我的夢(mèng)想作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)作家，也有人想當(dāng)畫(huà)家，而我想將來(lái)當(dāng)一名老師，因?yàn)槲沂窒矚g小孩子。
老師，這個(gè)行業(yè)，奉獻(xiàn)出自己的一生，卻什么都沒(méi)得到，但我認(rèn)為不一定得到好處才是一個(gè)好的職業(yè)，我覺(jué)得每天可以和那些天真、活潑的小孩打交道，也是十分快樂(lè)的，讓他們忘記了辛苦與煩惱。生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.世界里的是孩子，但被孩子們感染的卻是老師。
老師，無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人，每天都在精心照料祖國(guó)那些鮮艷的花朵，他們，白天在講臺(tái)上認(rèn)真講課，晚上，下了講臺(tái)，在燈光下認(rèn)真，仔細(xì)地批改作業(yè)，天已經(jīng)很晚了，他們還在認(rèn)真?zhèn)湔n，為第二天的教學(xué)做好準(zhǔn)備。
老師就像春蠶一樣，從生命開(kāi)始，再到吐出蠶絲，貢獻(xiàn)了自己，直到最后蠶絲吐盡，生命也結(jié)束了。老師又像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了每一個(gè)黑暗的角落，讓學(xué)生的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，照亮了學(xué)生們前進(jìn)的道路。
老師的那種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人，不求名利的精神感染了我，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處，在我心中產(chǎn)生了巨大的影響，因此，我想當(dāng)一名好老師，為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)解憂(yōu)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也想說(shuō)一聲：“謝謝您老師！”是您教育了我，辛苦了，老師。
我的夢(mèng)想作文2
我擁有一個(gè)夢(mèng)想——那就是讓地球恢復(fù)以前的美麗。
地球是我們的家園，沒(méi)有地球就沒(méi)有人類(lèi)，我們?nèi)巳硕家蕾?lài)她。地球以前是多么美麗，那時(shí)的地球到處是青草，到處是鮮花。空氣是那么清新，天空是那么湛藍(lán)，人類(lèi)和諧地相處著……而現(xiàn)在，地球滿(mǎn)地都是垃圾。一座座高樓大廈拔地而起，大樹(shù)、青草、鮮花都不見(jiàn)了蹤影。一些地方的空氣還彌漫著一股臭味，天空也因環(huán)境的污染而變得不再湛藍(lán)了，人類(lèi)總是在地球上打仗，那些殘留下來(lái)的廢銅舊鐵，而且也沒(méi)人來(lái)清理……地球的環(huán)境從此變得越來(lái)越糟糕了。
雖然地球的環(huán)境已經(jīng)很糟糕了，但是人類(lèi)并沒(méi)有為地球而采取過(guò)行動(dòng)，讓她恢復(fù)以前的美麗。
人類(lèi)都是為了滿(mǎn)足自己的.一時(shí)的私心來(lái)創(chuàng)造這些高科技，卻沒(méi)有考慮過(guò)地球媽媽的處境，沒(méi)有想過(guò)如果地球的環(huán)境已經(jīng)不適合人類(lèi)生存，那么人類(lèi)會(huì)怎樣。就算人類(lèi)的科技再發(fā)達(dá)，也制造不出一個(gè)像地球那么適合人類(lèi)生活的星球了。地球只有一個(gè)，我們有愛(ài)護(hù)她，珍惜她!
拯救地球，需要生活在地球上的每一個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)來(lái)付出。我們要愛(ài)惜一草一木，多種綠色植物，減少使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，要節(jié)約資源，人類(lèi)要和睦共處停止戰(zhàn)爭(zhēng)，減少污染的行動(dòng)就從現(xiàn)在開(kāi)始！
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就連地上毫不起眼、渺小的小草也不例外，它的夢(mèng)想是努力扎根生長(zhǎng)，讓每一寸土地都有它的身影，每一片草地都生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，趕赴貧困的大山里支教。
在電視中，我經(jīng)常會(huì)看到，大山里的那些孩子，很窮，很苦，他們沒(méi)有地方可以學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師教他們知識(shí)，他們的眼睛，充滿(mǎn)著對(duì)知識(shí)的渴求，充滿(mǎn)著對(duì)學(xué)校生活的向往。
我們城市里的學(xué)習(xí)條件非常好，有九年義務(wù)教育制度，有國(guó)家的保障，有寬敞明亮的教室，有老師的悉心指導(dǎo)……而這一切，對(duì)于那些貧困的大山里的孩子來(lái)說(shuō)，真是莫大的奢望。
我想當(dāng)一名教師，我想讓大山里的孩子們接受正規(guī)的教育，讓大山里的`孩子們走出大山，用知識(shí)改變?nèi)松�，不被被人瞧不起、歧視，讓他們迎接屬于自己的光輝前途，投入精彩的世界的懷抱！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要更加努力地學(xué)習(xí)，閱讀一個(gè)人有夢(mèng)就要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想勇敢地走下去，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，一位舉世聞名的畫(huà)家。
現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)石膏像了，水平也有了進(jìn)一步的提高，我希望能在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)，越飛越高。
夢(mèng)想就像一顆種子，一旦種在我們“心”的土壤里，它就可以生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。我一定會(huì)天天澆水，月月施肥，讓我的夢(mèng)想健康成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，一位舉世聞名的畫(huà)家。
我的夢(mèng)想作文4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的國(guó)家乒乓球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槠古仪蚴俏覀冎袊?guó)的國(guó)球，我希望能夠?yàn)閲?guó)家爭(zhēng)光。當(dāng)然，人是不只一個(gè)夢(mèng)想的，也許10個(gè)、100個(gè)，甚至1000個(gè)……這些夢(mèng)想在你眼前漂浮，只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地奮斗，就能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想——當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，是我爸爸激發(fā)的。我爸爸非常喜歡打乒乓球，而且打得挺不錯(cuò)的`。他從小培養(yǎng)我打乒乓球，不料我對(duì)乒乓球沒(méi)多大興趣，因而提高不大。為了培養(yǎng)我的興趣，在我8歲那一年暑假，爸爸帶我到洪教練那里，請(qǐng)洪教練教我。接下來(lái)，我每天到洪教練家學(xué)習(xí)，在洪教練耐心指導(dǎo)下，我的打球技巧有了一定的提高，。對(duì)乒乓球的興趣也提高了。在兩年后的一天，爸爸跟我打，看看練成怎么樣。誰(shuí)知，我只會(huì)固定打，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)戰(zhàn)能力差。于是每個(gè)周末，爸爸帶我到兒童公園去跟那里的小朋友打，在打的過(guò)程中，我知道了什么叫“夜郎自大”。四年級(jí)后，我參加了周六興趣班，在這個(gè)學(xué)期里，我跟同學(xué)們打，朋友們打，甚至不認(rèn)識(shí)的，結(jié)果受益匪淺。老天不負(fù)有心人，在四年級(jí)下學(xué)期，我以不錯(cuò)的成績(jī)加入了校隊(duì)，在老師關(guān)懷下，我進(jìn)步得飛快�，F(xiàn)在星期一至星期五都要練球，盡管很辛苦，但我想到為什么要打球，我都加把勁努力。
因?yàn)橛兄鴫?mèng)想、目標(biāo)，所以我努力前進(jìn)。我知道，離成功不遠(yuǎn)了。
我的夢(mèng)想作文5
老師說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己的夢(mèng)想。有些人希望自己長(zhǎng)大后成為一名工程師，去幫助人們修建高樓大廈；有些人希望自己長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家，去幫助人們研制有用的工具；有些人希望自己在將來(lái)的某一天成為一名考古學(xué)家，去研讀祖國(guó)的大好河山；還有一些人希望自己長(zhǎng)大后成為一名救死扶傷的醫(yī)生，去幫助那些生病的人。唉，世界上有這么多的職業(yè)，我會(huì)選擇哪一種職業(yè)呢？
我曾經(jīng)設(shè)想自己成為一名護(hù)士，去幫助那些生病的人；我也曾設(shè)想過(guò)自己成為一名教師，每天去給自己的學(xué)生講知識(shí)；我又曾設(shè)想自己成為一名作家，用鋼筆去書(shū)寫(xiě)美麗的景色；我還曾設(shè)想自己是一位畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆證明自己的實(shí)力。
但是，我又想了想這些職業(yè)都不適合我。我喜歡的職業(yè)是“服裝設(shè)計(jì)師”。我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)是神圣的、這里面好像總有一個(gè)東西在吸引著我。
假如有一天，我真的成為了一名名副其實(shí)的服裝設(shè)計(jì)師。我必然會(huì)先給我的媽媽設(shè)計(jì)一套端莊又大氣的婚紗、給爸爸設(shè)計(jì)一套帥氣的'西服，讓他們?cè)倥e辦一次婚禮……
為了自己的夢(mèng)想加油吧！
只要你肯努力，美好的未來(lái)、光明的前途、無(wú)數(shù)的職業(yè)都在等著你的歸來(lái)！
為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，加油！加油！加油！
我的夢(mèng)想作文6
我們因夢(mèng)想生活變得精彩熱烈，我們因夢(mèng)想人生就有奮斗的方向。我的夢(mèng)想還得從上幼兒園說(shuō)起。
幼兒園時(shí)我很自卑、膽小。我不敢舉手發(fā)言，覺(jué)得自己會(huì)回答錯(cuò)誤。直到一次畫(huà)畫(huà)，老師表?yè)P(yáng)我畫(huà)得真漂亮，我開(kāi)始有了信心。后來(lái)我的繪畫(huà)作品經(jīng)常在幼兒園里展覽，有一幅作品還刊登上美術(shù)雜志呢!從那時(shí)起，要當(dāng)畫(huà)家的這個(gè)夢(mèng)想就在我的心里生根、發(fā)芽。
小學(xué)一年級(jí)，我自信、勇敢、積極舉手發(fā)言，這是我從畫(huà)畫(huà)中得到的勇氣。二、三年級(jí)我參加了各項(xiàng)繪畫(huà)比賽，獲得過(guò)學(xué)�！稊�(shù)學(xué)與生活》一等獎(jiǎng)，鼓樓區(qū)《創(chuàng)造杯》一等獎(jiǎng)。雖然我其它學(xué)科也不差，但是最喜愛(ài)的'仍然是美術(shù)。而我的夢(mèng)想始終如一，我要當(dāng)畫(huà)家的這個(gè)想法更加堅(jiān)定。
我因這個(gè)夢(mèng)想積極向上，我因這個(gè)夢(mèng)想有喜有悲，我因這個(gè)夢(mèng)想期待未來(lái)……經(jīng)過(guò)努力我獲得了參加全國(guó)繪畫(huà)比賽的機(jī)會(huì)，我在家里高興地跳起來(lái)，感到無(wú)比自豪和光榮。我的夢(mèng)想有著爸爸媽媽的希望，他們期待著我夢(mèng)想成真，我不會(huì)辜負(fù)他們的。只要有夢(mèng)想，人人都享有出彩的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信：我也會(huì)有出彩的那一天!
我們不能沒(méi)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想宛如長(zhǎng)出一雙有力的翅膀，載著我們向著人生的目標(biāo)展翅飛翔。
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我也不例外，我的夢(mèng)想很多很多……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，而且是一名中醫(yī)師，因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌變異，有了很強(qiáng)的抗藥性，已經(jīng)出現(xiàn)了超級(jí)細(xì)菌。再這樣下去人類(lèi)就會(huì)很危險(xiǎn)，而中藥大多數(shù)是植物不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，它不僅可以治病，還可以慢慢增強(qiáng)人的抵抗力，在20xx年的時(shí)候，我研制出了一種中成藥，把癌癥、艾滋病這些可怕的疾病統(tǒng)統(tǒng)消滅，并且在那一年我獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
我的.夢(mèng)想是環(huán)游世界，我到了圣誕老人的故鄉(xiāng)芬蘭，如詩(shī)如畫(huà)的富森天鵝堡，充滿(mǎn)熱帶風(fēng)情的夏威夷，還去了離天堂最近的地方――大溪地…我的足跡遍布七大洲，五大洋，不僅游覽了世界上美麗的景色，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了閱歷，還提高了自己的能力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，我要去山區(qū)的學(xué)校給孩子們上課，下課了還要陪他們一起做游戲，我還有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家，在我的不懈努力下我找到了遺失已久的中國(guó)歷史年表，還發(fā)現(xiàn)了曹雪芹寫(xiě)的全本《紅樓夢(mèng)》。
我的夢(mèng)想很多很多，都等著我一一去實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文8
晚上八點(diǎn)半，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)把家里的燈全部關(guān)掉，在黑暗中我們躺在沙發(fā)上聊起天來(lái)。正聊著，咦，魚(yú)缸中的姜太公石像慢慢變大，他手拿魚(yú)竿，來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)：“我們一起去釣魚(yú)吧？”“好！”我高興地答應(yīng)著。
于是，白發(fā)蒼蒼的姜太公帶著我飛上天空，我低頭往下看，咦，地球怎么被罩在一片灰色的薄霧中，看不清山川、海洋，這是怎么回事？一旁的姜太公嘆了口氣：“本來(lái)地球非常美麗�！�
我們降落在一條小溪旁，“這是我姜太公以前經(jīng)常釣魚(yú)的地方。”姜太公說(shuō)。我看到過(guò)姜太公釣魚(yú)的圖片，綠水青山，姜太公悠閑地坐在小舟上垂釣。這是那個(gè)地方嗎？我被眼前的景象驚呆了，一棵棵大柳樹(shù)倒在地上，小草低著頭毫無(wú)生機(jī)，水上到處飄浮著死魚(yú)，股股臭味彌漫在空氣中，我傷心地看著小溪說(shuō)：“我一定重新讓它美麗起來(lái)�！薄爸x謝你，小朋友，越來(lái)越多的人開(kāi)始懂得熱愛(ài)我們的地球了，我相信地球會(huì)變得更加美好起來(lái)�！甭�(tīng)了姜太公的話(huà)，我開(kāi)心地笑了起來(lái)�！捌饋�(lái)，怎么睡著了？”我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，媽媽正拍打著我。“媽媽?zhuān)易隽藗�(gè)夢(mèng)。”我給媽媽講了我夢(mèng)中的故事，“媽媽?zhuān)抑皇且粋�(gè)小孩，怎么減少二氧化碳的排放量、節(jié)約能源呢？”
媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“我們可以從小事做起，隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、少用塑料袋、一次性筷子，多走路少乘車(chē)，提倡低碳生活。雖然我們所能做的`很微小，可是小河最終可以匯成大海�！�
九點(diǎn)半到了，媽媽打開(kāi)了燈，我的眼前一片橙色的光，暖暖的……
我的夢(mèng)想作文9
我想每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)，自己的夢(mèng)想。我當(dāng)然也不例外，我的夢(mèng)想有很多。如；當(dāng)醫(yī)生，軍人，企業(yè)家等。但令我最崇拜的就是中國(guó)警察。
想知道我為什么想當(dāng)警察嗎？一開(kāi)始我經(jīng)常從電視上看到許多關(guān)于警察的光榮事跡。如：抓壞蛋，指揮交通，處理事故等。后來(lái)我總是聽(tīng)爸爸媽媽?zhuān)蜕磉叺娜苏f(shuō)起。但令我最后下決定的就是發(fā)生在我七歲那年的事了。那天我和媽媽在逛街，結(jié)果一不留神我就和媽媽走散了。因?yàn)檎也坏綃寢專(zhuān)钡奈冶愫窟罂奁饋?lái)。引來(lái)了一群人的圍觀，可就沒(méi)有一個(gè)人來(lái)上來(lái)幫助我。忽然我聽(tīng)到有人說(shuō)這里怎么了，都讓開(kāi)。弱小的我看到了一個(gè)身高一米八，穿著警察制服的人。他對(duì)我說(shuō)；“怎么了，小朋友？”我哭著說(shuō)：“媽媽不見(jiàn)了�！本焓迨逭f(shuō)：“沒(méi)事小朋友，你先跟叔叔走。待會(huì)兒我們?cè)诮o媽媽打電話(huà)�！蔽冶愀吡�。
我們兩人一塊到了警察局。那時(shí)已經(jīng)是中午該吃午飯了。那個(gè)警察叔叔說(shuō)：“小朋友，餓了吧，我去給你買(mǎi)個(gè)大煎餅�！闭f(shuō)著他便去給我買(mǎi)去了。買(mǎi)回來(lái)后我狼吞虎咽的'吃了起來(lái)。吃完后，媽媽就來(lái)警察局報(bào)案來(lái)了。媽媽見(jiàn)到我，把我抱了起來(lái)。并對(duì)警察叔叔連說(shuō)謝謝。最后警察叔叔開(kāi)警車(chē)把我和媽媽送回了家。
我想當(dāng)警察，因?yàn)榫焓菫槿嗣穹⻊?wù)的。我也要為人民服務(wù)。雖然我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力的。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
如果我以后真的當(dāng)上了一名教師。我會(huì)了解同學(xué)們心思，并且成為他們的朋友。如果他們有不會(huì)的題目，我會(huì)耐心地教會(huì)他們。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們交流時(shí)的語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)，不會(huì)讓他們感到很害怕，不敢向我說(shuō)話(huà)。如果他們感到害怕，我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，控制我的.言行舉止，讓他們不再感到害怕。上課時(shí)，我會(huì)觀察他們的舉動(dòng)，如果看見(jiàn)他們撓頭，就知道他們沒(méi)有聽(tīng)懂，我就會(huì)再講一遍，直到聽(tīng)懂為止，我不會(huì)讓任何一位同學(xué)掉隊(duì)。我還會(huì)交他們?cè)趺瓷钭岳�，怎么疊被子，怎么燒水，讓他們有安全意識(shí)……我還會(huì)讓他們知道金錢(qián)不是一切，不能因?yàn)榻疱X(qián)而失去理智。要講誠(chéng)信，不能因?yàn)榉N種原因，而去欺騙別人。一切都要通過(guò)自己的雙手打拼出自己的一片天地，不能去做違法的事情。不要相信壞人說(shuō)的話(huà)。如果遇到危險(xiǎn)要及時(shí)報(bào)警，不要以為自己可以應(yīng)付，其實(shí)這樣是在傷害自己……
我也不知道我能不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我知道如果實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我一定會(huì)按照我說(shuō)的做。
我的夢(mèng)想作文11
“有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)。把汗水融化成滿(mǎn)臉笑容�！边@是歌曲《我是明星》的歌詞。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。每天給我可愛(ài)的學(xué)生講生動(dòng)有趣故事，讓他們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)知識(shí)，讓他們的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓他們的明天更加美好。
我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名慈善家，我會(huì)尋找更多有愛(ài)心的人，收集慈善基金。每當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有能力上學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得他們很可憐。我想用自己的愛(ài)心去幫助他們，讓他們和我們一樣，坐在溫暖的教室里，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行者。我會(huì)到各個(gè)地方去旅行，結(jié)識(shí)各個(gè)地方的朋友。領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，當(dāng)一名中國(guó)現(xiàn)代的“徐霞客” 。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我很喜歡唱歌，在家里的時(shí)候，我就會(huì)唱歌，我更希望，在我長(zhǎng)大以后，把我的歌聲傳到千家萬(wàn)戶(hù)，傳到每一個(gè)人的心里，到各地去開(kāi)演唱會(huì)，同更多的人唱歌。
“嘿呀，嘿呀。我是那成就了弓箭的弓。嘿呀，嘿呀，我是那無(wú)盡的天空的空�！眽�(mèng)想都是美好的，我們要朝著這個(gè)夢(mèng)想努力，創(chuàng)造我們更美好的未來(lái)。只有不懈地努力，才會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！彼�，我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明，開(kāi)心時(shí)令人捧腹大笑，傷感時(shí)，潸然淚下。
自從上一年級(jí)起，我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書(shū)時(shí)，總會(huì)沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級(jí)，最讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書(shū)中總讓我們?cè)跁?shū)籍中懂得道理，學(xué)到知識(shí)，感受人間的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。
我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂(lè)；我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，給孩子們展現(xiàn)人間的真善美；我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的`故事，讓孩子們積極上進(jìn)；我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活�？傊�，我一定要為孩子們寫(xiě)數(shù)不勝數(shù)的好故事，塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間，拿著我寫(xiě)的書(shū)，綻開(kāi)幸福的笑臉，爭(zhēng)搶著和我一起合影，洋溢著歡樂(lè)與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我相信只要我努力，總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”，而是成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文13
“夢(mèng)想是動(dòng)力的來(lái)源，因?yàn)榇蠹遗Φ娜プ非髩?mèng)想，讓生命更有意義�！泵總�(gè)人在一生中難免會(huì)有許多愿望，而我的愿望就是當(dāng)一位故事的創(chuàng)造者——作家。每當(dāng)假日，我總喜歡利用電腦創(chuàng)造一個(gè)個(gè)的故事，日積月累，已經(jīng)有七個(gè)故事已經(jīng)完成了。漸漸的我也喜歡上了“作家”這個(gè)職業(yè)。
從我懂事以來(lái)，我的心中常會(huì)有一些奇特的想法。例如﹔我想飛向蔚藍(lán)的天空，之后這個(gè)想法就會(huì)出現(xiàn)在我的故事中。所以每到假日，我打開(kāi)電腦不僅僅是為了玩線(xiàn)上游戲或是管理網(wǎng)志，更是為了讓我那些天馬行空、不切實(shí)際的想法以及鮮少發(fā)生的事，充分的表現(xiàn)在我一個(gè)個(gè)的故事中。
目前我的年紀(jì)還小，寫(xiě)作方面的題材和技巧當(dāng)然不能和那些職業(yè)作家相比。而且我的文筆以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的'用法還不是那么純熟，所以，我平日應(yīng)該多閱讀課外讀物和各類(lèi)文章，學(xué)習(xí)作家或作者們的修辭和寫(xiě)作技巧，幫助我在寫(xiě)作方面能更上一層樓。我也應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)廢寢忘食的精神，因?yàn)槲疑钚胖灰Σ恍�，總有一天能�(chē)L到甜美的果實(shí)。
在這世界上，一定會(huì)有許多和我一樣喜好寫(xiě)作且具有天份的人們，但我不氣餒，我相信只要盡力而為，勇于去接受挑戰(zhàn)，相信成功就在不遠(yuǎn)之處。愿望雖然還有些遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信一步一腳印，有付出就會(huì)有收獲�？傆幸惶欤乙欢ǹ梢援�(dāng)一位杰出的作家，請(qǐng)大家拭目以待。
我的夢(mèng)想作文14
30年后的一天早晨，我坐在琴房里。今天的我已經(jīng)是一位著名的鋼琴家了。
我一邊彈著難度超高的《野蜂飛舞》，一邊構(gòu)思新的'曲目。這時(shí)，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是武漢劇院的經(jīng)理。他是想邀請(qǐng)我去劇院表演，我一口答應(yīng)了。因?yàn)槲覠釔?ài)舞臺(tái)，我希望能用音樂(lè)給大家?guī)ッ赖南硎堋?/p>
表演開(kāi)始前十分鐘，我到達(dá)了劇院。一會(huì)兒，臺(tái)上的報(bào)幕員說(shuō)：“有請(qǐng)鋼琴大師——鄭君瑞為我們演奏！”我走上臺(tái)，坐在琴凳上時(shí)，從臺(tái)下傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。五彩斑斕的燈光簇?fù)碇�。我靜下心開(kāi)始演奏。我的手指在琴鍵上飛快地舞動(dòng)起來(lái)，悅耳的樂(lè)曲傳遍全場(chǎng)，觀眾也深深陶醉在我的琴聲里，整個(gè)演奏大廳只有清泉般的琴聲在回旋。演奏結(jié)束，我站起身向觀眾深深地鞠了一躬，登時(shí)，傳來(lái)一陣山呼海嘯般的掌聲，還有好多位觀眾為我獻(xiàn)上了美麗的鮮花。
“鄭君瑞，你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”媽媽的聲音打斷了我對(duì)夢(mèng)想的想象。
為了我的鋼琴家之夢(mèng)，我一定要努力學(xué)習(xí)鋼琴，使我的水平天天向上！
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的還有一個(gè)兩個(gè)三個(gè)夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想都要靠自己去搏取，如果不爭(zhēng)取的話(huà)，那你的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家。我以前沒(méi)有努力去為自己的夢(mèng)想努力，到了現(xiàn)在才知道去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
有一年的夏天，我的好朋友在跑道上和我一起邊走邊訴說(shuō)心事。她問(wèn)我：“你有夢(mèng)想嗎？”我回答說(shuō)：“有，你有嗎？”她說(shuō)：“有，我的夢(mèng)想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，你呢？”我回答到：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，我們都一定要為自己的夢(mèng)想加油！擊掌！”但那時(shí)我們的記性都很不好，我沒(méi)有像她那樣為自己的夢(mèng)想一直努力。很久后我回想起來(lái)時(shí)，我認(rèn)為晚了，所以我哭了一下午。最后也是她一直安慰。而她和我說(shuō)的一句話(huà)，使我堅(jiān)持到現(xiàn)在。這句話(huà)就是，“現(xiàn)在還不晚，只有你不去爭(zhēng)取的時(shí)候才晚了。”就是這句我一直記得的話(huà)，使我的記性變好了。所以我非常感激她。但當(dāng)我第二個(gè)學(xué)期找她時(shí)，她只留給了我一封信，那信上寫(xiě)著，“去努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！我想你一定能實(shí)現(xiàn)你畫(huà)家夢(mèng)，我們一起加油吧！”當(dāng)時(shí)的'我被她寫(xiě)的這句話(huà)感動(dòng)得哭了，那天我好像又看到了我和她在跑道上的情景。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地說(shuō)：“我不能辜負(fù)你對(duì)我的期望，我一定要努力！再努力！”
在我們每一個(gè)人的心里，夢(mèng)想是最大的愿望。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和愿望都是因?yàn)槟悴粔蚺�，加油去�?shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的夢(mèng)想吧。你一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的！
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