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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-18 13:28:29 話題作文 我要投稿

[經(jīng)典]在挫折成長(zhǎng)作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的在挫折成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]在挫折成長(zhǎng)作文4篇

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  把日子過成金戈鐵馬的疆場(chǎng),你揮刀而來,對(duì)著自己的卑微和怯懦。如血?dú)堦?yáng),面對(duì)無悔的青春,記憶中永不泯滅的,是與己為戰(zhàn)的一脈豪腸!}記

  有誰知道,被鮮花與掌聲簇?fù)淼墓猸h(huán)是天才的灼傷,真實(shí)的生活,不過是一杯新酒,它不安地晃動(dòng)著,那么艱難地,企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……

  我不是天才,但我卻像天才一樣,把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里,用挫折歷練的堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成青春炫彩交織的華章。

  風(fēng),拂動(dòng)往事。

  ——我跌進(jìn)往事的河流。

  又是一度雨季,卻失去往日的浪漫悠長(zhǎng),全國(guó)青少年ABC英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的入圍讓我置身于集訓(xùn)的煩亂中,煩亂也罷,最令我驚訝的是自己要出演英語(yǔ)話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。

  心潮微微泛起一絲漣漪,漸漸將激動(dòng)、驚訝和一絲無奈蕩出體外,取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動(dòng)和隱隱的不安。狐貍,這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈,應(yīng)怎樣在普普通通的我身上完美體現(xiàn)?默默中,手中一沓薄薄的.稿紙輕輕被風(fēng)撩動(dòng),月光漸漸淡出視野,屋檐一角,那張永不破裂的蛛網(wǎng),又要告訴我什么?

  時(shí)間淡去故事的初始,記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程,仍響起每天清晨陽(yáng)臺(tái)上久久縈繞的背誦聲,仍淡不去鏡面里專注的神情,仍忘不了老師面前那低垂的頭。

  狐貍的嫵媚溫柔,我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾,我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸,我都以心去接觸,去融合,而老師的不滿和欲給還休的埋怨卻讓我覺得離成功那么遙遠(yuǎn),那么難以奢求……

  靈魂,在遠(yuǎn)處掙扎;挫折,這把最銳利的刀鋒,割破生命的寂靜,綻放最鮮妍的蛻變!

  初升的太陽(yáng),在舍衛(wèi)城接天的宮闕上,恰才睜開了睡意朦朧的、絳紅的笑眼,成功的祝福即將響起,我卻懷疑著天色是否黎明,從黑暗走向光明……

  宛若沉睡了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng),默默中,已從記憶的河里走上來,全身都濕了,尤其是雙眸,帶著笑意的淚眼迷蒙中,那個(gè)金色的獎(jiǎng)杯是那樣奪目,這是我成長(zhǎng)的足跡,不再為挫折而遲疑,奮斗過后會(huì)有天明!

  “孩子,路還很長(zhǎng),在挫折中成長(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!”

  這聲音仿佛濕婆天的樂章,傳自遙遠(yuǎn)的凱拉薩深山里。朋友,路還很長(zhǎng),讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  開學(xué)以有一段時(shí)間了,可以說一直都很忙,很累。我是個(gè)幻想主義者,常常在想,我工作了會(huì)是怎樣的?會(huì)很和藹的和孩子說話,會(huì)坐在他們中間微笑的和他們玩玩具,會(huì)很認(rèn)真的和他們交流,給他們上課……其實(shí)不然,真正的進(jìn)入工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)僅僅這樣是不夠的。

  回憶起第一個(gè)星期,說實(shí)話都在預(yù)料之中。早晨是最“熱鬧”的時(shí)候,幾乎每個(gè)孩子都會(huì)“下一場(chǎng)雨”,老師的懷里不停地交換著幼兒,接二連三沒有斷過。原本嬌小的我沒多大力氣,抱一個(gè)孩子沒多長(zhǎng)時(shí)間還好,可是卻恰恰抱了一個(gè)星期,別說我了,連其他兩個(gè)老師也直喊手酸、喉嚨痛,全身骨頭都要散架了,我還是第一次嘗試這種滋味。她們還開玩笑的對(duì)我說,該多吃點(diǎn)了,不然站都站不穩(wěn)了!讀書的時(shí)候,常有人說幼師好,只要看好小孩子就行了,很輕松的。可他們哪會(huì)知道,雖然只要我們看好了孩子就行,但著“看好”是那么的辛苦,真的像他們說的“很輕松”嗎?光是一個(gè)開始就把我們累得夠嗆!還好我是一個(gè)越受挫折越不服輸?shù)娜,我不怕?/p>

  漸漸地孩子們不再躲避我們,對(duì)我們產(chǎn)生了好感,我們也慢慢地了解了他們每個(gè)人,彼此都不再陌生。哭鬧的孩子少了,心情也放松了點(diǎn),后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)孩子都有他們的憂慮,因此出現(xiàn)了那樣的現(xiàn)象,他們很可愛,我越來越喜歡他們了。在我的腦海里,孩子們就是我的天使,讓我每天早晨面帶著微笑迎接他們;孩子們就是我的開心果,讓我一整天都合不攏嘴;孩子們就是我的守護(hù)神,讓我不會(huì)感到孤單?粗麄円矔(huì)讓我想起我的童年,天真、善良、可愛、無優(yōu)無慮!

  我是一名新教師,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足是我現(xiàn)在欠缺的,但我不認(rèn)為我沒有能力做個(gè)好老師,相反,我認(rèn)為在工作中進(jìn)取才能學(xué)到更多的知識(shí),才能使我有更大的`進(jìn)步。古人常說,不學(xué)無術(shù),在我工作的同時(shí),我學(xué)到了更多的東西,而這些是課本上學(xué)不到的,我常告訴自己,雖然磕磕碰碰的事很多,但只要我用心去面對(duì),總會(huì)解決好的。勇敢面對(duì)才會(huì)有所收獲不是嗎?

  進(jìn)入新環(huán)境都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)階段,我想我已適應(yīng)了這樣的生活,一停下來腦子里想到的,還是我們班的一些畫面,有時(shí)會(huì)偷偷地笑,我很快樂!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  挫折會(huì)是什么呢?我從來都沒有嘗試過,當(dāng)每次想嘗試時(shí)都會(huì)被大人用頭球頂走了!

  挫折讓我成熟,有一次,我和同學(xué)在下課時(shí)一起折紙,她說:“我們一起折兩個(gè)盒子吧!”我說:“好!”她用很快的速度就把一個(gè)盒子折好了,但我折了很久都沒有把盒子折好,不小心把紙弄破了。還有一次休息的時(shí)候我在家里看電視,我打開電視后看見電視沒有畫面,我非常的著急,我心想:“電視難道壞了?如果沒有壞的'話,那么電視為什么會(huì)沒有畫面呢?”我非常的著急,我平靜了一會(huì)兒想:“電視也許是因?yàn)樾盘?hào)不太好,所以才會(huì)沒有畫面,也許過一會(huì)兒就好了,等一會(huì)兒吧!”過了一會(huì)兒還是沒有,于是我等不急了,就叫奶奶來,奶奶來后電視卻是好好的,我明白了做事要認(rèn)真。

  挫折讓我成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),有一次,我晚上一邊看電視一邊吃東西,看見家里有幾個(gè)雞蛋,我就拿出來吃了三個(gè),吃的時(shí)候和吃完后都沒有什么感覺,但第二天早晨我的肚子有一些不舒服,我沒怎么理它,可是中午時(shí),吃完午飯后突然把剛剛吃進(jìn)去的午飯全部都吐了出來,我奶奶給我吃了一些藥才好一些,可是還是吐,于是我奶奶就帶我去打針,打完針才好,打針時(shí)還在吐,醫(yī)生剛給我吃了的藥就馬上吐了出來,吐的時(shí)候嘴里特別苦,吐的非常痛苦,我明白了無論吃什么東西也不要吃太多。

  挫折讓我增強(qiáng)。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里賣東西,賣東西時(shí)還要叫,叫了許久也只有幾個(gè)來看一看的人,沒有來飛翔的人,這時(shí)一個(gè)聲音響了起來,于是我看了看,原來另幾個(gè)同學(xué)也在叫賣,我們幾個(gè)同學(xué)見了心想:“我們可不能輸。”于是我們叫的便起勁了,這時(shí)一個(gè)同學(xué)問:“這個(gè)多少錢?”我說:“15元!薄氨阋它c(diǎn)吧!”我想了半天才說:“那好吧,10元。”于是就成交了,我明白了掙錢不容易,所以克要珍惜錢。

  每當(dāng)我們聽到挫折時(shí)就會(huì)很可怕,但是只要我們善待挫折,就不用去害怕挫折了。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到挫折,因?yàn)橹挥写煺鄄艜?huì)讓你真正的長(zhǎng)大,因?yàn)橹挥写煺鄄艜?huì)讓體會(huì)生命的意義所在,因?yàn)橹挥写煺勰悴拍苷媲械母惺苣銓?shí)實(shí)在在的存在。 玲,一個(gè)平凡而普通的鄉(xiāng)村小女孩,憑著自己的努力和奮斗一路走來,一步步的向著自己的夢(mèng)想靠近。正當(dāng)她還沉醉在自己親手編織的甜美夢(mèng)鄉(xiāng)里,病魔選擇了她。 這場(chǎng)噩耗如暴風(fēng)雨般的來臨,玲由于酸中毒昏迷了一天一夜。玲被老師和同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院,病床的兩邊都是儀器,無數(shù)的管子纏住了這個(gè)年輕的身體。此時(shí)的玲非常的虛弱,昏迷中玲一直在做著噩夢(mèng),夢(mèng)中的自己在與生命掙扎。第二天玲終于清醒過來,此時(shí)年邁的爸媽已經(jīng)從老家連夜趕過來了,爸媽臉上的表情是悲傷和疲勞,玲也是看在眼里,痛在心中。自己被確診為DM,這個(gè)無情的事實(shí)實(shí)實(shí)在在的擺在了玲的面前。無數(shù)次的調(diào)整藥量,十指無數(shù)的針眼,在醫(yī)生的幫助下,血糖終于慢慢平穩(wěn)下來,玲的身體也慢慢開始恢復(fù)。 一個(gè)月過去了,玲的病情已經(jīng)得到了有效控制,玲要出院了,因?yàn)檫有期末考試等著玲。輔導(dǎo)員告訴玲可以申請(qǐng)補(bǔ)考,但是玲不愿意自己被落下,還是選擇同大家一起參加考試。最后,玲堅(jiān)持參加了每一門考試,雖然成績(jī)不是很理想,但是只要自己盡力了就沒有缺憾。

  出院后,不代表病就好了,隨之而來的才是真正的考驗(yàn)。因?yàn)榱徇很年輕,醫(yī)生對(duì)她的要求更加嚴(yán)格,定時(shí)定點(diǎn)的飲食睡眠有時(shí)候真的感覺很累。血糖又是那么不聽話,無緣無故的會(huì)升高。人有時(shí)候會(huì)有一種叛逆心理,想索性什么都不管,狠狠的海吃一頓。但是玲知道這樣是不對(duì)的,一次次的壓抑自己這種錯(cuò)誤的念頭。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,玲會(huì)一個(gè)人走到空曠的操場(chǎng),吹吹風(fēng),想著煩惱也許可以隨風(fēng)漂走吧。雖然這種想法有點(diǎn)幼稚,但是真的,玲很多時(shí)候都是這樣堅(jiān)持過來的。 每一個(gè)人在面對(duì)挫折的時(shí)候,剛開始大家都會(huì)迷茫徘徊。我們是有感情的生命,我們有著面對(duì)挫折的力量,但是這個(gè)力量也是需要時(shí)間來積累。玲也是一樣,雖然出院了,但是病魔的陰影沒有因此而散去,玲經(jīng)常深夜難眠,她流著眼淚,想到自己的未來,好像失去了方向。生活依舊要繼續(xù),玲還是需要面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。很幸運(yùn)的'是,周圍的同學(xué)沒有因?yàn)椋模投h(yuǎn)離,反而更加的鼓勵(lì)支持著她。人生的陰霾需要自己走出,玲在努力,加油。 一個(gè)學(xué)期過去了,玲漸漸的從心理上接受了這個(gè)事實(shí)。她重新找回了自己的笑容,自己的青春。上帝跟玲開了一個(gè)小小的玩笑,只不過現(xiàn)在上帝睡著了,把這個(gè)小小玩笑給忘記了,F(xiàn)在,玲偶爾還是會(huì)沮喪,但是想到關(guān)系疼愛自己的親人,朋友,玲總會(huì)深呼吸一下,抬頭看看天空,一笑而過。

  很多糖尿病的朋友,經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约旱牟《员熬趩。腦子里一個(gè)念頭就是自己有DM,我們?cè)谄床珚^斗是時(shí)候還要關(guān)心自己的血糖,我們跟他人交流的時(shí)候總是有一層陰影在籠罩,于是無奈,失望,難過,惆悵,苦悶,似乎所有的不幸都等著你。玲想告訴大家,我們需要做的只是認(rèn)認(rèn)真真的生活,我們需要的只是踏踏實(shí)實(shí)的奮斗,請(qǐng)不要去在意那些沒有意義的悲傷,多做一點(diǎn),少想一點(diǎn),這樣每天的生活才會(huì)充實(shí)難忘。 生活就像一場(chǎng)戲,你是你戲中的主角,既然你來到了這個(gè)世界,上帝賦予你這個(gè)角色,你就有義務(wù)和責(zé)任好好的扮演。DM就像我們?nèi)松械囊粋(gè)小小挫折,它讓我們失去一些快樂,卻教會(huì)了我們一絲堅(jiān)強(qiáng)。在以后生活的劇本中,我們有著比常人更多的品質(zhì),我們更加樂觀,我們更加積極,我們更加敢于去面對(duì)生活。 玲現(xiàn)在依舊在向自己的夢(mèng)想前行,DM并沒有讓她迷失了方向,相反,玲現(xiàn)在更加珍惜現(xiàn)在的生活,更加努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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