成長作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的成長作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
我是一個寂寞的人，寂寞的滋味只有我自己才能夠體會的到。寂寞是空虛和孤單的綜合。當一個人的時候走進一個空蕩蕩的屋子，面對著陌生的東西，陌生的環(huán)境，在黑夜中孤獨的仰望著夜空，被白茫茫地霧氣占滿整個腦海。眼睛癡癡地望著遠方，滿肚子的話不知道該向誰去訴說，一顆孤獨的心沒有慰藉的時候，你就會感覺到孤單寂寞。我的大部分時間都是在寂寞中度過的。我在寂寞的時候自己給自己解悶。于是，我讓自己去習慣這種生活！
我發(fā)現(xiàn)我與寂寞同一國度，這或許是宿命。黑暗里我點起一支蠟燭，昏黃的火焰輕輕地跳動著，那是寂靜的心跳。蠟燭然盡，黑暗吞噬了我，沒有反抗，沒有掙扎。我早已習慣了漆黑一片的世界，沒有半點顏色來點綴，我的世界仍然只有我自己，寒冷和無奈悄悄地蔓延，我與痛苦為伍。
面對身邊的人，我微笑著，卻冷漠地看著他們，那是一種歇斯底里的微笑，兩種極端的交點。我已忘了怎樣去哭。一個人坐在角落里，我面無表情地看著冰冷的墻壁，及取著手中熱茶的`唯一一點熱量�？粗倚Φ娜巳�，依舊微笑，我的悲傷沒人發(fā)覺。
自此，我覺得我的生命沒有意義，我的生活沒有指點和冷眼，我依然從容堅定地向前走著，臉上還是掛著莫名的微笑。生命中的過客，何必念念不忘，那你是否也只是我的過客？此時，我收起笑容，停下了腳步，抬頭看看天，不是藍色的，是寂寞的顏色。
雖說一個人的世界，一個人的精彩，可是一個人真的是好無助，好無奈，好孤單，好寂寞，每天都做著循環(huán)的事----一個人去上學，一個人回家，一個人去逛街，一個人去面對所有的一切……久而久之，我已習以為常了。
寂寞讓我感覺自己好像與世隔絕了一般，但我還是要感謝它，因為它讓我學會了如何去釋放自己，如何去學會獨立，不再依靠我的父母，畢竟我已經(jīng)長大了，面對過去的所有坎坷和風雨，漸漸發(fā)現(xiàn)，自己在寂寞中成長！
成長作文 篇2
從我呱呱墜地的那一刻起，我便踏入了我生命中的第一個時期——嬰兒時期，隨后我跌跌撞撞地學會了走路；當我學會了叫第一聲“爸爸”時，便成長為了幼兒；當我能夠進行流利的對話，簡單的計算并記有少量知識，理解什么是團體合作時，便又成長為了兒童。
然而，促使我進一步由兒童成長為少年的是一次假期間偶然的出游……
今年寒假，我隨校合唱團赴美國進行文化交流之旅。這是我第一次自己出遠門，之前倒也是去過的，不過那都是隨家長去的，所以此次前往，心里便有些緊張。
現(xiàn)在大都是獨生子女，都是嬌生慣養(yǎng)，所以獨自一人一到那邊便很不適應(yīng)，不過那不算什么，重要的是，有些日常必須要做的家務(wù)活我不會做，不僅影響我的正常生活，還被他人笑話。于是我在自己做之前都會偷偷地看會了他人怎么做，然后再模仿著做出來。就這樣，我一點一點地去學著怎樣去做，收拾自己的物品。到最后回國，連我自己也很奇怪，我竟然一下子學會了（例如：如何去洗自己的衣服，如何去打理自己的行李……）。
媽媽說我長大了，在不斷的'接觸和不斷的學習與體驗的過程中，我徒然從兒童成長為一個自律，勇于擔當?shù)纳倌辍?/p>
我想，可能這就是成長吧！
成長作文 篇3
土灶，蹲在瓦屋一角，灶膛里的火焰躥到了大鐵鍋底部，柴木在火的擁抱中，也“噼哩啪啦”地響著，它們似乎在為我的嘗試喝彩，為我的成長喜悅，一派熱鬧的樣子。
那天回外婆家，見外公坐在灶膛前，準備生火，便來了興致想到生火。外公將信將疑地笑問著：“別湊熱門咯！你會生火？”外婆忙打斷：“不讓孩子試試，你咋知道她會不會？”
我坐到灶膛前的小板凳兒上，有模有樣地學著平時外公生火的樣子，在身后的麥秸堆里精心挑選了幾捆秸桿，用打火機點烯，二話不說一個勁兒地全塞進了灶膛里。那火苗沒有了入膛前的神氣，忽閃忽滅地殘喘著，它那可憐的身軀拼命地向上掙扎，想呼吸新鮮的空氣，可上面的秸桿將灶膛鋪蓋得嚴嚴實實，一個縫兒不留。我望著那奄奄一息的火苗，一時心急，竟朝膛內(nèi)“呼呼”地吹氣。這下可好，先前松散靜默的煙灰，如同高度機敏的鳥群，一下子騰空而起，嗆得我捏著鼻子，閉上了眼。再一睜眼兒，那火苗早已放棄了掙扎，化作了一縷青煙，飄散在熏黑的灶膛里，草草收場。而我也滿臉的灰。無疑，第一次嘗試生火，失敗。
外婆望著我的模樣不住地笑，一邊揉著肚子，一邊拿毛巾替我擦臉。外公替我取出滿膛的秸桿，以師傅的口吻向我這個“新手”傳授經(jīng)驗：
“一開始要穩(wěn)，不能心急�！�
“碰了一鼻灰也不要緊，再試試。”
我拍拍衣服上的灰，開始了又一次嘗試。我先取一小扎秸桿，從容易著的葉子點起，點著了便用鐵桿兒推進膛內(nèi)�；鹈缭诮諚U的支持下，輕盈地舞動著，從一個角落逐漸蔓生到半個灶膛，勢不可當?shù)腵樣子。
“把握時機，添柴。”外公提醒著。
我把干燥的木柴小心翼翼地放進灶膛里，盡量在鐵桿的推動下，把它們架空起來，讓那簇火可以心情向上，與氧氣親密接觸。如借東風的火焰愈燒愈烈，如同一層火紅的濃霧四散開來。紅色的火焰邊兒上還有橙黃色的輪廓，靈動飄逸。它似乎是一位舞蹈大師，旋轉(zhuǎn)，騰空，跳躍，它舞出了活力，舞出了希望。
外婆在灶臺上揮動著鏟子，那大鐵鍋內(nèi)也飄來陣陣香氣�；鸺币琅f，香氣四溢。
我嘗試著生火，有過失敗，甚至碰了一鼻子灰。但一邊嘗試一邊摸索，最終也有了不錯的成果。但最重要的是，我明白了人生也如生火。
做任何事都不能夠急于求成，要一步一個腳印地踏踏實實地走。失敗了也不要緊，每一個下一秒，都是另一個機會的開始。
成長作文 篇4
前幾天，我讀了《草房子》這本書。這本書的主要內(nèi)容是桑桑在油麻地小學六年來的生活。六年來，桑桑親眼目睹了一串又一串催人淚下的故事。其中，桑桑和禿鶴、紙月、白雀姐、杜小康這幾個人他的小伙伴最最熟悉。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書中，給我感覺最深的人是杜小康，杜小康是油麻地的首富，可是他的爸爸一心想發(fā)大財，他爸爸杜雍和就用一代一代積累下來的一大筆錢買了一個運貨的船，又用一筆錢買了一批又好賣又便宜的貨，打算用船運回來慢慢賣，結(jié)果在回不的路上他爸爸喝了幾杯酒，結(jié)果撞翻了船，他們家破產(chǎn)了！這一突如其來的打擊使杜小康只好退學。然而杜小康卻并沒有放棄，依然和爸爸一起放鴨子，最后，鴨子吃了人家魚塘里的許多魚苗，別人一氣之下把他們的所有鴨子扣留了。他卻還在油麻地小學擺設(shè)攤點來維持生活。他這種勇于面對生活的品質(zhì)值得我們?nèi)W習。
紙月是一個好學生，紙月本來是板倉小學的學生，因為有人欺負他，所以來到油麻地小學來讀書。那幾個人還不甘心，每天從她的必經(jīng)之路欺負她，桑桑突然站了出來，把那幾個人給打跑了。桑桑這種助人為樂的精神也值得我們?nèi)W習。
《草房子》這本書中，給我最大的感悟是在金色的童年里，處處充滿著感動，我們是在感動中成長的。
生活中有太多太多令人感動的東西。
因為感動我追求。記憶中有一種鳥為了為了唱出勝過夜鶯的歌曲，把自己釘在最長最尖的荊棘條上，忍受著無盡的痛苦鑄煉著心中的夢想;天空中有一種星星，為了裝點黛色的天空，把自己畢生的精力，凝聚于一瞬而綻放，用永恒的信念驅(qū)動自己劃過一條明亮耀眼的弧線……我感動于它們信念的堅定和對理想的追求，所以我懷著堅定的信念，無盡的期望驅(qū)使自己不斷思考，耕耘不輳
因為感動我幸福。寒冬已過，雖然春寒料峭，但畢竟大地復(fù)蘇，鳥兒啁啾，但是自己的學習成績還不盡如人意。那天，媽媽來校探望，我與媽媽共枕，媽媽一句句關(guān)心的問訊，使我久久難眠，我想了很多很多……
因為感動我頑強�！都t樓夢》里黛玉嬌襲喘喘一身病，但她非常堅強，她的一句話“我只為我的心！”卻讓我看到了她玉石般堅強的靈魂。一個人有所追求，也必有所阻礙，面對失敗，應(yīng)該有蒲葦般韌性和磐石般堅定，才可能取得成功。尼采說：“處在困境中的人只有選擇堅強的權(quán)力�！毙闹袥]有希望的彩虹就不可能在現(xiàn)實生活中搭建一座成功的橋梁。勾踐臥薪嘗膽終于有了“戰(zhàn)士還家盡錦衣”的`盛況;曹雪芹披閱十載，增刪五次方才孕育出不朽的《紅樓夢》;司馬遷忍受著常人無法忍受的痛苦，最終完成了《史記》……我感動于他們的一言一行，所以，我也在頑強地奮斗著。
因為感動我進步。有一句話說：“心外無一物�！蔽覀兞粢獾臇|西往往是我們意識之內(nèi)的東西，意識之外的東西很難引起我們的注意，如同我們在前面走，后面有人叫我們，我們卻很難聽到一樣。由此，我感動學習的艱難，我感動那些有志者奮斗的身影，付出艱辛的勞動，所以我進步了。
在感動中我追求著，經(jīng)受苦難接受安慰;在幸福中我拼搏著，頑強拼搏感受進步。的確，我在感動中成長，如此感觸，不知是否觸及生活的真諦？
成長作文 篇5
在成長的過程中，我們要在不斷的鼓勵與信任中變得“日益強大”，要做出一番事業(yè)。不辜負家長的期望老師的栽培。
成長是一個多味瓶。里面包含了你這一身的經(jīng)歷，有：你成功后的喜悅;失敗后的傷心;高興時的快樂;難過時的悲傷.....
等等都是讓你難忘的。
在一個遙遠的西方國家，有這兩個截然不同的孩子，他們生活在同一個世界通一個家庭在同一片藍天下成長，卻有著不同的性格與行為：一個孩子樂觀向上，交際很廣;另一個孩子孤獨自卑，幾乎沒有朋友。家長便想改變他們，便把樂觀向上，交際很廣的孩子帶到一個堆滿馬糞的房子;把孤獨自卑，幾乎沒有朋友的孩子帶到一個放滿玩具的漂亮房子分別關(guān)了起來。幾個小時后便打開房子。先是那個堆滿馬糞的房子，里面被打掃的干干凈凈，樂觀向上的孩子說“：這里有這么多馬糞，說不定有一匹很好看的小馬駒來過這�！睒酚^向上的`孩子對未來都充滿信心和希望，而在那個放滿玩具的漂亮房子了的小孩卻說:"我怕把玩具弄壞，不敢玩�！笨梢娺@個孩子總是怕被譴責，而失去了信心和動力，并且對未來沒有抱多大的希望。
我們應(yīng)該做一個樂觀向上的孩子，絕不做一個十分消極不樂觀的孩子，只有樂觀才能快樂，只有快樂才有歡笑，只有歡笑才是
生活的動力。
成長作文 篇6
父愛是一把雨傘，為我遮風擋雨，父愛是一盞明燈，為我照亮前進的道路，父愛是一杯熱茶，為我溫暖身心。
那是我三年級時，一天早上，太陽還沒把天空叫醒，天空蒙著一層深色的薄，被等到雷聲響起，我才察覺，那薄被竟是烏云，不一會兒大雨傾瀉而下，雨滴敲打著窗戶，發(fā)出“當當”的響聲，像演奏了一首好聽的音樂。
不一會兒，雨過天晴，父親便送我去上學，父親溫暖的大手牽著我的小手，我借著他的力跳過一個又一個水坑，到了學校就看見門口橫躺著一個大水坑，正不知怎么辦時，只見父親利落的挽上褲腿，脫下鞋子，在我身前蹲了下來，隨后就聽見父親說了一聲，上來，我就趴到了他的背上，任由他把我背起來。
父親的背是溫暖而寬闊的，他背著我一步一步趟過水坑，渾濁的水面倒映著父親堅毅的面龐，那水該有多涼啊，水里會不會有石子？父親踩到了沒有？那時的我還不懂得理解父愛，現(xiàn)在回想起來，心里不由得一陣發(fā)酸，那短短的幾分鐘，像是走了一個世紀那么長。
記得剛上初中的時候，什么都不會，更別提自己回家了。我家離學校很遠，坐班車大概要兩個半小時才到，父親為了讓我學會自己回家，就給了我一部老年機，到了車站拿著電話，父親給我做遠程指導，按照父親的指示安檢，買票，坐車……
當熟悉的景物映入眼簾，我知道我到家了，車還沒停的.時候，透過車窗玻璃就看見父親探著頭向遠處張望，他看到我下了車，連忙向我揮手。迎著和煦的春風，邁動顫抖的雙腿向他走去，那是我的父親，他在我眼里依然是高大的。
到現(xiàn)在我覺得父親變得嚴厲了，上個星期英語考試滿分120，我考了82，回到家里迎接我的不是父親慈祥的面龐，而是一頓難以忘卻的教訓，父親質(zhì)問我為什么只考了這點分，我漫不經(jīng)心的回答人他：“我就是失誤，”“失誤能失誤成這樣，在學校是不是沒學習？一直在玩兒。”聽到這話我不禁生起了氣，便賭氣說：“我就是不想學了，就想一直玩，愛怎么樣就怎么樣吧！”誰知道父親一聽這話就揚起皮帶？重重地抽了我兩下。
在我的記憶中，在我的記憶中，父親從沒打過我，即使我犯了錯誤，也只會在嘴上教訓我兩句，這次，是他第一次打我，他把皮帶甩在床上，隨后便吼道：“你成績不好可以，但是你不能不努力，一個人要是沒有志氣，沒有骨氣，活著就沒有意義！”隨后，父親便恨鐵不成鋼的看了我一眼，便走了出去。
我在房間里失聲痛哭，聽著他和母親的談話，父親痛心疾首地說，是他沒把孩子教育好，聽到這話，我想去給父親道歉，但是，到了父親面前，卻什么話也說不出口，我仔細的看著父親，他那棕黑色頭發(fā)下藏著幾根白發(fā)，那沾滿歲月痕跡的皺紋，慌忙地爬上他40歲的面龐，這時我才察覺到，父親以不再年輕了。
水本無愁，因風起皺，山本無憂，因雪白頭。你是否想過要張開雙臂學著去擁抱父親，我們常說父愛如山，其實父愛可能比山還要偉岸高大。
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