(精)懂得珍惜的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的懂得珍惜的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
懂得珍惜的作文1
友誼是一盞燈，我是燈芯，朋友就是那熊熊烈火；友誼是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，我是土壤，他就是那滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露；友誼是一首歌曲，我是歌詞，他就是那悠揚(yáng)的旋律……然而，直到那件事之后，才使我們山一般深厚的感情有了裂縫。
那是暑假里的一天，外面驕陽(yáng)似火，大地都要被太陽(yáng)公公給烤焦了，整個(gè)世界宛如一個(gè)大火爐。但是我和他卻依然在外面無(wú)憂無(wú)慮的地玩耍。興許是太陽(yáng)公公發(fā)怒的原因，此時(shí)的我也十分暴躁。就在這時(shí)，我的腦子里閃出了一個(gè)令我愧疚不已的想法:我在他后面用力的地踹了他一腳�？墒撬坪醣晃姨咛哿�，像瘋了般來(lái)追我。那時(shí)我也毫不相讓，便跟他不顧一切地扭打成一團(tuán)。從那之后我便跟他恩斷義絕了。
雖然我跟他絕交了，但在生活中卻總是被老天安排在一起。
有時(shí)，我跟他在超市里同一條街道上碰見(jiàn)，不知如何是好；有時(shí)，我跟他在小區(qū)的`電梯口撞見(jiàn)，不知誰(shuí)該退讓；有時(shí)，別人請(qǐng)客吃飯，我們倆總被安排在一起，尷尬的氣氛便彌漫開(kāi)來(lái)……
難道這就是天意？這一現(xiàn)象使我對(duì)那件事越來(lái)越內(nèi)疚，越來(lái)越希望能跟他和好如初。如果我向他道歉，他不接受該怎么辦呢？因?yàn)榕滤芙^，這件事就一直沒(méi)有什么進(jìn)展。
時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去一大半了。直到我知道那件事之后，終于鼓起勇氣向他道歉。因?yàn)榘职指嬖V我，他要回老家上學(xué)了。我知道后，終于向他道歉了。我以為他會(huì)拒絕，沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了。在剩下的日子，我們倆形影不離，朝夕相處地玩耍。
可快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼就到了他要走的時(shí)候。我并沒(méi)有下去送他，而是站在窗前看著那輛車一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在我的眼前。我想起了我和他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在床上流出了眼淚，不知不覺(jué)地睡著了。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)床上全是濕的。爸爸以為這是口水，但只有我知道，這是淚，是后悔的淚，是內(nèi)疚的淚……
“只有失去，才懂得珍惜�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我深有體會(huì)。從那之后，我開(kāi)始在乎身邊的每一個(gè)人，再也不會(huì)讓悲劇重演。對(duì)不起，任佳明！
懂得珍惜的作文2
陽(yáng)光悄悄挪移著腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)；花朵的笑容慢慢地變淡了，不知不覺(jué)；小學(xué)一年級(jí)增到了六年級(jí)，好累好快……萬(wàn)物都悄悄旋轉(zhuǎn)，唯有時(shí)光，一直倒記時(shí)。
在默默里過(guò)著，在葉落的一剎那，在翻書(shū)的一秒鐘，我們，已經(jīng)六年級(jí)了。在喜怒哀樂(lè)這中間，我們留住了些什么呢？
就在放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)了幼兒園墻上的一排綠藤，上面用黃色的水彩點(diǎn)上了一兩筆。若兩三只花色的蝴蝶，定在了綠藤上，一動(dòng)不動(dòng)。微風(fēng)指過(guò)，它們，連同剛長(zhǎng)出的爬山虎一齊搖擺，那是多么輕柔，多么淡美！
不知不覺(jué)地往前那動(dòng)雙腳，走過(guò)操場(chǎng)，走上去幼兒園的階梯，想去看一看那些停在綠藤上的蝴蝶們。近了，更近了！離那些黃色的仙子只差幾步遠(yuǎn)了！心中不知那兒來(lái)的一陣歡喜。那是一種說(shuō)不出的美妙的感覺(jué)。
立刻跑上前去，一看！原來(lái)那些不是蝴蝶，而是——迎春花！幾朵淡黃色的迎春花掛在枝頭，臉上滿是笑容。淡黃色的小花瓣，白色的花蕊，上面還有一兩顆透亮的水珠！情不自禁地伸出手去，又縮了回來(lái)。
唉——
嘆了一聲氣，心中不禁暗暗傷心。它們難道不知自己的生命只有幾天或一周的'時(shí)間么？它們還依然露著笑臉，迎送著回家的同學(xué)。多么惟美的笑容呀！可惜的是，它們的笑容能燦爛多久呢？心中短短一陣哀。一陣清風(fēng)吹來(lái)，吹亮了眼。心中一亮，它們是多么會(huì)享受呀！在陽(yáng)光下笑著，沐浴著。它們知道自己的生命在倒計(jì)明。但它們依然笑著。
“珍惜時(shí)光�！辈恢獜哪睦飩鱽�(lái)的聲音，珍惜……對(duì)呀！迎春花珍惜著自己的時(shí)光！它正在珍惜，把時(shí)光用在應(yīng)該用的地方，沒(méi)有什么時(shí)間的長(zhǎng)短之分！它們?cè)谧约旱臅r(shí)光時(shí)挺在枝頭。雖然它們是那么小，珍惜著自己的時(shí)光。
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心中一愣，連花都會(huì)珍惜自己的時(shí)光？我們呢？我們又是如何呢？我們把自己的時(shí)光花在發(fā)呆中，花在游戲中……那我們又用時(shí)間干了些什么呢？不過(guò)是浪費(fèi)罷了。就這樣過(guò)了六年，不知浪費(fèi)了多少好時(shí)光呀！時(shí)間也有勞累時(shí)，當(dāng)它疲憊時(shí)，你就長(zhǎng)睡了。我們就只有幾十年的時(shí)光，要說(shuō)，過(guò)得很快，現(xiàn)在都過(guò)了xx年了。
我們要留住時(shí)光，不讓它從手中溜走，要把它緊緊抓住了。
那黃色的迎春花，只要一睡，夏天就將要來(lái)到。那么？我們六年的時(shí)光還剩多少在我們手心呢？
懂得珍惜的作文3
珍惜是一種表現(xiàn)，一種失去了重要的東西后悔過(guò)的表現(xiàn)，他通常伴隨著懊惱、難受、悲傷等負(fù)面情緒，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的證明。
曾經(jīng)幾時(shí)，我們急迫的想要長(zhǎng)大，總是認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太慢，步子邁得太小。認(rèn)為父母能夠永遠(yuǎn)陪在身邊，美好的環(huán)境會(huì)長(zhǎng)久的持續(xù)下去。
這是何等傲慢的思想啊，又是何等幼稚的體現(xiàn)。
隨著成長(zhǎng)，似乎時(shí)間過(guò)去的速度越來(lái)越快，自己還沒(méi)什么感覺(jué)，卻已經(jīng)過(guò)去幾年了。在追悔莫及的心情下，我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
隨著成長(zhǎng)，父母開(kāi)始染上霜發(fā)，身體開(kāi)始有了各種各樣的小毛病，我開(kāi)始意識(shí)到孝敬照顧父母要趁早，于是，我們學(xué)會(huì)了珍惜家人。
隨著成長(zhǎng)，幼時(shí)的綠水青山漸漸的被鋼鐵的'城市覆蓋，偶爾回去除了感嘆家鄉(xiāng)的快速發(fā)展，還會(huì)熟練地給自己帶上口罩。所以，我們學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境。
曾經(jīng)少年時(shí)看電影時(shí)，總是帶著仿佛無(wú)所不知的神情抱怨當(dāng)事人不懂的提前做好準(zhǔn)備，不懂的珍惜，直到失去了才后悔莫及。但是那又有什么用呢?世界并不會(huì)因你而改變，時(shí)間總是裹著所有人往前沖去，不會(huì)給你回頭的機(jī)會(huì)。
然而旁觀時(shí)能夠揮斥方遒的少年，在事情發(fā)生在自己身上的時(shí)候，卻并沒(méi)有比電影中的人物好上多少。待到事后總結(jié)的時(shí)候，才有追悔莫及，懂得所謂的“珍惜!”
我們莘莘學(xué)子十年寒窗苦讀，如饑似渴的學(xué)習(xí)各類知識(shí)，所求的并不該是分?jǐn)?shù)一種，如何學(xué)以致用，將書(shū)本和學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)、道理靈活的運(yùn)用在生活上、未來(lái)上也是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。
我們應(yīng)該珍惜，學(xué)會(huì)在犯錯(cuò)之前珍惜。珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要等到未來(lái)才后悔少年時(shí)沒(méi)有好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光，沒(méi)有好好的認(rèn)真學(xué)習(xí);珍惜志同道合的朋友，不要等到未來(lái)友人間漸行漸遠(yuǎn)，分道揚(yáng)鑣之后才感嘆這就是人生;珍惜自己的身體，別等到未來(lái)，躺在病床上望著窗外飄落的枯葉才后悔沒(méi)有在年輕時(shí)保護(hù)好自己的身體。
因?yàn)榇笠狻⑹韬�、愚蠢而無(wú)法挽回的東西太多了，這些記載在書(shū)本上、知識(shí)上的故事，我認(rèn)為已經(jīng)足夠警示我們了。
我們應(yīng)該懂得珍惜，她從錯(cuò)誤中誕生，也在總結(jié)里孕育。雖然包含著淚，但卻也是人類，千百年來(lái)智慧的結(jié)晶。
懂得珍惜的作文4
成長(zhǎng)是條緩緩流淌的河。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)，不僅是身體上的，更是心靈上的。
小學(xué)那樣純真的年代里，什么都值得回憶……
在充滿著歡聲笑語(yǔ)的校園里，總是會(huì)有一張苦瓜臉擺在你面前，一雙水汪汪的大眼睛，卻埋藏著深不可測(cè)的憂郁，就像童話中的公主，在小學(xué)里，我們是死黨！
我們吃在一起，玩在一起，甚至節(jié)假日還要膩在一塊。大家總是玩笑著說(shuō)，看來(lái)，你們是永遠(yuǎn)不能分開(kāi)了。
尤其在她憂郁的日子里，我是不可或缺的安慰劑。還記得那個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我看見(jiàn)她一個(gè)人站在烈日下，那孤獨(dú)的背影，昭示了內(nèi)心的不快樂(lè)。似乎有個(gè)錯(cuò)覺(jué)，我在她的眼里看見(jiàn)晶瑩閃爍的東西。我?guī)е鴿M是疑惑的心理向前靠過(guò)去，不想讓她察覺(jué)。但還是讓她看到了，只見(jiàn)她的`袖口輕輕拂過(guò)臉龐。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沒(méi)有我想象的那么悲慘嘛！她沒(méi)有像往常一樣向我大倒苦水，也沒(méi)有把我當(dāng)垃圾桶一樣傾訴，只是說(shuō)了一句我們回教室吧，我拉著她的手，感到袖口有些潮濕，這不是錯(cuò)覺(jué)，她哭了。但她為什么不告訴我呢？我是她的好朋友��！我懷著一肚子問(wèn)號(hào)回到教室。我想，肯定是發(fā)生了什么特別的事，要不然，以她的性格，早就“火山爆發(fā)”了，怎么可能一個(gè)人躲在角落里哭呢？后來(lái)，我才知道她是因?yàn)樗郧暗囊粋�(gè)好朋友的事情而哭的，但是她為什么不告訴我呢？
中午吃過(guò)飯后，我習(xí)慣性地靠到教室旁邊的柱子上，等待她的出現(xiàn)。她見(jiàn)了我，這回再也忍不住，撲到我身上大哭特哭，我也不知道她為什么這樣。許久，她停了哭聲，哽咽著對(duì)我說(shuō)；你才是我最好的朋友，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)都是！
在那懵懂的歲月里，我雖不太明白她是什么意思，但是我記住了那份濃烈的友情。
過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，我走進(jìn)了初中的校園，幸虧，她也在。但是不同班，我們的關(guān)系越來(lái)越生疏了。每當(dāng)不期相遇，她只沖著我笑，那笑容一如從前的憂郁，我好想仍像從前一樣，跑過(guò)去告訴她，你可以把你的滿腹憂愁向我傾訴，或者在某個(gè)無(wú)人的地方，撲在我的身上哭泣�？墒牵皇抢潇o的擦肩而過(guò)，只是眼神交匯的哪個(gè)瞬間，會(huì)看到閃亮的星點(diǎn)。我終于知道，時(shí)間是可以消磨一切的。
現(xiàn)在，我們都有了自己要好的朋友，我也慢慢懂得了，沒(méi)有什么叫永遠(yuǎn)。也許，我們所能做的，就是好好珍惜眼前！
因?yàn)槎盟哉湎А?/p>
懂得珍惜的作文5
早上上學(xué)，我七點(diǎn)二十就準(zhǔn)備出門(mén)，可媽媽不讓，讓我七點(diǎn)半再出門(mén)，我一氣之下跟她吵了起來(lái)，然后，趁她不注意的時(shí)候，悄悄的從后門(mén)溜了出來(lái)。
我邁著輕松的步伐走向?qū)W校，到教室了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，龔老師踏著鈴聲而來(lái)，她大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們上一節(jié)作文課。”隨后在黑板上寫(xiě)下了作文課三個(gè)大字。
“首先，玩一個(gè)游戲，請(qǐng)大家拿出一個(gè)紙片�！蓖瑢W(xué)們面面相覷，到底玩什么游戲呢？老師說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)诩埳蠈?xiě)出五個(gè)你最愛(ài)的人�！蔽易類�(ài)的人？想了想，在紙上寫(xiě)下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公�！敖酉聛�(lái)，請(qǐng)你們劃去一個(gè)名字，每劃去一個(gè)，就說(shuō)明他從這個(gè)世界上消失了�！崩蠋煶林氐卣f(shuō)。
我不知道該劃去誰(shuí)好，不知不覺(jué)眼淚已經(jīng)掉了下來(lái)，像約定好似的，同學(xué)們無(wú)一不落淚。我毅然決然地劃去了外公之后，眼淚卻不爭(zhēng)氣地流得更多了。班里一片抽泣聲，不知何時(shí)，老師也哽咽了�！昂昧�，接下來(lái)，請(qǐng)劃去第二個(gè)名字�！蔽业难蹨I像沖垮長(zhǎng)堤的水，因?yàn)槲覄澣チ藸敔敚肫馉敔斊綍r(shí)像個(gè)老頑童，總是逗我笑，對(duì)不起……
“同學(xué)們，請(qǐng)劃去第三個(gè)人，每個(gè)人在世界上都不會(huì)永久陪伴你的，生老病死，決不是我們能做主地�！崩蠋熀軅牡卣f(shuō)。我看著剩下的名字，眼淚如雨水般落下，手中的筆仿佛是一把刀，奪過(guò)了兩位親人的性命。我劃去了奶奶，想起平時(shí)她對(duì)我那么好，無(wú)論我寫(xiě)作業(yè)多晚，都愿意陪我，真心對(duì)不起她老人家。( )
最后，只剩下爸爸和媽媽了，想到他們即將消失在我的世界，我的淚水像洪水決堤了似的，最后忍無(wú)可忍的我，“哇”的一聲哭了出來(lái)。這兩個(gè)人可是我最重要的.人��！爸爸教我學(xué)習(xí)，認(rèn)字，陪我玩耍，而媽媽照顧我的生活起居。我腦海里閃過(guò)他們對(duì)我歡笑，生氣時(shí)的情景，心如刀割，直到我把他們都劃了。那一刻，仿佛世界只剩下我一人，孤獨(dú)的大腦一片空白。
這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，永遠(yuǎn)不要恨父母，他們打你，罵你，是為你們好，我也是個(gè)家長(zhǎng)�！闭f(shuō)完，老師哭了。
是�。≡诔砷L(zhǎng)的路上，親人們將一個(gè)個(gè)離你遠(yuǎn)去，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候，父母也有結(jié)束自己生命的旅程的時(shí)候，珍惜現(xiàn)在，感恩父母，感恩他人，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
懂得珍惜的作文6
在我們的身邊許許多多的人，他們并不是永久存在的，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作忙，我都是由外婆帶大的，我那時(shí)候并不聽(tīng)話，總覺(jué)得是外婆不讓我回到爸媽的身邊，時(shí)不時(shí)發(fā)脾氣吵著要爸爸媽媽。在我中班的時(shí)候爸爸媽媽才把我接到身邊。那天我興奮極了，拉著媽媽就要走 ,在我離開(kāi)的那一刻，我回頭發(fā)現(xiàn)外婆的眼里飽含著晶瑩的淚珠。
自從我離開(kāi)后，便從未想過(guò)要去看外婆，甚至有時(shí)候媽媽讓我去，我也推脫說(shuō)："我現(xiàn)在上小學(xué)，學(xué)習(xí)并不是特別重，應(yīng)該多發(fā)展一些興趣愛(ài)好。"我和外婆就像兩條平行線一樣，在無(wú)限延長(zhǎng)，卻永遠(yuǎn)也無(wú)法碰觸在一起。我忙碌地學(xué)習(xí)著完全忽視了外婆的思念，似乎忘記了與外婆生活的那段日子，忘記了和外婆在一起的快樂(lè)時(shí)光。
直到那天，媽媽學(xué)校里把我接回家，急急忙忙往外婆家里趕，我才知道外婆出事了。她在田里干活時(shí)，不小心摔在水溝里，身上多處骨折，生命垂危。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，感到十分恐懼，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)也只有上二年級(jí)，并不懂事情的嚴(yán)重性，也不知道外婆會(huì)怎樣。
可惜的是，當(dāng)我們千里迢迢趕到外婆家時(shí)，外婆已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
過(guò)不了幾天，外婆下葬了，那天，天空陰云密布，飄著小雨，媽媽、阿姨和舅舅都哭得像個(gè)淚人似的，我緊緊地跟著媽媽，寸步不離，懵懂的我怯怯地跟著媽媽來(lái)到外婆的墓前，那一刻，我小時(shí)候和外婆在一起的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴瞬間涌上了心頭：傍晚，我坐在外婆腿上，聽(tīng)外婆給我講故事；生病，我發(fā)燒，外婆一邊焦急地給我敷熱毛巾，一邊帶我去醫(yī)院看��；我曾經(jīng)和外婆在屋里還拉過(guò)鉤鉤，等我長(zhǎng)大了，一定和她一起出去玩……想著想著，我感覺(jué)鼻子酸酸的，我再也忍不住了，伏在媽媽?xiě)牙锎罂�，喊道�?外婆，你不要我啦，你答應(yīng)我等我長(zhǎng)大了，和我一起出去玩的。外婆，不要離開(kāi)我，不要離開(kāi)我……"無(wú)論我怎么大哭大喊，外婆也不理我了，永遠(yuǎn)不會(huì)再看到我了，我也永遠(yuǎn)也看不到外婆了，我的眼前都是外婆的身影，她慈祥地沖我微笑著。那時(shí)后悔、痛苦似乎要把我的心撕碎了。
從那以后，我深深懂得了珍惜，要珍惜家人，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜同窗六年、即將分別的同學(xué)們。
懂得珍惜的作文7
一年有三百六十五天，我們很多人常常都會(huì)覺(jué)得時(shí)間是非常慢的，而且時(shí)間非常的充裕，所以在有些時(shí)候就不珍惜時(shí)間，甚至是長(zhǎng)時(shí)間浪費(fèi)掉荒廢掉，但是如果我們?cè)龠@樣想，一年有三百六十五天，一天有二十四個(gè)小時(shí)一小時(shí)只有六十分鐘，一分鐘只有六十秒，這樣想著就會(huì)覺(jué)得時(shí)間其實(shí)一直都是在流逝的，如果我們不好好把握它，它就會(huì)流走，會(huì)浪費(fèi)掉。
或許我們都有這樣的感悟，就是在考試的時(shí)候，一開(kāi)始我們寫(xiě)卷子的時(shí)候非常的悠閑，覺(jué)得時(shí)間肯定非常的充裕，但是越寫(xiě)越覺(jué)得時(shí)間非常的緊湊，而且時(shí)間過(guò)得很快，這就是由于我們?cè)诰劬珪?huì)神都寫(xiě)的東西，所以我們就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常的快，我覺(jué)得大家都有這樣的經(jīng)歷，在暑假剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得兩個(gè)月非常的長(zhǎng)，有很多的時(shí)間可以用來(lái)玩用來(lái)消耗，但是暑假快結(jié)束的時(shí)候，我們又會(huì)覺(jué)得好像放暑假那天就在昨天一樣時(shí)間過(guò)得特別快，兩個(gè)月的時(shí)間好像一眨眼就過(guò)去了，我相信大多數(shù)人都會(huì)有這樣的.感受，這就是后之后覺(jué)得不懂得珍惜時(shí)間的后果，有時(shí)候我們總是想著在放假的時(shí)候給自己定一個(gè)任務(wù)，想要在放假之前完成。但是每天都會(huì)拖延，今天想著明天，明天想著后天就這樣一直往后拖，到最后什么都沒(méi)有完成，最后剩下來(lái)幾天之后又在悔恨，為什么沒(méi)有好好的珍惜時(shí)間，好好的把握放假的時(shí)間，來(lái)做一些像上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間做的事情，這其實(shí)就是我們不珍惜時(shí)間的后果，一般不珍惜時(shí)間，我們會(huì)后之后覺(jué)得覺(jué)得我們確實(shí)浪費(fèi)了很多的時(shí)間，但是在我們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，總是想著今天先享受一下，明天再開(kāi)始努力，然后明天的時(shí)候又想著后天才開(kāi)始努力，這樣長(zhǎng)此以往很多時(shí)間都被我們浪費(fèi)掉了，沒(méi)有充足的利用時(shí)間。
我們也會(huì)有這樣的感受，就是在小學(xué)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間過(guò)得特別的慢，到初中的時(shí)候覺(jué)得小學(xué)非常的漫長(zhǎng)，但是等我們?cè)絹?lái)越長(zhǎng)大的時(shí)候，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，特別是我們?cè)诔跞蛘呤歉呷臅r(shí)候，就覺(jué)得一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，時(shí)間是不夠用的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是這樣，時(shí)間是不夠用的，不要總是想著時(shí)間非常的多，我們可以有很大一部分用來(lái)浪費(fèi)，這樣的關(guān)鍵是非常不對(duì)的，我們要懂得珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，將時(shí)間更加有效率的利用。
懂得珍惜的作文8
曾經(jīng)，有一份珍惜的親情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，直到失去了，才追悔莫急�！}記如果時(shí)間可以倒流，我愿意回到那一天……又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，窗外的樹(shù)葉被小風(fēng)吹著，太陽(yáng)曬著，懶洋洋得在打滾兒。這么好的天氣，又遇到我周末放假，怎么能不出去玩玩呢?我在尋思著，不知不覺(jué)就到了中午。媽媽爸爸本來(lái)在看電視，這時(shí)候，媽媽突然站了起來(lái)，拍打著床說(shuō)：“都快到中午了，我真的好想再在床上看會(huì)兒電視。唉，不看了，我去給老漢送飯�！�
說(shuō)起我外公，他已經(jīng)“睡”在床上很多年了，自打我明事兒起，他就躺著，沒(méi)起來(lái)了，媽媽在無(wú)意間看見(jiàn)了我，頓了頓，她走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“今天中午，你去給外公送飯好么?你想啊，你本來(lái)就不�；貋�(lái)，回來(lái)了也沒(méi)去看看外公啊。你去，順便看看你外公，給他老人家說(shuō)幾句話。”我不明白，也不理睬�！盀槭裁匆胰�?我還要趕著去玩呢!”我不屑地說(shuō)。媽媽勸我，我不聽(tīng)。我還要玩我的呢!最后，還是媽媽去送的飯。想想以前，其實(shí)我還給外公送過(guò)飯呢!他原來(lái)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)話，看到他開(kāi)心，我也就高興了。
但是，現(xiàn)在我不想去了，總覺(jué)得麻煩。也許真是“失去了才知道珍惜”吧，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……到星期天返校時(shí)，一路的風(fēng)吹著我，樹(shù)葉都落了，被風(fēng)卷起漫天飛舞。我乘著風(fēng)，踩著落葉，返校去了，早把“去看看外公，和他說(shuō)幾句話”的事推到腦后了。我永遠(yuǎn)也忘不了這一次，這是我所犯下的罪過(guò)。忘不了，1月10日，星期5，我的外公去世了。我是下午到家時(shí)才接到這個(gè)消息的。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我整個(gè)人當(dāng)時(shí)就蒙了，腦子了一片空白。外公死了?這這是我犯下的罪過(guò)，是的，一生去贖罪的罪過(guò)。外公啊，死前的最后一個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都被我自己給剝奪了，我傻呀……如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的'機(jī)會(huì)，媽媽讓我送飯我一定會(huì)，一定會(huì)，還會(huì)對(duì)外公說(shuō)“外公啊，你看著我成長(zhǎng)了這么久了，還要看到我長(zhǎng)大吧……”這一份親情，是我沒(méi)有珍惜，但是，此后的每一份親情，我再也不會(huì)放棄了，我會(huì)珍惜，珍惜……窗外的風(fēng)，停了，葉，也不在飄了。我在等，在等，等著外公給我的一個(gè)懲罰……
懂得珍惜的作文9
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是古代詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》，是讓人們珍惜糧食的一首詩(shī)，但是因?yàn)楹髞?lái)的種種影響，讓我懂得了珍惜糧食。
第一種是因?yàn)殡娨曋袕V告，電視里有很多公益廣告。廣告中說(shuō)，世界上的人一天浪費(fèi)的糧食能養(yǎng)活兩億人呢！這讓我震驚啦！
第二種是我對(duì)我自己的影響，那就是我吃飯吃完飯后，總是有很多的剩菜和剩飯，倒掉垃圾桶里，不由的自己?jiǎn)栕约�，這些剩菜和剩飯就這么倒掉了，實(shí)在是太可惜了。想想地震災(zāi)區(qū)的人們飯也沒(méi)得吃，真是太不應(yīng)該啦！
媽媽小時(shí)候，是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，曾經(jīng)種過(guò)地。媽媽說(shuō)：“種地可辛苦了，面朝黃土背朝天，水被太陽(yáng)照得滾燙，自己赤腳在地里走，而且還被太陽(yáng)照得熱死，回到家就是四個(gè)字“腰酸背痛”······
我雖然沒(méi)有親生經(jīng)歷過(guò)，但我已經(jīng)能夠感受到媽媽說(shuō)的種地的辛苦.
我現(xiàn)在想對(duì)全國(guó)，不，是對(duì)全世界的人說(shuō):“你們浪費(fèi)糧食嗎？如果是浪費(fèi)糧食的，請(qǐng)?jiān)谶@一刻起，把這不好的習(xí)慣改掉吧！農(nóng)民伯伯種糧食，是多么的.辛苦呀！我們不能讓他們的努力白費(fèi)的。
讓我們一起珍惜糧食，做一個(gè)好公民吧！
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是古代詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》，是讓人們珍惜糧食的一首詩(shī)，但是因?yàn)楹髞?lái)的種種影響，讓我懂得了珍惜糧食。
第一種是因?yàn)殡娨曋袕V告，電視里有很多公益廣告。廣告中說(shuō)，世界上的人一天浪費(fèi)的糧食能養(yǎng)活兩億人呢！這讓我震驚啦！
第二種是我對(duì)我自己的影響，那就是我吃飯吃完飯后，總是有很多的剩菜和剩飯，倒掉垃圾桶里，不由的自己?jiǎn)栕约�，這些剩菜和剩飯就這么倒掉了，實(shí)在是太可惜了。想想地震災(zāi)區(qū)的人們飯也沒(méi)得吃，真是太不應(yīng)該啦！
媽媽小時(shí)候，是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，曾經(jīng)種過(guò)地。媽媽說(shuō)：“種地可辛苦了，面朝黃土背朝天，水被太陽(yáng)照得滾燙，自己赤腳在地里走，而且還被太陽(yáng)照得熱死，回到家就是四個(gè)字“腰酸背痛”······
我雖然沒(méi)有親生經(jīng)歷過(guò)，但我已經(jīng)能夠感受到媽媽說(shuō)的種地的辛苦.
我現(xiàn)在想對(duì)全國(guó)，不，是對(duì)全世界的人說(shuō):“你們浪費(fèi)糧食嗎？如果是浪費(fèi)糧食的，請(qǐng)?jiān)谶@一刻起，把這不好的習(xí)慣改掉吧！農(nóng)民伯伯種糧食，是多么的辛苦呀！我們不能讓他們的努力白費(fèi)的。
讓我們一起珍惜糧食，做一個(gè)好公民吧！
懂得珍惜的作文10
一陣秋瑟，幾陣涼風(fēng)輕輕掠過(guò)，葉子顫了幾下，最后，隨著風(fēng)兒翩翩起舞。悠悠然落下，落在了窗檻上，我就是其中一個(gè)。
我靜靜地躺在窗檻上，享受著從茂密的樹(shù)從中斜射來(lái)的幾縷陽(yáng)光。這寧?kù)o安逸的午后，竟是我收獲死亡判決的時(shí)候。春天，我掙脫束縛，拼命從枝干中破繭而出；夏天，我與炎炎烈日抗?fàn)帲槿ト藗冋陉?yáng)；秋天，我無(wú)力再與瑟瑟秋風(fēng)斗爭(zhēng)，我也不再有精力去斗爭(zhēng)，我，最終還敵不過(guò)歲月的變遷和生命的殘酷…。我，從樹(shù)枝上脫落，隨著風(fēng)去飄蕩，這一刻，我仿佛釋然不了少。
又刮過(guò)一陣秋風(fēng)，我迎著陽(yáng)光，又被吹上了天空，這一瞬間我感到了生命的升華。我不過(guò)是茫茫人海的一片葉子，生命的盡頭，我將與世長(zhǎng)辭，當(dāng)我下落的那一刻，我決定，我要用這短短的幾秒鐘，來(lái)詮釋我最美的顏容，我要在生命的那一刻，來(lái)畫(huà)滿我人生的彩繪，我堅(jiān)信這短短一瞬間，是生命的永恒。因?yàn)檫@一刻我無(wú)怨無(wú)悔。
隨著風(fēng)兒，我跨過(guò)高山，看到險(xiǎn)峰的.無(wú)限光景；我越過(guò)大海，望到了波濤洶涌的一片蔚藍(lán)；我飛過(guò)城市、小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村，望到了熙熙攘攘的人群……
此時(shí)，我感覺(jué)到了世界的魅力和生命的奇跡。
不知飄了多久，我停了下來(lái)，落在了一個(gè)繁華地帶——布拉格廣場(chǎng)。聽(tīng)教堂聲音的純厚，望人群的喧鬧，看那和平鴿飛了又來(lái)，來(lái)了又飛。我不禁感嘆命運(yùn)對(duì)我的不公，可我又要用什么去挽那長(zhǎng)久的命，來(lái)看世間的滄桑與美麗，我苦嘆……恍惚中，我又變回了人……
拾起一片落葉，它黃色的葉片上有一絲綠色的痕跡。我感嘆，生命苦短。生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)去珍惜它，愛(ài)護(hù)它，沒(méi)有了生命，我們連行尸走肉都不是；我感嘆，世間匆匆。春去秋來(lái)，彈指會(huì)見(jiàn)時(shí)間就沒(méi)有了，我們應(yīng)當(dāng)去利用它，珍惜它，讓以后會(huì)想起不會(huì)空白，不留遺憾。
秋天的落葉，感謝你的生命如此精彩，你隨風(fēng)而舞，隨風(fēng)而動(dòng)，如此風(fēng)華正茂。短短生命里，我也要竭盡全力，舞出自己的天地，在人生的風(fēng)中盡情暢游。秋天的落葉，感謝你讓我學(xué)會(huì)珍惜，生命，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短它也不短，我們無(wú)力挽留，能做的只有珍惜。這是一幅令人期待的風(fēng)景，絕對(duì)沒(méi)有放棄的理由。
生活點(diǎn)滴，讓我懂得了很多。
秋天落葉，你讓我懂得了珍惜。
懂得珍惜的作文11
人們常說(shuō)：“只有失去以后才懂得珍惜�！蹦敲�，失去什么才能讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜呢？我們又應(yīng)該怎樣珍惜已經(jīng)得到的呢？
古人云：“光陰似箭，日月如梭�！边@點(diǎn)我們應(yīng)該早已有所領(lǐng)會(huì)吧！回憶起那個(gè)一頭烏黑短發(fā)，一襲黑色套裝，成天和男孩子們打成一片的“假小子”，仿佛不再是我生命中的一部分了。那種天真無(wú)邪也早已不屬于這個(gè)年齡了，忘卻了操場(chǎng)漫步，雨中追逐的豪爽；忘卻了上課遲到，然后氣喘吁吁地趕到，事后又輕描淡寫(xiě)地喧囂；忘卻了躲在被窩里看瓊瑤系列經(jīng)典小說(shuō)的一股熱情，時(shí)代的步伐淹沒(méi)了我的記憶，帶走了我的激情。
童年時(shí)期，最美好的時(shí)光莫過(guò)于在外公家的日子了。每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。因?yàn)橥夤芴酆芴畚�，他總是盡力滿足我的愿望，對(duì)我千依百順，捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。而且我現(xiàn)在每次去外公家，鄰里都說(shuō)外公以前經(jīng)常在他們面前夸我。可我那時(shí)卻不懂得珍惜，每次一到外公家，他總是把我拉到身邊，問(wèn)東問(wèn)西的，這時(shí)候我總會(huì)找借口跑開(kāi)，可外公依然笑嘻嘻地叫我吃點(diǎn)心……記得最后一次見(jiàn)到外公是在他六十大壽上，那天，我們圍了幾桌子為外公慶祝生日。外公也很開(kāi)心，一直笑嘻嘻地，媽媽要我給外公敬杯酒，我卻不搭理，外公卻上點(diǎn)兒都不介意，樂(lè)呵呵地?fù)崦业腵頭，媽媽則狠狠地瞪了我一眼。再一次見(jiàn)到外公熟悉地微笑，則是在靈堂上印記的黑色頭像上，我甚至沒(méi)有見(jiàn)到外公最后一眼。那天，媽媽哭得死去活來(lái)，好告訴我外公生前最疼我了，可我卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。是啊，外公本來(lái)是一個(gè)脾氣很暴躁的人，卻對(duì)我疼愛(ài)有加。如今，我是多么想再對(duì)外公說(shuō)一句“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”��！可是，他再也聽(tīng)不見(jiàn)了，這句話對(duì)他也不再受用了，一切失去的，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。
兒時(shí)的我總喜歡依偎在母親身旁，撫摸著她那柔軟、飄逸的秀發(fā)，嗅著那發(fā)出的淡淡幽香。不知什么時(shí)候，媽媽的兩鬢卻早已斑白，兩行皺紋漸漸爬上好的眼角。是啊，在我一天天長(zhǎng)大的同時(shí)，母親也在一天天地老去，她“十月懷胎”把我?guī)У竭@個(gè)世界，然后含辛茹苦地?fù)嵊页砷L(zhǎng)，她付出了好的青春，她的汗水�？墒菋寢屆刻於急３种⑿�，因?yàn)樗呀?jīng)滿足了，知足了，她在珍惜現(xiàn)在的每一天。
世界上并不是缺少美麗，只是缺少留心觀察的眼睛。“知足常樂(lè)”，只有懂得知足，才會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要等到失去以后，才想要珍惜，那時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都太遲，太遲。
懂得珍惜的作文12
我珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗o我?guī)?lái)溫暖；我珍惜綠葉，因?yàn)樗o我?guī)?lái)生機(jī)；我珍惜春風(fēng)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)希望；我珍惜秋天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)收獲；我珍惜星空，因?yàn)樗o我?guī)?lái)遐想。
我更加珍惜時(shí)間，因?yàn)樗珜氋F。當(dāng)時(shí)鐘的“嘀嗒”聲傳進(jìn)我的青春時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，從前還有很多事沒(méi)辦好，很多功課還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)，很多知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)掌握，不禁使我有種“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的無(wú)奈。也與朱自清有同感，“吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)間隨著水流走；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從腳邊流走”。真的，時(shí)間很寶貴，雖然它對(duì)每個(gè)人都絕對(duì)公平，每人每天都是24小時(shí)，但對(duì)珍惜時(shí)間、惜時(shí)如金者來(lái)說(shuō)，每天都收獲極大，對(duì)那些“自由自在”不受時(shí)間約束者來(lái)說(shuō)，是一無(wú)所獲，毫無(wú)意義。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝”。
我更珍惜友誼，因?yàn)橛颜x難得。要得到一位知心好友并不是一件容易的事，需要互相寬容，互相理解，互相支持，需要一同經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，大風(fēng)大浪才能使兩顆純真的`心相互靠攏在一起。你是否覺(jué)察到，當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，在背后傳來(lái)一句贊賞“你真棒”，當(dāng)你遇到困難不知所措時(shí)，在背后傳來(lái)一句鼓勵(lì)的話“請(qǐng)相信，你是最棒的”，當(dāng)你因失敗而傷心痛哭時(shí)，背后又會(huì)多了一雙溫暖的手拍拍你肩膀，并為你贈(zèng)上一句“你看看窗外的夕陽(yáng)多美��！雖然它很快就要落山了，但換來(lái)的卻是明天早晨美好的朝陽(yáng)”的鼓勵(lì)說(shuō)話，在背后一直鼓勵(lì)你，支持你，開(kāi)導(dǎo)你的人是朋友。請(qǐng)珍惜朋友之間的那份純真的友誼，或許明天就是你們依依不舍，各奔東西的時(shí)候�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，好好珍惜吧！
我更珍惜親情。電視劇上的人物在生離死別時(shí)依依不舍、難舍難分的情形，曾多少次觸動(dòng)了我的心靈，使我不禁淚流滿面，心如刀割。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)你看看父母期盼的雙眼，聽(tīng)聽(tīng)父母暖暖的叮嚀，回想父母孜孜不倦的教誨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)親情是來(lái)自平凡的舉動(dòng)，你才會(huì)懂得好好去珍惜。請(qǐng)不要到了“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”時(shí)才自責(zé)自己沒(méi)好好珍惜。雖說(shuō)“忙羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，但有些事物失去了就不再存在，它會(huì)令你遺憾一生�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，做個(gè)孝子賢孫吧！
要懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，懂得珍惜，人生便是一種永恒的幸福。
懂得珍惜的作文13
我們每個(gè)人在很小時(shí)就被告知：珍惜時(shí)間。什么“白駒過(guò)隙”、“流沙逝于掌心”……都向我們證實(shí)著時(shí)間的匆匆。但我對(duì)于珍惜時(shí)間，僅僅只局限于“少壯不努力，老大徒傷悲＂、“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”和“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的字里與行間。
那時(shí)的我，只知道“珍惜時(shí)間”這個(gè)詞，與其繁多花哨的諸多修飾詞。卻不真正明白，這個(gè)詞究竟意味著什么。六年級(jí)末，一個(gè)功課繁重的時(shí)間段，一個(gè)別離的時(shí)分，讓我真正理解了什么是珍惜時(shí)間，懂得了珍惜時(shí)間。“溫故而知新”林清玄的《和時(shí)間賽跑》，抨擊了我對(duì)于懂得珍惜時(shí)間的屏障。當(dāng)初開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，只被其濃濃的哀和化悲憤為力量而震撼；老師精彩激昂的講課過(guò)程中，我又被其對(duì)于時(shí)間的理解和緊追不舍而折服；當(dāng)再次打開(kāi)塵封已久的的課本時(shí)，記憶和新的感悟如潮水般洶涌而上，給予那厚厚的屏障以全力一擊，一道裂縫被砸開(kāi)：時(shí)間，僅是如此無(wú)情卻又公平！追不上的人碌碌一生，而與之賽跑的林清玄，卻用每一次那多出的.幾步，成就了與他的文學(xué)。我，也一定要比原來(lái)多走幾步，哪怕只是一步，日積月累，你會(huì)產(chǎn)生時(shí)間對(duì)你寬限的錯(cuò)覺(jué)。
裂縫已開(kāi)，接下來(lái)的一切，如行云流水一般順暢。復(fù)習(xí)資料上，那一張張已相逢過(guò)卻變得陌生的臉，使我恐慌，使我焦慮。我難道退步致斯？連這些都忘記了么？我猛然想起以前老師教我們新知識(shí)時(shí)，我只匆匆一瞥，認(rèn)為以后再記憶；當(dāng)以后來(lái)臨，卻有一個(gè)更遙遠(yuǎn)的以后，直至考試�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多”，大抵便是這樣了吧！我忽覺(jué)已晚，現(xiàn)在記憶已沒(méi)有什么作用了，忽又想起和時(shí)間賽跑，開(kāi)始加緊記憶。果不其然，你認(rèn)為已經(jīng)晚了的時(shí)候，恰恰是最合適的時(shí)候。我的努力換來(lái)了一個(gè)好的成績(jī)。我想我已經(jīng)參透了那四個(gè)字，卻終究差了些什么。
考試結(jié)束后，我們有說(shuō)有笑的走出校門(mén)，自然地談?wù)撝麓蜗嘁?jiàn)，可分別時(shí)，我看著他們向著不同的方向遠(yuǎn)去，悵然若失：六年，就這樣，完了？我們埋怨這幾年所受委屈和氣憤的話語(yǔ)仿佛還在昨日。今日……究竟，這是夢(mèng)，還是過(guò)去的一切是夢(mèng)？那和我相隔的四個(gè)字突然掙脫了屏障，來(lái)到我眼前，深及我心底。珍惜時(shí)間，不只指學(xué)習(xí)，于事，于人，無(wú)任何差別。最珍貴的東西不是得不到的和已失去的而是現(xiàn)在所擁有的。
你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)。珍惜你所擁有的每一天，才會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命！
在一個(gè)學(xué)年里，我懂得了，珍惜時(shí)間……
懂得珍惜的作文14
世界上最值得珍惜的是什么？得不到的，已經(jīng)擁有的和已經(jīng)失去的，或許有些東西在你得到之后就已經(jīng)不重要了，但在失去的時(shí)候又無(wú)比后悔。無(wú)論如何，我們都要學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切。
我曾遇到過(guò)這樣的一個(gè)女孩，她天真可愛(ài)，每逢雷電交加天氣的時(shí)候總會(huì)發(fā)消息給我說(shuō)：“姐姐，我怕�！蔽揖透嬖V她：“別怕，這是它們?cè)隰[著玩兒呢！”盡管自己也不知道那個(gè)“它們”是什么東西，但也要盡力把那個(gè)小朋友哄好。
她經(jīng)常問(wèn)我許多幼稚又可笑的'許多問(wèn)題，我也總是不厭其煩的耐心回答她。比如說(shuō)“天上有幾顆星星呀？”�！班拧阆胍獛最w就有幾顆”�！懊倒寤ê煤每�，有什么含意嗎？”�！爱�(dāng)然，這個(gè)要等你以后自己去學(xué)習(xí)，每一朵玫瑰都有屬于他自己的浪漫”�！敖憬悖銜�(huì)一直陪著我嗎？”這是個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題，因?yàn)槲乙膊淮_定我會(huì)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)問(wèn)題而很少碰手機(jī)，但為了不讓小孩失望，我就回答：“當(dāng)然啦！我一直陪著你”。
就這樣過(guò)了許多天，我們一直這么聊，直到有一天……
她說(shuō)她病了，病的很嚴(yán)重，在醫(yī)院治療。我很擔(dān)心，實(shí)在不敢相信她躺在病床上也會(huì)和我說(shuō)什么。她要做手術(shù)了，我便一直等啊等，等了幾天，她終于發(fā)信息來(lái)了�！敖憬悖阏f(shuō)，我會(huì)死嗎？”這是她用語(yǔ)音發(fā)來(lái)的，我沉默了，過(guò)了一會(huì)，我也發(fā)語(yǔ)音信息說(shuō)：“不會(huì)的�！薄澳愀艺f(shuō)說(shuō)，死了會(huì)去哪兒呢？”這是句讓人痛心的話，卻是用幼稚的小孩的聲音說(shuō)的�！皶�(huì)變成風(fēng)。”我略帶憂傷地回答她�！澳恰绻易兂闪孙L(fēng)，我來(lái)看你好不好？”這樣的話令我感到一絲寒意。“嗚……好”這個(gè)孩子的人生太悲慘呀，她卻能以樂(lè)觀向上的態(tài)度直面病魔，我不敢想象她小小的身軀是如何熬到現(xiàn)在的。
她給我打了個(gè)電話安慰她鼓勵(lì)她。她曾幼稚可愛(ài)的聲音變得蒼白無(wú)力，“嗯，我在……�！薄爸x謝你……�！薄笆裁�？……”她掛掉了電話，后來(lái)我給她發(fā)了好多信息安慰她，從此后她再也沒(méi)回我信息了。
那個(gè)小朋友變成風(fēng)了嗎？那個(gè)會(huì)撒嬌叫姐姐，會(huì)問(wèn)許多幼稚又可愛(ài)問(wèn)題的小朋友不在了嗎？
從那一刻起，我不僅懂得了要珍惜的事物，還有我們身邊的人。
懂得珍惜的作文15
面對(duì)“年輕”這個(gè)話題，我想我們應(yīng)該保持兩種態(tài)度：一種是保持心態(tài)年輕，另一種就是珍惜年輕。
年輕就是青春，然而年輕并不是會(huì)一直存在的，它會(huì)與時(shí)間攜手，在不不知不覺(jué)中，它們會(huì)消失，會(huì)像冰雪一般，起初耀眼奪目，之后成為靜水一灘，再之后便蒸發(fā)了，無(wú)聲無(wú)息。
很多年輕人在創(chuàng)業(yè)失敗后或是感情、事業(yè)上遇挫，總會(huì)說(shuō)這么一句：“沒(méi)什么，摔到了再站起來(lái)。我還年輕�！蔽艺J(rèn)為這種心態(tài)是好的，他們并沒(méi)有因?yàn)槟承┐煺郏搅司鸵货瓴徽��？晌疫�要說(shuō)，你真的年輕嗎？人生短短幾十載，“年輕”只不過(guò)是隨風(fēng)飄浮的云煙，一不留神的，它就煙消云散了。青春就因?yàn)樘珜氋F了，也因此太容易消逝了。所以，我們應(yīng)該握緊青春，即使不能讓其永駐，但可以讓他稍適停留，在他停留之際，我們應(yīng)該振奮身心，在年輕時(shí)有所作為。
我的鄰居是一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的人，正在四處奔波的找工作。然而他的運(yùn)氣并不好，四處碰壁，最終也沒(méi)有定下來(lái)一個(gè)工作。他總是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么！我還年輕！”但當(dāng)他再一次碰壁的時(shí)候，他卻不那么樂(lè)觀了。后來(lái)，他在一家私營(yíng)企業(yè)做了個(gè)小職員，我問(wèn)他為什么甘心做這份工時(shí)，他告訴我：“青春稍縱即逝，我不能白白浪費(fèi)了。我可以慢慢來(lái)，而然我如果一直浪費(fèi)青春，最總我不管是年輕還是什么的，就都沒(méi)了�！�
他的話讓我一陣沉思。
是啊！年輕，是一個(gè)多么誘人的字眼，它涵蓋了活力，青春、激情、魅力這些陽(yáng)光而又奮發(fā)向上的東西。凡是世上美好的，它都有。然而年輕并不是這些，年輕還代表著機(jī)會(huì)，代表著競(jìng)爭(zhēng)，代表著人才。年輕，也許是會(huì)浮躁，也許會(huì)犯錯(cuò)，但是，只要浮躁過(guò)，才會(huì)知道沉穩(wěn)，只有犯過(guò)錯(cuò)，才會(huì)知道改正��！
稚嫩的樹(shù)芽在盛夏枝繁葉茂，清晨含露的花朵在正午嬌艷綻放，它們從小年輕走向年輕再到成熟，最終綻放出自己的光彩。那么我就要說(shuō)，年輕是將來(lái)成功輝煌的`基礎(chǔ)，經(jīng)歷了年輕的一切，我們才會(huì)走向成熟，經(jīng)歷了成熟，也許才會(huì)做到遇萬(wàn)事而波瀾不驚，處困境而逆勢(shì)直上。
珍惜年輕，乃是珍青春，青春又是多美��！年輕是人生最美的東西，比鉆石亮，比泉水純，如若尋一個(gè)詞來(lái)描述它，那就是“珍貴”。我想世上沒(méi)有任何一個(gè)珍寶古
玩比“年輕”更珍貴。再如若給年輕定一個(gè)價(jià)，那么定是“傾了江山城池，也買不來(lái)一個(gè)年輕”。
如此算來(lái)，“年輕”這樣一個(gè)珍寶，這樣的珍貴，我們是不是應(yīng)該更要加倍的珍惜��？
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