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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-17 16:52:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  在新學(xué)期第一課時(shí),學(xué)校在班級(jí)的大電視上播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次請(qǐng)到了神九宇航員劉洋、奧運(yùn)冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文,還有體操代表團(tuán)……今年的主題是“美在你身邊”。

  首先是中國(guó)第一位女宇航員劉洋阿姨講解她在神九飛船中看到我們平時(shí)看起來(lái)平凡無(wú)奇的大地在宇宙上看下去是多么的壯觀、多么的美麗,雖然我們只是這個(gè)地球上一個(gè)小小的普通人,但是我們要愛(ài)護(hù)美麗的地球。

  第二個(gè)講述的是最美老師張麗莉的事跡,她在危機(jī)時(shí)刻用自己的身體換回學(xué)生的生命安全,一位平凡的老師,做出了不平凡的.事。

  接著還有奧運(yùn)冠軍講述他們通過(guò)刻苦的訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光的事跡。原來(lái),美麗并不是一開(kāi)始就存在的,美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色,更是指身邊每個(gè)平凡人身上的不平凡的美麗。所以,我們不需要去尋找美麗,因?yàn)槊利惥驮谀愕纳砩希诿恳粋(gè)人的身上。

  這是一篇觀后感,作者在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,感悟到“美就在身邊”。文章語(yǔ)言平淡, 作者引用的材料占據(jù)過(guò)多篇幅,使得文章詳略不當(dāng),語(yǔ)言不夠深刻,不符合觀后感寫(xiě)作要求。

小學(xué)生作文300字 篇2

  當(dāng)然對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō),壓歲錢(qián)就是買(mǎi)零食,我可以吃到我最?lèi)?ài)的薯片,買(mǎi)到好看的鉛筆盒,但現(xiàn)在看來(lái)原來(lái)以往的幼稚也已悄然逝去,只剩下那些零亂而又模糊的記憶。

  新年中壓歲錢(qián)是必不可少的,由此,壓歲錢(qián)就成了新的一年的象征了。許多同學(xué)拿到壓歲錢(qián)后很開(kāi)心,卻不懂得合理利用壓歲錢(qián),把壓歲錢(qián)拿去做一些沒(méi)意義的事情,結(jié)果壓歲錢(qián)很快就用完了。

  進(jìn)入中學(xué)以后,父母更是為了我的學(xué)業(yè)費(fèi)盡心機(jī),絞盡腦汁,可我卻總是沉迷在娛樂(lè),享受的`國(guó)度里玩樂(lè)而不能自拔。聊社會(huì)不公,談周?chē)譅,吹未?lái)計(jì)劃,侃飛天夢(mèng)想,至于新春的壓歲錢(qián),我更會(huì)及時(shí)地納入自己的腰包,制定自己快樂(lè)的飛計(jì)劃啦。全然忘了一進(jìn)入中年的父母。

  但是今年的春節(jié)卻使我幡然醒悟,茅塞頓開(kāi),壓歲錢(qián),其實(shí)就是父母用自己的血汗錢(qián)換來(lái)的,他們用真情實(shí)感聯(lián)絡(luò)起親棚好友的紐帶,同時(shí)也為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造鋪平了道路。

  我把今年的壓歲錢(qián)如數(shù)交給了父母,讓他們幫我存入銀行,打理我的日常生活開(kāi)支,徹底剎住我亂花錢(qián)的壞毛病,同時(shí),父母勤儉樸素的生活作風(fēng)也逐漸地,潛移默化地開(kāi)始影響著我,在我的心底留下了深深的烙印。

小學(xué)生作文300字 篇3

  上海長(zhǎng)江大橋跨江段10公里,全橋長(zhǎng)16.5公里,其設(shè)計(jì)方案為技術(shù)成熟的斜拉橋橋型,按雙向6車(chē)道設(shè)計(jì),時(shí)速為每小時(shí)100公里。不過(guò),這座長(zhǎng)江大橋的主塔造型不同于楊浦大橋的倒Y型,也不同于徐浦大橋的'A字型,更不同于南浦大橋的H型,而是形如“人”字,平直的橋面從腰際穿過(guò)。因此,作為今后的“長(zhǎng)江門(mén)戶第一橋”,秀麗而大氣的景觀也將是上海長(zhǎng)江大橋的特色之一。

  連接崇明島和長(zhǎng)興島的上海長(zhǎng)江大橋主通航孔跨徑達(dá)到730米,這一標(biāo)準(zhǔn)超過(guò)了上海已建的任何一座大橋,比東海大橋主通航孔還大300多米,在國(guó)內(nèi)僅次于蘇通大橋和香港的昂船洲大橋,在世界上位居第五。據(jù)介紹,這一跨度能滿足規(guī)模3萬(wàn)噸的集裝箱貨輪及5萬(wàn)噸的散裝貨輪的雙向通航要求。

  20xx年11月28日,上海長(zhǎng)江大橋主塔順利封頂。上海長(zhǎng)江大橋是上海市長(zhǎng)江隧橋工程的主體工程之一。根據(jù)目前的施工總體進(jìn)度安排,上海長(zhǎng)江大橋?qū)⒂?0xx年6月實(shí)現(xiàn)全橋結(jié)構(gòu)貫通。

小學(xué)生作文300字 篇4

  在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里,手機(jī)已經(jīng)成為了普通的通訊工具。擁有手機(jī)也已經(jīng)不再是成人的專利。許多父母都已經(jīng)為自己的孩子購(gòu)買(mǎi)手機(jī)使用,因此家長(zhǎng)能方便自己聯(lián)絡(luò)孩子的行蹤。此外,孩子也可以在緊急時(shí)通知父母。

  我認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)該攜帶手機(jī)上學(xué)。如果學(xué)生帶手機(jī)上學(xué),會(huì)影響在課堂里教書(shū)的老師,學(xué)生也不能專心致志地聆聽(tīng)解釋。如果電話的鈴聲突然大作,就會(huì)使同學(xué)們的注意力分散。

  假如有手機(jī)的懶惰學(xué)生在考試遇到難題時(shí)就會(huì)趁老師不注意時(shí)撥打“求救”的短訊以向朋友求取考試答案了。好玩的同學(xué)也會(huì)在上課時(shí)會(huì)發(fā)短訊或玩手機(jī)里的游戲,無(wú)心上課。久而久之,他的`學(xué)業(yè)成績(jī)會(huì)一落千丈。

  如今,手機(jī)的款式五花八門(mén)而且昂貴。富有的同學(xué)會(huì)帶手機(jī)上學(xué)炫耀,同學(xué)之間就會(huì)產(chǎn)生比較。而窮苦的同學(xué)會(huì)要求父母買(mǎi)手機(jī)給他們,造成加重父母的負(fù)擔(dān)。手機(jī)不見(jiàn)。

小學(xué)生作文300字 篇5

  今天,我到顧依雯家,看到了一個(gè)小妹妹。你瞧,她長(zhǎng)著大大的眼睛,紅紅的臉蛋,烏黑的頭發(fā),她多像一個(gè)洋娃娃!

  我們閑著沒(méi)事做,媽媽說(shuō):你逗逗小妹妹吧,看你能把她逗得多開(kāi)心?我走進(jìn)書(shū)房,在紙上畫(huà)了一個(gè)超級(jí)大笑臉,讓她做這動(dòng)作。我原以為她看到一定會(huì)做,我這不是了ok了嗎?誰(shuí)知她臉無(wú)表情,眼皮子也沒(méi)抬一下。一招不成再來(lái)第二招。我又在上寫(xiě)了二個(gè)字:哈哈!為了逗她笑,我特地在后面加了十個(gè)!。我想:這十個(gè)感嘆號(hào)不把你笑得在地上打滾,也讓你笑得停不下來(lái)。這回我又失算了,這小鬼還不認(rèn)識(shí)字呢!

  我沒(méi)招了,甘愿認(rèn)輸。媽媽說(shuō):你做幾個(gè)滑稽的`動(dòng)作,有可能成功。我不好意思做,無(wú)意中我動(dòng)了一下腿。那小妹妹以為我在打拳,竟格格地笑了。我試著耍了一自己創(chuàng)作的猴拳,她笑得更歡了。于是我放開(kāi)手腳做了起來(lái)。一會(huì)兒做豬頭。一會(huì)兒做青蛙。。。不管我做什么動(dòng)作,她都放聲大笑,嘻嘻哈哈呵呵她在地板上不停地打滾。最后我沒(méi)做動(dòng)作她也在笑。我們都樂(lè)了。

  我要回家了,她拉著我的手說(shuō):哥哥下次再來(lái),好嗎?聽(tīng)了這話,我的心里甜滋滋的,這比吃了蜜還甜。

小學(xué)生作文300字 篇6

  星期天,燦爛的陽(yáng)光照在我的床上。我早早的起了床,因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。

  打羽毛球既能讓我強(qiáng)身健體,又能讓我長(zhǎng)高個(gè)子,這也是我暑假里定的必須完成的計(jì)劃,而且這還是劉老師給我們布置的一項(xiàng)暑假作業(yè)——學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。去年暑假我學(xué)會(huì)了游泳,讓我嘗到了成功的喜悅,今年暑假我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

  到了羽毛球館,哥哥當(dāng)起了我的陪練。開(kāi)始時(shí),我先和哥哥在沒(méi)有網(wǎng)子的地方練,等我能接著球了,我們便來(lái)到網(wǎng)前打。這時(shí)候哥哥去休息了,爸爸便當(dāng)起了我的陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步,側(cè)著身子,用手腕用力打球。我按照爸爸的.說(shuō)法,學(xué)著哥哥的姿勢(shì)開(kāi)始練習(xí)。然后,爸爸又教會(huì)了我托球,不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。我會(huì)接高球也會(huì)接低球,我開(kāi)心極了。有一個(gè)小孩跑來(lái)跟我挑戰(zhàn),我們開(kāi)始PK,他連發(fā)球都打不好,讓我很郁悶,結(jié)果嘛,可想而知,是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭,我們才想起來(lái)回家。

  這次打羽毛球,既鍛煉了身體,又讓我在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了打球。爸爸說(shuō),只要肯下功夫,多多練習(xí),就一定能成功。

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