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執(zhí)著的作文【優(yōu)選15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的執(zhí)著的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
執(zhí)著的作文1
快樂之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊,走上車,坐上座位,我們出發(fā)了一路上,大家歡聲笑語,在車上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來扇。當(dāng)離“臺州市青少年活動中心”不遠(yuǎn)時,大家都興奮得不得了,
尤其是阮心怡。
我們踏進(jìn)活動中心的大門,賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因為挺好笑的,那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的,遁地時,老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來的時候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個片段,真是讓人想笑?上喾茨莻自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的`電影,這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移,可好看了!
接下來可到了我最喜歡的地方——創(chuàng)意美勞!
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么。
開始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:
我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個棱形,中間兩根卷起來,棱形的左右相卷,做好以后,老師說我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!
我們又去吃了飯,休息了一會,就去——小小話劇團(tuán)了,上完課,我們又去看了一場電影就回學(xué)校了!
這真是一次快樂的旅程!快樂之旅,讓我難以忘懷!
執(zhí)著的作文2
一個血如殘陽的下午,秋意漸濃,一縷縷秋風(fēng)鉆進(jìn)衣袖,使人心生寒意,樹葉打了轉(zhuǎn)后紛紛落下,只剩下枝干孤獨的支撐著,因為它心中依然堅信著,來年的溫暖春天會等待著它。我一個人走在著灑滿黃昏凄涼陽光的小道上,考試失利的我心里正揣想著回家以后父母的滿臉失望,心里難免多了幾許惆悵。一個不注意,我被腳邊的一顆小石子絆了一下,心里頓時怒火升起,一腳把它踢的老遠(yuǎn),它打了幾個滾之后停在一棵樹腳下,我正要再去踢它一腳解解氣時,頓時被一只小蜘蛛震懾到了。
它在拼盡全力地向上爬著,一次又一次。終于它爬到了一根樹枝上,爬了幾個來回,發(fā)現(xiàn)尋食無望時,它打算換一根樹枝上,它吐了一根長長的絲,把自己掛在樹枝上,企圖把自己蕩到另一根樹枝上,第一次,沒有成功,第二次,也沒有成功,它并沒有像,而是一次不行第二次在上一根樹枝上找食物一樣放棄,而是一次不行第二次,在我不耐煩嘲笑它不自量力打算離開時,它成功了,就在那數(shù)百次的.失敗時,它并沒有放棄,它依然執(zhí)著的不忘自己的目的成功了。
這一幕讓我聯(lián)想到了愚公移山,盡管山很高很大,自身力量十分薄弱,他也沒有放棄,而是心中堅定著這樣一個念頭:盡管我死了,以后還有兒子,兒子還會有孫子,子子孫孫沒有窮盡。盡管有人嘲笑愚公自不量力,但是他沒有就此放棄,而是用自己的真誠和執(zhí)著感動了天帝,天帝命令娥氏二子移走了二山,完成了這一個看似不可能實現(xiàn)的愿望。
執(zhí)著就是水滴石穿,執(zhí)著就是反反復(fù)復(fù)做一件看似不可能的事情。
執(zhí)著的作文3
前段時間媽媽給我買了一盆小植物,好讓我的小書房也充滿綠意,由于不知道它的名字,于是我給他取名叫銅錢葉,因為它的葉片圓圓的。我很不喜歡它,干巴巴的,紙張葉子,不開花,光禿禿的像個丑八怪。我生氣的問媽媽:“怎么買這么丑的植物呀,真沒欣賞水平”。媽媽說:“你先養(yǎng)一養(yǎng),觀察一段時間,再說他也能給你的房間增添一些綠意”。無奈之下,我只好答應(yīng)了,由于不喜歡,我也沒把他放在心上,時間長了,我竟然把他忘了。
在窗臺前寫作業(yè)的我覺得有些累了,便抬頭看看窗外,不經(jīng)意間看到秋風(fēng)蕭瑟,把我家門前的大樹上的葉子吹落下來飄落到我的窗前,于是想起我的銅錢葉,心想小東西你也該遭到同樣下場了吧,回過頭卻驚喜的發(fā)現(xiàn)我的小銅錢葉卻與眾不同,他雖也落葉,但也會不斷的長出更新的葉子。慢慢的我便喜歡他了,開始精心呵護(hù)它,給他施肥,細(xì)細(xì)的觀察他了。
銅錢葉的莖十分筆直,根部位棕色,他的葉是從下往四周斜伸出去的,像“千手觀音”,剛長出來的`葉子就像個小姑娘卷曲著身子不好意思,而下面的葉子就大不同了,下面的葉子想一個充滿干勁的年輕人,有著朝氣蓬勃的氣息,接近泥土的莖呈現(xiàn)顯出棕色像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,上面的莖卻是綠色,十分別致,光滑細(xì)膩,像個嬰兒的肌膚。
于是銅錢葉便漸漸的引起了我的關(guān)注,它雖沒有玉蘭的清香、沒有吊蘭的柔美、沒有文竹的優(yōu)雅,但他以頑強(qiáng)的生命力告訴我們,他永不退縮,永不言敗。盡管面對我的冷淡,面對我的無視,他全然無所謂,在瑟瑟的秋風(fēng)中,他驕傲的舒展他那柔美的肢體,宣告秋天的失敗,宣告自己的勝利。
豁然間我明白了,在生活中我們也會遇到這樣或那樣的困難,遭遇種種的是是非非,我也應(yīng)象銅錢葉那樣面對困難與挫折時不退縮、不放棄,要勇敢的面對,驕傲的揚(yáng)起頭,朝前走。
執(zhí)著的作文4
急促的風(fēng)貼著車窗玻璃向后吹去,不留意間溜進(jìn)一小陣,撩起一縷額發(fā),微冷的溫度和著溫?zé)岬谋窍ⅲ凰查g一種糾結(jié)的感覺……坐在車上,難得的閑暇時光卻使我百無聊賴起來,第一次思考起我自己。
我,常被作為“鉆牛角尖”的代名詞,什么問題進(jìn)了腦子,就必定要尋到令自己滿意的答案,過程中甚至纏著人不放,一股死死往前絕不服輸?shù)膭艃骸?/p>
我不過是很喜歡假設(shè),因為假設(shè)太多,一定要找到正確的,如若不是如此,無數(shù)的泡泡和泡泡,在腦中分解、再凝聚、再分解……在我自己眼中,這是種可愛的執(zhí)著,一種惟一能讓自己擺脫糾結(jié)的途徑。
曾有一次,一道令我一眼便輕視的題竟讓我消磨了幾個小時的光陰,我不服輸,即便是煩悶、不解集于一身,甚至把自己的頭發(fā)揉得不成樣子,我仍是專注與熱衷于這些“可惡”的數(shù)字上,眨眼,掛鐘上的指針已是凌晨……當(dāng)隔天頂著壯觀的“熊貓眼”對著家人、同學(xué)訝異的眼神,我心里卻浮上前所未有的快感,心中燃著的烈火逐漸被清甜的泉水澆息。
抑或是,曾經(jīng)在學(xué)校的頂樓,面對夕陽,和朋友談著“人生”。這個很深,范圍又很廣的話題總是讓我們說得樂此不疲。太多太多的時候,我們會因為一件小事的主客觀意見不同而爭吵,也會因為如此而感到我們之間的觀念差距。因此我曾不只一次地想過改變她的看法和嘗試去了解她,改變我自己。然而事實證明我是錯的,真理不可能只有一個,就像孔夫子說的`“有教無類”和“因材施教”,在客觀意義上講,這確是無法兼顧的。一件同樣的事,不同的人有不同的看法,并沒有明確的對與錯之分。
因而這件事也使我懂得了,有些執(zhí)著的真理并不一定就是是與非、黑與白那樣有著明確的界限。我還是個孩子,單純的過分執(zhí)著,會演化成莽撞。我有我的無知……
車子到站了,結(jié)束了我的浮想。我的堅持,永遠(yuǎn)沒有終點站,只是,那種堅持,會愈加成熟……
執(zhí)著的作文5
小學(xué)五年級的時候,我們班殘疾的她在老師的安排下,坐在了我的旁邊。理由是我待人和善。
說實話,我有點不滿,有這么點恥辱感。雖說她四肢健全,智力正常但因長期缺氧造成的必須用嘴呼吸而導(dǎo)致口水流個不停,還有因兒時從四樓摔下落下的行動遲緩、畸形等一度成為我們男生的笑柄,因此開始時我不和她說話,并劃清界線。
因后天因素,使她學(xué)習(xí)起來很困難,所以她的成績很差,這點更體現(xiàn)在完成作業(yè)的方面上,所以每天放學(xué)她都是最后一個走的,萬幸,她的父親是一所中學(xué)的校長,為她特地請了個保姆,照顧她的學(xué)習(xí)和起居。有人問她的母親呢,據(jù)她的回答:跟別人跑了。每次當(dāng)她的父親給她母親錢時,她母親才回來學(xué)校看看她,所以她的阿姨天天站在門口等她。
一日,往常一般,我吃完午飯早早的到教室,電風(fēng)扇還開著,有桌面紙張被吹動的刷刷聲。往我座位看去,她還在那,保姆在我位置上坐著。她頭埋得很低,我能看到她的側(cè)臉,專注的眼睛,隨著一筆一畫她的嘴也在動,口水時不時的掛下來,頭發(fā)也有些散亂,手指很不配合的捏住了自動鉛筆,一筆一頓的勾勾畫畫。她寫一個字,都夠我寫上七、八個字,并且她的`甲骨文,沒點水平,還真看不懂。
走進(jìn)了,她正在寫課堂作業(yè)本(上午的任務(wù)),那保姆催了兩聲,她緩緩的抬起頭,沙啞地說:“阿姨,您先走吧。我中午不吃了!睖嫔5难劬脱廴τ窒Я,頭幾乎貼到了本子上。有時我很不解,為什么她會為這根本不檢查的作業(yè)如此拼命,后來我問她,她的回答很簡單:“我想學(xué)好!蔽议_始逐漸的佩服他,他說他每天夜里十二點睡,就因為我只需半個小時的作業(yè)。我可以想象得到的,那個背影。
有些同學(xué)譏諷她,她表現(xiàn)得很淡定,略失望并無奈地說:“我習(xí)慣了!”我無法想象她一個人如何承受這么多,并感到后悔,為我之前的想法而后悔。我會微笑的鼓勵她:“你有將來的!
如今,我依舊能看見——那執(zhí)著的背影。
執(zhí)著的作文6
伴隨著凄涼委婉的旋律,一片荒涼的沙漠呈現(xiàn)在我們面前,這似乎預(yù)示這一集故事的不同尋常。
師徒四人來到了火焰山,因天氣炎熱,口干舌燥而無法前行。詢問了當(dāng)?shù)厝,才知道要去求翠云山上的“鐵扇仙”讓她用芭蕉扇滅火后方可前行。于是,孫悟空前去借扇,卻得知那“鐵扇仙”原是牛魔王之妻,紅孩兒之母?伤麨榱吮L粕〗(jīng),毅然決然地硬著頭皮去借扇………在這里,我按下了暫停鍵,可心中思緒卻是源源不斷:就因為唐僧在五行山下救了悟空一命,悟空就認(rèn)唐僧為師傅,隨他西天取經(jīng),路上的.艱難險阻,師父的不分善惡,無情驅(qū)趕,都能使一個正常人望而卻步。他也曾想過回花果山和猴子、猴孫們快活地玩樂?伤麅(nèi)心始終記得,是唐僧救了他,給了他第二次生命!所以,他堅定了自己的信念,無怨無悔地保護(hù)唐僧,最終修成正果,成了“斗戰(zhàn)勝佛”,成了我們心目中的英雄!
故事繼續(xù),正當(dāng)孫悟空第二次借扇差點成功,但又被騙回去后,孫悟空臉上那種憤怒溢于言表。他和過來尋找他的豬八戒走到芭蕉洞,要求牛魔王交出芭蕉扇,但牛魔王十分憤怒。于是三人進(jìn)行了一場大戰(zhàn)。牛魔王因招架不住,只得現(xiàn)原形,想讓原形——牛,撞孫悟空和豬八戒。在激戰(zhàn)中,豬八戒逗得我捧腹大笑,而孫悟空也激烈地與牛魔王斗爭著。正當(dāng)戰(zhàn)斗難解難分時,哪咤助了他們一臂之力,打敗了牛魔王,借到了芭蕉扇,熄滅了大火,離西天更近一步了!在這個片段中,我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,是偉大的。而我們也應(yīng)學(xué)會堅持不懈。像悟空和八戒一樣為了共同的目標(biāo)而勇猛戰(zhàn)斗,迎難而上!
火焰山是度過了,可悟空一行人那堅定向西的信念卻永遠(yuǎn)留在我們心中。
執(zhí)著的作文7
那天,我和好朋友小梧值日。我倆打掃好教室,剛出大門,就看到天空烏云密布,瞬間,嘩啦啦——一場大雨傾盆而下。幸好我們聽了天氣預(yù)報,帶了雨傘。
在半路,看見一個小女孩在雨中奔跑,我對小梧說:“這女孩可真慘,恐怕回到家就要變成‘落湯雞’了吧!”她對我笑笑,什么也沒說,只是將手中的傘遞給了那小女孩。可小女孩卻沒有理她,手一甩,將雨傘甩落在地。我有點生氣了,這也太沒禮貌了,給她傘還不要!“我們走吧,還得回家吃飯呢!”我忍不住了,剛想上前拿回傘,她卻拉住了我的膀臂,皺著眉頭向我搖搖頭,然后蹲在小女孩面前,輕聲細(xì)語地問:“小朋友,你為什么不要雨傘呢?”眼睛里像是在告訴我什么,仿佛不再是那個嚴(yán)厲的'班長了,她的眼睛成月牙形,眼睛里透出一絲溫柔,嘴角露出了微笑。
小女孩將身子轉(zhuǎn)過來說:“媽媽告訴我,不能隨便拿別人的東西。”小梧卻沒有放棄,依然堅持要把傘給小女孩,對她說:“放心吧,你的媽媽不會責(zé)怪你的哦!闭f著便拉著小女孩的手,將雨傘給了她。這時,小女孩露出了燦爛的笑容,這時她們親得像是一家人。小女孩又不失禮貌說了聲:“謝謝姐姐們。”聽到這聲謝謝姐姐們,我一點忙也沒幫忙,此時,不禁感到有些羞愧!鞍,你臉怎么紅了?”我撓了撓頭,尷尬地笑了笑:“嘻嘻!
小梧拍了拍我的肩膀,“別發(fā)愣呀,趕緊跑呀,難道你想呆在這兒淋成‘落湯雞’嗎?”“哦,來了!”我趕緊追上小梧,“回家去嘍!”盡管共撐一把傘,身上也淋濕了不少,但我們絲毫沒感覺,在雨中跑著笑著。
執(zhí)著的作文8
人生如此短暫,一瞬間,美好消失;一瞬間,夢剛剛蘇醒。
清晨,在蘆薈的葉子上,我發(fā)現(xiàn)了一顆小小的露珠。它是那樣的清純,那樣的晶瑩剔透。多么可愛呀!而我以前卻從沒欣賞過它那神奇的美。我不由自主地俯下身來,注視著這誘人的小露珠。它靜靜地躺在舒適的綠色小床上面,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我不敢大聲呼吸,生怕吵醒了小水珠。望著它入睡時乖乖的樣子,我真想把它捧到手心,輕輕地?fù)崦。可望著它那熟睡的樣子,我沒有這樣做,讓它多睡會兒吧,它肯定累了。它一定不是凡塵之物,莫非是織女的淚水?
太陽悄悄地探出頭來,它凝視著世間的萬物。在太陽的神秘光芒下,小露珠變成了一顆鉆石,在葉子上跳躍著。瞧,那晶瑩的露珠上不是映著我是身影!也許是太興奮了,小水珠的臉漲紅了,隨之它變小了,之后,它又消失了。原來它的生命這么短暫哪!
我突然之間醒悟了,這小小露珠的'短暫一生,正是為了這太陽下那一瞬間的輝煌。它早就知道,只有把自己的生命蒸發(fā)掉,才能實現(xiàn)它一生追求的夢想。它誕生于清晨,來不及享受晨風(fēng)的輕撫,來不及見見人世間的輝煌,甚至來不及讓人們看見自己是如此的美麗。它這一生是為了——那片燦爛的陽光,只把生命奉獻(xiàn)給他人。千萬年來,從未停止。
想到這,我恍然大悟,縱然是露珠,也有美的夢想;期盼的奉獻(xiàn)。那么,我們?nèi)祟悶槭裁床豢梢?我們縱然是凡人,也應(yīng)該有一個輝煌的夢想,并向那個夢想拼搏。哪怕通向夢想的路披滿荊棘,也決不能放棄。
為了夢,執(zhí)著;為了夢,拼搏!
執(zhí)著的作文9
執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲;執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地;執(zhí)著的奔跑能超越命運(yùn)的腳步。幸福之門是由我們來打開的,我們需要堅持,而堅持需要的是一份執(zhí)著的心。
2年的今天,那便是我進(jìn)九州通倉庫部一個月以后,由于我無意中看到一組數(shù)據(jù):在發(fā)達(dá)國家,醫(yī)療器械和藥品的消費(fèi)比例是1:1。而我們國家是1:5,我感覺醫(yī)療器械的發(fā)展空間比較大,加上醫(yī)療器械沒有嚴(yán)格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。此時,我給自己定位到器械部!在這其中,我從拆零B3區(qū)到B4最后在拆零B6(全部都是器械),然后到收貨組,所以的品種都必須經(jīng)過收貨組,我慶幸自己,又有一個平臺可以讓我學(xué)習(xí)醫(yī)療器械產(chǎn)品,我就對自己說,九州通那個部門我都不去,我堅持選擇器械部……
在倉庫2年的生活,每天除上班以后,那就是了解醫(yī)療器械一些品種的信息,比喻:同種品種不同廠家、同廠家多種型號……下班回到寢室,面對電腦還是接著熟悉品種,2年下來,我腦子里面全部都是醫(yī)療器械的品種,我不得不佩服我自己,這份堅持、這份執(zhí)著伴我成長了2年!
2年對一個部門及一個崗位性質(zhì)的堅持、執(zhí)著,對于一個人來說,是很難做到的。而我做到了,我用我的行動做到了。在這期間,會有許多三心二意的念頭涌出來擾亂我的心志;不斷的打擊我。會不停地勸我打消念頭,有時也會阻止我的.追尋,但我把握住我的那份執(zhí)著。一份執(zhí)著,帶來一分收獲,也帶來一個全新的人生。
對自己所熱愛的東西――事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求,生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生!現(xiàn)在的我是乘著夢想起程,不怕會失去什么,沒有憂傷,勇敢飛往夢想的彼岸……
執(zhí)著的作文10
執(zhí)著造就了英雄,英雄在執(zhí)著下誕生!}記
當(dāng)事故發(fā)生時,一切都太快,快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是,他想都沒想,一個箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人! 這是怎樣的一種力量!可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達(dá),在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因為他知道,在他手的另一端系著二十多條人命!其實,他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒有人會怪她,他面對的可是一個龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要執(zhí)著,盡管他有可能會被一起拉下去,但他肯定不會后悔,既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們,那個工人和車上所有人都活了下來。可是,那個工人因為用力太大,時間太長,超越了極限,他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個人。
是啊,人……
當(dāng)那二十多人從危險中走出來的時候,去沒有一個人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個執(zhí)著到底,從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲:謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的時候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺執(zhí)著到了最后。他無愧于心,因為在那漫長的等待里,他不曾松過一口氣。
這是一個真實的故事,那個工人是執(zhí)著造就的英雄。
生活中,當(dāng)我們遇到挫折時,或感嘆命運(yùn)不公時,執(zhí)著就是最明智的'選擇。一定要執(zhí)著下去,哪怕這執(zhí)著的道路是多么漫長,崎嶇,我們要在心中點燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用執(zhí)著這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對不起自己。
執(zhí)著的作文11
執(zhí)著,是信念的推動,是熱情的投入,是理想追求的動力。執(zhí)著,使你對生活充滿信心;執(zhí)著,使你對夢想堅持不懈;執(zhí)著,使你對心中那個信念勇往直前。但是執(zhí)著,從古至今又有幾個人能做到呢?
有一位外國人,他的第一本詩集印了1000冊,但很可惜,一本都沒賣掉,他只好把這些詩集全都送了人。當(dāng)時,已功成名就的美國著名詩人郎費(fèi)羅、洛威爾和霍姆斯等人,對這本小冊子根本不屑一顧,而大詩人惠蒂埃甚至把它丟進(jìn)了火爐里,因為在他們眼中,一個木匠的兒子,根本就不配寫詩。
但是他一直堅定自己的信念,在寫詩的道路上執(zhí)著不放棄,堅定了自己寫詩的信念。多年后,他成為美國甚至全世界公認(rèn)的偉大詩人,他惟一的詩集也成了美國乃至人類詩歌史上的經(jīng)典。他就是華爾特·惠特曼
古往今來有一些在命運(yùn)面前自強(qiáng)不息堅毅不屈的人。他們對生命充滿著執(zhí)著。如偉大的物理學(xué)家斯蒂芬,霍金、他在全身幾乎殘廢的情況下,運(yùn)用僅剩下的.一只手,在空間,物質(zhì),時間這個物理領(lǐng)域中取得了矚目的成就。還有我們偉大的音樂家貝多芬,他在失去聽力的情況下努力的創(chuàng)作,譜寫出一首首跨越時代的名曲,讓動人的樂聲溫暖了每個人的心,照亮了每個前進(jìn)的道路,鼓勵了每個***和病人與命運(yùn)作斗爭。這些偉人都是在受到巨大挫折后,勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),永不言敗,這就是因為他們有一顆對生命執(zhí)著的心,才能讓他們不被挫折壓倒,把困難化為動力,成就他們偉大的事業(yè)。
執(zhí)著的例子比比皆是,我們更應(yīng)該執(zhí)著自己的信念,我們因為執(zhí)著而長大,我們因為長大而執(zhí)著。
執(zhí)著的作文12
一樹蔥蘢,枝繁葉茂。人們看到的是它輝煌的一面,卻不會去關(guān)心它曲折的歷程。埋葬冬天,不屈不饒的戰(zhàn)士,迎來春天的勇士!
常見爬山虎,多了,也就平常了。凜冬,誰也不會在意那丑陋的褐皮爬山虎。不知當(dāng)日想著什么,見了那萎縮的外皮,不禁想扣下一塊,一摳,鮮活的綠入了眼,沁人心脾。這是寒冬中難以得見的。我想:它不過是在貯蓄,貯蓄來年的生機(jī),那種‘如一夜春風(fēng)來’的爆發(fā)力,根本抑制不住。事實上誰也無法知道這孤苦的老藤將會在哪一天再度輝煌。是的,無法預(yù)知。
有年春天,它綠得那么突然,墻灰暗更襯它的生機(jī),不知在何時,它愁苦的臉舒展開來,變得鼓鼓的,好似綻開了笑臉?纱笃戮G總不在它根旁落腳,那太艱難。料想不到的是它的坎坷歷程:很早吧,院里種下幾株爬山虎,就在水泥縫間扎根,在水泥縫你生長。而現(xiàn)在看看,它們比我的年齡還大。粗壯的分干,如鷹爪般牢牢地嵌在墻上,仿佛要把墻吃透。
盛夏時,風(fēng)吹,它便簌簌作響,我知道它在笑呢!它總是向上攀登,一步一個印記,迎著驕陽,它便愈發(fā)賣力生長,從大地母親的恩賜里汲取,請微風(fēng)幫忙拭去汗水……
它長的更加的茂密,也已經(jīng)攀上了樓頂——它的巔峰,可它并沒有因此停下步伐,它要它的足跡遍布樓頂,它平鋪著它的枝葉……
可惜的是,夏天不能永遠(yuǎn)留存。秋,來了,它滿地的.足跡淡去,落葉飛舞,可總淡不去它的夢想。冬,它歲寒不凋,依舊頑強(qiáng)。它繼續(xù)整頓激昂的斗志,貯蓄著力量。
它怎么樣了?我走出家,想看看它。莖上,一個個嫩芽,沖著我笑。我想:春來了,它也許就繼續(xù)追逐自己的足跡,一次次的將它的葉布在樓頂上吧!它是不會停下對夢想的執(zhí)著追求的!
春,它昂首挺胸,褐色的盔甲錚錚如鐵,碧綠的葉整裝待發(fā),它,真讓人陶醉,它是樹中的“硬漢”。根本不需要蓮的沁雅,海棠花的艷麗。它只會奉獻(xiàn)自己,給人以涼爽,清香。
執(zhí)著的作文13
你是否有一段至今回憶起來都覺得不能相信的故事?是否認(rèn)為那時自己愚昧與遲鈍?或者說,你做過一些傻事么?為了觀察小螞蟻的搬運(yùn)過程而自己一個人癡癡蹲在角落,甚至是因為想進(jìn)入另一個時代而默默相信著那個世界的存在。
如果你比帕克更加執(zhí)著,請你大膽的為這份執(zhí)著驕傲吧。
格雷厄姆·帕克19歲時第一次接觸魔方,那是個瘋狂的年紀(jì)。僅此一個小小的六面正方體,讓他魂牽夢繞,欲罷不能。后來,他成了一位建筑工人,有了自己的家庭,可他對魔方的癡迷絲毫未減,反而與日俱增。他從不曾想過放棄,為了解開魔方,他會花幾個小時冥思苦想,甚至通宵達(dá)旦。
26年就這樣悄然過去,45歲的帕克終于解開了這魔方。他看著這小盒子,長舒了一口氣,放聲大哭,仿佛把26年來的心酸與堅持一齊釋放出來。26年的不懈努力,終于得償夙愿。他激動的告訴記者:“我感到多年未有得輕松,簡直無法向你形容這種成功的欣慰!”由于長年累月的轉(zhuǎn)動魔方,他的'手腕一直受到傷痛的困擾。
這種執(zhí)著,世人不知是嘲笑還是同情。
說到魔方,我們中學(xué)生一定都不陌生,目前有人以五秒的速度打破了世界紀(jì)錄。而帕克前后歷時26年!足足花了2。74萬個小時!不幸成為世界解魔方時間最長的人?吹竭@里,你們可能會覺得帕克很傻,很好笑,為什么為一個魔方執(zhí)著26年?這26年我們都可以環(huán)游世界了!但我們不得不承認(rèn),他成功了,就是靠自己這份對魔方的執(zhí)著。
現(xiàn)在我們只是初中的學(xué)生,不能理解帕克的做法,但是我要送給所有初中學(xué)生一句話。
青春需要執(zhí)著,因為只有青春才經(jīng)得起磨礪,只有青春最敢于拼搏,只有青春才更易忘記摔倒。
執(zhí)著的作文14
不要說你害怕執(zhí)著追求卻仍然一無所獲,也不要因為今天的失敗而斷言明天的努力仍是徒勞,雖然,生命難以拒絕失敗。
美好生活,需要悠揚(yáng)的歌聲;美好生活,也需要不斷的追求。即使沒有太陽,也不要灰心,總會有溫暖的亮點,出現(xiàn)在每個昏暗的黃昏。
就像丑小鴨那樣,執(zhí)著追求的人總是能讓自己閃閃發(fā)光,而輕言放棄的人卻總在失落中讓自己黯淡。就拿牛頓來說,他是被公認(rèn)的最偉大的科學(xué)家之一,但如果他在果園里被蘋果砸到了頭后,選擇的`是生氣的把蘋果給吃了或者扔掉,那么萬有引力定律將何時才被提出?也許有很多人曾被蘋果砸到了頭,這不能不說是一個機(jī)遇,但他們只是在生氣時咒罵幾句,沒有誰會為此去探索什么,也許會有人曾想過要去探索些什么,但是由于前途幽昧,還沒開始就放棄了。如果大家都是這樣,那么人類將何時才能進(jìn)步?執(zhí)著追求,荊棘也能變成平川,百艦爭流,只有執(zhí)著的風(fēng)帆才能到達(dá)成功的彼岸。
如果沒有執(zhí)著追求,也許“鐳”到今天還是個謎。一個狹小的房間,是居室,還是實驗室?她只有一堆瀝青和一口鐵鍋。但是,陰暗狹小怕什么?執(zhí)著就是陽光,在此機(jī)遇的前提下,她絲毫沒有被生活所迫,反而將窮的價值展現(xiàn)得淋漓盡致。她,就是一只現(xiàn)實生活中的丑小鴨——居里夫人。
雖說機(jī)遇是人生的翅膀,但并不是所有的翅膀都能夠飛,只有像丑小鴨那樣,執(zhí)著的追求過了,才能夠飛上藍(lán)天。最初的平凡,并不意味著永遠(yuǎn)的平凡,只要堅強(qiáng)的對著生活微笑,你就會發(fā)現(xiàn),一切的努力都值得。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?
執(zhí)著的作文15
我喜歡向日葵,或許是因為她的執(zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求,折服了我的內(nèi)心。
以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個不變的姿勢——昂首,來面對風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見,淡美樸素的年華,永遠(yuǎn)向陽,它的果實,毫無保留的獻(xiàn)給人類。
倚窗靜思:無垠的`草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽,不會累嗎?她們每天以一個同樣的姿勢,不會厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽,吮著陽光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。
我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴(yán)寒,無論斗轉(zhuǎn)還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢想,她的夢想或許是同太陽一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽、實現(xiàn)夢想的途中有多少黑暗,她都會用自己單純的內(nèi)心驅(qū)逐黑暗。無論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽光。
那時,我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅定了一個目標(biāo),都要至死不渝的走下去,也許會經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就一定能迎向成功。
一陣風(fēng),送來了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?
向日葵教會了我:永遠(yuǎn)面朝陽光,永遠(yuǎn)執(zhí)著,就不會讓黑暗環(huán)繞身邊。那時,我學(xué)會了執(zhí)著。
老師點評:
本文開篇直抒胸臆,點明喜歡向日葵的原因,迅速照應(yīng)文題核心詞“執(zhí)著”。以下文字托物言志,向日葵象征著一種面朝陽光、執(zhí)著追求的精神。文筆流暢,充滿哲思。
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