圣誕晚會(huì)優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的圣誕晚會(huì)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕晚會(huì)優(yōu)秀作文1
圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又古老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“MarryChristmastoyou!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)候我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí)候,一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人好像活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的.從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里高興長(zhǎng)。
圣誕晚會(huì)優(yōu)秀作文2
今天晚上,在學(xué)校的音樂(lè)教室,我們班舉辦了圣誕晚會(huì)。徐梓涵的媽媽是主持人,她讓我們排好隊(duì)進(jìn)場(chǎng),我們排好隊(duì)進(jìn)場(chǎng)以后就給爸爸媽媽唱班歌《左手右手》。
唱完歌以后,我們還講了我們的新年愿望,我的新年愿望是:可以去打戰(zhàn),當(dāng)賽車(chē)手。講完以后,圣誕老人給了我一份圣誕禮物,是一只圣誕襪和一架飛機(jī)。
圣誕老人給每個(gè)同學(xué)發(fā)完圣誕禮物以后,我們就開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)游戲是愛(ài)我就請(qǐng)抱抱我,徐梓涵的媽媽隨便說(shuō)數(shù)字,然后大家根據(jù)數(shù)字抱在一起。5個(gè)大人5個(gè)小孩一起上臺(tái)玩。沒(méi)有叫到我玩游戲,我有點(diǎn)失望。游戲玩了以后就抽獎(jiǎng)了,可惜我沒(méi)中。第二個(gè)游戲是蘿卜蹲,這次終于輪到我了,我是香蕉蹲。但是我們的實(shí)力太強(qiáng)了,分不出勝負(fù)。徐梓涵媽媽就讓我們下臺(tái)以后在比了。又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),這次,主持人是叫我上去抽獎(jiǎng)的.,我抽了5張獎(jiǎng)卷,可惜沒(méi)抽到我自己。最后一個(gè)游戲是踩氣球,同學(xué)們跟她們的爸爸媽媽都玩得很開(kāi)心。我沒(méi)輪到上場(chǎng),我就自己找了幾個(gè)氣球踩。真開(kāi)心。
最后,章老師給我們抽了兩個(gè)大獎(jiǎng),我還是沒(méi)有,我想,明年肯定還有圣誕晚會(huì),明年就能抽中我了;顒(dòng)結(jié)束以后,我還跟幾個(gè)同學(xué)在那里敲了鼓。回家的時(shí)候,李博楷爸爸送我兩個(gè)飛鏢,我好開(kāi)心。今年的圣誕晚會(huì)我很開(kāi)心,有的吃有得玩,還有禮物拿。
圣誕晚會(huì)優(yōu)秀作文3
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開(kāi)了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在我們的一再?gòu)?qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買(mǎi)了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù),并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫(xiě)在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹(shù)上,立刻,我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷,我們紛紛動(dòng)起筆來(lái),然后卷好,等待著下午興奮的時(shí)刻。
這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛(ài)的`圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條,內(nèi)容是:請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺(tái),不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒(méi)了,看著他,就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著,因?yàn)樗芘,也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后,又念了一張紙條;請(qǐng)周星曄同學(xué)唱一首歌。他說(shuō)什么也不唱,說(shuō)自己不會(huì)唱,他很聰明,但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋,這是老師說(shuō),唱吧,唱得不好沒(méi)關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開(kāi)心,重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵(lì),他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們?cè)俅谓o她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣,我們快樂(lè)地度過(guò)這一次圣誕節(jié),這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)讓我永久難忘。
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