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小學(xué)看圖作文

時間:2024-01-15 14:57:15 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)看圖作文(優(yōu)選15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)看圖作文,歡迎大家分享。

小學(xué)看圖作文(優(yōu)選15篇)

小學(xué)看圖作文1

  星期六早上,陽光明媚,小明帶著自己心愛的足球,來到小區(qū)的操場上玩。他把足球往地上一放,后退幾步,向前猛地一踢,足球就像離弦的箭一樣飛了出去。

  只聽見“砰”地一聲,他的球踢破了王阿姨家的'新玻璃。小明心里很害怕,不知道怎么辦?他絞盡腦汁地想了好一會兒,最后決定去向王阿姨道歉。

  小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門,王阿姨開了門,她正納悶是誰踢破了自己家的玻璃呢。

  小明對著王阿姨鞠了個躬,不好意思地說:“對不起,王阿姨,是我不小心把你們家的玻璃給踢破了,晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的,好嗎?”王阿姨說:“好啊,以后玩時可要小心點(diǎn)!”小明說:“好的,謝謝王阿姨!”

  小明就高高興興地回家了!

小學(xué)看圖作文2

  在一個茂密的森林里,陽光明媚,白花盛開,美麗極了!一只蝸牛小藍(lán)和伙伴小天慢慢地從遙遠(yuǎn)爬來,小藍(lán)說:“休息一下吧!”小天說:“好吧!毙√旌托∷{(lán)停了下來。小藍(lán)望了一望身邊的小草,心里喜滋滋的。河水緩緩地流著,小魚們一個接著一個地游著,像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻,東游游西找找,不一會兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍(lán)呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍(lán)的.殼上,小藍(lán)一吹,小蜻蜓就無影無蹤了。小藍(lán)說:“我們來跳舞吧!”“好呀!”小天說。

  小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞,小藍(lán)跳得舞姿動人。跳到結(jié)束了,路邊嫩綠的小草搖來搖去,小藍(lán)眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈,高高地掛在天上,小天打了個“阿嚏”合上了眼睛,小天和小藍(lán)做了個香香的夢。

小學(xué)看圖作文3

  有一天上午小明出去玩回到看到媽媽生病了。小明問:“媽媽,你怎么了!眿寢屨f:“我沒事,好孩子!边@時小剛來叫小明一起去踢足球,小明說:“不行我得照顧好媽媽,我的媽媽生病了。”小剛說:“用不用我?guī)湍阋黄鹫疹!毙∶髡f:“不用了,我自己就行!毙傉f:“那我們改天再玩吧!毙∶髡f:“好呀!毙傉f:“那我就去找小強(qiáng)玩了!毙∶髡f:“你去吧!比缓笮∶鱽淼綃寢尩呐P室,看了看媽媽,就去給媽媽倒了一杯水。小明問:“媽媽你好點(diǎn)沒!眿寢屨f:“好孩子,媽媽好點(diǎn)了!毙∶骺匆妺寢層挚人粤藥茁曅∶魅ソo媽媽拿了一根香蕉。小明很細(xì)心地照顧著媽媽。

小學(xué)看圖作文4

  下午放學(xué)后,姚姚和揚(yáng)揚(yáng)一起回家。

  在路上,他們看見了一棵彎彎的小樹。姚姚說:“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹上了,小樹被壓彎了”。揚(yáng)揚(yáng)說:“那我們把小樹扶直吧!”姚姚說:“好啊,可是怎樣才能扶直呢?”他們冥思苦想,姚姚靈機(jī)一動,找來了一根木棍和一條繩子。揚(yáng)揚(yáng)似乎看懂了姚姚的辦法,就照著他想到的辦法做了起來,先把木棍插進(jìn)土里,然后把繩子綁在木棍上,在把木棍使勁地往下按。

  小樹終于扶正了,姚姚和揚(yáng)揚(yáng)已經(jīng)累得滿頭大汗,但是他們的'臉上依然保持著微笑。姚姚和揚(yáng)揚(yáng)告別了小樹回家了。

  小樹想:姚姚和揚(yáng)揚(yáng),謝謝你們,我一定會報答你們的。小樹好像已經(jīng)變成了大樹了!姚姚和揚(yáng)揚(yáng)為他們今天的表現(xiàn)感到自豪!

小學(xué)看圖作文5

  今天是森林音樂節(jié),小兔和大象也受到了邀請。一早它們就打扮得漂漂亮亮地一起出發(fā)了。它們一路上有說有笑,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河擋住了它們的去路,這可怎么辦呢?它們皺著眉頭想來想去,怎么也想不出一個好辦法。正在它們發(fā)愁的時候,河對岸走來了長頸鹿和可愛的小刺猬,著急的小兔連忙求助它們,于是四個小伙伴一起商量起來怎樣才能讓它們順利過河。忽然,長頸鹿靈機(jī)一動、一拍腦袋說:“這河不寬,我可以伸長我的脖子和大象那萬能的鼻子在空中搭建一座彎彎的`小橋,你們就可以順著小橋過河了!毙〈题托“淄昧ⅠR歡呼起來,直夸這真是一條妙計。然后它們就按照長頸鹿的辦法去做,很快一座脖子和鼻子連結(jié)的小橋形成了,小刺猬和小兔興奮得踏上了這座小橋,順利地過了河。

小學(xué)看圖作文6

  今天中午十二點(diǎn)鐘的時候,爸爸和媽媽準(zhǔn)備好了香噴噴的午飯,但是發(fā)現(xiàn)兒子?xùn)|東不見了,媽媽就讓爸爸去找兒子。

  爸爸就去找兒子了,爸爸在兒子的房間內(nèi)找到他。原來,兒子趴在地板上哈哈大笑地看書。

  爸爸說:“快去吃飯!眱鹤訍瀽灢粯返卣f:“好的,爸爸!

  兒子聽了爸爸的話就放下書去吃飯了。這時,爸爸彎下腰看看是哪一本書讓兒子看得哈哈大笑……

  兒子端正地坐著,媽媽也坐得端端正正的等爸爸出來。媽媽等得不耐煩了,一邊指著門口一邊說:“兒子,你去叫你爸爸出來吃飯。”兒子說:“好的',媽媽!

  兒子去到自己的房間,看見爸爸趴在地板上津津有味地看著書,兒子也趴到地板上和爸爸一起看書了。哈哈,多有趣的父與子!

小學(xué)看圖作文7

  傘,淋了雨會感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨一天上午,小紅和媽媽一起去公園玩。

  傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場跑去。

  走著走著,小紅突然看見路邊有一簇菊花很美。于是,她就對媽媽說:外面的'雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無比寬大的“媽媽,我最喜歡菊花了,讓我摘一朵帶回家,可以嗎?”媽媽溫柔地對小珠簾。忽然,小明看見一個熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,紅說:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公園就不美了,你說呢?”小紅聽一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對小明說:“你真是個懂事的好孩子!”說完,從此,她再來公園玩時都不摘花了,而是仔細(xì)地觀看,媽媽夸小紅越小明和媽媽高高興興地回家了。

  來越乖了。

小學(xué)看圖作文8

  一天,小兔白白、小烏龜丫丫、小松鼠可可在書店的'長椅上認(rèn)真地看著故事書。小刺猬歡歡看見白白、丫丫、可可在長椅上看書,就自己也拿了一本書看。歡歡剛坐下,白白“啊 !”的一聲一蹦三尺高說:“喲,真刺人!睔g歡趕緊擺手說 :“對不起,你坐吧!”就急匆匆地走了。丫丫說:“你別走!毖狙沮s忙和白白換了坐,丫丫對歡歡說:“我和你一個坐!毖狙咀铝,歡歡小心翼翼地坐下了,原來小烏龜丫丫的法寶就是它的殼。

  最后幾個小伙伴在圖書館長椅上認(rèn)真、安靜地看書!

小學(xué)看圖作文9

  在一個炎熱的夏天,有一輛載著許多乘客的汽車在站臺那兒停了下來,突然,上來了一位小哥哥,他雙手拄著拐杖,右腳還纏著繃帶。坐在前面的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她身穿白襯衣、藍(lán)褲子,看見了小哥哥連忙扶住他說:“來坐我這兒吧!小朋友!毙「绺缏犃,微笑的說:“謝謝!我不坐,還是你坐吧!”說完,就往前走,這時坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想讓座,就把手里的書翻開,擋住自己的頭,還露出一只眼睛看著小哥哥,就在這時大哥哥后面穿著花裙子的小妹妹揮著她那小巧的'手,叫道:“小哥哥,快來我這里坐吧!”她用手指著凳子說。小哥哥吃驚的走過去說:“謝謝你!小妹妹!闭f完就坐下了。小妹妹站著夠不著吊環(huán),這時,車子開了起來,小妹妹還沒有站穩(wěn),就摔了一跤。大哥哥看見了,覺得很難為情,又很慚愧,就急忙把小妹妹扶起來讓她坐在自己的座位上,而自己站著。

  小妹妹笑了,車上的人也笑了。

小學(xué)看圖作文10

  星期六,陽光明媚,萬里無云。小紅獨(dú)自來到家里附近的公園散步,她往口袋掏糖果的`時候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄臟啦!她著急地往家里趕……

  回到家里,小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。

  這時一陣微風(fēng)吹來,讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕你可真香!”小手帕自豪地說:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對話,自言自語地說:“我是一個愛清潔講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈……”

小學(xué)看圖作文11

  星期天下午看電視的時候,我發(fā)現(xiàn)我的手帕有點(diǎn)臟。我想:男人臉臟,手絹臟,我就幫他洗澡。說著,我來到水龍頭前,倒了一盆水,拿到院子里洗手帕。

  我把手帕浸在清水里,看到它慢慢下沉。然后我拿起浸濕的手帕,擰了點(diǎn)水,攤在左手上。我拿起右手里的肥皂,敷了一下。我在臟的地方多涂了一點(diǎn)。然后我抓起手絹,輕輕摩挲。把臟的地方蹭了幾下,連四角都蹭了。這時,我感到自己的手很滑,一股淡淡的香味撲面而來。越用力搓,氣泡越多,灰色的泡沫包圍著手帕。許多氣泡掉進(jìn)水里,很快就消失了,水變得越來越臟。我想:這個應(yīng)該清洗嗎?于是我把手帕放進(jìn)水里,一放下,清澈的'水立刻變成了渾濁的水,骯臟的灰色泡沫浮在水面上。我去換了一盆水,把手絹放進(jìn)去沖洗。這次沖洗的水比上一次干凈多了。

  最后我把手絹掛在竹竿上,陽光下看起來很干凈。在風(fēng)的吹拂下,手帕翩翩起舞,仿佛在說:“謝謝你,幫我洗個熱水澡!”

小學(xué)看圖作文12

  陽光明媚的一天,鳥兒在空中自由自在地飛來飛去,嘰嘰喳喳地唱著歌兒。河水歡快地向遠(yuǎn)處流去。

  不遠(yuǎn)處來了一頭大象和一只長頸鹿,他們不約而同地來到河邊,“咕咚咕咚”地喝起清澈的河水來。這時,小兔乖乖一蹦一跳地過來了,它的耳朵雪白而又細(xì)長,穿著一件牛仔背帶褲,嘴角向上翹著,像一個小櫻桃。它來到大象身邊,想到對岸去采蘑菇,看到了那深不見底的'水,心想:這水那么深,我又不會游泳,我該怎么去河對岸呢?它向?qū)Π锻,看到了一只長滿刺的小刺猬朵朵,它也同樣想過這條河,到這邊來摘果子。大象和長頸鹿看出了他們的心思,便絞盡腦汁地想:該怎么將他們送到河對岸呢?

  “咦!”“嗨!長頸鹿弟弟!要不用我的鼻子和你的長脖子來搭一座橋吧!”長頸鹿連忙說:“好!好!”于是大象伸長了鼻子,長頸鹿也伸長了脖子,順利地搭起了“橋”。小兔子和小刺猬高高興興地過了“橋”,它們微笑著說了聲“謝謝”,便去河對岸采摘去了。

小學(xué)看圖作文13

  一天,一只可愛的小兔子來到一條小河邊,抬頭一看,看到了小河對面有一個酸甜可口的大蘑菇,小兔子看得饞涎欲滴?墒撬粫斡,過不了河,怎們辦呢?

  小兔子采蘑菇 它想啊想啊,想了半天也沒想出什么好辦法。忽然,一只活潑可愛的猴子從樹上歡蹦亂跳地跳來跳去,小兔子說:“猴子哥哥,你能幫我過河嗎:”猴子說:“對不起,兔子小弟,我不會游泳!辈贿^,我可以問下大象爺爺,它也許可以幫你過河!靶⊥眉泵ε苋柎笙螅骸贝笙鬆敔,你能幫我過河嗎?“大象爺爺說:”我會游泳,你上來吧,我?guī)愕綄Π度!暗搅藢Π,小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇,然后又騎在大象爺爺?shù)?背上到了對岸。跟大象爺爺說了一句謝謝,最后就一蹦三尺高的回家了。

小學(xué)看圖作文14

  周末的一個下午,東東與明明在小區(qū)的.草地上踢球。他們正興高采烈地踢著,你踢過來,我踢過去,一邊踢一邊笑,踢的非常起勁。

  這個時候東東使勁一來一腳,足球像頑皮的孩子一樣飛了起來,砸到旁邊陽臺上的花盆,花盆掉了下來砸碎了,老奶奶聽到聲音連忙走出來,一看花盆碎了,批評他們怎么能在小區(qū)玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋,看著地上摔碎的花盆,自言自語地說:“怎么辦呢?”爸爸常說:損壞別人的東西要賠償,我要賠一個花盆給老奶奶。

  后來,東東想到自己家也種了花,于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對老奶奶說:“奶奶,對不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的!崩夏棠探舆^花盆說:“沒關(guān)系,注意以后要安全,不要在小區(qū)玩了!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了。

小學(xué)看圖作文15

  一天,天氣晴朗,小東帶著他的小狗來到一片綠油油的草地上,玩著玩著,小東發(fā)現(xiàn)他的帽子丟了。她自言自語地說:“我的帽子丟哪兒了呢?”小東東尋西找,但就是找不到,突然他好像想到了什么,眉頭一皺,計上心來,原來他忘了他的小狗有一個特別敏銳的'鼻。小東對小狗說:“我的帽子丟了!毙」窙]聽懂,小東做了一個帽子丟的手勢。小狗看明白了,它用鼻子一聞,果然聞到了小東的帽子的氣味,小狗順著氣味走,小東跟著小狗走,小狗走到了一片草叢里,一下子就看見了小東的帽子。小東跑過去撿起自己的帽子。然后撫摸著小狗的頭,對它說:“你真厲害!毙」仿犃诵睦锩雷套痰。

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