小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
陽光燦爛的一天,小明非常開心,因為今天媽媽要帶他去公園玩。來到了公園,他看見了一只色彩斑斕的花蝴蝶。于是,他想抓住這只花蝴蝶,就隨著花蝴蝶越走越遠。不一會兒,蝴蝶飛走了,小明看見蝴蝶飛走了,覺得很懊惱。他望望四周,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,又到處找找,連媽媽的人影也沒看見。他一想:啊,我迷路啦!于是,就不顧一切地大哭起來,心想:媽媽不在身邊,現(xiàn)在怎么辦?這樣想著,他的心里更害怕了。
正在這時,一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥向他走了過來,他問:“小弟弟,你怎么哭了?”小明說:“大哥哥,我找不到回家的.路啦,我該怎么辦?嗚嗚……。”大哥哥蹲下身子,拿出紙巾,給小明擦臉上的淚珠,說:“小弟弟,你知道你們家的地址嗎?”小明把地址告訴了哥哥,哥哥說:“我?guī)慊丶野?”小明跟著大哥哥踏上了回家的路。
小學(xué)生的作文 篇2
夜,死一般的靜,天上的星星眨著眼,月亮爬上了枝頭,不知不覺,我進入了夢鄉(xiāng)。
夢里,我進入了一片云海中。忽然,孫悟空站在了我的面前對我說:“這是如意籃,只要你對它說,飛,它就飛,對它說快,他就快,它能載著你到任何你想去的地方。”
于是,我迫不及待的跳了上去,說了聲飛,如意籃果真飛了起來,我不斷的讓它加快速度,自己離地面也越來越遠,耳旁的風(fēng)呼呼地吹過,時不時還有鳥兒圍著我打轉(zhuǎn)。
如意籃飛啊飛啊,帶著我淌過溪流,穿過田野,掠過森林......這一刻,仿佛世界的精彩都在我的眼中。而伴隨著時間的消逝,我發(fā)現(xiàn)我離開了地球,抬頭一看,金色的.大太陽就在我的頭頂,仿佛不在那么遙不可及。我下意識就對如意籃說:“快,飛到太陽那去!”卻聽到砰的一聲,我從夢中醒來了。
啊,原來是場夢啊。雖然夢是醒了,不過,我相信,我一定可以把這個夢變成現(xiàn)實的。我決定以后一定要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個翱翔太空的宇航員!
小學(xué)生的作文 篇3
在人生中,有許多時刻值得我們?nèi)ゼ毤毜伢w會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過門外,心里想﹕“媽媽什么時候回來?什么時候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進來,摸摸我的頭,溫柔地說:“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進入夢鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。
溫暖,存于人們的心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的.需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生的作文 篇4
它大概是被無意間播種在這里的吧,大概是故意種的想讓它開花結(jié)果的吧,反正,這棵樹就長在這里了。
童年基本上都是與外公外婆生活在鄉(xiāng)下的。 在我記憶里 ,家里有一顆很大的甚至可以覆蓋整個院子的大樹。正好靠在墻邊,雞啊鴨啊都因為它而不會在炎熱的夏天熱的上躥下跳。狗也一樣。枝繁葉茂的,碧綠的,葉寬的一棵不知其種類的大樹。然而,一個與它形成鮮明對比的小苗。應(yīng)該是刻意栽下去的吧,反正很小,小到讓人都注意不到它。
顯眼的大樹不過就在他不遠處而已……
之后,因為鄉(xiāng)村也要搞建設(shè)什么的,也不知為何,就偏要把那棵大樹給砍了,家里人都格外喜愛這棵樹,畢竟讓他們享受了很多涼爽的日子啊。雖然舍不得,但是還是被砍了。大截大截的被砍了下來。年輪記載著它經(jīng)歷過的.風(fēng)霜雨雪。之后,一條活生生的水泥路被鋪在了泥土上。卻留下了一塊水泥不是水泥泥土不是泥土的地方。那棵小苗太小實在無法被注意到,也沒有人理會他,“就讓它自生自滅吧!”我當(dāng)時確實是這么想的。
之后就在也沒看過它了,從來沒有。
冬天,略顯滄桑。沒有了平時歡鬧的場景,反到更加凄涼。總是一層層灰蒙蒙的天。在我有記憶時到現(xiàn)在,這兒基本沒有下過雪,所以我記憶中的家鄉(xiāng)并非是銀裝素裹的,白茫茫的一片景象。我也從未看過。
但是在三四年級時,冬天偶然下了一場特大的雪。那在我看來也是很大的了。地上該結(jié)冰的地方結(jié)冰了,該被雪覆蓋的地方被雪覆蓋了?葜莞梢矒屩娨娺@素未謀面的雪。
踏著雪路。到鄉(xiāng)下去吃年夜飯。以前的水泥路仍未改變,只是承受了太大的壓力,失去了它原有的光澤。我四面環(huán)顧這里。回憶小時候玩過的地方……驀地,一個小黑點出現(xiàn)在了眼前。我慢吞吞地走了過去,結(jié)果一看是一顆小苗,碧綠的葉子讓人看得心暖,單薄的兩三片葉子卻讓人看得心酸。我想起了小時候的那顆小苗,是這棵吧,應(yīng)該是這棵吧!
沒有養(yǎng)料,憑借上天對你的可憐而落下的眼淚作為水分,憑借自身的努力,得以生存。
幾年了?幾年了!你用自己的努力創(chuàng)造了屬于你自己的未來。加油吧!努力吧!為了你的生命,為了你的將來!
小學(xué)生的作文 篇5
笑,是一種美好的東西,而這種東西的聲音,清純而又美好。就像葉子上的一滴露水,花朵上的一只蝴蝶,秋日里的一叢菊花,夏日里的一絲清涼。
我走出家門,微風(fēng)格外的舒適,我不禁勾起了嘴角。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒!蔽易叩交▍睬,妖嬈艷麗的朵朵鮮花映入眼簾。他們一個個在唱著小曲兒,隨風(fēng)舞蹈,同時也發(fā)出“咯咯”的笑,這會心的笑,甜在我心里。
離開了花叢,我來到了足球場!翱禳c,傳給我!”“啊哈哈哈哈!”“嗯……噗哈哈哈哈哈哈!”是什么東西引領(lǐng)著這奔放的大笑呢?原來是一個黑白的'娃娃!娃娃隨風(fēng)奔跑,一雙雙小腳踢來踢去,混亂著,交錯著。你傳給我,我又傳給你,不免笑聲漫漫。這狂熱的笑,烙在我心里。(作文網(wǎng) )
俗話說:“笑一笑,十年少!彪x開了公園的足球場,我慢步走到了家的樓下,放蕩不羈的笑,則又映入我耳簾。年過花甲的一群老人,搬張桌子,擺張凳子,便在院內(nèi)下起了象棋。圍觀的群眾五花八門,男女老少,但都不吭聲。靜謐中帶著一絲沉靜,沉靜中又帶著一聲喘息。一會兒“將軍!”,一會兒又“我跑!”。在疑難中,額頭又會泛起一波波皺紋。最后一個“死棋!”打破了沉靜,肚中那口氣也終于吐了出來!肮±狭,實力不減當(dāng)年。 薄澳钱(dāng)然!也不瞧瞧我是誰!”“呵呵哈哈哈哈!边@放縱的笑,暖在我心里。
走進樓,一步步走向樓梯,一階又一階,逐漸走入尾聲。那嘻嘻哈哈、充滿歡樂的笑聲小曲兒,不禁令我會心一笑、嘴角微揚。
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