小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在牡丹江，那是個(gè)全年有三百多藍(lán)天的美麗地方;童年我在鏡泊湖邊上一個(gè)叫彎溝林場(chǎng)長(zhǎng)大，和森林結(jié)下情懷。
記得11歲夏天的一個(gè)下午;我懵懂的跑進(jìn)離家不遠(yuǎn)的山林里，剛下過(guò)雨天空藍(lán)寶石一樣;五顏六色的各種野花盛開在山野中;好多黑黑的木耳圓嘟嘟的長(zhǎng)在潮濕腐爛的木頭上;我盡情地采摘一會(huì)就把衣服兜的滿滿，眼睛望向遠(yuǎn)處。
一株還是幾株白樺挺立在叢林中;像一個(gè)穿著白服的天使;有的笑臉張開好大，我走向白樺林撕下幾張比白紙還白的樹皮蓋在黑木耳上跑回家里，這就是我童年最美好的記憶;永刻心里經(jīng)久難忘。
經(jīng)年我走過(guò)很多美麗的地方;但總沒(méi)有這記憶深刻。今年夏末至深秋我?guī)状坞S戶外走進(jìn)牡丹江周邊的白樺林;心情隨白樺的.風(fēng)姿美麗起來(lái)，留下些記錄留給后來(lái)歲月分享。
9月7日我?guī)Ч饭穪?lái)到代馬溝的白樺林;那里 空氣清新地面潮濕地上的落葉還是零星的綠色，狗狗在白樺林中快活地撒歡奔跑;我靠在白樺樹上享受那份安逸和寧?kù)o，眼前白樺樹所有的側(cè)枝一律伸向斜上方，緊緊地?cái)n成一束任我去想象她們?cè)鯓訒?huì)有這樣的冰雪肌膚，葉子又怎會(huì)由嫩綠變成金黃;軀干為什么會(huì)那樣筆直挺拔。
我想，林中的人們是不是因?yàn)榘讟宓拿利惒艜?huì)那樣快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇2
20xx年11月11日光棍節(jié)的這一天，我們學(xué)校組織到廈門老院子參觀。
首先我們來(lái)到了老漁村，在那里面，我看到了真實(shí)的漁網(wǎng)還有以前的鐵匠鋪，還看到了一種用海蠣殼當(dāng)瓦片掛在墻壁上的房子，大概是用來(lái)防止房子被海浪沖毀，看到了這些我感受到勞動(dòng)人民的智慧。
接著我們?nèi)タ戳艘粋�(gè)表演，可惜的是我們站在后面看不大清楚�？赐瓯硌荩覀冇值揭婚g房屋里，這里面講述了各個(gè)姓氏的創(chuàng)始人，我感覺這些創(chuàng)始人都很偉大。
然后我們來(lái)到了一座橋上，這座橋上面是有屋檐的，屋檐不會(huì)影響觀看前方或后方的事物。橋的正對(duì)面是一座三面媽祖的`佛像，媽祖每只手上都拿著不同的東西，分別是一塊玉，一顆珍珠，還有一朵花，當(dāng)媽祖升起來(lái)的時(shí)候，周圍的噴水管就會(huì)噴出美麗的水花，當(dāng)媽祖下降時(shí)，這些水花也就漸漸消失了！
看完媽祖佛像，大家分成幾個(gè)小組，分布在橋的中央開始吃午餐。我準(zhǔn)備了漢堡和雞翅，結(jié)果大家都來(lái)拿我的雞翅吃，我就分享給他們。一頓歡樂(lè)的午餐結(jié)束后，我們?nèi)ゴ娣判欣睿瑴?zhǔn)備去看閩南傳奇的表演。
到了表演廳，我們等了好久才開始看表演，這個(gè)演出主要是表述閩南的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，表演場(chǎng)面很壯觀，由演員以武術(shù)、舞蹈的形式來(lái)表現(xiàn)，我感覺這個(gè)表演很不錯(cuò)，唯一不足的一點(diǎn)就是不能帶水喝！表演結(jié)束后，我們就坐車回學(xué)校了。
我覺得這次秋游十分快樂(lè)！
小學(xué)生作文 篇3
“發(fā)卷了！發(fā)卷了！”我一看語(yǔ)文卷子，頓時(shí)傻眼了------滿分120分，我只打了109.5分！我有點(diǎn)后悔，考試前，我心想：有了期中考試語(yǔ)文沒(méi)認(rèn)真審題的教訓(xùn)，這一次，我可不會(huì)重蹈覆轍，一定會(huì)拿回個(gè)好成績(jī)！可這……
發(fā)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷時(shí)，看著兩張卷子上一個(gè)連著一個(gè)的紅對(duì)勾，甭提有多高興了！數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都一百分，語(yǔ)文保準(zhǔn)也沒(méi)問(wèn)題，這第一，也就是我的了！回家后，我就信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō)：“這次的第一，保準(zhǔn)是我的！準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品，等我拿回個(gè)第一名！”這語(yǔ)文卷一發(fā)下來(lái)，我的“第一夢(mèng)”就破碎了。而且，才考了第三名！我從天上重重地摔到了地上。唉，驕兵必?cái)�，看�?lái)，這句古話說(shuō)得可真對(duì)�。�
回家后，我都不知該怎么把卷子拿給媽媽看。媽媽不停地催促著：“快把你的語(yǔ)文卷拿給我看看��！”我磨磨蹭蹭，低著頭，把語(yǔ)文卷送到了媽媽眼前。沒(méi)想到，“火山”并沒(méi)有爆發(fā)。媽媽看著我的卷子，和我一起分析著卷子哪里錯(cuò)了。我的心原本提在嗓子眼，現(xiàn)在也就到了肚子里。
媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你的`成績(jī)非常不錯(cuò)！雖然沒(méi)考上第一，但能考第三名就很不錯(cuò)了。從上一年級(jí)到現(xiàn)在，你的成績(jī)一直保持在前三名，你們班，你們學(xué)校，有幾個(gè)人像你這么穩(wěn)定呢？”聽了媽媽的話，我突然覺得很高興，媽媽原來(lái)并不這么在乎我的成績(jī)�？墒菋寢屧掍h一轉(zhuǎn)：“人要保持一個(gè)好的心態(tài)，一次的成績(jī)并不代表什么�？墒�，不付出努力，怎么會(huì)有收獲呢？你想想，考試之前，同學(xué)們每天晚上都在復(fù)習(xí)的時(shí)候，你在看電視、玩。你一直覺得自己不用復(fù)習(xí)也能取得好成績(jī)。記住這次的教訓(xùn)吧！”
我茅塞頓開。是啊，雖然沒(méi)考上第一，但我也不用覺得不好意思告訴別人我的成績(jī)。勝不驕，敗不餒。雖然這次的語(yǔ)文考得不太好，但其他科目也都不錯(cuò)。以后，我還要讓自己的成績(jī)更加穩(wěn)定，爭(zhēng)取讓第一名再次屬于我！
小學(xué)生作文 篇4
今日放學(xué)回家，我把作業(yè)做完了，爺爺說(shuō)帶我到菜田里捉蟲子，爺爺還對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在人們都提倡吃綠色食品，菜里不能打藥水，用手捉蟲子才是最好的辦法�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想蟲子真憎惡，今日要把它們?nèi)麥绻狻?/p>
我?guī)Я艘恢黄孔痈鸂敔攣?lái)到菜田里，哇，田里的青菜綠瑩瑩的，就是有一條條綠綠的.小蟲子躲在葉子的反面，不仔細(xì)看，還看不清楚呢！開始捉蟲子了，咱們把蟲子都裝在瓶子里，蟲子真多呀！不一會(huì)兒咱們就捉了半瓶子青蟲。 遽然，我聽到“呱呱”的叫聲，垂頭一看，一只渾身綠綠的小青蛙在菜葉上快樂(lè)地叫呢，一邊叫還一邊對(duì)咱們說(shuō)：“你們真聰明！”我也對(duì)小青蛙說(shuō)：“辛苦你了，整天幫咱們捉害蟲，謝謝你！”小青蛙對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭：“不辛苦，不辛苦，這些蟲子全交給咱們啦！”我聽了，開心腸笑了。
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