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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-18 07:56:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天,人們要吃湯圓、放煙花。

  以往對元宵節(jié),我們都是吃超市里買的速凍湯圓?墒,今年卻截然不同,老媽為了增加節(jié)日氣氛,決定要自己做湯圓。我聽了心里別提有多興奮了。

  我們先把糯米粉用開水調(diào)成皮,老爸叫我水不要太多,多了會過稀;也不要太少,少了會粘不住。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個(gè)窩,把餡放在里面包好,放餡時(shí)一定不能太貪心,否則會把皮給撐破的`。包好湯圓后,終于可以下鍋了。沒過多久,湯圓熟了,只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,迫不及待地咬了一口。!真好吃,那么香甜,那么可口。小小的湯圓包含了我們?nèi)胰说拿篮米T浮?/p>

  吃完湯圓,我們便開始放煙花。老爸放了一個(gè)大的。只見幾顆明亮的火星一顆接一顆沖上灰暗的天空,剎那間,火星炸開了,變成一朵朵五光十色的花蕊。整個(gè)天空變成一個(gè)美麗的大花園,真是火樹金花鬧元宵呀!

  最后,我們?nèi)医蚪蛴形兜乜丛頃,其樂融融的?/p>

小學(xué)生作文 篇2

  在我家的陽臺上擺放著一株翠色欲滴、郁郁蔥蔥的吊蘭,吊蘭不僅清新典雅,又讓人賞心悅目。

  吊蘭基本分為三種:純綠吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。它們各有各的不同之處。純綠吊蘭翠色欲滴;金邊吊蘭綠中帶著一絲淡黃;銀邊吊蘭綠中點(diǎn)綴著一種如同銀綻般的'色彩。在我陽臺中的是純綠吊蘭。

  吊蘭的葉子狹長翠綠,又層層疊疊,向四周舒展,綠葉向下低垂,就像一個(gè)綻開的美麗的綠色空中煙花。吊蘭被人們稱為“清潔工”,因?yàn)榈跆m不僅可以美化環(huán)境還可以吸收二氧化碳等有害物質(zhì),化做自己的肥料,并且還能釋放氧氣來凈化空氣。在微風(fēng)中,吊蘭的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,就像是披著輕紗跳舞的少女一般。

  吊蘭的綠葉中抽出了幾根枝條,枝條的關(guān)節(jié)上長出一個(gè)個(gè)小株吊蘭,小株吊蘭就像一個(gè)秋千,還像一個(gè)綠色的搖籃,更像一只展翅欲飛的仙鶴。聽老師說把吊蘭的莖剪下來種在土里或水里就能生根發(fā)芽,可見吊蘭的生命力是多么頑強(qiáng)。我愛吊蘭的青翠欲滴,更愛吊蘭的頑強(qiáng)生命力!

小學(xué)生作文 篇3

  也許有人可以對二十年前了若指掌,但是,沒有人能對二十年后的任何一件事情了如指掌,二十年后人類是否還住在地球上二十年后是否能發(fā)現(xiàn)第二個(gè)地球二十年后是否可和外星人打交道二十年后我們是否可離開太陽系我們是否可離開銀河系和外星人搶地盤移居......

  二十年后是個(gè)未知的夢,每個(gè)人都是主角,每個(gè)人都有一雙手,一雙創(chuàng)造未來的手,二十年后,我將用我的雙手打造未來,打造一個(gè)新世界,完美我的夢。我的夢是什么呢就讓我一五一十的告訴你吧!

  依我的推測,現(xiàn)在人類每天一熱就隨手拿起遙控器,向著空調(diào)按了下去,這一按就是一小時(shí),兩小時(shí),甚至是通宵,一整天。一天不過就二十四個(gè)小時(shí)嗎大不了我多交一點(diǎn)電費(fèi)而已阿!或許有人這樣認(rèn)為。但是,這并不是交不交電費(fèi)的問題,而是我們?nèi)祟惿娴拇髥栴}呢!空調(diào)排出的東西可是脆弱的大氣層最大的敵人阿!我們沒了大氣層不是被渴死,就是被凍死,由此可知大氣層可是我們地球上所有的生物不可或缺的朋友阿!如今,大氣層已經(jīng)精疲力盡了!它一旦不行了,我們?nèi)祟愐矔А?/p>

  但是,二十年后人類可能不會被渴死,凍死在地球上了!因?yàn)槲覍⒂梦疫@一雙手來拯救地球,二十年后我想改變歷史,打破常規(guī),發(fā)明全球第一臺永動機(jī),用所得的獎金來做第一臺飛出太陽系的宇宙飛船的基本資金,然后再對我的"永動機(jī)"做第二步的改造,讓它的速度更"狂",讓它不容易損壞,并把它裝在飛出太陽系的宇宙飛船上。但在我飛出地球以前,我還想再發(fā)明一臺不破壞大氣層的空調(diào)機(jī),如此以來在還沒找到第二個(gè)地球前,避免再次破壞大氣層,縮短我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙畹?年限。

  我最少也需要二十臺飛出太陽系的宇宙飛船和三十幾臺具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的宇宙飛船,因?yàn)槲覀冊诿CS钪嬷幸部赡軙龅狡渌乔虻挠钪骘w船,難免也會背水一戰(zhàn)。但是我們還沒辦法知道外星人的溝通方式,所以我們還需要一臺萬能的計(jì)算機(jī),來幫助我們和外星人交流,交易。

  要是幸運(yùn)的話,說不定我們還可以叫外星人幫助我們修補(bǔ)至關(guān)重要的大氣層呢!如此一來我們就不必一次又一次的把人送到別的星球去了!萬一真的找到了外星人,而且相處的不錯的話,那么美語,英語就再也不是最重要的語言了,外星語才是真正的重要語言了!以后,外國與學(xué)校就越來越少了,外星語學(xué)校反而變的越來越多。

  要是我的這一批宇宙飛船真的找到了另一個(gè)人類可生存的星球,我一定要做第一個(gè)上這個(gè)星球的人,并把印有我的名字的旗子插在上面。然后馬上把母艦當(dāng)做第一個(gè)太空站,放出衛(wèi)星。坐上子艦,火速奔回地球,把科學(xué)家,文學(xué)家,物理學(xué)家,設(shè)計(jì)師,計(jì)算機(jī)工程師,建筑工人和一些建筑材料一齊送到星球上。在路途中,先讓計(jì)算機(jī)工程師繪制一棟科學(xué)大樓的平面設(shè)計(jì)圖和上空俯視圖,讓設(shè)計(jì)師來設(shè)計(jì)內(nèi)部裝潢......

  假如我們實(shí)在是找不到第二個(gè)地球的話,且想長久在地球上生存下去的話,只有一個(gè)選擇,那就是保護(hù)地球。唯有保護(hù)地球才能讓我們繼續(xù)生存下去;唯有保護(hù)地球才能讓我們?nèi)祟惒辉谑澜缟舷;唯有保護(hù)地球才能讓生態(tài)永保平衡。

  光說是沒用的,必須付出一定的代價(jià)。這句話說的一點(diǎn)也不錯,就憑我在這白日做夢,紙上談兵,一點(diǎn)用也沒有,我現(xiàn)在的能力,別說做出一臺宇宙飛船了,就連想做出一個(gè)宇宙飛船的模型都還很困難了。所以說,我必須把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),在我還沒有能力做出宇宙飛船之前,先盡我最大的能力來保護(hù)地球。

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