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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2024-01-15 15:56:00 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文合集(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)生活作文合集(15篇)

難忘的小學(xué)生活作文1

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這樣艷陽(yáng)高照、海棠飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,歡聚在這棵綠陰如蓋的柳樹(shù)下。

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)五年了,這五年里,我們從懵懂的頑童到風(fēng)華正茂的少年,這期間,就仿佛是一部多姿多彩的影片,記載著我們“酸甜苦辣”的校園生活,此時(shí)此刻,我的腦海里又想起那充滿墨香的書(shū)聲,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌聲,那盡情嬉鬧的小聲,那誨人不倦的心聲,還有數(shù)學(xué)那一句句充滿知識(shí)的定義,英語(yǔ)那一個(gè)個(gè)記憶猶新的單詞。

  我記得,五年前入學(xué)的第一天,當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí),看到“久別一逢”的老朋友時(shí),一切都是那么奇妙,從一年級(jí)到三年級(jí),還記得,三年級(jí)入隊(duì)時(shí),我們站在操場(chǎng)上,光榮的成為了一名少先隊(duì)員,從三年級(jí)到了五年級(jí),一眨眼的功夫,我們已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,我更忘不了,20xx年的藝術(shù)節(jié)上,一句句感恩的話語(yǔ),一句句熱情的鼓勵(lì),都給了我們無(wú)窮的勇氣和力量,說(shuō)真的,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定選擇從頭來(lái)過(guò)!

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,是你們讓我感受到了純真美麗的童年,我一定不忘老師的諄諄教導(dǎo),不忘同學(xué)的熱情鼓勵(lì),謝謝你們,愿我們的師生情、友情天長(zhǎng)地久!

  祝老師同學(xué)們幸福快樂(lè)每一天!

難忘的小學(xué)生活作文2

  我的童年大部分是在學(xué)校度過(guò)的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。

  我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大,可是一到了講臺(tái)上,什么膽子都沒(méi)了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來(lái),我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開(kāi)始認(rèn)為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺(tái),一上講臺(tái)我就慌了,心里象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認(rèn)為糟糕透頂,我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情,開(kāi)始竊竊私語(yǔ),我更慌了。這時(shí)老師用信任的.目光看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣,開(kāi)始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺(jué),好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒(méi)等我講完,講臺(tái)下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽(tīng)完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因?yàn)樗麄冇心懥可先ゾ褪亲畎舻。大家一至認(rèn)為我講的比較好,我得到了第一……

  小學(xué)生活就像是一張白紙,任我們?cè)谏厦鎸?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我們一定要把這份回億珍惜!

難忘的小學(xué)生活作文3

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣的`令人不舍。

  往事樁樁件件,歷歷在目。

  到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,聽(tīng)著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣!

  轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué),告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?

  如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。

  六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。

難忘的小學(xué)生活作文4

  假如你手里有六顆糖,當(dāng)吃掉五顆還剩一顆時(shí),那你一定會(huì)倍加珍惜而舍不得去吃。六年的小學(xué)生活多像這六顆糖,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了。我就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂(lè)的小學(xué)生活,那長(zhǎng)不大的記憶永遠(yuǎn)會(huì)停留在我的心里。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,都印在了我的腦海里,在那艷陽(yáng)高照、校園桂花飄香的日子里,班級(jí)里總會(huì)不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲,還有同學(xué)們盡情嬉鬧的笑聲。

  六年的.小學(xué)生活中,有“甜”也有“苦”。

  記得有一次,老師在講電腦桌上批改作業(yè),讓我們寫(xiě)練習(xí)。寫(xiě)到一半時(shí),我的嘴癢了起來(lái),便趁老師不注意,轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說(shuō)起話來(lái)。不巧被老師看到。我不但被罰了班幣還罰寫(xiě)了一份二百字的“心理診斷書(shū)”。

  四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期,由于我迷戀漫畫(huà)書(shū),導(dǎo)致我的成績(jī)從優(yōu)秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書(shū)都撕成碎片。

  光陰似箭,日月如梭,我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了小學(xué)栽培我的老師,忘不了志遠(yuǎn)小學(xué),更忘不了與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶。

難忘的小學(xué)生活作文5

  若把小學(xué)生活比作一個(gè)五彩繽紛的珠寶盒,那么我與同學(xué)之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像那一顆顆飽滿、圓潤(rùn)的珍珠,串在一起便成了我這一生都不會(huì)忘記的幸福項(xiàng)鏈。

  記得這件事發(fā)生在這學(xué)期新開(kāi)學(xué)初的那幾天。那時(shí),我得了嚴(yán)重的感冒,總是咳嗽個(gè)不停,時(shí)不時(shí)地還感覺(jué)渾身發(fā)冷,像是待在一個(gè)巨大的冰窖里。

  上第三節(jié)課時(shí),有一陣兒我咳嗽得實(shí)在厲害,似乎要把整個(gè)肺都咳出來(lái)似的。這時(shí)的我已完全沒(méi)有心思聽(tīng)講,只感覺(jué)自己的腦袋發(fā)脹,頭越發(fā)地變得沉重起來(lái),像是一個(gè)灌了鉛的麻袋?吹酱藭r(shí)的我,前桌李慧鈺掏了掏自己的衣兜兒,像是在找什么東西。接著,她從口袋里拿出了兩粒用塑料盒包裝著的胖大海,然后輕輕地將它們放在我的桌子上,邊放邊用平緩的語(yǔ)氣說(shuō):“崔雨瑄,昨天給你打電話的時(shí)候就感覺(jué)你聲音嘶啞,而且還咳嗽個(gè)不停。趕緊把胖大海含到嘴里去,這個(gè)止咳很管用的!”說(shuō)話的'同時(shí),她用關(guān)切的眼神望著我。說(shuō)完這番話后,她馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。那一刻,我的心立刻變得暖暖的!八婕(xì)心,在電話里聽(tīng)出我咳嗽,就惦記著我,還為我?guī)!”我驚訝的同時(shí),流露更多的是快樂(lè)與感動(dòng)。

  望著這兩粒黑珍珠般“美麗”的胖大海,一股暖流涌上我的心頭。之后我覺(jué)得全身都變得暖和起來(lái),而感覺(jué)最溫暖的地方,是我的心。

  在小學(xué)這六年中,還有許多人和事兒無(wú)時(shí)無(wú)刻地在溫暖,感動(dòng)著我,我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在心底。

難忘的小學(xué)生活作文6

  目前的我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)小學(xué)生了,“畢業(yè)”這兩個(gè)字,真的是既被人激動(dòng),又?jǐn)y帶一絲絲離別的傷心。

  由于學(xué)校里有讓我舍不能的.同學(xué)們,還有讓我舍不能的黃老師和謝老師。

  黃老師,這部分年您對(duì)大家的教會(huì)我都銘記在心。您從來(lái)不罵大家,就像大家的好朋友一樣。當(dāng)大家犯了錯(cuò)誤時(shí)您耐心地引導(dǎo);當(dāng)大家沒(méi)考好時(shí),您一遍又一遍的解說(shuō)題目;當(dāng)大家獲得了好成績(jī)時(shí),您給大家鼓勵(lì)的同時(shí)還不忘提醒大家,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。當(dāng)有同學(xué)在生病時(shí),您又會(huì)特別地?fù)?dān)憂。還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一位男同學(xué)跑步的時(shí)候摔跤了,是您騎著電動(dòng)車把他送到醫(yī)院的。他在醫(yī)院的每一天,您每時(shí)每刻都在擔(dān)憂他,還抽空把大家?guī)У结t(yī)院去看望他了呢。

  謝老師,您雖然平日對(duì)大家非常嚴(yán)厲,但是大家知曉您是為了大家好。您就像一位媽媽,大家考試沒(méi)考好時(shí),您會(huì)非常生氣地訓(xùn)斥大家;大家考到全校第一時(shí),您會(huì)笑逐顏開(kāi)鼓勵(lì)大家;等上課大家講小話時(shí),您那嚴(yán)厲的目光往大家身上一掃,大伙就會(huì)老老實(shí)實(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。

  老師,你們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了大家;用自己最寶貴的青春年華來(lái)教會(huì)大家、伴隨大家,你們就像春蠶一樣……

  和我一塊學(xué)習(xí)六年的同學(xué)何樂(lè)是我的朋友,她讓我變得開(kāi)朗,她的笑聲感染了我,即使有困難也不流淚。

  立刻大家就要畢業(yè)了,不知曉將來(lái)還能否再相見(jiàn),大家必須要好好珍惜最后一年的小學(xué)時(shí)光。

難忘的小學(xué)生活作文7

  五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,即將邁入初中的我?guī)е┰S留戀和不舍,常常會(huì)回想我幸福的小學(xué)生活,那是我美好的回憶。

  一天下午,外面突然下起了傾盆大雨,雨水在教學(xué)樓底樓的木板上匯集成一條條細(xì)細(xì)的.小溪流,雨水越聚越多,漸漸的形成了一個(gè)大水坑。豆大的雨點(diǎn)落在了上面,泛起了陣陣漣漪。雨來(lái)的快也去的快,沒(méi)多久就停了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴歡樂(lè)地響了起來(lái),我和小虞沖出了教室門(mén)。雨后的天空碧空如洗,我和小虞攀著陽(yáng)臺(tái)往下望,只見(jiàn)一樓的同學(xué)們沖進(jìn)水坑,拼命地踩了起來(lái),濺起的水花四處飄散,歡樂(lè)極了。

  小虞拉著我,到了一樓,尋了一個(gè)大水坑,她興奮地說(shuō):“我們來(lái)跳水坑吧!看誰(shuí)濺起的水花更高,我先來(lái)!”只見(jiàn)她蹲著蓄力,臉上放出燦爛的笑容,感覺(jué)自己勢(shì)在必得,縱身一躍,跳入水坑,只聽(tīng)“啪”的一聲,像播放音樂(lè)一樣,真好聽(tīng)。周圍濺得全是水,幸好我靈活一跳,躲開(kāi)了水花,得意地說(shuō):“哈哈,濺不到我吧!該我了”。我往后退了幾步,往前一沖,用著立定跳遠(yuǎn)的姿勢(shì),用力地往水坑里一跳。這個(gè)水花可大了,把水坑里的水都快濺沒(méi)了,我們的褲子也就更不用說(shuō)了,都濕透了。就這樣幾個(gè)來(lái)回,我們踩得越來(lái)越起勁,水花飛濺起來(lái),我們的身上與臉上全是水,也全然不顧,我們的臉上洋溢了笑容,笑聲回蕩在校園里。

  如果時(shí)間可以停止,我希望可以永遠(yuǎn)定格在這一刻。現(xiàn)在想起來(lái),這份無(wú)拘無(wú)束的玩水時(shí)光真是美好,望這份回憶能永遠(yuǎn)定格在我們心中。

難忘的小學(xué)生活作文8

  生命是一棵樹(shù),它要有一顆弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天之木,它曾經(jīng)也擁有一段美好的孩童時(shí)光,歲月的流逝給他捎來(lái)了一圈一圈的年輪,它慢慢成熟……而我又何嘗不是如此?在我的小學(xué)生活中,有一件令我一生不忘的事情。

  知了“知了知了”的鳴叫著,陽(yáng)光的線條非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美麗的一天,隨著我們歡樂(lè)的歌聲,我們五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了“蓮塘基地”,這次出游的`團(tuán)體很龐大,我們很興奮,第一次和班上同學(xué)一起住!

  在教官的指導(dǎo)下,我們興致勃勃的來(lái)到宿舍,準(zhǔn)備鋪床。大家手忙腳亂。只能容納12人的宿舍被我們翻個(gè)底朝天,看來(lái),個(gè)個(gè)都是在家嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”,我們合作著,進(jìn)被子,套枕套,有的甚至,把被子鋪到地上進(jìn)……

  經(jīng)過(guò)一番鬧騰,本亂成一團(tuán)的宿舍,被我們整理如新,地板很干凈,拖鞋擺得很整齊,床鋪也收拾得無(wú)一瑕疵,書(shū)包擺得井井有條條……看著整潔的宿舍,心中既得意,又有成就感。

  從“蓮塘基地”回來(lái)以后,在家中,我自己掃地,做飯,鋪床…,真是從實(shí)踐基地那學(xué)到很多呢!在這次實(shí)踐過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了合作,也領(lǐng)悟到:父母不能陪你一輩子,如果不學(xué)習(xí)如何自力更生,就無(wú)法生活。

  這次實(shí)踐,“鋪床”讓我一生難忘,它在我的小學(xué)生活中留下了一個(gè)無(wú)論如何都不會(huì)消逝的腳印,我現(xiàn)在六年級(jí)了,早已學(xué)會(huì)如何自立。即使現(xiàn)在面臨畢業(yè),我心中的留戀仍使我忘不了!我可愛(ài)的同學(xué),可愛(ài)的老師,可愛(ài)的校園,還有可愛(ài)的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文9

  親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:

  你們好!

  在六一兒童節(jié)的歡快中,六月的時(shí)間已經(jīng)悄然無(wú)聲地從我們身邊滑過(guò)。我們即將要面對(duì)的,是七月時(shí)離別的不舍。我們即將最后一次在學(xué)校的踱步,去觀賞那熟悉得心痛的校園風(fēng)景。

  一年級(jí)初入學(xué)時(shí),我是第一次遇見(jiàn)我的同學(xué)、老師們。那時(shí),我還不懂“畢業(yè)”這個(gè)詞背后的痛苦和辛酸,更不懂得,自己今天也要承受這個(gè)詞帶來(lái)的心痛了。

  在我上小學(xué)時(shí),我們都經(jīng)歷過(guò)許多的離別。像是同學(xué)轉(zhuǎn)走之類的?墒,那只是一個(gè)人的離別啊!我們將要分別的,是我們班另外的四十二名同學(xué),是教過(guò)我們的所有的老師。

  我是多么希望時(shí)間能夠停止,讓我在畢業(yè)的前夕,能夠再最后看一眼老師和同學(xué)們的模樣!但是,我知道,我們現(xiàn)在面臨著一個(gè)人生的節(jié)點(diǎn),那就是從小學(xué)升入初中的升學(xué)考試。要知道,這是我們?nèi)松械谝淮,同時(shí)也是第一件真正意義上重大的`事。所以,我們一定要好好復(fù)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)升入初中,回報(bào)老師這五年來(lái)艱辛的培育。

  可是,即使在初中,我也會(huì)感覺(jué)到極度的不舍啊!櫻花落下的速度是每秒五厘米,雨滴降落的速度是每秒十米,隕石墜落的速度是每秒十千米,光束飛向天邊的速度是每秒兩億九千九百七十九萬(wàn)兩千四百五十八米,我該用什么樣的速度,才能追回我已逝的小學(xué)生活?

  即將升入初中的孫為瀚

難忘的小學(xué)生活作文10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將離我們遠(yuǎn)去,一幕幕往昔情景在即將分別的時(shí)候都變成了溫馨的回憶。老師啊老師難忘您和我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的瀚游;是您讓我們體驗(yàn)了人生中的酸甜苦辣,也是您讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。您不辭勞苦,把我們從一株株嫩芽,培養(yǎng)成了一顆顆小樹(shù),把我們從一片土壤發(fā)展成一道廣闊的天地。我曾經(jīng)好奇,是什么讓您舍得放棄自己的休息時(shí)間把心血投入到我們的身上,一直到了某一天我明白了:那是一名身為教育事業(yè)者的責(zé)任與光榮。

  老師,您的雙手在您不間斷的批改中已經(jīng)怕滿了皺紋,但您依然毫無(wú)察覺(jué),忘我的'工作著,謝謝您的付出,祝愿您幸福,安康。

  朋友啊朋友,謝謝您對(duì)我的幫助,雖然我們也曾發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵和不愉快,但是取代更多的是幸福。因?yàn)榕笥,讓我在回家的路上不再孤單,單調(diào)的學(xué)習(xí)變得多彩而充實(shí),雖然我們馬上便會(huì)各奔東西,可能一生不會(huì)再相見(jiàn),但我依然祝愿您快樂(lè),幸福。

  母校啊母校,謝謝您給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感到十分的舒心,雖然這份幸福馬上便會(huì)離我而去,但是我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有朝一日我一定會(huì)回來(lái)看你!

  此時(shí)此刻我像一只剛剛長(zhǎng)好的翅膀的小鳥(niǎo),懷著美好的理想,向著藍(lán)天自由自在的飛翔。

難忘的小學(xué)生活作文11

  六年的光陰如一只箭,匆匆地飛去了,我們已經(jīng)上六年級(jí)了,我們從以前小弟弟小妹妹,轉(zhuǎn)眼間就變成了大哥哥和大姐姐,我不禁感嘆:時(shí)光如梭。

  在這六年的時(shí)光里,有酸,有甜,有苦,有辣,但就是在這些小事中,我們收獲了友誼,收獲了知識(shí),更可貴的是,我們懂事了。

  在我的記憶里,有許多的事,有一些事像風(fēng)一樣吹過(guò),但一些事卻像樹(shù)一樣扎根在我的腦海中。記得有一次:全班同學(xué)一起去野炊,到了做飯時(shí),我們才猛然想起沒(méi)帶報(bào)紙,我們找遍了每個(gè)角落,但還是不夠,這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),給了我們一些報(bào)紙,這無(wú)異于雪中送炭,使我們的心里感到暖暖的。

  如果我們是花草,那老師就是陽(yáng)光,給了我們溫暖,使我們健康。在我腦海里,浮現(xiàn)出這樣一件事來(lái):那天,我趕時(shí)間,大本沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě),果然,第二天,同學(xué)就叫我去老師辦公室,老師說(shuō):“王鴻儒!你本來(lái)能寫(xiě)好的,但你這次寫(xiě)的不好,回去重新寫(xiě)一份!被匕嗟'路上,我想:老師這么做是對(duì)的,以后我一定要好好些才行!

  六年時(shí)光匆匆閃過(guò),我們馬上就要分離了,所以,我們要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師辛勤的付出,讓我們友誼天長(zhǎng)地久!

難忘的小學(xué)生活作文12

  時(shí)間飛逝,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

  在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯(cuò),第一次一起比賽,第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),教室里的朗朗書(shū)聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個(gè)角落都有我們的足跡,每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。

  忘不了,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的.讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光,是那么值得留戀、品味、珍藏……

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開(kāi),但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師,感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣,也不要難過(guò),我們要堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結(jié)束,而是新的開(kāi)始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè),請(qǐng)讓我說(shuō)出無(wú)數(shù)次的謝謝!

難忘的小學(xué)生活作文13

  六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,時(shí)間如流水般在不知不覺(jué)中溜走了;叵肫鹆昵暗谝淮涡⌒囊硪淼靥と胄iT(mén),對(duì)兒時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮充滿回憶。

  一二年級(jí)時(shí),教室里充滿歡聲笑語(yǔ),一下課各種新奇,好玩兒的、奇妙有趣的,朋友們都拿出來(lái)分享,上課也充滿趣味性,老師還會(huì)跟同學(xué)們互動(dòng)呢!那份天真無(wú)邪,真是令人懷念呀!

  到了三四年級(jí)時(shí),玩耍逐漸淡出了我們的視野。腦海中,老師說(shuō)過(guò)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”深深地印在了心里。那時(shí)候,為了背那首《七律長(zhǎng)征》可費(fèi)了我老大勁了,在同學(xué)那背,在午休時(shí)記,要是放到現(xiàn)在還不是易如反掌的事?那份執(zhí)著較勁,真是令人懷念呀!

  回想起五六年級(jí),“作業(yè)”這份單詞變得越來(lái)越重,很多時(shí)候我們都要“犧牲”寶貴的`下課時(shí)間來(lái)完成作業(yè),但你仔細(xì)一想,這不都是為了美好未來(lái)鋪路嗎?這轉(zhuǎn)念一想,也沒(méi)什么大不了。

  猶記五年級(jí)體育測(cè)試折返跑50米X8。聽(tīng)著就要許多人聞風(fēng)喪膽,當(dāng)我跑著還有一個(gè)來(lái)回時(shí),我的腿就像注了鉛,說(shuō)什么也邁不動(dòng)了,突然一股震天動(dòng)地的助威聲傳來(lái),我的沉重瞬間煙消云散……那份深情厚誼,真是令人懷念呀!

  這些年,追根求源的陳老師,精益求精的鄒老師,還有“兩面三刀”的王老師……真是讓我們又愛(ài)又恨,但同時(shí)也祝您們:桃李滿天下!

  這春華秋實(shí)的六年,時(shí)過(guò)境遷,滄海桑田。不變的,永遠(yuǎn)是那份比山高,比海深的師生情誼!

難忘的小學(xué)生活作文14

  六年前,一群剛剛踏入小學(xué)的,還處于懵懂無(wú)知的小朋友來(lái)到了同一個(gè)班級(jí),當(dāng)時(shí)的他們是那么的天真與單純,心里住著的是他們最幼小與純潔的童心。

  母校還是那個(gè)母校,雖然您一直在變,但我依舊無(wú)法忘記看您的第一眼,F(xiàn)在回想起來(lái)那一眼,也勾起了我深深的回憶,不曾忘卻的回憶。在我看來(lái),那一眼便是永恒,您的`樣子,將會(huì)一直埋藏在我心靈的最深處。

  各位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師,您們的教育之恩我也不可能忘記,六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,如果可以的話,我還想再跟您們學(xué)一個(gè)六年。雖然有句話叫“天下無(wú)不散之宴席”,但又有多少人會(huì)喜歡分別呢?雖然我以前總想著跟您們好聚好散,可一旦到了要真正去分別的時(shí)候,我的心中竟流露出一絲不舍。這,是我許久都未曾出現(xiàn)過(guò)的一種感覺(jué),我想對(duì)所有的老師說(shuō):“我雖然并不是您們心中最優(yōu)秀的學(xué)生,但您們卻永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師!”

  這六年里,我也交到了不少朋友,正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,才使我的校園生活更加的充實(shí),不會(huì)感到無(wú)聊和寂寞。

  這些年,我們哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),也曾做過(guò)一些比較瘋狂的事情,但我們不曾后悔。這么多年的打打鬧鬧,始終都會(huì)被我牢牢記住,更不會(huì)忘記,我的背后也曾有過(guò)這些兄弟,認(rèn)識(shí)他們,是我這輩子最大的榮幸,跟他們做兄弟,我也無(wú)怨無(wú)悔。

  六年后,同樣的一群孩子,要從這所小學(xué)畢業(yè)了。雖不知他們將來(lái)會(huì)怎么樣,但希望他們歸來(lái)時(shí)仍是少年!

難忘的小學(xué)生活作文15

  眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。我們即將開(kāi)始一段初中生涯。在這六年里,我忘不了辛勤耕耘的老師,忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了一草一木,一山一石,忘不了這美麗的校園……

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您把我從一位年幼無(wú)知的學(xué)生,變成了一位博才多藝的好少年。記得在三年級(jí)時(shí),我下樓梯時(shí)不慎摔傷,胳膊十分疼,是您從校外買來(lái)冰棍,放在我的受傷處。您那親切的問(wèn)候,掃除了我內(nèi)心的'恐懼,掃除了我正要滴下來(lái)的眼淚……

  當(dāng)媽媽陪我去醫(yī)院檢查后,“沒(méi)事!”您才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  老師,這一切,您也許忘了,但我卻永遠(yuǎn)記在心里。因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,您頭上的白發(fā),眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見(jiàn)證。此刻,我仿佛看見(jiàn)您頭上的一根銀絲是為我而白,一絲皺紋是為我而生的。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),難忘你們?cè)诓賵?chǎng)上快活的身影;難忘你們?cè)诮淌依锢世实淖x書(shū)聲;難忘你們?cè)谡n堂上積極回答而得來(lái)的鼓勵(lì)……“天下哪有不散的宴席”光陰似箭,日月如梭,我們?cè)?6天后就要告別母校,祝你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的校園,在這里,我成長(zhǎng)了6年,在臨近離別之際,校園里的一草一木都感到十分親切。告別了,母校,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)我成長(zhǎng)的搖籃。

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