- 小學(xué)五年級(jí)作文：撿貝殼 推薦度：
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撿貝殼小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的撿貝殼小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
撿貝殼小學(xué)作文1
國(guó)慶期間，爸爸帶我去平潭島看海，最令我難忘的是在海邊撿貝殼。上午，海水退潮了，是撿貝殼的好時(shí)機(jī)，我們乘車趕到海邊，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了！
遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島，像一顆顆閃亮的明珠，灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風(fēng)景雖美，可我顧不上欣賞，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看，這些貝殼各種各樣，形態(tài)萬(wàn)千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。
我撿著撿著，總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：①在水里用手摸摸可以收獲幾個(gè)；②撿的最多的地方是在細(xì)沙灘；③用手挖挖沙子，說(shuō)不定有許多貝殼等著你。怎么地上有一條長(zhǎng)線呢？順著線望去，原來(lái)是一只寄身蟹，這個(gè)小家伙兩只眼睛探出來(lái)，一見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅，它嚇地躲進(jìn)了深處，偶爾探出圓溜溜的眼睛，溜溜地望著我，好像表示抗議。
最后，它習(xí)慣了，大著膽子用鉗子夾住樹枝，怎么拽也拽不掉。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，他戰(zhàn)果累累，還捉到兩只小蟹，媽媽也不賴，兩塑料袋裝得滿滿的，封口扎的.緊緊的，好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄身蟹就占了大部分。
“嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟。開始漲潮了，我們不得不離開可愛的沙灘！再見！美麗的沙灘！
撿貝殼小學(xué)作文2
我家就要建新房子了，最近從海邊運(yùn)來(lái)許多沙子，里面有好多貝殼，于是我通知了好伙伴黃亦冰，順便叫她多通知幾個(gè)人。
不一會(huì)兒，大家都到了，一共10人。我們脫下了鞋子，沖向我們夢(mèng)寐以求的“沙灘”……
大家蹲在了地上，頓時(shí)我們感覺腳疼，便改做坐在沙子上，感覺舒服多了。大家撿了好多，我卻一個(gè)都還沒撿。想到這里，我便開始撿。我還對(duì)他們說(shuō)了句話：“要小心�。 薄爸懒�！”他們齊聲回答。
“看，我撿了一個(gè)海螺！”
“瞧，我還有紫色的貝殼哩！”
“那有什么，你看我，這個(gè)象牙可珍貴呢！”一個(gè)聲音從我身后響起。
象牙？那可激起了我的興趣。我走進(jìn)一瞧，原來(lái)是我的叔叔的女兒——黃瑩。這不是什么象牙！于是我對(duì)她說(shuō)：“這可不是什么象牙。這是一種塑料品。至于它是用來(lái)干什么我也不知道�！薄芭�，謝謝姐姐�！薄安挥弥x了�！彼挚炜鞓窐返囊贿吶炝�。
“哇！”我發(fā)出了一聲怪叫。大家都湊過(guò)來(lái)看“我發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶，就是它——一個(gè)既完整又大的如手心大小的貝殼。它有著白、藍(lán)、黃的'條紋……
大家都紛紛要和我換，我說(shuō)了一句話：“好東西是要靠自己挖掘去發(fā)現(xiàn)的，而不是不勞而獲的�！贝蠹毅读�，他們一定頗有感悟……
太陽(yáng)西下，大家都各自拜拜手，說(shuō)了再見。我想：這次撿貝殼可真是有趣，也讓我明白了許多道理……
撿貝殼小學(xué)作文3
今天，我在海石花網(wǎng)上作文班聽到了首關(guān)于海浪聲的歌曲《我的海洋》，里面有海浪聲、鳥叫聲、船聲等等。聽到了這首歌曲以后，我不由自主地想起了去龍海天撿貝殼的全過(guò)程。
那天，我和爸爸、媽媽、舅舅還有表妹來(lái)到了著名的龍海天旅游風(fēng)景區(qū)游泳�？墒�，當(dāng)我們游完泳，距離吃飯的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí) ，舅舅想了下，就提議：“要不讓我們來(lái)個(gè)撿貝殼的比賽吧！”
在舅舅的聲令下，我和表妹像箭樣飛快地跑了過(guò)去。我立刻彎下了腰，在遼闊的沙灘里仔細(xì)地尋找著各種各樣的.貝殼。找了會(huì)兒，我終于找到了第個(gè)貝殼。 雖然這個(gè)貝殼非常的丑陋，非常的普通，不像其他的貝殼那樣五顏六色，奇形怪狀，但我也是非常的高興。我以為，我會(huì)比表妹快點(diǎn)找到第個(gè)貝殼。誰(shuí)知，我遠(yuǎn) 遠(yuǎn)望去，她已經(jīng)撿到了將近五個(gè)貝殼了，真是讓人不可思議。
我連忙彎下了腰，繼續(xù)慢慢地尋找這五彩繽紛的貝殼。
突然，我和我表妹同時(shí)看到了同個(gè)非常漂亮的貝殼，我們又奮力地跑了過(guò)去準(zhǔn)備搶那個(gè)貝殼。別看我表妹矮我點(diǎn)，她跑起路來(lái)卻比我快得多。我才跑到半，她卻已經(jīng)跑到了貝殼的面前，把貝殼牢牢地?fù)ё×恕?/p>
準(zhǔn)備吃飯了，我們也離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”，去清點(diǎn)下我們的“戰(zhàn)利品”�！�、二、三……十五個(gè)！”我大聲地喊。這時(shí)，我表妹也清點(diǎn)完畢。我驕傲地問(wèn)她：“你撿 了多少個(gè)貝殼“？”她笑了笑說(shuō)：“不多，不多，就比你多個(gè)，我撿到了十六個(gè)！”我不甘心，說(shuō)：“下次有機(jī)會(huì)，我要再和你比次！” 她驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)，你來(lái)就來(lái)吧！”說(shuō)完，我們不約而同地哈哈大笑起來(lái)……
想著想著，《我的海洋》這首歌曲放完了，我又回到了現(xiàn)實(shí)。
撿貝殼小學(xué)作文4
每當(dāng)我閉上雙眼，我的眼前就會(huì)呈現(xiàn)出那一幅畫面——我第一次在海邊撿貝殼的情景。以前，我去過(guò)的海都沒有貝殼，我只在電視上看過(guò)一個(gè)又一個(gè)那色彩鮮明，形狀怪異的貝殼被那洶涌的浪花沖到岸邊。那時(shí)我心里總想著；要是能親自到海邊撿一次貝殼，那該有多好��！
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。再一個(gè)晴朗的夏日里，碧空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽乘車來(lái)到海邊。我那高興勁就別提了，一下車，出現(xiàn)在我眼前的是那一片金黃的海灘，仿佛是一張金黃色的巨布鋪在上面。眺望大海，蔚藍(lán)的海水一望無(wú)際，一直到天邊。還有那藍(lán)色油輪的聲響，在向人們報(bào)告歸來(lái)的喜訊！
我先向海灘進(jìn)行一次“掃描“，可我卻只顧找海灘干的一部份，所以過(guò)了半天連一個(gè)貝殼都沒有找到。正當(dāng)我有些灰心時(shí)，媽媽看穿了我的心思，把我領(lǐng)到一處濕漉漉的海灘上。只見這邊的海灘上有一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)亮的東西，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)外形精致的貝殼。我小心翼翼地?fù)炱鹨粋�(gè)貝殼，生怕把它給弄壞了。我仔細(xì)地觀察它，只見它外表灰黃灰黃的，上面有一道道波紋，特別漂亮。把它貼在耳邊，還可以清楚地聽見那清脆的海浪聲呢！
“海邊的貝殼可真多��！“我不由得感嘆。的切，不到一會(huì)就撿了許多。它們形狀各異，大小不一，大的'不過(guò)手掌般大，小的不過(guò)橡皮大小，各有各的姿態(tài)……
這次撿貝殼使我留戀忘返，回味無(wú)窮！
貝殼是大海的孩子，瞭望大海心胸遼闊，你能帶走大海的只有拍岸的貝殼，撿貝殼一定是你帶走這片大海的唯一信物。
撿貝殼小學(xué)作文5
我曾無(wú)數(shù)次幻想著，我的雙腳親吻金黃色的沙灘，兩臂劃過(guò)碧藍(lán)色的海浪，我在潮起潮落間心生澎湃，大海的澎湃和我的心潮打著一樣的節(jié)拍，我歡騰地從海水中抽回我的手腳，飛快地、嬌羞地跑回沙灘，就像孩子跑回父母的懷中一般。大海是我的故鄉(xiāng)，夢(mèng)中的故鄉(xiāng)，我是一個(gè)拾貝的女孩，我不清楚為何要拾，就像不清楚大海何時(shí)存在。
我拾起的是五彩斑斕的貝殼，那是海里的星星，海里的月亮，海里的螢火蟲。每一個(gè)貝殼都像是大海撰寫的一本書，每本書都講述著大海的故事，我滿足，我自在，我為讀懂了大海的`心聲而歡脫起來(lái)，我為讀懂了大海的歲月而自在起來(lái)。我看過(guò)海，可我又覺得那不是海，不是我心中的海。那海沒有蔚藍(lán)色的皮膚，沒有金黃色的沙灘，更沒有貝殼可以撿拾。我總覺得那樣的海少了些海該有的東西，那樣看海的我少做了一件看海人該做的事。
若是有人問(wèn)我，最想做什么，我一定會(huì)心無(wú)雜念、毫不猶疑地說(shuō)，我要做個(gè)撿貝殼的女孩。也許會(huì)驚惹起你臉上的困惑，也許會(huì)招來(lái)你無(wú)情地嗤笑，可我不管，也不去理會(huì)。我不是海邊的拾荒者，我撿的可是墜落的星辰；我又是海邊的拾荒者，我撿拾的是別人不屑的無(wú)用的貝殼。
我是一個(gè)在海邊撿拾貝殼的女孩，獨(dú)自地、安靜地，撿著貝殼。
撿貝殼小學(xué)作文6
湛藍(lán)的天空透出一絲深藍(lán)，像柔軟的藍(lán)絲帶，像光滑的藍(lán)寶石。片片白云輕輕飄著，恍若海里浮動(dòng)的白帆。海邊的綠樹，翠綠、墨綠、淡綠，在陽(yáng)光的照射下顯得更美，更動(dòng)人。
大海輕輕敲擊著巖石，也許它在為觀眾們演奏交響樂，微風(fēng)拂過(guò)大樹，發(fā)出沙沙的聲響，聽，那是鼓掌聲嗎？我走在沙灘上，卷起褲管，俯下身子，一邊享受著自然的海風(fēng)，一邊去拾五彩繽紛的貝殼。
我赤足走在沙灘上，突然發(fā)現(xiàn)了一顆“紅寶石”，在燦爛陽(yáng)光下隱隱約約透著一點(diǎn)紅光。再向前走，腳下踩到了一個(gè)硬硬的東西，是一個(gè)馬蹄螺！我輕輕地將它放在耳畔邊，海的聲音由遠(yuǎn)而近……我最喜歡的一個(gè)是鳳凰螺，它上面有一些黃色的斑點(diǎn)，像花瓶上的精致裝飾。突然，一個(gè)大浪打來(lái)，我猝不及防，坐在了沙灘上，看著旁邊被濺起的雪白的浪花，一卷一卷的，很是好看。
那些浪花好像被什么嚇到了，緩緩?fù)藚s，沙灘上頓時(shí)出現(xiàn)了一番奇景——各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上，滾圓的'、尖的、橢圓的、帶刺的、寶塔狀的、條紋的、有小巧玲瓏，也有閃著藍(lán)光的。多得難以數(shù)清。顏色也各不相同，有紅的、黃的、藍(lán)的、橙的、灰的。在陽(yáng)光的照射下，沙灘上出現(xiàn)了一道“彩虹”，五彩斑斕，讓我眼花繚亂。
抬頭望望天，天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗，向西邊望去，只剩半個(gè)太陽(yáng)了。一下午收集到的貝殼數(shù)不勝數(shù)，那些貝殼在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，色彩斑斕，十分艷麗，像一顆顆鉆石。
走出沙灘，回頭一望，沙灘上的串串足跡印在了我的心里……
撿貝殼小學(xué)作文7
童年是純真。難忘的歲月。
小時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃映在我們的腦海中，一次游戲，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)玩具———這些微不足道的事物區(qū)包含著歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)最讓我難忘的是——和爸爸。堂弟撿貝殼。在一個(gè)炎熱的暑假，惡毒的太陽(yáng)把“海水”（家鄉(xiāng)的`水庫(kù)）曬得“甘拜下風(fēng)”，一點(diǎn)一點(diǎn)的往后退，地也一點(diǎn)一點(diǎn)的露出了涸澈。一個(gè)個(gè)貝殼也從泥土中，慢慢地露出半張臉來(lái)，仿佛一位位羞澀的小姑娘一般。
一天，我。爸爸還有堂弟提著兩個(gè)大桶，來(lái)到“沙灘”上撿貝殼。我們兵分三路，尋找貝殼。我穿著笨重的雨鞋，一步步地走在泥濘的“沙灘”上。我正專心致志地找著貝殼，突然，堂弟大喊：“你們快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)！我這有好多貝殼！”我們聽了連忙趕過(guò)去，呀！真的有好多貝殼！
我飛快地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)桶里，忽然，一個(gè)向書本般大小的貝殼吸引了我，我用手一撥，“�。 蔽也唤陌l(fā)出一聲尖叫。下面都是白色的小蟲子，這兒鉆鉆，哪兒藏藏，有時(shí)趁你不注意，還會(huì)爬到你的腳底下呢！��！真是太可怕了！
我連忙逃向爸爸那兒，繼續(xù)尋找貝殼。接著，我們進(jìn)入了濕軟的泥土里，只要腳一用力，泥土就像一只魔爪一樣，死死的咬住你的腳不放，但堂弟并不知道這些，只是一味的用勁，結(jié)果，他身子往前一伸，只聽見“啪”的一聲，堂弟整個(gè)人，就趴在了泥土里，一看！
雨鞋還是筆直的立在那兒，這可把我和爸爸給樂壞了，我們拉著這只“小花貓”回家了！
現(xiàn)在，想起撿貝殼的事，我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
撿貝殼小學(xué)作文8
一到青島，我們就來(lái)到了“金沙灘”。蔚藍(lán)的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了，來(lái)到這里前，我曾經(jīng)許多次想象大海的模樣，現(xiàn)在它終于出現(xiàn)在我的眼前啦！海浪發(fā)出輕微的聲音，像在與我打招呼：“來(lái)吧，來(lái)吧，到我的.懷抱里來(lái)吧！”金沙灘與大海連在一起，像一塊巨大的黃布，岸邊嬉戲的人群變成點(diǎn)綴在黃布上的一顆顆“鉆石”。我迫不及待地脫去鞋子，一下子奔到了沙灘上。
“好舒服��！”我感嘆道。柔軟的沙子把我的腳埋了下去，像一位母親在給孩子蓋被子呢！
“遙遙，下去撿貝殼啦！”太棒了，我期待已久的撿貝殼活動(dòng)終于開始啦！
瞧，岸邊有好多貝殼呀！它們形狀各不相同，有扇子形的，有錐形的，有螺號(hào)形的……仔細(xì)看，每一個(gè)貝殼上都有不同的花紋呢！我連忙俯下身子，撿起貝殼來(lái)。
才一會(huì)兒工夫，我的手上已經(jīng)裝滿各種各樣的貝殼啦！就在這時(shí)，一陣海浪涌了過(guò)來(lái)，沖走一些貝殼，又推上來(lái)了一些新的貝殼。我趁著這一機(jī)會(huì)，撿了不少漂亮貝殼。于是，便有了一種炫耀的想法。我找來(lái)伙伴，得意地說(shuō)：“看我桶子里的貝殼，漂亮吧？你的呢？”我邊說(shuō)邊探過(guò)身子向他的桶子里看去。不看不知道，一看嚇一跳，他桶子里的貝殼竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒，連忙掉頭繼續(xù)撿起貝殼來(lái)。媽媽見我這么努力地?fù)�，便也�?lái)幫忙了！
漸漸地，我的小桶里裝滿了貝殼，我要把親手撿起的這些貝殼送給爸爸和朋友們，他們一定會(huì)十分高興吧！帶著美好的心愿，我登上了去酒店的汽車。
撿貝殼小學(xué)作文9
一天清晨，我們?nèi)乙黄鹑ト齺啚硴熵悮ぁ?/p>
到了海邊，我們飛快的跑到沙灘上。這時(shí)，一個(gè)大浪涌了過(guò)來(lái)，許多漂亮的大貝殼被沖了上來(lái)，我迅速的抓起了一個(gè)，是一個(gè)藍(lán)白相間的扇形貝殼，真好看！我覺得我有一個(gè)好的開始，一定會(huì)再撿到更多更好的貝殼。
過(guò)了一會(huì)，我們看見沙灘上從很多都是海中沖上來(lái)的爛貝殼，就決定從沙灘下面挖貝殼，我用鏟子挖呀挖。這時(shí)，大媽忽然說(shuō)：“我撿到了一個(gè)大的�！蔽覀兞⒓磁芰诉^(guò)去，這是一個(gè)白色的上面有紅色花紋的貝殼，很漂亮。又過(guò)了一會(huì)，我撿了很多，就拿著貝殼在海水中清洗，這時(shí)，妹妹驚叫起來(lái)：“姐姐，你看，一個(gè)有肉的貝殼！”她驕傲的對(duì)我說(shuō)就是在這個(gè)有水的沙坑中發(fā)現(xiàn)的'，我也跑到水坑旁用鏟子一下一下的鏟出沙。��！我看見一個(gè)小貝殼是立起來(lái)的，我心中一陣興奮，那可能是一個(gè)活的貝殼，把它拿起來(lái)仔細(xì)一看，果然是一個(gè)活貝殼，我高興極了，一蹦三尺高。
我們又繼續(xù)的邊走邊撿，又撿了很多，這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看我抓了一只小螃蟹。”我們也開始找小螃蟹，在有小洞的沙灘上一挖就能找到一只，找了許多小螃蟹后，我們正要休息，姐姐又在不遠(yuǎn)處叫著：“快看呀，一只小海星�！蔽遗苋ヒ豢�，果真是一只小小的海星靜靜的躺在沙灘上，它真象一只五角星，在五個(gè)角上還點(diǎn)綴著一點(diǎn)紅色，真漂亮。它太小了，可我們還是耐下心來(lái)仔細(xì)尋找，又找了一些海星后就踏上了回家的路。
今天我們的收獲真大，不僅有美麗的貝殼還有可愛的小動(dòng)物。三亞灣，這中真好玩。
撿貝殼小學(xué)作文10
上個(gè)星期，爸爸媽媽帶我去海南旅游。這次精彩之旅中，最讓我難忘的是在亞龍灣海灘撿貝殼的情景。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣，脫掉涼鞋，奔向充滿誘惑的沙灘。沙子又細(xì)又軟，調(diào)皮地搔我的小腳丫，癢癢的，酥酥的，舒服極了。放眼起伏的.沙灘，只零星散布著一些小貝殼，不禁有些失望。我還以為各種各樣美麗的貝殼會(huì)像路上的石子一樣多，怎么撿也撿不完。
突然，一個(gè)浪頭沖過(guò)來(lái)，水漫過(guò)了我的小腿，好涼爽，我不覺加入到戲水者的隊(duì)伍中。海浪迅速地沖上來(lái)，瞬間又退回去�？矗Ｂ�！每貝！珊瑚礁石！我興奮得大嚷大叫，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。原來(lái)每一次海浪都會(huì)送來(lái)貝殼，但很快就被退潮卷回去。
于是，我開始了一場(chǎng)與海浪搶貝殼的競(jìng)賽�！皣W嘩”海浪來(lái)勢(shì)洶洶，似乎在向我挑戰(zhàn)：“有膽你就來(lái)吧�！蔽铱刹簧霞⒎ǖ漠�(dāng)，沉著冷靜地迎接浪頭的沖擊，就在海浪倏地一下退去的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我瞄準(zhǔn)了那個(gè)最引人注目的貝殼，一個(gè)“水中撈月”，敏捷地抓住撈起。成功！第一回合我就拿了個(gè)“開門紅”，頓時(shí)信心百倍。雖然有時(shí)也會(huì)失手，但總算收獲不小，貝殼裝了滿滿一塑料袋，媽媽都拿不動(dòng)了。瞧，鹿角形漢堡包形的珊瑚礁、豹紋海螺、孔雀屏海貝……我不時(shí)把玩著，笑得半天合不攏嘴。
背著美麗的貝殼上了飛機(jī)，我心里說(shuō)：“弟弟、妹妹，我給你們帶好東西回來(lái)了，還是空運(yùn)的呢�！�
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