發(fā)現(xiàn)的作文合集（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文1
上一學期，徐老師讓我們觀察放在泥土里的土豆和曬再外面的有什么不同。
我讓媽媽買來兩個土豆，挖了一個洞，放進去，然后澆上水，另一個放在盆子里去曬。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)曬在外面的土豆非常干，很臭，而且有霉菌；而放在泥土里的，不但沒干、不臭，還沒有霉菌，應(yīng)該還可以吃。
又過了幾天，我到媽媽的房間去，卻偶然發(fā)現(xiàn)那個種在泥土里的土豆竟發(fā)芽了，細細的，聞上去，給人一種清新的感覺。10天過后，芽已經(jīng)非常長葉子也非常大，翠綠翠綠的`，非常清新，由粗到細，有趣極了，我真是目瞪口呆，不知道竟然會發(fā)生這種事。
然后，我又發(fā)現(xiàn)這芽長得越來越長，但卻沒有長出果子來，我想：是因為沒有充足的陽光？還是因為沒有足夠的肥料？于是，我通過查電腦資料才知道，土豆放在花盆里，沒有曬到陽光，再加上沒有肥料，所以長不出果子來。
通過這件事，我知道了凡事都要認真實踐，留心觀察，這樣才能成功。
發(fā)現(xiàn)的作文2
做完作業(yè)，我拿了一瓶飲料一個勁地往嘴里灌，不一會，我便喝完了。突然我的目光停留在手中的空罐里，頓時精神大振，因為我想到了一個好玩的游戲！
我大步流星地來到客廳，隨手抽了一張餐巾紙，飛快地撕下它的一角，再拼命地把那一角放在手里搓呀搓，揉呀揉，不一會它就變成了一個黃豆大的`小紙團。
呵呵！見證奇跡的時刻到了！我深吸一口氣，腮幫子鼓得跟塞了兩個乒乓球似的，用力一吹，一股不可抗拒的力量，沖向瓶底，瓶子里立刻刮起了12級的大臺風，小紙團居然像出膛的子彈射了出來。
我百思不得其解，這到底是怎么回事呢？最后，經(jīng)過仔細地觀察，我明白了：因為往瓶子里吹氣時，瓶內(nèi)氣體就要往外沖，所以小紙團就飛了出來。原來，生活中藏著許多科學知識呢！
發(fā)現(xiàn)的作文3
5月10日星期天天氣：晴
前幾天我和媽媽去動物園玩，發(fā)現(xiàn)有一個釣魚的池子，我釣了一條魚，媽媽釣了五條魚，我們把魚帶回我自己家，放到金魚缸里。
魚兒在水里自由自在的生活著，過了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條，就這樣一天天過去了魚兒全都死光了，這是怎么回事呢？
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事，就上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)上因為魚太多，缸太小，造成魚兒缺氧，金魚缺氧就會死，還有一個原因不能用自來水直接，要把水放幾天才能用，還有不能喂太多了，喂太多會漲死的。
原來這么多的`要點，我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔！
發(fā)現(xiàn)的作文4
陽春三月，萬物復(fù)蘇，我到公園的池塘邊玩耍。柳樹梳著自己美麗的長發(fā)，小草也從泥土里探出頭來。
在池塘邊的泥土里，我發(fā)現(xiàn)了一些圓圓胖胖的`西瓜蟲。它們都有兩個觸角，全身都是黑色的，在陽光的照耀下，一閃一閃的。它身體兩旁有許多小腳，爬起來速度很快。它們有的躺在樹枝上呼呼大睡，有的在泥土里鉆來鉆去。
我把西瓜蟲拿到手里，用手碰了一下，它就立刻縮成一個小圓球，一動不動的裝死。等我把它放在地上，沒一會兒，它就會伸直身子。我又碰了它一下，它又立刻縮成了一團，真是可愛極了！
我想：這可能就是“膽小”的西瓜蟲自我保護的一種方法吧！
發(fā)現(xiàn)的作文5
星期三，媽媽太奶奶和我一起去公園拍照游玩。我們拍生活藝術(shù)照是選擇的公園，到了公園，首先映入我眼前的是一片綠油油的草坪和許許多多的樹木，旁邊還有許多各種顏色的小花，有粉紅色的，白色的，紅色的等等，我們往大草坪那邊走去，一路上那些花兒散發(fā)出淡淡的花香，我們在草坪里開始拍照，攝影師給我們拍了很多很溫馨的合照我可喜歡了，我高興的還讓攝影師給我拍了幾張單人照片，草坪中間還有很大的樹，我們在樹下乘涼，即便是太陽很大，曬的`我們滿頭大汗，但是我們非常開心快樂！旁邊還有個池塘，池塘里有很多的魚兒，魚兒在水里游來游去瞧他們多開心呀！池塘邊有許多樹，遠遠的看去它們有序的排好了隊伍，多美呀！
看著這樣的美景，心情真愉快，一個下午真開心呀！
發(fā)現(xiàn)的作文6
1月28日這天，天氣晴朗，奶奶準備吃完午飯去田里種土豆。上午我在院子里發(fā)現(xiàn)有一小筐被切割開來的土豆，它們切開的地方沾了一層灰，沒有切過的地方還長出了小小的毛絨絨芽，媽媽說那是塊根。
吃過中飯后，奶奶拿著釘耙，挑著兩個裝滿灰的籮筐，我背著鋤頭，拎著一小袋化肥，兩個人快步走到田里。我們先把泥土翻松，再挖出一個個小小的坑，然后把土豆一個一個放入坑里。放的`時候要注意必須得把芽朝上，否則長出來的苗就會東倒西歪或長不出來。放好了土豆后，我和奶奶就一起給土豆覆蓋上一層薄薄的土，之后施上一把肥料，再把灰敷在肥料上。還沒完呢！我和奶奶又把一旁的稻草拿來撒在灰上，最后把一大張塑料薄膜蓋在這塊種土豆的地上，壓幾塊泥球，防止塑料膜被吹走。
做完了這些，我們種土豆的任務(wù)就完成了，我和奶奶就收好工具，有說有笑地回家了。
發(fā)現(xiàn)的作文7
星期天，我和媽媽翻地，準備把萬年青移到地里，無意中把一條蚯蚓分成了兩段。
當時我擔心蚯蚓會死掉，嘴里不停地念叨怎么辦。媽媽聽到了笑瞇瞇地對我說：“傻孩子，蚯蚓不會死的，過幾天就會長成兩條蚯蚓的�！蔽衣犃藢⑿艑⒁桑S即找來一個透明的瓶子，把受傷的蚯蚓放了進去，再放些泥土和枯葉在瓶子里，然后放在陰涼的`地方，每隔三四天噴點水，保持土壤有一定的濕度。
以后我每天早上早早起床，觀察蚯蚓的變化，發(fā)現(xiàn)蚯蚓的傷口慢慢愈合，上面還有些黏液，等到傷口完全愈合了，蚯蚓就開始長身體了。最初長2毫米，過幾天又長了5毫米，就這樣又過了幾天，一條新的蚯蚓就長成了。只是新長出的部分顏色相對淺些。我看了高興得叫起來：“媽媽，媽媽！蚯蚓真有再生能力，果然變成了兩條蚯蚓�！�
由此看來，大自然里的學問可真多��！我們只要用心去探索，就一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文8
星期天下午，我寫完作業(yè)，爸爸媽媽也不在家，我很無聊，便在家里閑轉(zhuǎn)。這時，我看見姐姐的寫字桌上有一個放大鏡，便拿著在有陽光的地方玩起來。
當我正東瞧瞧、西看看，玩的正起勁時，忽然，我看見放大鏡的下面有一個白色的點，便好奇的`把手伸到白點下面，不一會兒，那白點越來越燙，我趕緊把手縮回來，并從廚房找來一根火柴，把火柴頭放在白點下面，到后來，火柴頭竟然燒了起來。這時候我想：為什么放大鏡下有白點？而且溫度很高？我非常不解。
于是，我跑去問姐姐，姐姐告訴我：“太陽就是光源，而放大鏡就將照射于它的表面的近似平面的光線匯聚于另一側(cè)的一個點上，把火柴頭放在這一點上時，因為陽光聚集，溫度高，所以就會燃燒起來，這是物理學上的光線折射現(xiàn)象�！痹瓉硎沁@樣，我恍然大悟。
我非常高興，因為我又懂得了一個常識。原來在生活中只要善于觀察，勤于思考，善于動腦，就一定會有所發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)的作文9
初夏，我在靈韻溪邊玩耍。靈韻溪邊長滿了翠綠的小草。
我撥開小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩只蝸牛在吃著翠綠的葉子，葉子是橢圓形的，像一個綠色的面包。在葉子的不遠處（小河邊），有一只只水蜘蛛，在水面上輕快地跳著，像一位位舞蹈明星在練芭蕾。還有一群群螞蟻，在幾片葉子上乘船，可能是要到別的地方旅游了！也可能是風太大了，把它們吹到了葉子上，可能再也上不了岸了，真可憐！我在水中仔細一看，呀！水中有一只烏龜！那青綠色的龜殼，多么像一位軍人，穿著翠綠的'軍裝。它從水中探出頭來，圓滾滾的身子，像一個圓圓的小球，但它很靈活。它頭望著天，可能也是在觀察夏天那美麗的景色了！
夏天的靈韻溪可真美妙！
發(fā)現(xiàn)的作文10
今天是清明節(jié)，我們一家人到山上去為祖先掃墓.我們先坐船經(jīng)過桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時還飄起了朵朵浪花，好看極了！
過了一會兒，就到了對岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林，那些竹子一根連著一根，密密麻麻的，空氣很新鮮。走進去也很清爽，我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹，聞起來有淡淡的清香，油茶樹的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。
接著，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形，不時還能聽到白鴿＂咕咕＂的'叫聲.似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著＂歌＂，一邊向前走，走了一個多小時，就到了墓地。到了祖先的墓地時，我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去，突然嚇跑了那幾只小鳥，真有趣。
今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀！
發(fā)現(xiàn)的作文11
一個星期天的下午，火辣辣的太陽炙烤著大地。我走到陽臺上擺弄著家里種的`幾盆花草。突然，我看了一只蝸牛在花盆中慢慢地爬著。這時，我的腦海里出現(xiàn)了幾個問題。蝸牛是益蟲嗎？它的眼睛和鼻子在哪里？
我連忙去問爺爺，爺爺叫我去做實驗。于是，我馬上動手實驗。用什么呢？嗯，用白菜葉子和饅頭做實驗。我首先用白菜葉子和饅頭優(yōu)勝實際上實驗，證明蝸牛是害蟲。我又用一片白菜葉子做，知道了原來蝸牛的大觸角有眼睛的作用，小觸角有鼻子的作用。能過實驗，我的收獲真不少
發(fā)現(xiàn)的作文12
我們生活中會經(jīng)常遇到數(shù)學問題，它與我們的生活息息相關(guān)。比如說，周末的時候，我和奶奶去超市，10元錢買10根火腿腸，我1分鐘跳繩82個，1本書167頁等等。我現(xiàn)在學習了10以內(nèi)的加減法，我能解決生活中的數(shù)學問題。周末，奶奶買了10個蘋果，吃了3個蘋果，還剩下幾個蘋果？用減法計算，10-3=7（個），還剩下7個蘋果。我的.《伊索寓言》書共有167頁，我讀了26頁，還剩下多少頁？也是用減法計算。爸爸買了3個柚子，媽媽買了4個火龍果，一共買了多少個水果？用加法計算，3+4=7（個），一共買了7個水果。我家有2個男生，4個女生，我家一共有多少個人？也是用加法計算。哇！數(shù)學真有趣，能幫我們解決很多生活問題，我要好好學數(shù)學。
發(fā)現(xiàn)的作文13
原來我以為植物都是先長葉子后開花的。通過觀察，發(fā)現(xiàn)并不完全是這樣的。
上學期，快要放假時，我無意中看見教學樓南邊花壇里光禿禿的迎春花枝條上多了一些綠色的小點。我想，這些應(yīng)該是迎春花的小芽吧。這學期開學，我一走進校園，驚奇地發(fā)現(xiàn)枯黃的迎春花枝條上竟然開出了一朵朵金黃色的小花。我走近細看，在枝條上長著綠色小點的地方開出了像喇叭樣的'小花。哦！那些被我誤以為是小芽的綠點，原來就是迎春花的花苞。
過了幾天，小花漸漸地謝了，枯黃的枝條變綠了。細細的枝條重又長出了一些比芝麻粒還小的綠點，我想，這一次肯定是迎春花的小芽！
從此，我天天過去觀察，這些小芽逐漸長大，先是像握緊的小小拳頭，慢慢地“拳頭”展開了，露出了嫩芽。迎春花謝了，嫩芽卻越長越多，越長越大，綴滿枝條。
我知道了，迎春花是先開花后長葉的。我還發(fā)現(xiàn)臘梅和玉蘭花也都是這樣先開花后長葉的。
發(fā)現(xiàn)的作文14
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！贝禾靵砹肆鴺浒l(fā)芽了，爭著當樹木中的霸王。
我滿懷好奇地跟著小伙伴來到了池塘邊，只見一棵棵柳樹上的千萬枝柳條隨風飄動，就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風吹來，剛剛還在唱歌的少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的柳條輕輕拂過水面，激起的'小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
我順著柳條往下看，只見那凹凸不平的樹干棕色帶白，上面的斑紋是經(jīng)歷過風吹雨打而成的，柳樹依然挺拔地屹立在那里。
看到這里，我心里產(chǎn)生了一個疑問：為什么柳條只長在河邊呢？我急忙回家查資料。哦，原來是因為柳樹的根很短，吸收土地里水分的能力比較弱，所以必須生長在水邊，通過吸收水中的營養(yǎng)物質(zhì)幫助生長。
原來柳樹也有自己的秘密啊！我們每個小朋友也要像柳樹一樣，在這樣優(yōu)越的條件下，充分吸收知識營養(yǎng)，健康茁壯地成長。
發(fā)現(xiàn)的作文15
有一只小燕子從天空中飛下來，它把凍住的小溪，咔嚓一聲，剪成了一條會唱歌的溪流。水里的.小魚都鉆了出來，一直歡快地叫著“春天來啦，春天來啦！”
小燕子用自己像剪刀的尾巴把雪剪成了春雨。小魚兒從水里探出頭來，小草伸伸懶腰，揉揉眼睛。春姐姐一會兒跟小草說著悄悄話，一會兒給柳樹梳著長辮子。山上的筍芽兒懶洋洋地靠在媽媽身旁，不肯起床。春姑娘不喊他們，而是讓雷公公把藏了好久的大鼓，重重地敲了起來，這時，筍芽兒鉆出地面，睜開眼睛一看，�。《嗝春每吹氖澜缪�！春姑娘悄悄地把他從小帶到大，他終于長成了一個人人喜歡的竹子。
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