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小學(xué)生的作文

時間:2024-01-18 07:36:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  陸妤欣是我最好的朋友。我們倆人中只要有一個人發(fā)起組織活動,一定會邀請對方參加。

  有一次,陸妤欣邀請我去她家一起做科學(xué)課的作業(yè)“太陽能熱水器”。我們費了九牛二虎之力,終于搞定了!耶,終于可以玩兒嘍!就在我洗手的時候,陸妤欣向我展示她以前做的千紙鶴。我一看,哇,那么精致、那么美麗!我手都顧不上擦一下,便情不自禁地接過了千紙鶴,翻過來、倒過去地看了起來。

  “董佳宜,你看看你,把我精心折的紙鶴搞成什么樣了?!”陸妤欣大聲向我喊道。我低頭看了看手里的紙鶴:上面留下了濕漉漉的印子——我的“爪”印,小鳥一下子就失去了原來的美麗?墒,我面子上下不來,依然板下臉,沒好氣地說:“我又不是故意的啦!干什么那么大聲?我耳朵都快被你炸聾了。 

  陸妤欣用吃驚的眼光看著我,眉頭緊鎖,原本白凈的臉漲得通紅,兩只手緊緊地握成了拳頭,呼吸也變得急促起來。我心里暗想,她花了很多心血折好的紙鶴被我弄臟了,一定很懊惱、很氣憤。她驚訝地說:“你剛來我家的時候,咱們都很興奮、很開心。可是現(xiàn)在,我們居然都‘拿著矛指著對方’!奔热皇虑橐呀(jīng)這樣,已無法逆轉(zhuǎn),我便抱著我的“熱水器”回家了。我們之間的友情也就這樣破碎了!

  第二天上學(xué)時,在校門口有人飛一般地跑過來,拍了一下我的肩膀。我回頭一看,原來是陸妤欣!她說:“董董,昨天晚上的事是我不好,我不應(yīng)該發(fā)那么大的火。我感覺你對我的千紙鶴有些愛不釋手。喏,我昨天晚上又折了一只更精致的,送給你呦!”我接過紙鶴,有點不好意思!拔易蛱煲沧龅貌缓,沒有控制住自己的`情緒,更不能不擦手就直接拿你的作品。對不起,陸妤欣,原諒我吧!”我滿懷著歉意對她說。她花兒般地笑了,拉著我的手,一起走進(jìn)了教室。

  課間,我也折了一只千紙鶴,與她送給我的放在了一起。陸妤欣看到這個情景時,臉上露出了欣慰的笑容。

小學(xué)生的作文 篇2

  我相信,能教好學(xué)生的好老師不一定是能教好子女的好老師,但能教好自個子女的好老師就絕對會是個好老師。

  面對女兒,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸失去愛的能力了。曾幾何時,也思考過——愛是種情感,更是種能力——這個問題。但在女兒身上,我意識到自己與女兒的戰(zhàn)爭,我只是表面上的勝利者。我能戰(zhàn)勝女兒的惟一武器就是身份與聲音,借助自己的.身份以勢壓人,借助自己的聲調(diào)以高壓低,最后無以復(fù)加的一貫使出歇斯底里和威脅的粗暴態(tài)度。

  很多時候,感覺自己已經(jīng)無要求了;蛟S正是自己的低要求沒達(dá)到滿足,那不滿的情緒就來得更加火爆。雖然我對老師要求背誦古詩文沒有多大好感,在我看來這些古詩文是小學(xué)課本里就有的,只是早點背了而已,就我來說我更喜歡老師能讓孩子背點三字經(jīng)、弟子規(guī)之類的東西。所以女兒背到五十多首,班級有男生已經(jīng)背到一百多首了,也沒多大壓力。自己只是要求丫頭一兩天能背上一首就行。 周六一早上背不出一首古詩,周日早上大半天沒寫上幾句話,發(fā)了兩次大火。

  看著那可憐兮兮的小臉,那滴吧滴吧的淚水,那心靈的創(chuàng)傷,該怎么抹平?

  每天留給女兒一小時,倒不如不陪。

  從今天開始,我也來個決心書,表個態(tài)。

  至少做到不傷害。先把惟一的武器拿下入庫。

小學(xué)生的作文 篇3

  冬去春來,一年四季不斷輪回,這是大自然不可改變的,F(xiàn)在我們又迎來了充滿生機(jī),撒下希望種子的四季之首——春天!

  春回大地,萬物復(fù)蘇,整座世界脫去冬天的銀裝素裹,披上五彩斑斕,花花綠綠的衣服,顯得格外美麗,別有一番獨特的韻味。

  剛開學(xué)兩三個星期,那時柳樹才剛剛開始萌芽,長出很小很小的葉苞;可現(xiàn)在柳葉滿枝頭,在柔和的春風(fēng)中梳理著她那長長的。嫩綠的發(fā)條,比以往的柳樹好看多了,美觀多了。再過不久,它將會下一場很大,很持久的“大雪”,它在空中隨風(fēng)飛舞,這時可以去完成它們的偉大的夢想,自由自在的飛向遙遠(yuǎn)的地方。

  溫暖而又富有生命力的春風(fēng)吹遍遼闊的神州大地的每一寸土地,此時此刻,一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土里探出了小腦袋,它似乎還有些害怕,“外面是不是還很冷呢?再說了,我還沒睡醒呢!”春姑娘告訴它說“你不要害怕,外面的這個溫度正適合你,快出來吧!外面的世界很精彩!”小草聽了就從泥土里完全爬了出來,它真的很幸福!

  前些天,我記得校園里的桃樹還是光禿禿的,可又過了些日子,我意外地發(fā)現(xiàn)桃樹長出了很小的花骨朵,輕輕剝開可以看見里面的'粉紅的花瓣和淡黃色的花蕊,但是我為什么看不見葉子呢?這一點讓我感到很奇怪。就在前四五天的時間里,粉紅色的桃花露了出來,有的還是很小的花骨朵,有的成了半開半合的大花骨朵,外面的花兒緊緊地包著里面的花蕊,它顯得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生長在高枝上,見陽光多的花骨朵則完全綻放開來,它便給桃樹增添了許多色彩。

  還有我們學(xué)校里的紫樹梨更是獨特,美麗。白色的以五片花瓣為一朵的花朵,聚滿枝頭,在趁著花下面的紫紅色的小葉子,這種獨一無二的美是無法用語言所能表達(dá)出來的。它只能深深地烙印在我們每個人的心中,讓我們回味無窮,享受著它所帶來的美。

  我喜歡春天,因為它是五顏六的;它是多姿多彩的;它是充滿生機(jī)的;它也是具有魅力的;同樣它更是充滿希望的!讓我們在這美好的季節(jié)里播撒下我們每個人心中的希望吧!

小學(xué)生的作文 篇4

  “我的分?jǐn)?shù)不怎么樣,差點兒沒有哭一場,可我還是照樣長!蔽迥昙壠谀┑臄(shù)學(xué)考試成績出來后,這句話大概最能表達(dá)我的心情了。

  這次考試,我的'親人、朋友、老師、同學(xué)都認(rèn)為我會給這五年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個圓滿的句號?墒,在這重要的關(guān)頭,我卻考出了這五年來期末考試的最低成績。

  成績出來后,我記住了一句話:“反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會!庇谑俏议_始反省自己,看自己錯在哪里,原因是什么。

  仔細(xì)想過之后,我覺得是自己平時得到的表揚太多太多,而批評卻少之又少,這讓我變得驕傲,變得馬虎,變得瞧不起別人。所以我開始輕視一切考試,長期下來怎么可能不犯錯誤呢?

  這次失敗讓我長大了許多,也讓我明白了無論別人怎么說、怎么做,我都要“一步步踏在泥土上,打上深深的腳印”。只有這樣做,才能克服成長道路上的一切困難。

  成長讓我懂得了很多道理。長大,真好!

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