關(guān)于考試的作文實(shí)用[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于考試的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于考試的作文1
今天,考試的成績(jī)終于下來了,我想我能考多少分呢?
上課時(shí)老師把試卷發(fā)下,我想我能不能考好呢,老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺,我能不能考好,我想我一定能考好,叫 我不要害怕,我上去把試卷拿下來時(shí)我驚訝了,我語(yǔ)文考了94。5,這時(shí)我心里可高興了,我想數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定也能考好的。我們的老師在仔細(xì)的講解,叫我們以后不要在錯(cuò)。英語(yǔ)試卷也下來了,我想我考得一定很好,我們的英語(yǔ)老師叫到我時(shí),我上去把試卷拿下來時(shí),我驚訝了,我竟然考了98分,我們老師叫我們把錯(cuò)的改正過來,我們仔細(xì)看自己的'試卷,把錯(cuò)的改過來。我們英語(yǔ)課下了,下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課了,我想我要考到90分以上,我們的數(shù)學(xué)課上了,我考了91分,我的錯(cuò)主要在應(yīng)用題上,我們老是說我考了前三名,是第三名。
今天真高興啊,我們老師叫我們這樣一句話:“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心里。
關(guān)于考試的作文2
又要考試了,很多人,包括我都不想考試但沒法不考所以還是得考。
一坐上那熟悉的板凳,心里就免不了多一份緊張,所有的同學(xué)都不想考一個(gè)不好的成績(jī),一陣鈴聲響起所有的同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,都想給監(jiān)考監(jiān)考老師一個(gè)好的印象,考完之后能讓監(jiān)考老師給自己一 個(gè)好的成績(jī)?晌覜]有其他同學(xué)那么表現(xiàn)我們開始答卷了,老師在小路上徘徊生怕哪個(gè)同學(xué)作弊,自己檢查不周讓他鉆了空子!
終于,上午的.兩門考試結(jié)束了,所有人都深深的嘆了一口氣這個(gè)說:“我錯(cuò)了好幾個(gè)呢!”那個(gè)說:“我沒錯(cuò)。”下午很快就來臨了,噩運(yùn)再次降臨到我們的頭上。英語(yǔ)可是一個(gè)讓我看見了就頭疼的 一門課程!但我還是寫了下去。
現(xiàn)在我很同意老師說的一句話:“考試只是對(duì)前面學(xué)過的內(nèi)容得一個(gè)檢測(cè)!彼圆恍锌嫉脑囘是得考呀!
關(guān)于考試的作文3
離考試還有20分鐘,教室里就坐滿了人。這面三個(gè)一團(tuán),那面兩個(gè)一組,形態(tài)各異。有的探討問題,有的毫不在乎,有的`憂心忡忡,有的自信非凡……看這兩個(gè),一個(gè)在翻書找題材,另一個(gè)催道:“快點(diǎn)、快點(diǎn),馬上考試了!”那兩個(gè)同學(xué)正為一道題爭(zhēng)得面紅耳赤。又來了一個(gè)同學(xué),那個(gè)人幾乎同時(shí)拽住他問:“這道題是不是這樣做?”
令人揪心的鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書收好,只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說:“請(qǐng)大家遵守考試紀(jì)律,祝大家考出好成績(jī)!笨荚囌f完,整個(gè)教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。
考試開始了,那個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神地答卷,但又咬了咬筆桿,皺起眉頭。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),迅速地將答案寫在試卷上,嘴角露出一絲微笑:“天助我也,這么難的題我都會(huì)了,剩下的還算什么?考第一易如反掌!边有的同學(xué)冥思苦想,卻無力回天,也只好望“卷”興嘆:“這道題太難了,我又死定了,老天爺救救我呀?”
時(shí)間就是這樣,你讓它慢,卻過得非?臁R粋(gè)小時(shí)的考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機(jī)會(huì)不管三七二十一狂抄一頓,長(zhǎng)吁一口氣,在老師的督促聲中走出教室。
關(guān)于考試的作文4
考試之后我拿著不理想的成績(jī)單給爸媽看,我的語(yǔ)文考了91分,數(shù)學(xué)考了97分,英語(yǔ)考了96分。好后悔啊!總分才284,平均不到95分,爸爸給我定的是95分以上。真是沒法面對(duì)呀!上學(xué)期的時(shí)候還是第三名,現(xiàn)在也不知道淪落到第幾名了。真是好后悔啊!我的語(yǔ)文有一題是讓寫成語(yǔ)的,我寫成四字詞語(yǔ)。數(shù)學(xué)有一題是實(shí)際測(cè)量,應(yīng)該是2。5cm我寫成2cm。英語(yǔ)嘴是mouth,我把嘴看成老鼠的'mouse了,這都是粗心導(dǎo)致的后果。知道了這些錯(cuò)誤,我決定虛心改正,向原來的名次進(jìn)軍。
在這個(gè)寒假里,我做完作業(yè)會(huì)復(fù)習(xí)我考試不會(huì)的知識(shí)。并且把它們背會(huì)。還要理解一下不理解的知識(shí)。相對(duì)而言,我這次考的真不好,真想回到考試的時(shí)候把題全部做對(duì),好好檢查一下,看有沒有錯(cuò)的題。我下一次一定會(huì)加油,考出比這一次好的成績(jī)。通過這次考試,我會(huì)改掉粗心、馬虎的毛病,讓別人對(duì)我刮目相看,做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心。在下次的考試中,一定以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母,不辜負(fù)老師的期望。我會(huì)更加努力!我要加油!加油!再加油!努力!努力!再努力!前面一片光明,勝利一定是屬于我的!
關(guān)于考試的作文5
領(lǐng)悟到這么刻骨的道理,主要是因?yàn)橐患屛彝瓷钊牍堑氖隆?/p>
我在考試之前因?yàn)樽约荷洗慰己昧司妥兂闪艘恢或湴恋男∶H,總跟老師對(duì)著干,老師說西,我偏要做東。老師終于對(duì)我忍無可忍,給我訂了一個(gè)如天一般的分?jǐn)?shù):英語(yǔ)90以上,數(shù)學(xué)110以上,語(yǔ)文90以上,這分?jǐn)?shù)讓我受寵若驚。哎!世界上要是沒有有考試就好了。人們都說老師是學(xué)生的第二個(gè)衣食父母,那我這個(gè)老師簡(jiǎn)直就是后爸后媽。
在考試之后我拿到了自己的.考試分?jǐn)?shù),我真想重回冥界,再投胎一次:語(yǔ)文低一分,數(shù)學(xué)低兩分。老師還在課堂上好好教訓(xùn)了我一頓:“驕傲什么?我看都快不認(rèn)識(shí)自己了;厝ズ煤梅词,作為懲罰抄兩遍思品課!
回到家以后。我告訴了媽媽考試成績(jī),媽媽好好的幫我“鍛煉筋骨”。爸爸則是是更加親切,用他那溫暖的大手“撫摸”我那冰冷的臉蛋,瞬間有一股暖流流遍我的全身。
都是考試惹的禍,這個(gè)世界上要是沒有考試就好了?荚囎尪嗌賯(gè)學(xué)生在在夜晚痛哭慘叫,讓多少名家長(zhǎng)在夜晚精疲力盡。但是,賣皮帶的就吃香了,每天都能賣一堆,還是牛皮的!考試,多少小學(xué)生命“絕”于它!
關(guān)于考試的作文6
大家猜,我最喜歡什么水果?告訴大家,我最喜歡的水果是蘋果。
春天,大地萬物復(fù)蘇,蘋果樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,開出了潔白似雪的.花,一片美景。我希望它秋天能長(zhǎng)出紅彤彤的蘋果。
夏天到了,葉子更綠了,枝葉更茂密了。遠(yuǎn)看,蘋果樹像一把遮陽(yáng)傘,矗立在地上。近看,那些蘋果垂掛在樹上,像一個(gè)個(gè)青色的乒乓球一樣。我盼望它早點(diǎn)結(jié)出又大又紅的蘋果。
秋天來了,蘋果都成熟了,沉甸甸地掛在樹上,圓得像一盞盞燈籠,光滑圓潤(rùn)。蘋果娃娃們扒開茂密的枝葉,四處張望,好像在向人們報(bào)告:我們已經(jīng)成熟了,快來采摘吧!
一次,我和爸爸買了幾個(gè)蘋果,回到家里,我便拿起一個(gè)蘋果把外皮剝光,只剩下白凈的果肉。切成兩半,又看到油亮的蘋果籽。我禁不住咬了一口,甜甜的果汁立刻流到喉嚨里,真甜!真好吃!
蘋果不僅好吃,還可以治病呢!有一次我生病了,什么都不想吃。媽媽便給了我一個(gè)蘋果。誰(shuí)知吃完了蘋果還不一會(huì)兒,我就有了食欲,什么東西都吃得下了。
其實(shí),蘋果還有好多作用呢:榨汁 拌沙拉,還可以做成酸甜可口的蘋果醋。蘋果把一切都奉獻(xiàn)給了人們,我愛蘋果!
關(guān)于考試的作文7
記得有一次考試,試卷剛發(fā)下來,我看了一下,覺得好簡(jiǎn)單!這么簡(jiǎn)單的試卷怎么也得有九十幾分!很快,我就把試卷做好了,然后也沒有檢查。后來老師說收卷了,我們就把試卷交上去了。
第二天,老師把卷子發(fā)給我們,我一看,只有88分,再看看我的同學(xué),他們都考得很好,都有好幾個(gè)人考一百分的.,我好難過,都想哭了。
晚上,我把分?jǐn)?shù)告訴媽媽,媽媽很生氣,問我到底是不會(huì)還是粗心做錯(cuò)了。我又把試卷仔細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)好多都是自己粗心做錯(cuò)的。后來,我對(duì)媽媽說:“下次我不粗心了,一定考好了!眿寢尵蜎]再說我了。后來我吸取教訓(xùn),每次考試都很認(rèn)真,都考得不錯(cuò)。
看來,我們做什么事情都要很用心,不然,再簡(jiǎn)單的事也會(huì)做不好的。
關(guān)于考試的作文8
時(shí)間就像一秒鐘,過得真快。這不,又快到期末考試了,面臨期末考試,我應(yīng)該這樣做。
一:課上。課上要認(rèn)真聽講,積極回答問題,要守紀(jì)律,快一點(diǎn)學(xué)完所有課程,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)時(shí)要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,起碼老師布置的作業(yè)必須完成,還要保證睡眠,要不上課就聽不進(jìn)去了,課上還不能三心二意,要一本正經(jīng)的,不能開小差,認(rèn)真聽,仔細(xì)記,要把老師講的一字一句都刻在腦子里。
二:課間。下課后不要再跑出去追逐嬉戲了,面臨期末考試,我們應(yīng)該緊張起來,不要再那么放松,下課后如果沒有事情可做的話,那就可以打開書復(fù)習(xí)一下,不要大聲喧嘩,要抓住每一個(gè)好時(shí)機(jī),好好利用,不要讓它從你的手掌心里跑掉了!
三:課后作業(yè)。想要復(fù)習(xí)好課程必須得完成老師布置的作業(yè),不能少做,要知道,省了就是廢了。你當(dāng)時(shí)不做覺得省勁兒了,到頭來受苦受累的還是你,眼睜睜地看著別人痛痛快快地玩,你在那兒補(bǔ)作業(yè),心里會(huì)是什么滋味呢?做作業(yè)呀!其實(shí)就是給自己做的,做作業(yè)可是為了自己的未來呀!你可千萬不能有偷工減料的`行為!
讓我們一起做好這三大事項(xiàng),考出個(gè)理想的成績(jī),一起度過一個(gè)快樂的假期。
關(guān)于考試的作文9
考完試,成績(jī)出來了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了,但錯(cuò)題都不該錯(cuò),都是粗心大意了。
語(yǔ)文試卷雖然沒發(fā)下來,但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空,那題關(guān)于高爾基的,我考試時(shí)思前想后,想了許多答案都感覺不對(duì),萬般無奈,我想當(dāng)然地填了一個(gè),就知道沒把握,肯定要錯(cuò)了。我每一次到這時(shí)都深深感覺到書到用時(shí)方恨少,平時(shí)不苦練,考試就吃苦。還有就是我的.閱讀和作文沒把握,作文沒有內(nèi)容,空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。
數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的兩題都會(huì)做,因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤,題目沒看清,就下筆太快,因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做,簡(jiǎn)單。結(jié)果錯(cuò)了,捶胸頓足,為時(shí)已晚。
英語(yǔ)呢,聽力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長(zhǎng),我卻感覺兔子耳朵短,寫了錯(cuò)。簡(jiǎn)直無可救藥,低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然, 下一次一定要聽清,做對(duì)。
每一次考試都總結(jié),告誡自己,下一次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每一次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心,以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真,我一定認(rèn)真努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
關(guān)于考試的作文10
上了一年半的學(xué),經(jīng)歷過很多次考試了,但是沒有一次考試讓我記憶這么深刻。語(yǔ)文單元三四的考試,讓我體會(huì)出學(xué)習(xí)是一件腳踏實(shí)地,不摻雜任何僥幸心理的事情。
這次考試,實(shí)際不難,考的都是書上的內(nèi)容。實(shí)際就是書上要求背誦的課文。只要熟背課文了,那些從中挑選出來的句子,就可以填的很正確。而我背書前學(xué)后忘,沒有用心去記,所以一次簡(jiǎn)單的課文抽測(cè),我不會(huì)的地方很多。媽媽看了我的`試卷,幫我分析錯(cuò)誤原因。譚老師也在講評(píng)卷子時(shí),專門指出了我的不足。
我知道在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中,日積月累,認(rèn)真背誦是掌握這門課最直接的方法。老師說了很多遍這種話,我也沒體會(huì)出這里面的意思。經(jīng)過這次考試,我又總結(jié)出學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門課的學(xué)習(xí)方法了。
關(guān)于考試的作文11
馬上就要過年了,但是在過年之前,我們也面臨著期末考試的到來。
考試前的氣氛真是異常的緊張,因?yàn)檫^年的關(guān)系,這次的期末考試成績(jī)也變得格外重要,F(xiàn)在大家都拿過年問考試成績(jī)當(dāng)成了必需品了。所以作為學(xué)生的我們更是倍加緊張的準(zhǔn)備考試。老師是我們老師前的救命稻草,這學(xué)期沒有學(xué)明白的問題,或者雖然學(xué)過但是早忘干凈的知識(shí)都要求助老師再給我們講解一遍。老師們也希望我們能考出好的成績(jī)呈給父母看,所以不厭其煩的給我們講題,知道我們明白為止。其實(shí)作為老師也很不容易,每天要耐心的'面對(duì)我們這些頑皮的學(xué)生。平時(shí)課間時(shí)間打鬧追逐的同學(xué)們現(xiàn)在也都抓緊利用時(shí)間復(fù)習(xí)功課。音樂,體育那些輔助課程也都把上課時(shí)間讓給了主科,F(xiàn)在我們所有時(shí)間恨不得都利用起來學(xué)習(xí),就怕因?yàn)樽约含F(xiàn)在的一時(shí)放松,到面對(duì)試卷的時(shí)候后悔。老師也告訴我們,不能讓學(xué)過的知識(shí)難倒。雖然考試前的氣氛緊張,時(shí)間緊張,但是讓我也感覺到了充實(shí),感覺自己把每分每秒都用了起來。
大家不要被期末考試嚇倒,只要我們學(xué)會(huì)了平時(shí)老師教的知識(shí),多加練習(xí),期末考試也不是那么可怕,和考試的對(duì)決勝利的肯定會(huì)是我們!
關(guān)于考試的作文12
每當(dāng)考試時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出三年級(jí)的那次語(yǔ)文期中考試。
那時(shí)班里的同學(xué)自以為各方面都強(qiáng),所以考試前心理比較輕松,臨考前的課間活動(dòng)還嘻嘻哈哈的'。
考試時(shí)間到了,每位同學(xué)都做好了精神上的準(zhǔn)備,試卷一發(fā)下來,考場(chǎng)里就只聽見“刷刷”的答題聲。一個(gè)多小時(shí)過去了,埋頭苦做的同學(xué)幾乎同時(shí)把頭抬了起來,不過他們神態(tài)各異:有的托著腮冥思苦想;有的執(zhí)著筆緊鎖眉頭;有的凝神仔細(xì)檢查;更有趣的是有的同學(xué)急得抓耳撓腮,一看就知道肯定是遇到了攔路題。
“叮鈴鈴……”,考試結(jié)束了,同學(xué)們也表現(xiàn)出了各種神情:有的瀟灑地去交卷,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷;還有的加緊動(dòng)作,在試卷上再添幾筆。
走出教室后,同學(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地議論起來,有的說,這次準(zhǔn)是第一;有的說,不知道是好是壞;還有的說,這次考砸了。這時(shí),老師過來了說:“如果平時(shí)好好學(xué),會(huì)怕考試嗎?”
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:無論是學(xué)習(xí)還是做事,不管平時(shí)有多么出色,到了關(guān)鍵的時(shí)候,還是要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,才能取得最后的成功。
關(guān)于考試的作文13
俗話說:考考考,教師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。只要提到考試,我就心跳加速,四肢無力,臉色蒼白,渾身直冒冷汗。
這不,學(xué)校又要抽考了,我也被卷入這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。吃過午飯,我匆匆地趕到學(xué)校,看到操場(chǎng)上還沒人,心里不禁松了一口氣。走到教室,看到教師還沒來,不禁又松了一口氣。同學(xué)們?cè)诮淌依锲咦彀松嗟刈h論著,要參加考試的同學(xué)和我一樣,個(gè)個(gè)心事重重的,大多趴在桌子上,等待考試開始。正在這時(shí),學(xué)校的廣播響了:“請(qǐng)參加抽考的同學(xué)到操場(chǎng)上集合!苯淌依飩鞒鲆魂圀@呼聲……
我忐忑不安地走到操場(chǎng)。這時(shí)正是驕陽(yáng)似火,但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會(huì),雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷,考試前復(fù)習(xí)得爛熟的東西,突然間變得那么遙遠(yuǎn)而陌生。我一急,頭上滲出了黃豆大的汗珠,這時(shí),我想起教師辛苦的'身影和老媽對(duì)我的殷切期望,深吸了一口氣,定下神來,抓過筆,如行云流水般,把一個(gè)個(gè)攔路虎消滅掉,把試卷的空白填滿,一氣呵成,準(zhǔn)時(shí)交卷!
看來,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道,參加抽考同學(xué)的成績(jī)代表著我們班的整體成績(jī),多么希望我們這一次考得好!
關(guān)于考試的作文14
昨天,我們班進(jìn)行了依次小數(shù)乘法的數(shù)學(xué)考試。我考了全班第一九十八分。但是今天的考試并不十分理想。我只考了八十四分。全班最好的也只有九十二分。
今天下午,當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),我一看自己只考了八十四分,心里失落極了。我隨后向四周望了望?匆娪腥舜罾X袋,垂頭喪氣,有的在一邊唉聲嘆氣,有的則在訂正作業(yè),還有的一邊看著考卷,一邊在悄悄哭泣。站在講臺(tái)后的陳老師嘆了一口氣說:“這次考試,我們不如二班考得好!甭犃诉@句話,我們個(gè)個(gè)都像焉了的茄子,無精打采。
在回家的'路上,我和馮倩倩一直在商量怎樣不被媽媽罵。我們的第一方案是:盡量走遠(yuǎn)路,繞道而行。晚一分鐘是一分鐘。我們雖然很害怕被媽媽說,但誰(shuí)也沒表現(xiàn)出來。
一回到家,我就把考試卷給爸爸看了。爸爸先是把我數(shù)落了一頓,然后又給我分析起題目來。分析完后,爸爸對(duì)我說:“以后,做題目時(shí)要看仔細(xì),做完后要檢查幾遍!蔽覒(yīng)了一聲:“哦!知道了!蔽矣肿尠职衷诳荚嚲砩虾灹俗帧
關(guān)于考試的作文15
每次考試過后,都是幾人歡喜多人憂,今年也一樣。
在去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單時(shí)的路上,天空灰蒙蒙、陰森森的。雖然我早已知道成績(jī),但一想到領(lǐng)成績(jī)冊(cè)時(shí),老師那灰蒙蒙、陰森森、比天氣還陰沉的臉,我真不知該怎么面對(duì)。
每次在領(lǐng)成績(jī)冊(cè)之前,老師總要先上一碗“開胃泡菜”,里面酸甜苦辣應(yīng)有盡有,它將你的舌頭完全麻痹,不給你一絲辯駁的機(jī)會(huì),真有啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。下雨了,雨婆婆似乎在靜靜地為我們這些可憐的孩子流眼淚。那淅淅瀝瀝的'雨點(diǎn)打在窗上,像一杯鹽水澆在我鮮血直流的傷口上。但雷公公好像對(duì)我不太滿意,老是轟轟隆隆地亂喊:自己不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在后悔,晚了吧!
領(lǐng)完了成績(jī)冊(cè),我獨(dú)自一人走在雨中,不停地想著:這一年里,我有過努力,有過悲痛,有過懊悔,有過責(zé)備,但是面對(duì)失敗和挫折,我又能怎樣呢?難道是像一個(gè)懦夫一樣逃避嗎?不,我不能讓自己的汗水付諸東流!為了兩年后的中考,為了高考,為了今后的生活,更為了養(yǎng)育我、教育我十幾年的父母,我要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),找出這次失敗的原因,填補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,一次失敗算得了什么,從頭再來才是最關(guān)鍵的。
我到家了,雨也停了。望著雨過天晴的彩虹和太陽(yáng),我笑了……
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