我的希望作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的希望作文，希望對大家有所幫助。
我的希望作文 篇1
“我希望，我還是一個孩子！”我在心中盡情地放聲吶喊。
如果我還是一個小孩子，我就能成為他們勞累時的開心果，用我的風趣幽默盡情去安撫他們那顆焦躁疲憊的心。
如果我還是一個小孩子，我就不必一定用好成績才能博得父母開心，能為他們做一頓簡簡單單的飯，便足以讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>
如果我還是一個小孩子，我便能靜靜地陪在父母身邊，為父母做力所能及的事：父母忙碌時，用我小小的行動幫助他們，開發(fā)票、打印資料、印印章……父母結(jié)束了辛苦的一天，邁進家門時，體貼地給他們遞上拖鞋、送上一杯清水；父母不忙時，給他們捶捶背、揉揉肩、講講笑話，與他們開心地打鬧、撒嬌，聽他們滿足地喊我一聲聲“寶貝囡囡”……
可現(xiàn)在的我，在父母眼中已不是小孩子了。我自己上學、回家，自己準備午飯……這些事我都能自己獨當一面，不讓父母為我操心，這自然是開心的。只是父母對我的關心，已不再是我的`身體是否健康，玩得是否盡興，而是成績、比賽、考級等方面的高度關注。
“這里不用你幫忙，趕緊去做功課。明天還考試呢！”推開幫忙的身影，把我趕到了書桌前。
“同學下次可以一起玩，考級要緊！”不問青紅皂白，不顧及我將失信的同學危機，將我關進了書房。
“什么跑男？有這次比賽重要嗎？趕緊去準備準備！”等待了一周才有一次的綜藝節(jié)目，本想在緊張的一周學習后給自己一個小小的獎勵。又泡湯了。
看了我的變化，你還愿意成為小大人嗎？我真想問問那些希望成為小大人的同學們。
我是多么希望，自己還是一個小孩子。我可以甜甜地沉醉在童年無憂無慮的生活中，可以得到父母的關愛，可以在父母的懷抱中找回屬于我的空間，找回我以往的撒嬌聲，找回一家三口的甜蜜時光，找回我曾經(jīng)的歡樂……
我真希望自己還是一個小孩子，永遠地被關心、被呵護、被疼愛；我真希望自己還是一個小孩子，一個時時刻刻都能給我的家人帶來快樂的小孩子。
我的希望作文 篇2
我的希望就是想養(yǎng)一只小狗或一只小貓，可是我怎么說媽媽就是不答應。她說小貓小狗亂跳，跳上沙發(fā)就能把好端端的沙發(fā)抓成破布。你還得給它洗澡、喂食、剪指甲，還要帶它去散步，最重要的是如果它們咬傷我了，抓傷我了，不及時打狂犬病疫苗，就會有生命危險……反正媽媽就是不讓我養(yǎng)。不過這句話到了這一周的星期三就改變了。
那天，我和往常不一樣，我是坐88路公交車回家的。站臺離我家有一段距離，我一下車，就看見了一條瘦骨嶙峋，臟兮兮的狗。我很害怕，因為它并不是一只小狗，而是一只大狗，看它的樣子肯定是一只流浪狗。我想，萬一它咬傷我我可怎么辦？于是我加快了腳步，并不時回頭看它，咦？我發(fā)現(xiàn)它的眼睛里并沒有敵意，而是充滿了友好的望著我，從它的眼神里明白了一切，原來這只狗是希望我成為它的朋友！
路上行人這么多，它卻默默地跟著我，它肯定看出來我是個充滿愛心的小朋友。頓時，這只流浪狗在我的眼中變成了一只可愛乖巧的“小狗”。這一路上，我走得快，“小狗”走得快，我走得慢，“小狗”也走得慢。我們一直保持著一段距離。我還不時站住向“小狗”看看，示意它跟上來，它也猛烈地搖著尾巴。
回家的這段路我平常大約走5分鐘，可今天卻走了20分鐘，因為我的眼睛一直在和它的'眼睛對話。到了院子門前，“小狗”卻靜靜地臥到樹下，眼睛一直可憐巴巴的望著我，好像在說帶我回家吧！
我忽然想起來了媽媽那100個不養(yǎng)貓狗的充分理由，我就高興不起來了。我只好向它揮揮手，失望的回家了。
在我的焦急等待中，媽媽回來了，我繪聲繪色又滿懷希望的將這件事告訴了媽媽，媽媽竟爽快的答應了。我飛快地奔下樓去，看看那只可憐的小狗還在不在，我在附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，已經(jīng)沒有那只狗的蹤影了，我真希望有一個好心人能把它帶回家！
我的希望作文 篇3
媽媽，有一件事我一直想對您說，它在我腦海里已經(jīng)藏了七八年了。
記得我六歲的時候，你和爸爸出去打工了，伯母和奶奶就騙我說，爸爸和你去趕集了，馬上就會回來。我相信了，后來我就坐在橋頭邊等你和爸爸回來，直到我等到天黑，你們還沒回來。那天晚上我哭了一夜。第二天，我的眼睛腫了，人也病了，奶奶把我送進了村衛(wèi)生所打吊針。
媽，沒有你的日子里，我就像個孤兒，雖然有奶奶和伯母的照顧，但他們都很忙，凡是都是我自己照顧我自己。
度日如年的日子過去了，我長大了一歲。我可以上學了，我和堂姐堂哥去讀書。在路上，由于我太小，奶奶買的書包帶子很長，經(jīng)常會掉，上學又要趕時間，我堂姐和堂哥又一直催我，我就哭著邊走路，邊弄書包。有時路很滑，我到學校時都要摔好幾次。在學校里，有一次午休時我從床上摔下來，當時有很多人在里面，我很疼，但又不敢哭，只好忍著。
時間總算是一天天過去了，我漸漸長大了，直到我上二年級的時侯，奶奶和伯母才告訴我說你和爸爸是去打工了。媽媽，你去打工為什么不帶上我呢？為什么？三年之后，你們回來了，還帶著一個弟弟。
媽媽，您知道嗎？自從你帶了一個弟弟回來，我經(jīng)常被你罵，被你打。您有時說的話讓我很傷心，你每次說我，我很想頂上幾句，但還是沒敢開口。這些話我本來不想說出來的，但是我忍不住不說。當您打了我好幾次的`時候，您更讓我傷心。當時我想：我是不是您親生的女兒？您為什么會這樣打我？我又沒什么錯，只是跟您斗斗嘴而已。
媽，您知道嗎？你每次打我，我都會叫爸爸，因為爸爸他不會打我。
媽媽，其實我是一個懂事的孩子。媽媽我求您一件事，請您不要再隨意罵我打我好嗎？如果您再這樣，我書都讀不下去了。請媽媽答應我。媽媽，我還有一件事，就是請您不要再和爸爸吵架了。你們吵架了就不做飯，又要我做飯，我又要讀書，你叫我怎么辦？這樣讓我很傷心的，也會連累我讀書。我們這個家庭應該和和美美，快快樂樂地過日子，這樣才好呀。您說對嗎？
媽媽，你知道嗎？我直到現(xiàn)在想起那些事，我的眼淚還會流個不停。
媽媽，我真希望您能明白我的心。
我的希望作文 篇4
人生總是在不斷希望著。一個希望實現(xiàn)了，還會產(chǎn)生一個新的希望；一個希望破滅了，還會產(chǎn)生另外一個希望。
但是，人們實現(xiàn)了一個希望，或者破滅了一個希望，往往會產(chǎn)生不同層次的另一個希望。前者，會產(chǎn)生一個更高層次的新希望；而后者，則可能產(chǎn)生較低層次或無可奈何的希望。
不論哪個層次的希望，只要有希望，就會產(chǎn)生光亮。
人生的每個希望，都像一盞盞燈光。哪怕是一個小小的希望，也是一盞小小的燈光，也能讓人們看見腳下的路面，看清前進的征途和未來的方向。
人們在心中產(chǎn)生了希望的時候，這盞燈首先就會照亮自己的眼睛和心靈。希望構(gòu)成了一種向往和驅(qū)動。
人們在為實現(xiàn)希望而行動的時候，這盞燈就照亮了眼前的道路和遠方的目標。希望構(gòu)成了吸引和牽動。
人們在實現(xiàn)了希望之后，這盞燈就照亮了周圍的一切，包括他自己。希望把人們帶到了一個新的境界。
只要生存在這個世界上，每個人都毫無例外地在不斷希望著，一個又一個，一次又一次，一年又一年……
這些大大小小希望的燈光，布滿人生的全部旅途，照耀著人生每一段道路，點綴著人生的一處處風景。
燈是黑暗中的一縷陽光，讓人們走出混沌與迷茫。
燈有亮度，燈有溫度。燈的亮度是我們眼睛看到的`，燈的溫度是我們心靈感受到的。
燈是人們眼里的光亮和色彩，燈是人們心靈的窗口和溫情，燈是人們生活的引導和牽動，燈是人們在遭遇到創(chuàng)痛的時候，所需要的最有效的撫慰。
信念是一盞燈，目標是一盞燈，理想是一盞燈，幻想也可以是一盞燈。歸根結(jié)底，每個希望都是一盞燈。
希望是一盞人的生命之燈。
我們必須不斷點亮自己的希望之燈，讓它照亮自己的前程，照亮自己未來，照亮自己整個人生。
我們也應該盡自己之所能，努力點亮身邊他人的希望之燈，點亮你生活和工作群體的生命之燈。
我們還應該盡自己之所能，爭取點亮當代社會整體的希望之燈，點亮世界上眾多生靈的生命之燈。
點亮生命之燈，是對自己的珍愛，是對社會的付出與奉獻。
我的希望作文 篇5
我有一個夢想，我希望我的房間可以變成各種各樣。可以變小、可以變大、可以變成電腦、也可以變成我的知心朋友等等。我有很多很多這樣的夢想，現(xiàn)在讓我給你一一道來。
我希望我的房間是一個潛水艇，這樣我就可以去海底看看水晶宮、龍王和美人魚。在水晶宮里睡上一覺，和龍王一起唱歌，和美人魚一起舞蹈，并且我就可以一睹美人魚的舞姿有多么美。我在海底瘋狂。
我希望我的房間是一朵小花，而我就是這花中的仙子，每天都可以看著蜜蜂、蝴蝶在我身旁翩翩起舞，蜜蜂為我傳授花粉，蝴蝶圍繞在我的身邊陪伴我，這樣我就可以和蝴蝶一起捉迷藏。我在陸地奔跑。
我希望我的房間有一對翅膀，這樣我就可以飛到天上，看看孫悟空怎樣大鬧天宮，嘗一嘗王母娘娘的蟠桃，喝一喝只有神仙才能喝的酒；看看七仙女長什么樣，和她們一起對詩句；去找彩虹姐姐比美；找雨滴妹妹比功勞；并且我還可以和她們一起唱唱歌、跳跳舞、吃吃蟠桃。我在天空瘋狂。
我希望我的房間是一個懂我的心的知心朋友，這樣在我考試沒考好時，它會安慰我；在我疲勞時，它會給我按摩身體；在我有題不會做時，它會幫助我，一遍一遍地給我講解，直到我聽懂為止。我在題海中奔跑。
我希望我的房間是一個會吃的房子，并且不會吃完，你咬一口，它會再愈合。我希望我的枕頭是雞蛋餅，床是面包，墻是餅干和巧克力，窗戶是糖果，房頂是冰激凌，從水管里流出來的是橘子汽水。我在屋里瘋狂。
我希望我的房間是一個買東西的屋子，那我就會把我那些用不到的`東西放在里面賣，這樣我就可以有點小積蓄了，我可以買好多東西，但我的想法是把這些錢捐給希望工程，讓那些沒有書的孩子用這些錢買書看。我在想象中奔跑。
我的夢想當然不止這么一點。只是現(xiàn)在還沒想到很多的夢想，但是我也希望我的夢想能夠飄向全世界，讓蒲公英攜著我的夢想飄向全世界的每個角落。
我的希望作文 篇6
縫隙間光影碎落，連綴這時光如梭，誰信手捻亮燭火？讓希望不再蹉跎
――題記
我感知著周身冰冷的視線，那瞳中凜冽如同初冬水面新淬出的薄冰，泛著咄咄逼人的寒光。
我體會著身旁斜起的嘴角，那全部的不屑一覽無余，勾勒出不約而同的輕蔑弧度。
是的，我敗了，敗給了從前的自己。我是一個戰(zhàn)場上丟盔棄甲的兵，沒了長槍，沒了驕傲。垂下頭顱的我竟如此狼狽。周遭的嘈雜交疊著播放。終于，我兩眼一黑……
再次醒來，天光大亮
什么嘲諷？什么戰(zhàn)場？不過是場夢，我安慰著自己，抬手胡亂的揉了揉眼，卻在下一秒，手毫無預兆的觸碰到一滴冰冷的.淚。
剎那間，“敗”如同颶風襲來，這滴冰冷的淚提醒了我，那些證據(jù)下風的記錄鮮活的存在，我無論在夢中，抑或是現(xiàn)實，都是個徹頭徹尾的失敗者。垃圾的考卷，朋友的不辭而別，數(shù)不清的親切危機…這些，都是最有力的證明！
我突然想起某本名著中的話，“你這個被世界拋棄的人！”
“�！笔謾C突然顯示信息，我無力的伸手
一行行閃動的字幕闖入我的眼簾“有夢就去追，單槍匹馬又如何！”
“為自己而活！”我呆望著屏幕上的文字，呼吸滯了滯，剛想放下手機，又是一串字：“我跟你講啊，我哥原來也像你你這樣……什么事都回過去，吸取個教訓就完了，以后你遇到的事會更多�，F(xiàn)在就要死要活的，那可咋整？”后面配了一個大大的呲牙表情和一個閃光的太陽。
我終于忍不住笑了，一瞬間我突然覺得煙消云散，那個閃光的太陽被放大了千萬倍1，此刻正掛在天上，柔和地綻放出溫暖的漣漪。的確。我又何必時時背著包袱前行？何必無限放大這個年紀不該有的“悲傷”？未來還很美好，有那么多幸運等待著收藏
感謝那一刻我擁有的希望，那是給一個自甘沉淪的人最好的解藥，未來還未來，我會帶著那一刻閃爍的希望擁抱下一千晴空
風煙俱凈，歲月靜好！正當年少，擁附希望！
我的希望作文 篇7
當燦爛的陽光變得熾熱，當枝頭的鳴蟬喋喋不休，當期末考試悄然來臨，我才發(fā)覺，又一個假期要來臨了！
看慣了書中的云卷云舒、星漢燦爛，領略了“大江東去，浪淘盡”的雄偉壯闊和“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概，“落花流水春去也，天上人間”，哪里是我今年暑假棲腳的去處？
凝視著遠處可望不可即的地平線，心頭不禁一動，對，去遠行！
我不愿再在練習資料堆里和培訓班里空耗這個長假，我要以另一種方式過一個有意義的假期。
遠行，不一定要背上行囊，離開父母，唱著歌謠，踏往異鄉(xiāng)；遠行，可以是幽幽居書房，手捧書卷，作一次心靈的神游、精神的探索。
當你懷疑時，思想在前進；當你憂慮時，感情在尋覓；當你困惑時，心靈在探索；當你讀書時，靈魂在遠行！
我們不是曾在書中和徐霞客同登黃山，和李時珍共采百草嗎？我們不是曾在書中和王勃共臨滕王閣，和歐陽修同游醉翁亭嗎？我們不是曾驚訝于人類遠古時期的茹毛飲血，又慨嘆于現(xiàn)代人類的探海登月嗎？道爾頓帶我們走進原子時代，開普勒領我們穿梭于行星之間，愛因斯坦與我們一起漫游暢想于無限的思維空間……上下五千年，縱橫九萬里，哪兒沒有我們遠行者的足跡？
讀書是一種艱苦而又充滿樂趣的遠行，它可以使你增長見識，開闊視野，活躍思維；它可以令你激情澎湃，促你雄心勃勃，催你不斷奮進！
讀史書，可以使你通曉中華五千年的'悠悠文明史；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以使你更深入地理解生活的意義和生命的真諦；讀《魯濱孫漂流記》，可以使你學到頑強的拼搏精神和堅定的信念。
在這個假期里，我愿與曹操同抒“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪情壯志；我愿登臨黃鶴樓，感受那“日暮鄉(xiāng)關何處是”的憂愁；我愿與李清照同吟“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的哀怨，共嘆春光易逝的惆悵。
暑期的鈴聲即將響起，朋友，你愿和我一同攜手遠行，過一個充實又有意義的暑假嗎？
我的希望作文 篇8
希望是引導人成功的信仰。希望使苦難的人重獲生機，使仿徨的人插上了理想的翅膀。我們因希望而生活，世界因希望而多彩。
昏燈，苦雨，黑夜。
面對試卷上紅得刺眼的分數(shù)，我的眼前仿佛沒有亮光。第一次感到前途茫茫，我該何去何從……我多么希望這只是個噩夢。但眼前的一切都切實可感，我痛苦地閉上了眼睛，心好像在炸裂。淚，奪眶而出，一點兒也沒有遲疑，我感到自己快要崩潰了，渾身一點兒力氣也沒有。
接下來的幾天，我如行尸走肉一般，上課盯著黑板發(fā)呆，下課孤獨地坐在位子上，仿佛在向朋友們宣傳“沉默是金”的道理。老師找我出去談話，我不住地點頭，但卻一個字也沒聽進去。作業(yè)、課本被我荒廢在書桌上，我對它們失去了興趣�；氐郊遥业瓜戮退�，第二天再照常起來上學去。
如此生活，的確沒意思，但我對生活已經(jīng)沒了信心，沒了希望，心如死灰一般�！鞍В笥谛乃�。氣心都死了，哪還有思想、理性可言?
某日某時某刻，不經(jīng)意間，瞥了一眼貼在墻上的金光閃閃的標語—“永不言棄”。是啊，曾幾何時，我要求自己，激勵自己，說好要永不言棄，可現(xiàn)在呢?我遲疑了許久，難道自己真的就這樣被打敗?難道就真的只因為這次考試的失利就放棄當設計師的夢想?答案在內(nèi)心徘徊。最后，我終于給了自己一個滿意的答復。
自此之后，我又回歸到了正常學習的軌道上，重新拾起曾被我遺棄的課本，認真練習前幾日丟掉的`練習本上的習題。好好學習，天天向上。而對于生活，我重新燃起希望之燈，我堅信它將會永不熄滅。
是那條標語提醒了處在迷茫中的我，使我重新找到了奮斗前進的方向。我想人生的過程就是建立希望，努力去實現(xiàn)希望，如果希望破滅，一定要永不言棄，重新建立起新的希望.我們要時刻提醒自己，希望不只是希望，希望可以改變一個人的一生。
這些燈光都不是為我燃著的，可是連我也分到了它們的一點點光亮。熱促成它的發(fā)育，希望改變了我……
我的希望作文 篇9
那熟悉的微笑，似纏纏綿綿的春雨，若夏日里徐徐緩緩的清風。那生命中的微笑縈繞在我心中，點亮我前進的希望。——題記
人們都說：“一日為師，終身為父�！蔽乙灿幸晃粠煾福探o了我一技之長，我視它為慈祥的母親。她就是教我國畫的姜華老師，也是我的美術(shù)啟蒙老師。
姜老師長得并不迷人，但讓人看著心里會由然而生縷縷暖意。她大約五十多歲，一頭卷卷的.短發(fā)，有一雙會笑的很溫暖的眼睛。她笑的時候眼睛瞇的很小，但是我從中看到了滿滿的慈愛。她是矮胖的身材，卻給人強大的感覺。她總是帶著笑臉走進教室，走到我們中間，走到我的近旁。上課時，她微笑地走上講臺；下課時她微笑著與我們一一道別。她的笑，給我信心，給我力量，給我依靠。
記得在我要考國畫最后一級時，我開始松懈下來。也許是缺少自信，也許是感到茫然，課堂上我也不夠?qū)Ｐ�，練畫時也不夠認真仔細，這時，姜老師發(fā)現(xiàn)了我的問題。每次講完課，她都會微笑著來到我身邊，一次又一次地鼓勵我說：“不錯不錯！比上一張要好很多！這個地方著色再細一些就會更好……”在我感到迷茫不知道該怎么完成一幅畫的時候，在我遇到困難無法前行的時候，她總是帶著那暖暖的微笑默默地幫我擦掉掛在臉上的淚痕，耐心地給我指導，給我鼓勵，讓我重拾自信和希望。在考試的前兩周，她幫我篩選國畫的資料，挑選考級的素材，一遍又一遍地幫我修改繪畫中的不足。我終于升入最后一級，完成我在國畫中的所有晉級考試。證書發(fā)下來時，我興奮地叫著：“我過了！我過了！”緊緊地抱住我的姜老師，我忽然感覺到，她的身體是那么的矮小，又那么的溫暖，那么的充滿力量。這也意味著我就要離開姜老師了，內(nèi)心的不舍無法言表，淚水情不自禁地流淌下來，姜老師又一次把我的眼淚擦干，意味深長地對我說：“繪畫的路還很長呢，以后一定要堅持下去！也要學會堅強！”
跟隨姜老師的國畫學習已經(jīng)結(jié)束，但是她那輕柔的微笑始終縈繞在眼前，她那語重心長的話語總是回響在耳畔。我不會忘記她那剛?cè)嵯酀墓P法，不會忘記她那濃淡相宜的勾描，更不會忘記她的笑，那是點亮我前進的希望！
我的希望作文 篇10
在某次的電視報導中，我熟識了這樣一個小女孩，一個年僅七歲卻要扛起家庭重任、下田種地的小女孩。這個大山的女兒使盡力氣，用她那稚嫩的雙手，拔掉野草的畫面，讓我感到震撼與辛酸。當然還有慚愧。
我總希望能為你做些什么，在偏僻遙遠的山村里，讓你也能感受到來自社會的關愛。讓你明白在大山之外的某個角落，也有人正在關心你，你并不孤獨。
我能為你做些什么？
在寒冬臘月，北風乍起的季節(jié)里，為你捎去幾件冬衣嗎？冰冷貧窮的家，沒辦法為你提供最溫暖的保護。來，請穿上我為你捎去的寒衣，希望它能為你驅(qū)趕寒意。
我能為你做些什么？
本該享有天真快樂的童年的你，卻要擔負起家庭重任，稚嫩的肩膀怎能承受得了這過早的重負？但看到你熟練地剝著白菜葉子，提著小鍋小心翼翼地放到火爐上時，我覺得既感動又心疼。但我還是希望你能有快樂的童年經(jīng)歷。在飛鳥與風箏相映的'天空下，在鮮花繽紛綻放的原野上，在魚兒游弋水草肥美的清澈小溪邊，你也能快活自在地奔跑、追逐、游戲，亮起你稚嫩的歌喉，與大自然媲美。我想這個愿望能夠驅(qū)走你臉上的愁云，讓你灰色的童年多一點天空的亮色。
我能為你做些什么？
在物質(zhì)匱乏的山村里，我能送些書給你。人說：“知識改變命運。”我更想說知識也能讓人心靈美好。有時候，上帝并非絕對公平。有的人幸�？鞓范鄥s漠然視之，有的人企盼幸福卻“望斷秋水”。不過這并不重要，命運多舛，但是我們絕不能錯過機遇。貧窮有時也是一筆財富，希望你能夠更加堅強勇敢面對困境，笑對未來。
我能為你做些什么？
我希望能抱抱你，和你說話，告訴你外面的世界很精彩。只要你努力，夠勇敢，總會有一條通往幸福彼岸的路。告訴你關于大眼睛蘇明娟，接受社會關愛走出大山的故事。當然我還想告訴你：世界上有最后一排的座位，但絕沒有永遠坐在最后一排的人。
我能為你做些什么？只要我能做到的，我都希望能幫助你。在你憂傷時，為你拭眼淚；在你成功時，為你鼓掌……
希望你在偏遠山村里也能感受到春天的到來。待到山花爛漫時，你會在叢中笑。
我的希望作文 篇11
如果能夠從新來過，我希望一切僅僅只是路過，而不是駐站。
相識是緣，相愛是分，相離卻是時間的差錯，我自惆悵。
自她走后，初時心里還能忍受，然愈是時間久遠，愈是獨自一人再次走在曾經(jīng)牽手的路上，心里便會常常念起她的音容，她的笑貌，她的一舉一動，每到此時心里便隱隱作痛，滾燙的熱淚不由自主的奪眶而出。
也許，時間能夠買去刻度銘心的遺忘，可是，我將用多久才能夠?qū)⑵渫洝Ｊ�，二十年，還是更久，或者是此生，天知道。想當初遇見，你便是我心里抹不去的影子，而如今你說再見，那便再也不見，我心里依然無法忘卻。我流淚這是事實，我哭泣這也是事實，可是，從此你再不回來，我拿什么來承受這樣的事實，我心惆悵。
當曾經(jīng)與你一起擁抱的那個女孩，突然有一天投奔到了別人的懷里，你會是什么感覺。慘然而笑，獨自默默守護著夜的凄涼，我靜靜的守護著寂寞的門扉。
你若回來，我便娶你，不離不棄，你若要走，我便祝你，此生幸福。
我不歡喜悲喜的黃昏在漫天燦爛里瞬間轉(zhuǎn)入沉沉的黑暗，可是你的離去，將是我永久的黑暗，誰來為我點亮前方的路程。
我默默的流淚，不是我不放聲大哭，而是我怕我的哭聲打擾了你的安靜，與甜美的笑容，你過的是否很好。你是否承諾過一生一世，我不在乎，我只在乎你過的是否比我好。
我們的愛情互相牽手著走下去，奈何成了落日的黃昏，若你曾經(jīng)對我一片赤誠的愛，那你的離去，我不怨，我只恨我的溫柔沒有將你緊緊的摟住，讓我錯開了這一世的情。
你是我這個世界上唯一對不起的'人，你若過的好，我心歡喜，我若過的不好，我便呵護你一生一世。
原來愛情不是兩情相悅就能夠走到一起，原來我們都逃不過命運的輪回，原來在這個世界上我們有兩個字永遠無法跨越，那就是相守。
只得在夢里，只得在心里，只得在獨自一人的深夜里，才能將你緊緊的抱摟，嘴角掛著消逝了很久的微笑。
如果能夠從新來過，我希望一切僅僅只是路過，而不是駐站。 那樣再不會有愛情，再不會有痛苦，再不會有思念。
你過的是否比我好，以此文紀念我的初戀。
我的希望作文 篇12
汽車在熟悉的土路上行駛。車窗外的場景迅速退去，好像按了膠卷的“快速倒帶”一樣，只有湍流的光線和不斷漂移的色彩，我不知道它是過去還是將來。
在蜿蜒的小巷中的單向街道上行走，在未上漆的磚墻下，一層粗糙的墻壁皮膚已經(jīng)褪色，黃色頭發(fā)的大狗被拴在駐軍上，昏暗的光線穿過墻壁的縫隙穿梭。流淌下來，斑駁的陰影落下。雨后不時地傳來狗叫聲和泥濘的氣味，并通過一條小路以這種方式擴大了視野：整潔的田野，裸露和未播種的，只有高高的土壤；收獲后，它是綠色的，沒有凹陷的顏色。似乎在講述一個痛苦的過去。經(jīng)過一段路后，它會下坡以重現(xiàn)場景。據(jù)我所記得，我每年必須在這里走一次。爸爸媽媽在前面，我也照做。
當他們來到一個雜草叢生的地方時，每個人都在心里默默地說：“在這里�！币荒昵氨灰臑槠降氐墓宫F(xiàn)在被雜草覆蓋，雜亂而復雜，隨風飄揚。一年前的景象，就像昨天一樣，無法阻止時間的循環(huán)。草尖被點燃，火的舌頭伸開并搖擺，隨風而舞，吞咽，幾縷煙霧彌漫，轉(zhuǎn)眼間，只剩下了殘留著溫暖的灰燼。張張明硬幣鋪了一條永無止境的道路，使幾顆心再次碰撞。從未見過面的祖母在這片土壤，陰和陽的兩個世界下睡著了。母親心碎，痛苦而又不開心，無法與祖母團聚一秒鐘�？粗沁吂陋毜哪贡�，看著照片上那種仁慈的`笑容，似乎有輪回的魔力。我必須相信，生活就是穿梭巴士，而我們是騎手們，留下來，向前走...停下來，最后離開。人體的綻放和衰變是短暫的，畢竟它無法逃脫生命的循環(huán)。頭腦可以凍結(jié)，變得永恒，可以經(jīng)受風雨的洗禮，變得更加透明。站在這里，站在生與死的邊緣，內(nèi)心可以感受到真情的傾瀉，歲月的滄桑使它擁有悠久的歷史，而且往往會變得平靜�；鹧嫱苿又嬅�，遠處的房屋映照在湛藍的天空中，光影交織，漂浮著思想。
希望見證生命的周期和事物的變化。我緊緊地擁抱著母親，她的熱情擁抱向我傳達了母愛，這種愛太強烈了，無法解散。愿意做一個沉默的守護者，守護母親，守護我們的母女之愛，守護轉(zhuǎn)世。
我的希望作文 篇13
我擁有一間屬于我自己的小房間。墻上貼著淺綠色的墻紙，一張綠色的書桌，一個鋪著碎花床單的床，一架高雅的鋼琴。我十分喜歡這個小房間。但是我又希望它跟現(xiàn)在不一樣，我想讓它變什么樣的風景她就能變出來。
比如我想看看神秘的大海，海中的風景就展現(xiàn)在我的眼前。我踩在金色的沙灘上，撿拾起沙灘上美麗的貝殼，沐浴在海邊溫暖的陽光，吃著甜甜的冰淇淋，聽著海鷗鳴叫。過了一會，我想?yún)⒂^一下大海，我穿上潛水衣 ，跳進無邊的大海。七彩斑斕的珊瑚令我看得入神，可愛的'魚兒在跟我玩捉迷藏。當我參觀完海洋后，我叫了聲：“變回去！”房間又變回了原來的樣子。
家里吵時，我讓我的房間變成美麗的大森林。轉(zhuǎn)眼間，我聽到鳥兒的鳥鳴聲，呵，我來到了森林了！密密層層的枝葉如一把綠蔭大傘，只讓一點陽光照進來。我繼續(xù)向前走，聽到了叮叮咚咚的聲音，原來是小溪在唱歌，我覺得有些渴了，便把頭埋進清涼的小溪喝了個夠。這時，一只梅花鹿帶著我去了一片果林，于是，我摘下果子與他們一起品嘗。逛完森林，我依依不舍與它們告別。
傍晚，我要到天空閑游。正好，太陽姐姐還沒有下山，我便去拜訪一下太陽姐姐。太陽姐姐見到我很高興，送我了一個音樂盒，音樂盒外形是太陽形，我一打開，從里面?zhèn)鱽砹巳珀柟獍憬馉N燦的音樂。這時，太陽姐姐要下山了，我們倆只好離開了。太陽姐姐剛走，云朵妹妹找我來玩了。我們坐在云端上，吹白云泡泡，可真有趣！云朵妹妹要回家了，我就把房間變回了原來的樣子。
當我想看看下雪的時候，我就讓我的房間下雪。一眨眼，我感到寒冷正向我撲來。我趕緊穿上了一件棉衣，才不覺得冷。這時，一片片晶瑩剔透的六角形雪花伴著寒風飛舞。我想堆一個雪人，我滾了一個大雪球和一個小雪球，當雪人的身體和頭。最后我把雪人的五官做好后，雪人大功完成。我不想玩雪了，就把房間變回去。
我想玩所有的幻想后，我還是喜歡這個小房間，因為這里還有爸爸媽媽對我深深的愛。
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