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描寫的小學(xué)生作文

時間:2024-01-16 15:41:59 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  冬天來了,北風(fēng)颼颼,萬物蕭條。下雪的時候,白雪皚皚,是一個美麗的'銀裝世界。湖邊公園里臘梅飄香,冬天真美。

  冬天楓葉紅得像火一樣,枯黃的梧桐樹葉像一只只蝴蝶,從樹上飄了下來。我喜歡我堆得雪人,他也跟我一樣一年一年地長高。幼兒園的時候我堆過矮小的雪人,現(xiàn)在上了小學(xué)以后,我把雪人堆得更高更帥了。

  每年的下雪天爸爸都會帶我去爬北高峰,剛開始要爸爸背著我,后來要爸爸扶著我,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己爬雪山了。我喜歡冬天,同學(xué)們你也覺得冬天很美吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  這次,爸爸又帶我到小河邊玩,我可高興了。

  小河是多么平靜。

  路邊的小河靜靜地流淌著,在陽光的照耀下,像一條閃亮的銀帶子,遠遠望去,又像蜿蜒的銀河。躺在耀眼的陽光下,河水時寬,時窄,時緩,時急,時時變換調(diào)子,使人聽了,感到無窮的快樂。小河是個文靜的孩子,它不像急速的`小溪,暴躁的大海。 她總是溫柔的綻放光彩。

  小河是那么的清澈。

  無論近看遠看,都能看見河底的石頭和魚兒。河水是魚兒自由的會所。春天,桃紅柳綠,是魚兒享受溫暖的時候;夏天,河水熱乎乎的,魚兒可以享受泡溫泉的幸福感覺;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),河水涼爽,偶爾飄落幾片樹葉,魚兒你頂我頂 ,十分快活;冬天,小河結(jié)起了冰,魚兒在冰下游,構(gòu)成美麗的畫卷,讓人看著感到有趣。 夕陽西下,沒什么時候比夕陽時更美了。晚霞照著河水,河水紅彤彤的,好似好羞的姑娘。河水波光明滅,一閃一閃,反射夕陽的天空,彩霞映在水中,太陽映在水中,一切美景都映在水中,孩子們在淺淺的河水中撈太陽,可好玩了。小河路過山邊,向山爺爺問好,真是山清水秀。

  小河是美麗的,給我們帶來了快樂

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  黎明時分,在水仙的一片葉子上,我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆露珠。她是那樣的清純,那樣的晶瑩剔透,而我以前竟從未注意到。

  我不由自主地俯下身去,凝視著這誘人的小玉珠。她酣酣地躺在綠色的大床上,大概還在做著甜甜的夢呢!我不敢大聲地呼吸,生怕吵醒這小家伙的夢。看著這可愛的小寶寶人睡的樣子,我真想把她捧在手里,親吻著她,但手伸到她身邊卻又放下。唉!還是讓她多睡會兒吧!她一定太累了,從天的那邊飛來。她一定不是屬于凡塵的,是不是美麗織女的離愁淚呢?

  太陽小心地探出了頭,俯視著世間的萬物,露珠在太陽神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鉆石。她醒了,她在水仙修長的葉子上跳躍著,滾動著。你看,她那清純的眸子里不正映著我的身影嗎?也許是過于興奮吧!慢慢的,她的圓臉泛紅了,隨之她的整個身軀逐漸變小變小……直至消失了。這美麗的`生命是多么短暫!

  我恍然大悟,這小小的露珠短暫的一生正是為了這陽光燦爛下瞬間的輝煌。她是不是早就知道,為了那片刻的晶瑩,為了實現(xiàn)心中的那個夢想,她甚至需要將自己的生命蒸發(fā)?露珠在清晨微明中悄然誕生,來不及享受晨風(fēng)的輕撫,來不及欣賞世間的繁華,甚至來不及讓別人看見自己。她這一生,只是全心全意地去追求心中的夢想——那片刻的輝煌,盡管為此需要以生命作代價。但千百年來,露珠卻從未放棄,盡管有時,夢想也會遙遙無期。

  我心釋然,縱然露珠只是一滴天水,但她卻有美麗的夢想;我們縱然是一個凡人,也應(yīng)該有一個輝煌的夢想。盡管通往夢想的路上布滿荊棘,但追求理想的信念不應(yīng)放棄。

  但愿我的發(fā)現(xiàn)也是一顆晶瑩的露珠,在燦爛的陽光下,晶瑩剔透……

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  這星期可不比平時,因為叔叔要結(jié)婚了。我家本該喜氣洋洋的,但前兩天放學(xué)后我一進門就覺得氣氛不對頭:只見滿頭白發(fā)的奶奶坐在炕上悶不作聲;爺爺坐在木椅上“吧嗒吧嗒”地抽著煙;別的人全站著,好像在商量什么事情。

  最后還是爺爺先打破了僵局,他好像下了很大的決心才決定似的說:“辦,就是砸鍋賣鐵我也要辦,不能讓鄉(xiāng)親們笑話!

  爸爸極不高興地說:“辦,您拿什么辦?家里的存折用光了,雞、豬、羊也賣了。我看湊合著得了。只要日后能過好日子,辦成什么樣都一樣!

  “你說得比唱得還好聽!.爺爺騰地站了起來,臉漲得通紅,眼睛瞪得圓圓的,用手指著爸爸的鼻子說:“‘湊合著辦’,你說得多輕松!疁惡现k’以后你叫我怎么走鄉(xiāng)串鄰,鄉(xiāng)親們背后還不柞我的脊梁骨罵我守財奴。”這時奶奶趕忙下了炕勸他們說:“瞧你們爺倆兒,到一塊就吵架,六五頭(爸爸的乳名)就聽你爹的吧!卑职滞送棠棠遣紳M皺紋的瞼,漸漸地低下了頭。

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間叔叔結(jié)婚的日子到了。我家來了許多人,院子里都站不下了。媒人宣讀完結(jié)婚證書,就像熱鍋上的螞蟻——急不可耐地吃起來。別的人也不漏空,蹲著吃的,站著吃的都有。最后一個個喝得醉釀醇的,其中一個人還不承認自己醉了呢!罢l……誰說我醉了?”這句話還沒說完,只聽呀卜通”一聲,就趴到桌子底下了。其他的`人也一個個東倒兩歪的,跟醉八仙似的。其中有一個人向爺爺走來,走著走著,腳底下不知被什么東西絆了一下,眼看就要栽倒了,爺爺趕忙把他扶了起來,那個人還逞能說:“沒……沒事,上回我多喝了兩杯,在馬路溝里躺一夜也沒事呀。大……大叔,您這次辦得真排場,鄉(xiāng)親們都說您……發(fā)……發(fā)了大財!闭f完忽地打了個飽隔,噴了爺爺一臉酒氣。

  看到這里我禁不住想到,現(xiàn)在正在提倡新事新辦,不要鋪張浪費,可在農(nóng)村這種大辦喜事、鋪張浪費的事仍十分普遍。如果把辦喜事的錢節(jié)省下來,用于勞動致富,那該多好呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  校園里那一棵櫻花樹是我魂牽夢縈的地方。它不知在這里有多久了,那粗粗的樹干,寫滿了歲月的滄桑。也許有一天它會倒下,會消失,但是我相信只要它在,一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。

  冬去春來的美

  冬去春來,櫻花樹如約抽出了嫩芽,小得惹人憐愛,綠得讓人心醉!不過,這還不是它最美的時候,三四月份它的花兒綻開了美麗笑臉;ò攴劾锿钢鴾\淺的白,走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著一個個圓圓的小腦袋,懶洋洋地曬著太陽。再配上了那淡淡的花香,更是讓人心曠神怡。這淡淡的.香飄入書聲瑯瑯的教室,讓我們原本煩躁不安的心平靜下來。每次下課,我總要去那里走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),坐一坐。去那里干什么呢?當(dāng)然是去聞一聞那花香,去樹下乘一會兒涼。有時會看到老師走過那里神秘一笑,我也不知道在笑什么,也許這是一個秘密吧!

  夏秋合奏的靜

  夏天的櫻花樹用自己的葉子靜悄悄為我們帶來了陰涼。秋天轉(zhuǎn)眼就來到了我們的校園,把一切染成了金色,櫻花樹也換上了金色的外衣。夕陽中,我們的校園安靜了,但那棵櫻花樹依然不放棄,保護著我們的校園,為迎接明天,做好了充足的準(zhǔn)備!

  冬日寒風(fēng)的冷

  冬天,櫻花樹已經(jīng)凋零,只有那干枯的樹枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中,我們等待著寒假的來臨。伴隨著試卷的發(fā)放,我以這棵樹為題作文,把它的美變成永恒。

  夕陽中,我背著書包默默離去,看著那一棵樹伸著孤零零的樹干,似乎是在和我告別,我也不由自主地舉手與它告別!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  當(dāng)我們呱呱墜地的時候,我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們,是親人用細心呵護的愛讓我們漸漸成長。也許再不懂事的嬰兒也懂得:只有父母的懷抱最溫暖,只有親人的臂膀最讓人信賴。當(dāng)我們漸漸長大,好奇地探求外面多彩的世界的時候,也許我們的眼睛只對著好奇的事物,卻忽略了在我們身后保護著我們的父母和親人。

  親情,是世間最偉大無私的。它是上帝賜于人類和大自然許多動物的特殊禮物。雖然,它沒有愛情來得浪漫,沒有友情來得直接,但它包含了愛情和友情的深刻與美好。

  當(dāng)我們意識到對朋友或陌生人知恩圖報的'時候,大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的無私的愛。我們對朋友表示友好的問候卻常常忘了對給你削蘋果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的時候卻不愿與父母促膝長談……我們多數(shù)人認為父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地儀,其實,我們犯了一個極大的錯誤。面對親情,我們應(yīng)當(dāng)感恩,應(yīng)該有所回報。《陳情表》中的李密寧愿照顧撫養(yǎng)他長大的祖母,毅然放棄了多次仕途的機會;一個出身貧寒的學(xué)生以全省前幾名的高考成績報答了含辛茹苦養(yǎng)育他的單身母親……

  或許我們可以從這兩個例子中得到什么啟示:孝敬自己的長輩,懂得以自己的實際行動來回報他們。

  常常會看到一些關(guān)于養(yǎng)老院里的孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧,可能他們的孩子工作很忙,沒有時間來照顧他們的父母?墒牵(dāng)這些“孩子”將來也成了老人的時候,才會真正體驗到孤獨冷寂的傷感。

  親情,是一泓清泉滋潤你干涸的心靈;親情,是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人,面對親人,不忘感恩之心……

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  今天媽媽要去上課,我自己在家里,我先看了看書,然后,想去打字,我忘了媽媽對我說的微機的密碼,我就胡亂打了個“004”,不對,我就打“2400”,還是不對,就還剩下最后一次機會了,我就打“2004”,沒想到對了!我就把微機密碼2004記住了,以后我再也忘不了了。

  我打字的時候,我打開金山打字通,媽媽先讓我打20局單詞練習(xí),我就先打了20局,好了,我想玩打字游戲,我發(fā)現(xiàn)我自己有進步。

  打完字以后,我就看電視,我播到了一個動畫片,叫“柯南”,他是個有名的偵探,他破案的時候,老是動腦筋?赐觌娨曇院,我覺得有點冷,就穿好了衣服,然后就去歇了歇,我起來之后,我就想起了開心事,我覺得很好笑,我又想起了媽媽從網(wǎng)上給老公發(fā)出去的.信,我想去打打字解解笑,沒想到媽媽已經(jīng)回來了,我就把今天的事情告訴媽媽,啊,今天真快樂。

  指導(dǎo)教師:賈愛華

  呵呵,不錯,老師自己第一次在家也如你一樣興奮!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  我喜歡深秋,喜歡她如詩的風(fēng)韻,我喜歡深秋。

  深秋,我喜歡觀看那湛藍寂靜的海面。溫柔的秋風(fēng)猶如和顏悅色的慈母,輕撫著蹦跳不停的海浪,引導(dǎo)它們馴服地、一排接著一排地輕擺著,仿佛它們過往那放浪任性、洶涌咆哮的野性也敵不過苦口婆心的慈母。溫馨的.秋風(fēng)又仿如我最真心的知己,替我分擔(dān)痛苦、與我分甘同味;她又是最熱情奔放的女郎,不時摩挲著我的臉龐,撩動著我的衣衫,使我的心靈掀起了一點點的漣漪;偶然,它又如輕紗拂過,卷起一絲絲的秀發(fā),那種擦身而過的感覺,輕得讓我察覺不到它的來去匆匆。而浪花濺濺,和著秋風(fēng)陣陣,浪花仿佛是秋風(fēng)石榴裙下的狂風(fēng)浪碟。我深深地吸了一口氣。秋風(fēng)此刻又好象是一股清幽的花香,在我體內(nèi)散播著,像是要鉆進我的心底,才肯罷休,哪里有秋風(fēng)!它的確是位出色的演員, 。我沐浴在這千姿百態(tài)的秋風(fēng)中,壓抑多時的悲傷哀怨全都給秋風(fēng)帶走了,飄遠了,蕩滌了……

  百花之斗麗,千鳥之爭鳴成了歲月的過客,取而代之的是孤寂落寞的枯樹,如垂暮的老人,連葉子都枯黃了,一片片地飄落,隨風(fēng)打轉(zhuǎn)。惟有那些火紅的楓樹,仍能茁壯生長,活像是從垂死的深秋里吐出的一團團霍霍燒燒的火焰,是那么耀眼奪目,使我受寵若驚的眼簾也低受不了,只好拉下來。

  我默默地沉思著,陪伴著我身旁的仍是秋風(fēng)、秋葉、秋意,讓我陶醉。好一個如詩的深秋。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  五月五是端午,門插艾草香滿堂,帶香包吃粽子,龍州下水洋洋。一年一度的端午節(jié)來臨了,家家戶戶都忙著包粽子,自然我和媽媽也不例外。

  早晨,氣溫很舒適,我和媽媽早早地起了床,到超市去買粽葉和糯米,買來這兩樣物品之后,我和媽媽就開始包粽子了,我們先把粽子葉卷成牛角形狀,在把糯米放進去,困為是初次包粽子,所以我笨手笨腳的把糯米掉到了地上,沒辦法我只好向媽媽求助,可媽媽在那聚精會神地包粽子,根本聽不到我講話,唉,沒辦法,我只能看著媽媽做的步驟,一步一步地學(xué)著包。

  好一會,我們就包好了。我只包了三個,而媽媽卻包了十個,我調(diào)皮的說:“恭喜,恭喜,你和爸爸可以一人吃五個了,下次就看誰包的`多!薄癘K!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。然后我們把做好的粽子放進鍋里煮,粽子一出來我就唱到:“粽子香,香粽子,吃一口,快樂多。”

  今天真開心,因為我親手包了粽子。

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