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小學生的作文

時間:2024-01-17 11:20:36 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  每個同學都有自己的零用錢,也有丟錢的事件,在我們五(5)班中就發(fā)生過這件事,那丟錢的風波引起了全班同學的好奇心。哪位倒霉的人就是我們班的——葉文妮同學。

  那是在9月14日的語文課下課!鞍!老師,我的30元錢不知道被誰拿走了!嗚——嗚!”一聲驚叫響徹云霄,似乎整個世界都能聽得一清二楚。那尖叫聲里帶著淚花。聽到哭聲的吳老師趕緊跑過來,就這樣一件失竊案就要開始了。我望著那個角落,心里默默地想著:“30元!她一天帶這么多錢干什么?看來下一節(jié)課的信息又要改成查案課了。唉——!”“肯定是趙榮杰偷的!”“不!或是林敏。”“要不咱們來賭,恩?”……忽然后桌的同學開始了猜測,有的在爭吵,有的在懷疑,有的去葉文妮的座位上探個究竟……

  果然不出我所料,吳老師又當起了“名偵探柯南”!翱,咳,安靜一下,我數(shù)到3就要靜下來,1、2、3!闭f完全場邊鴉雀無聲,“今天我要借用信息課來說一件事!薄笆裁!要把我們等待‘一周一度’的電腦可給奪走!”“電腦課!泡湯了!”“……”許多同學們在爭先恐后的說!芭!啪!”老師拍起了手表示我們安靜!笆虑槭牵喝~文妮同學在剛才那一刻發(fā)生了丟錢事件,是30元錢,誰拿了就從實招來!薄拔铱隙]偷!薄拔疫B看都沒看!薄拔疫B30元都沒帶!薄啊痹S多同學又開始議論起來了!叭~文妮!你帶這么多錢干什么?你放在哪里?”“我……我放在這個盒子里,好……好像昨天下午放在這里!薄笆裁矗∧阕蛱煜挛绶旁谶@個盒子里?”“老師!昨天下午掃地時沒人去她座位上!”某位同學說道。“誰認識警察,讓他們來查盒子上的指紋,如果查到了那個人就要永遠背著一個污點!薄摆w珂珂認識警察!”我頓時愣住了。我說:“我的.舅舅認識警察!薄啊薄袄蠋熚业陌职终J識警察!”“好!就讓警察來調查吧!我們同學要誠實,知道嗎?”“知道了!”我們異口同聲的回答。李麗娟一聽老師說指紋嚇得魂飛魄散,我想:這件事關她什么事?難道錢是她偷的?不對呀她的爸爸說過如果她偷了別人的東西她的手就要被砍掉,過了一會兒我知道了情形,“老師這盒子是我送給葉文妮的之前我的東西放這里邊,拿過東西碰過盒子,里面肯定有我的指紋,嗚——嗚!”“老師這盒子我也碰過!薄啊薄疤炷!這么多人碰過!那這件事肯定不容易。還沒查出來就報上警察局這件事可鬧大了!蔽倚睦锬恼f著!爸讣y是只要一查出來那個人就一生的前程全糟蹋了,而且全世界的每個人的指紋都是與眾不同的,只要查出來那位同學就要背污點!太可怕了!”“好!這件事我會處理的,去上信息吧!”我們看著葉文妮陸續(xù)走出去上信息課。

  這30元會是誰偷的呢?那位人到底是誰?他會有怎樣的報應呢?請聽下期30元風波(二),我們全班都在期待著!澳莻人遭殃啦!哈哈哈!”我興奮地猜想到。

小學生的作文 篇2

  人類的污染越來越嚴重,讓太陽的能量越來越小,F(xiàn)在,太陽城里的大工廠、大機器都因缺少太陽能而停電了,太陽城鬧電荒啦!

  太陽城的小公民蘭蘭,可可和小紅,決定幫助人類,拯救地球,讓太陽煥發(fā)生機。她們坐著爺爺發(fā)明的太陽能全自動太空飛船,來到了地球。地球變得暗淡無光,原本藍綠色的地球變成了灰黃色,只有一些綠點點。她們皺了皺眉頭,這里比她們想象得更糟:地上到處是口水、紙屑,人們看了也不聞不問,灰蒙的天上時不時飄下一只“白鴿”(塑料袋)。再看垃圾桶,臭氣薰天,兩旁也扔滿紙屑。工廠排煙直升天,蔚藍天空變灰蒙,廢汽油兒流進河,小河清清變漆黑,和太陽城差太遠了!

  三個人決定分工合作,她們啟動自身能量。蘭蘭用太陽能吸塵器分解垃圾,變成了肥料;可可用太陽能空氣凈化器改變汽車排氣裝置,改善工廠的廢氣裝置;小紅用太陽能過濾器清潔河流。她們三個還在道路旁種上花草樹木。人類看到這一切變化,也心情舒暢,他們太久沒有呼吸到這樣清新的空氣了。

  接下來,蘭蘭寫廣告,可可發(fā)廣告,小紅懼太陽能做機器。蘭蘭呼吁大家愛護環(huán)境,節(jié)能節(jié)水節(jié)電,減少排放汽油?煽煞职l(fā)廣告。小紅開了家太陽能機器兌換店,讓大家把家用電器都兌換成太陽能的',節(jié)能環(huán)保,很受歡迎。我特別喜歡這些太陽能機器,天天都往店里跑,幫忙小紅介紹各種機器的功能。太陽能按摩器具無噪音,方便舒服;太陽能床墊能根據(jù)氣候變化調節(jié)溫度;太陽能筆能自動加水加墨,變化各種顏色……

  地球又恢復了生機,太陽的能量又重新聚集。地球有了一個新名字:太陽城,F(xiàn)在我也是太陽城的小公民,我們還是要愛護環(huán)境,讓太陽的能量永遠不消失,讓世界更美好。

小學生的作文 篇3

  那另一片天地是什么?

  它是我們心中的太陽,永遠不會下山。

  它是我們心中的鮮花,永遠不會凋謝。

  它是我們心中的火焰,永遠不會熄滅。

  它便是我的課余生活!

  我,一個初中生,枯燥無味的校園生活讓我無法抗拒,而那一片天地讓我向往至深。

  “這只仙鶴比誰的都飛得高,你看,你看!”“你看這只小蜜蜂,都快要趕上那只仙鶴了,這只小蜜蜂在飛高點!”

  哦!原來這是在比賽放風箏!星期六下午我們約了好幾個同學一起出去玩,已到了清風湖我們就都變得活躍了起來,有的拉線,有的拿風箏,每個人都爭先恐后的把風箏放到天上,跟藍天襯托著。這個時候突然出現(xiàn)了一只非常顯眼的粉色仙鶴,所有人都目不轉睛的看著,看出了神,我們也趕快把自己的風箏放得更高,都在和那只仙鶴較量,都在圍著仙鶴飛去,也許是被仙鶴的美麗吸引住了吧?

  忽然,有一個同學說:“那只小蜜蜂快趕上那只仙鶴了,這只小蜜蜂再飛高點。 蔽壹泵D過身去,向同學們指的方向看去,看見那只小蜜蜂在竭力的飛行,不禁贊嘆道:“多么高超的技術。 

  天空風箏漸漸多了,有被人仰慕的仙鶴,有被人贊賞的蜻蜓,更有在花叢間勞作的.小蜜蜂……也正是因為這些風箏點綴出了我的另一片天地……

  這時候沒有了煩惱,沒有了壓力,沒有痛苦,只有快樂,輕松,高興……

  轉眼間,昨天過去了,今天來了,看到繁華的廣場上,孩子們在比賽放風箏,就會想起昔日的風光,昔日的歡笑,昔日的風箏,當摸一下風箏時,感覺到的便是簡單快樂的日子,那另一片天地……

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