發(fā)呆,想著心事。其實(shí),在那段日子里,我好像一直魂不守舍,說實(shí)在的,我怎么都不能從那陰影中走出(關(guān)系到家庭隱私問題,這里不便多說,望請?jiān)?。突然有人在呼喚我的名字,我回過神來,原來是班主任要我到辦公室去。又要找我談什么呢?最近,老師隔三差五找我談,我真不知道說些什么好啊!

  我想大概是我最近的表現(xiàn)不盡如人意吧。班主任說:“張超穎,學(xué)校有個語文基礎(chǔ)知識競賽,你平時的表現(xiàn)還不錯,我打算讓你去,你覺得怎么樣?”

  按理說我本應(yīng)很高興,這種大場面我畢竟大姑娘上轎——頭一回啊!可最近腦子一團(tuán)粥,這讓我怎么高興得起來呢?但我還是渴望試一試,因?yàn)檫@不僅是老師給予我的一種肯定與信任,更是一種無盡的關(guān)愛!那么長的時間,我被家中的陰影籠罩,似乎都已經(jīng)忘了老師,她其實(shí)一直都這么關(guān)心我。我深深吸了一口氣,默默地發(fā)誓:努力吧,加油吧!

  從那以后,我認(rèn)真地背每個成語的意思,希望在緊張的努力之中,淡化許多的記憶。但是對于這些成語,我總是背了忘、忘了背,唉,真是件枯燥的事情。真有點(diǎn)想放棄了,但出于天生的好勝,同時,我深切的認(rèn)識到,這樣的機(jī)會并不多。

  遇到困難的時候,老師相信我,同學(xué)鼓勵我,我就咬緊牙關(guān),拋開一切的'雜念,繼續(xù)背了下去,漸漸的,我也掌握了背成語的方法。在那段日子里,我忘卻了網(wǎng)絡(luò)游戲,忘卻了休息,甚至忘卻了那么多傷心的事……

  終于迎來了比賽,考場上,我過五關(guān)斬六將,降伏了所有的“妖魔鬼怪”,成績公布了,我得了二等獎。那一刻,我真的十分感謝老師,感謝她給了我這個舞臺,讓我可以盡情發(fā)揮,感謝支持我的朋友們。我知道,生活中的不如意,總是可以被其他的行動所消磨,時間已經(jīng)過去好久,現(xiàn)在看來,或許,老師讓我參加比賽,不僅僅只有比賽那么簡單……

  感謝《城南舊事》這本書,讓我再一次領(lǐng)悟那次的偶然收獲,就像書里面的英子一樣,雖然失去了親人,但讓她真正長大了,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);我也一樣,雖然之前很辛苦,甚至可以說是辛酸,但今天,你又能看到我臉上的燦爛的笑容,我希望所有人象我這樣有著同樣遭遇的伙伴,都能讀《城南舊事》。我仿佛已經(jīng)看到他們個個捧著書,臉上洋溢著幸福的笑容,仿佛都在品味著挫折,感受著成長……

成長的作文 篇8

  今天過去上課的時候,看見大二的學(xué)姐師兄穿著學(xué)士服在照畢業(yè)照,陽光下的他們是那樣青春活力,照相的時候每一個人的臉上洋溢著笑容,因?yàn)橐o自己的大學(xué)生活畫上一個完美的句號。而恍然間,明年就是該我們照畢業(yè)照了。明明,我們是去年才進(jìn)大學(xué),不得不說時間真是太快,不給我們留一點(diǎn)喘息的時間。轉(zhuǎn)眼我們就又要站在十字路口面臨選擇。

  有人說18后的時間是按年計(jì)算,因?yàn)闀r間真的是快的讓人抓不住,反應(yīng)過來之后又是一年。從前,我覺得純屬胡扯,明明在課堂上的時間是那么漫長,長的睡一覺起來還沒下課,無聊到在草稿紙上畫圈圈?墒钱(dāng)我到了那個年齡段之后,才明白,原來那是事實(shí)。所以人啊,真是可笑,沒到自己身上的時候,不管怎樣都不會相信別人的親身經(jīng)歷所得出的經(jīng)驗(yàn),非要自己撞到南墻后才會相信。

  最近網(wǎng)上的幾段視頻話題度很高,內(nèi)容都是差不多的——成年人的不容易,在街頭情緒奔潰蹲在地上大哭。在成年人的世界里有太多的無可無奈、委屈心酸,可是他們連哭都不敢哭,因?yàn)樗麄兣,怕自己哭過之后再也沒有力氣站起來再去迎接挑戰(zhàn)。唯有一直咬緊牙關(guān),告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)吞下所有的傷痛,拼命作文安慰自己沒事熬過去就好了。但我們都會有一個臨界點(diǎn),心里堆的太多太久,超過臨界點(diǎn)后,就會徹底爆發(fā)?蘧褪亲詈玫尼尫牛阉械哪切┝钭约弘y過的不開心的'全部都宣泄出來,哭累了就睡一覺,雖然明天什么都不會改變,但我想哭過之后真的沒有那么累了,而心里的東西也倒了些,那么也就沒達(dá)到臨界點(diǎn)或者超過。

  網(wǎng)上有人提問:如果讓你回到讀書時代,你愿意嗎?下面95%的回答都是愿意,其中一條回答,還敘述了回去之后怎樣,寫了很長很長有好幾百字,可是在最后結(jié)尾的時候他寫的是,只是沒有如果?吹竭@里的時候,我眼前模糊了,我都能想象到他在寫前面那幾段的時候一定是笑得像個二百五一樣,只是寫道最后一句的時候,沒有了笑容!拔一厝ブ,一定要告訴我的高中班主任,后來的他都禿頂了誰叫他一天就知道吼我們,可是我也想給他一個擁抱告訴他我們班后來很多人都考上了大學(xué)”“回去之后,我什么都不用想什么都不用煩,只要好好讀書就行,真好啊”“我回去的之后,我想笑就笑想哭就哭”……

  只是可惜沒有如果。但是我寧愿相信,在另一個平行時空里的他們,一定還在學(xué)生時代完成他們所說的一切。

成長的作文 篇9

  小時候,小女孩的我總愛抬頭仰望天空,幻想著公主與王子的浪漫城堡,不斷祈求上帝讓稚嫩的我快快長大?僧(dāng)時光真如自己所愿時,我又膽怯了,我害怕。害怕人心不古,害怕一個小小的舉動便無意中得罪了別人,導(dǎo)致如今的自己,在工作崗位上,如履薄冰,心驚膽戰(zhàn)。世間凡塵,或許太多的是是非非,道不清,理不明。惟愿任何時候的你,都依舊如剛出生的孩童般純真自然。

  尋尋覓覓,不明白為什么潛意識里不愿長大,直到有一天,就在這一天,我恍然大悟,貌似懂了。

  那天,與同事到繁華城市的一個村莊,悠閑自得走著,對一切都好奇的我們,殊不知,這樣一個舉動便引來破口大罵的誤會。

  “噫,這是什么?”一聲稚嫩的.疑問,同事便毫不猶豫用手觸碰一下,為的是查清此物所為何物!巴禆|西是嗎?看我不打死你們……”隨身而來的是一個老奶奶的破口大罵。我當(dāng)場就懵了,趕緊解釋到,我們只是想看清楚是什么東西,結(jié)果毫無意義,老奶奶絲毫沒有聽我們的解釋,還在罵,直到我們從小巷中走遠(yuǎn),聲音才漸漸消失于小巷之中。

  走出小巷,我百思不得其解,為什么會這樣,我們什么也沒有做,即使是觸碰了一下,讓老奶奶誤會了,待我們解釋后,為何還依舊不信任我們,何以把人心看得如此邪惡呢?

  過后的我,始終悶悶不樂,同事開導(dǎo)我說“這是一件小事,不用放在心上……”于我而言,這不僅僅是一件小事,或許是當(dāng)今社會的一個縮影,人心不古了吧,“夜不閉戶,路不拾遺”或許最終淪為遺憾。而人與人之間最基本的信任都沒有,又談何而來的大同世界?

成長的作文 篇10

  微微泛黃的舊照片鋪墊了一條成長的道路,這條路通向過去,指向未來,印滿了我成長的印記。

  這時我剛生出來,脫離母體的我們大聲地哭著,疑惑地望著許多陌生的面孔熙熙攘攘,最后我們在爸爸的.懷里睡去了。

  我一歲了,我嘴里的“媽媽爸爸”還很含糊,可是我能說出話來了;蛟S我已經(jīng)學(xué)會了走路,即使腳步蹣跚,搖搖晃晃。

  今天是我三歲的生日,我已經(jīng)上了幼兒園,前半個月我看著遠(yuǎn)去的爸爸媽媽,哭得聲嘶力竭,死抱著幼兒園的鐵門不肯放手,小腳到處亂蹬。過了兩個星期,我終于明白,這三年我的光陰將被關(guān)入這個大鐵門里了,我只好就范。

  今年我六歲了,我已經(jīng)是一個小學(xué)生了。我已經(jīng)愛上了學(xué)校,因?yàn)槟抢镉泻芏嗟男∨笥芽梢院臀乙黄鸾涣鳌W(xué)習(xí)和玩耍。我開始背書,學(xué)另一個國家的語言,我還知道了考試的重要性。

  八歲的我今年三年級了,課業(yè)開始重了起來,各種各樣的活動也豐富起來,我在學(xué)校大大小小的舞臺上忙了起來,我還第一次邂逅了民樂,我開始學(xué)習(xí)樂器。

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了,我上了初中。我更加懂得學(xué)習(xí),我懂得了策劃,我交了更多的朋友,我有了更多的愛好……

  的確,轉(zhuǎn)眼望去,我在成長,沿著時間的軌跡,我一步步地學(xué)會生活,學(xué)會做人。閑暇時回頭望去,時間已刻劃了深深淺淺的痕跡,一點(diǎn)點(diǎn)回憶,體味那稚嫩的自己。

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