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成長作文

時間:2024-01-17 12:43:19 話題作文 我要投稿

成長作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的成長作文6篇,歡迎大家分享。

成長作文

成長作文 篇1

  朦朦朧朧,這是我的臺燈;滴滴答答,這是我的鬧鐘。中間那個目光呆滯的,就是我……我的玩具熊。我此時此刻絕對不敢目光呆滯,還有大的堆作業(yè)在我面前列隊等候我檢閱呢。

  九點(diǎn)啦,不錯,數(shù)學(xué)練習(xí)冊即將告罄。翻到第62頁。咦?還有一排。

  窗外,月還是像那晚一般高,顯得空靈有余,風(fēng)同樣是那晚一樣清,徐徐的,不緊不慢。讀著自我以前寫過的話語就應(yīng)感到親切,然而此時卻感慨頗多。

  做作業(yè)辛苦與否,這要看你如何看待這個問題。深夜11點(diǎn)半,絕大部分人家已經(jīng)熄燈,只有你自我的大腦還在高速運(yùn)轉(zhuǎn),只有你自我的手還在握著圓珠筆勾化學(xué)方程式,肯定會感到心里有失平衡。而轉(zhuǎn)換一個角度思考,性質(zhì)則會大不相同。別人都已經(jīng)睡下,別人的頭腦已經(jīng)停止了思考的功能,這段時光對于別人來講,只有休息的價值,只有養(yǎng)精蓄銳的價值。

  只有你自我,能夠讓大腦成分發(fā)揮它的作用;只有你自我,能夠享受做完每道題的成就感;只有你自我,能夠擁有完成作業(yè)后的喜悅。多么難得呀!充分享受這種幸福吧,參加工作以后這種機(jī)會必然可遇而不可求!

  如今,每當(dāng)做作業(yè)感到疲勞的時候,每當(dāng)感到學(xué)習(xí)乏味的時候,我都會不經(jīng)意想到這些,想到那享受,想到那快感,想到那喜悅,想到那幸福。于是,又會覺得精神百倍,又會覺得神清氣爽,又會覺得心平氣和,又會覺得心曠神怡了!

  人的成長真的很快。區(qū)區(qū)幾個月的時光,足以讓一個人對同一個問題發(fā)表完全不一樣的.兩種見解。若干年后,當(dāng)再次看到這本“練筆”時,或許會想到,嘿,高中時我還產(chǎn)生過那般幼稚的想法!

  糟糕!九點(diǎn)半了!又浪費(fèi)了半個小時。朦朧的臺燈,無言的陪伴著我,沒有一絲噪音。高懸的月亮,無聲的注視著我,顯得分外溫柔、可人。無心欣賞良宵美景,趕緊“享受”我的數(shù)學(xué)作業(yè)吧!

成長作文 篇2

  與書相伴,如遇知音,終成莫逆!}記

  俗話說:“文化興,國運(yùn)興,文化強(qiáng),民族強(qiáng)!倍鴷,則是我們民族的文化基因。所以,讓我們?nèi)釔蹠,去擁抱那最美的詩和遠(yuǎn)方吧。

  記得當(dāng)年懵懂無知,還是個依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子,卻也常央求父母給我講故事,那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔;有丑小鴨蛻變成天鵝;有七個小矮人和白雪公主……

  上學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識了一個個漢字,讀一本本有圖片的連環(huán)畫冊,那時的喜悅不言而喻。再大些,我便不再期待那些耳熟能詳?shù)摹俺笮▲啞、“小紅帽”,而是萌發(fā)出一種書寫的力量,一種探索人生的勇氣。

  是書,為我照亮了光明大道,也開辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅強(qiáng),讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊(yùn)含的人生真諦,讓我從不迷茫,心中只有努力,只有堅定與堅持。

  讀書,現(xiàn)在已成為了我的習(xí)慣?窗,那是一片多么美好的風(fēng)光:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,陽光下,六月的西湖風(fēng)光,碧葉連天,展現(xiàn)出無盡的嫵媚;乘舟前行,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇城”,河岸邊,楊柳隨風(fēng)拂動,耳畔是一聲悠揚(yáng)的笛聲;“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”,滿園盡是人間美景,嬌翠欲滴,更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來……

  閱讀經(jīng)典,則是一次次精彩的旅行,朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉;三毛帶我騎著駱駝,穿過撒哈拉沙漠;張愛玲點(diǎn)燃一柱沉香,帶我去看繁華的'舊上海,領(lǐng)略旗袍裝點(diǎn),人力車夫穿行的市井生活。我可以進(jìn)入到《海底兩萬里》去體會海底的壯麗;進(jìn)入到《銀河帝國》去感嘆科技的發(fā)達(dá);進(jìn)入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗。

  書香伴我成長,滋潤我,熏陶我,在潛移默化中改變著我。讀書,你是我今生的緣分!

成長作文 篇3

  28天可以做什么?看一本書?還是看一部動畫片?要我說啊,28天可以培養(yǎng)一個好習(xí)慣,你信嗎?28天前,我校舉行了“28天——我們一起見證”的培養(yǎng)好習(xí)慣活動,令我受益匪淺。

  在這28天里,我培養(yǎng)了誠實(shí)守信的好習(xí)慣。以前,我經(jīng)常不守信用,比如說:答應(yīng)媽媽每天下午一回家就寫作業(yè),但幾乎每次都做不到,要么吃點(diǎn)東西,吃著吃著就完玩起來;要么被一本書迷住, 怎么也走不出來;再比如說,答應(yīng)了借給同學(xué)書看,可第二天總是忘記帶……我感覺到自己漸漸失去了別人的信任,感覺很迷!梢姡\實(shí)守信是一個人必須具備的.一種素質(zhì),借助這次活動,我積極 行動起來了。

  那天下午放學(xué),我的同學(xué)小王跟我說她有點(diǎn)事情,讓我第二天幫她值日,我欣然答應(yīng)了?傻搅说诙煸绯浚乙槐犙,天哪,7:10分了!我一個鯉魚打挺,從床上蹦起來,急急忙忙把衣服穿上,洗了 幾把臉,背起書包就要走,媽媽喊住我,說:“寶貝,有你最愛吃的西紅柿牛腩湯和面條!”我瞥了一眼桌上那熱氣騰騰的美餐,心一橫,咽了一口口水,說:“我答應(yīng)了幫人家值日了,再去晚了就不 行了,先不吃吧”。我飛奔到學(xué)校,按部就班地做完了我應(yīng)該做的事情,心里暖烘烘的。

  還記得半年前,我和一位叔叔家的妹妹一起畫畫,我借了她的一支筆用,走的時候忘記還了,這只筆一直放在我的筆筒里。前幾天,媽媽告訴我要和那個小妹妹一起吃飯,我拿著那只被遺忘的筆,換給 了妹妹,叔叔阿姨都夸我誠實(shí)守信,我心里美滋滋的。

  在這28天里,我養(yǎng)成了誠實(shí)守信的好習(xí)慣,F(xiàn)在,我回家第一件事就是趕緊寫作業(yè),答應(yīng)別人的事一定努力去做到。誠實(shí)守信是一個高尚的人必備的一種品質(zhì),我驕傲!

成長作文 篇4

  書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋,但它可以擁有我做人寶貴的品質(zhì);書中雖然沒有千倉萬箱的千鐘粟,但它可以滿足我饑渴的靈魂;書中沒有貌美如花的顏如玉,但它可以驅(qū)走我寂寞的內(nèi)心。走進(jìn)書的世界,揚(yáng)起夢的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸,你會發(fā)現(xiàn):彼岸,不只是夢!

  在我的內(nèi)心深處,有一方理想的凈土樂園——書的世界。在那里,有字字珠璣的語句,有行云流水的選段;有完美無缺的文章,有寓意深刻的典故;有拍案叫絕的刻畫,有栩栩如生的描寫……

  小時候,每天晚上我都捧著帶有插圖、油墨味兒十足的故事書到媽媽跟前,纏著媽媽給我講生動的睡前故事,伴著媽媽輕柔的聲音,我進(jìn)入了甜蜜美好的夢鄉(xiāng)。也正是那個時候我就喜歡上了讀書。

  慢慢地,我長大了,也得到了一些經(jīng)典童話:有燃盡最后三根火柴和外婆一起去了天國的《賣火柴的小女孩》;有經(jīng)歷一切艱辛終于成白天鵝的《丑小鴨》;有《皇帝的新裝》中生活在謊誕之中卻依舊誠實(shí)的小男孩……它們將我?guī)肓艘粋夢幻的國度,讓我步上了通向童話世界的道路。在童年的那個時候,在童話的故事里,我知道了真、善、美,假、惡、丑……

  上了小學(xué)之后,童話已不能滿足我的需求,慢慢地接觸了一些小說:有充滿探險意味的《海底兩萬里》,有包含革命色彩的《紅巖》,有富有懸疑特色的《福爾摩斯偵探集》,有帶著艱辛困難的《魯賓遜漂流記》……它們又把我?guī)肓艘粋個奇妙的世界,我接觸了更多從未知曉的東西,我更加好奇,我更加勇敢堅強(qiáng),我更加學(xué)會了思考,而且也漸漸明白什么是信仰……

  上了初中,讀書的時間遠(yuǎn)不及從前的充足,但由于學(xué)習(xí)的需要,精神的渴求,我開始閱讀世界名著:有高爾基那并不完整的《童年》,有《紅樓夢》中讓我無比同情的擁有凄慘人生的林黛玉,有《三國演義》中曾因大敗曹操而令我拍手叫好的劉備,有令我欽佩不已的《水滸》中的.梁山好漢……它們讓我看到了人生百態(tài),了解了世間百態(tài),讓我對社會有了更深刻的認(rèn)識……

  人生的旅途,對我而言剛剛起步,未來的路還很長很長。在未來的日子里,也許會遇到重重困難,也許會歷經(jīng)艱難險阻,也許會跋山涉水,也許會備嘗辛苦,也許會感到絕望,會感到孤獨(dú),會感到疲勞,會感到傷心。但我不會感到害怕,因為我知道,在我的前行道路上有書的相伴……

  書,你讓我遨游在知識的海洋里,你讓我飛翔在智慧的天空中,你讓我暢游在文學(xué)的道路上;書,你讓我放飛了夢想,讓我開啟了文學(xué)之旅,更陶冶了我的情操。

  一路書香,一路成長!有書陪伴的日子我相信我會走的更加穩(wěn)健更加踏實(shí),因為書香的相伴我發(fā)現(xiàn)我真的長大了!

成長作文 篇5

  人生最大的樂趣,莫過于在夜深人靜時,泡一杯清茶,執(zhí)一卷文字,細(xì)細(xì)的讀、細(xì)細(xì)的品味。

  ;孟胱约簹w隱山林野谷,過那遠(yuǎn)離塵囂,與世隔絕的生活。與陶淵明一同“采菊東籬下,悠然見南山”;與李清照一起“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”;與李白同賞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽——納蘭

  秋風(fēng)蕭瑟,你在斜陽中悄然佇立。棉袍御了秋寒,卻護(hù)不住你那多情敏感的心。凝望無邊的蕭蕭落木,你沉思著,久違的笑靨浮現(xiàn)在你清俊的面龐,我知你又在想盧氏了。想那日她驚恐你春睡時的體貼,想你們賭書潑茶時的歡愉,想往日“只道是平!钡狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”!仰望青山,俯視綠水,欲哭無淚,欲歌無詞,心中有的`是暗流般滾動的悲傷。

  臨命索彈琴,聊示不屈意——嵇康洛陽郊外的一棵大樹下,一塊被打得通紅的鐵塊上,映著你堅韌挺拔的面龐。你的眼神中有寧為玉碎,不為瓦全的堅定,你的目光閃爍著這對黑暗統(tǒng)治的憎恨!

  “梆、邦、邦”你握著鐵錘,狠命的敲擊著鐵塊,更是在打擊者當(dāng)時社會的無道政治。對掙扎在水生火熱里的黎明百姓,你深表同情;對奪皇權(quán)殺名士的奸賊,你無比痛恨。你胸膛里燃燒的不是堆堆柴草,而是有想齊身治國平天下之愿。

  你猶如一只鳳凰,經(jīng)過火的洗禮后,照亮天地之間的黑暗。遺世獨(dú)立,風(fēng)骨長存——嚴(yán)光你敏捷的才思,不凡的談吐,雄辯的才華,都讓皇帝折服。他給了你平起平坐的權(quán)位。面對眼前的輕車肥馬錦衣玉食,你不沾半點(diǎn)世俗之氣,視權(quán)貴如草芥,是金錢如糞土。引得北宋著名政治家文學(xué)家“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,崇拜得無以加復(fù),用詩賦盛贊你說:“光武皇帝赤符在握,當(dāng)了皇帝,順時應(yīng)變,統(tǒng)治臣民,天下又有誰能超過他呢?只有嚴(yán)光先生憑他高尚的氣節(jié)而超過了他。嚴(yán)光先生的心,比日月還要光明。他的德信能使貪婪者清廉,怯懦者自立。云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長!

  有一個秀才進(jìn)京趕考,路過嚴(yán)子陵的釣臺,白天不敢經(jīng)過,晚上掩面而過。甚至留下一首詩自嘲:“君為名利隱,我為名利來。羞見先生面,夜半過釣臺!

  中國的名士:嵇康、阮籍、謝靈運(yùn)……書香一沾上他們的氣息,遂化為白菊,在土地上悄然綻放,凈化了這方圓百里的世界。他們鄙視功名與地位,只求與竹為友,以山為家。是他們,將中國百年歷史點(diǎn)綴成金!是他們,將腐朽化為甘露,將黑暗化為光明!

  作為人類,我雖然不能像他們一樣隱居山林,但我可以學(xué)習(xí)他們不屈不撓,求賢若渴的精神!書香伴我成長!

成長作文 篇6

  中華文化是我們老祖宗流傳了幾千年下來的文化,是中華民族上下五千年的傳統(tǒng)美德。隨著現(xiàn)在社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們漸漸的開始將他忘卻了。。。。。。

  在說傳統(tǒng)文化之前不得不提到一本著作《論語》!墩撜Z》是儒家的經(jīng)典之一,記錄了孔子及其弟子的的言行。、,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張,倫理思想,道德觀念以及教育原則等。最早接觸到《論語》是在小學(xué)四年級,那時候,我們班主任要求我們每天朗誦和背這本書。一開始我們只知道一個勁兒的死背,后來慢慢地,背熟了之后,自然而然的就理解了。這本書教會了我如何做人,做一個,有道德,有修養(yǎng)的.人。

  《論語》的核心就在于:仁,這是一種道德觀念,以“愛人”每本;禮,“不以禮,無以立”,“禮”規(guī)定了每個社會角色在社會生活各方面的權(quán)利,義務(wù)和行為規(guī)范;功用,“禮之用和為貴,先王之道斯為美”禮能夠創(chuàng)造和諧,禮能明示行為規(guī)范“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,禮有文飾作用“文質(zhì)彬彬,然后君子”;孝,孝為仁之本,孝順父母是沒個子女應(yīng)盡的本分;悌,順從尊長,尊敬尊長;忠,為人君臣,必定要忠直一心;信,做人不能不講信用“人而有信不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!”;義,對朋友,要深明大義“君子喻于義,小人喻于利”;廉,為官者,必要心正心凈,以不貪為首要;恥,做人要知道恥辱,知恥才能改過。。。。。。

  “孝悌忠信,禮義廉恥”這八個大字,是人最基本要做到的。

  說到這兒,一定就要說一說,我們?nèi)寮宜枷氲膭?chuàng)始人—孔子。他是中國古代偉大的思想家,教育家,是儒家的創(chuàng)始人。一生以仁為本。創(chuàng)造了,影響深遠(yuǎn)的儒家文化。

  儒家的思想內(nèi)涵豐富復(fù)雜,封建的皇權(quán)發(fā)展出理論和思想。

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是每一個中國人應(yīng)盡的本分,當(dāng)然,每一個中國人都不能忘記中華的古文化!昂霌P(yáng)傳統(tǒng)文化,幸福伴隨成長”

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