(必備)成長作文9篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
小時候,我非常喜歡聽媽媽講故事,當我沉靜在故事的海洋中,我的心靈似乎長上了翅膀,可以飛得很遠很遠。后來,我又愛上了電視節(jié)目。進入小學讀書后,我認識的字越來越多,于是,課外書漸漸地成了我的最愛,它們成了陪伴我左右的無聲的朋友。
當我讀三年級時,我們學校搞了個“書香校園”活動,每個同學都在嶄新的書柜里放了很多書。從此,我將整個人埋進了書海中,一有空我就看課外書,周末更是猛猛地看。享受著一頓頓的文化大餐,漸漸地,我發(fā)覺自己變了。因為,看書讓我懂得了很多的道理和知識:
《三毛流浪記》讓我感受到了三毛的堅強,看到了比我生活的.更辛苦的人,讓我懂得了要感恩現(xiàn)在的幸福生活。
《小學生學會做人做事的100個故事》讓我知道每個人都可以幫助別人,每句甜言蜜語都可以溫暖人心,每句漫不經(jīng)心的惡毒的話都會深深地傷害他人。
《小學生學會正面思維的100個故事》讓我知道,有時候讓思維轉(zhuǎn)個彎,人生就會更精彩,玉米也能變黃金,爛鐵也能變珠寶。
……
看著一本本的課外書,忽的,一扇扇大門向我打開了,我進入了一個個之前見所未見、聞所未聞的世界。看過這些書后,性格內(nèi)向的我,漸漸地變得愛說話了,上課不怕舉手發(fā)言了,課外不怕跟同學交流了,我的朋友也越來越多了。
媽媽也說我變懂事了,會帶弟弟了,會幫大人干家務活了,寫作水平在班里也遙遙領先了……總之,媽媽的話讓我感到了從未有過的欣慰和甜蜜。
如今,我看過的課外書已經(jīng)有小山那么高了,它們已經(jīng)成了我的私人收藏品。再也不用媽媽辛苦的講故事給我聽了,也不用整天守著一臺笨大的電視機了。課外書,我可以隨時翻看,到處攜帶。課外書,它小巧精致,漂亮豐富。無論當我開心,當我難過,它們總會陪伴在我身邊。
無聲的朋友,我愛你們,愿你們能伴隨我的一生。
成長作文 篇2
我正坐在書桌前發(fā)呆,突然間,一個念頭在我腦海里冒出了頭:我已經(jīng)好長時間沒有回家,回到我長大的那個地方,回到故鄉(xiāng)了。
我不禁回憶起我小時候在故鄉(xiāng)的點點滴滴。
小時候,我的父母因為太忙,所以把我交給了爺爺奶奶照顧。我小的時候非;顫娞詺,爺爺奶奶總是找不到我,有一次我爬到了房頂上,爺爺奶奶找了大半天也沒找得著我,等到我下來以后,他們好好的給我上了一堂“思想教育課”,說房頂怎樣危險,如果摔下來會怎么樣,我聽的腦中嗡嗡聲一片。結(jié)果第二天我就從房頂上掉下來了,掉下來之后就好像沒事人一樣,該怎么玩就怎么玩,什么事都沒有。
還有一次,我見爺爺奶奶家中有一輛三輪車,于是我就當起了司機,我?guī)е业慕憬愠鋈ネ妫Y(jié)果在轉(zhuǎn)彎的時候摔了一個四腳朝天,把爺爺奶奶急的團團轉(zhuǎn)。我馬上從地上爬起來繼續(xù)玩,我雖然沒有什么事,只是破了點皮,但是姐姐卻遭了殃,她被摔得七葷八素,起來就一直在哭,然后我就被爺爺奶奶教訓了一通。
我小時候還爬過樹,爬過山,下過地,我在故鄉(xiāng)有非常多的'趣事。可是現(xiàn)在,我的故鄉(xiāng)變化巨大,鄉(xiāng)村小道已經(jīng)鋪了水泥,我爬過的樹也已經(jīng)不在了,這些趣事就只能存在于我的回憶中。
我回過神來,繼續(xù)寫我的作業(yè),心中暗暗盤算著等有時間就回家鄉(xiāng)看一看。
成長作文 篇3
時光荏苒,流走了多少的歲月,就在14歲的青春跑道上,回首過往,我哭過、我笑過,我們?yōu)樾闹械奶柋寂,在陽光中成長。
——題記
“我在馬路邊,撿到一分錢,交給警察叔叔……”都說童年是一個絢彩無比的肥皂泡,美麗而又短暫;叵氘斈辏瑹o肆地游戲,傻傻地迷糊,安靜的孤獨,那么天真,無憂無慮。更不需要為了學習而你追我趕,為了沉重的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn)……打卡片,釣龍蝦,捉迷藏……這些有趣的游戲,陪伴我們走過了多少無邪浪漫的日子,它們承載了兒時的每一份沉醉與快意,凝聚了兒時的天真與美好……
隨著對未來的憧憬與對上學的向往,我們背著書包踏進了小學的大門,看著那一張張陌生的面孔﹑嶄新的課本﹑窗明幾凈的教室……一切的一切都讓我們感到好奇,背著這一個個“閃光”的問號,我們倏忽就結(jié)束了愉快的六年生活。六年中,我們收獲了知識的碩果,體會到了師生情,同學愛,蛻變?yōu)槌墒飑p懂事的.少年,入學的喜悅已離我們漸漸遠去,取而代之的是對理想的追求,對夢想的執(zhí)著……
步入中學的知識殿堂,剛接觸令人震悚的七科學習,心中便不由自主地多了一份責任。幾多大志與理想,幾多夢想與抱負。心中暗暗宣誓﹕新的開始,新的付出,我相信一定會有新的明天。于是,我們暗暗加油,為了證實我們自己,我們奮斗,我們努力,我們用汗水去孕育成績。因為我們堅信﹕成功的明天屬于我們自己。
不知不覺,教室外的班牌從初一變成了初二,沒有太多的時間去感慨,快節(jié)奏的生活又一次讓我們的生活變得毫無“縫隙”,青春的賽道上又一次清晰地看到了我們的身影。于是,我們開始叛逆,開始倔強……我們逆流而上,追尋著屬于我們自己的那一塊發(fā)光的鵝卵石。追夢,就是為了追住那條海天相吻的弧線,即使可望不可及。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
往事隨風而去,平靜心扉,遙望遠方,我看到了屬于我的那一片藍天。我相信,我的未來不是夢﹗
成長作文 篇4
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說過的一句話。的確,書籍對于我們每一個人來說都是十分重要的。書籍,伴隨著我走過每一個春夏秋冬。
幼年——我認識了它
記得小時候,在那與新家格格不入的書櫥上,放著一本本我書名都不會讀的書。我每次都冒著“生命危險”,站在椅上墊著腳尖把書從上面取下來,然后坐在爸爸巨大的寫字桌上,認認真真地讀起來,雖然讀著的.是似懂非懂的故事,但是我高興,因為,媽媽告訴我,書中隱藏著智慧。
少年——我觸摸了它
隨著年齡的增長,能讀的書目也越來越多,正是書籍這把金鑰匙向我打開了知識的寶庫,豐富了我的知識,使我了解到許多鮮為人知的事情,教會了我如何去學習,去感悟。翻開那厚厚的白詩詞,品味那字里行間的詩歌,心中仿佛領悟了詩人當時的心情:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感慨;領悟到了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的高尚情操;還領悟到了“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的壯志未酬……少年的我,觸摸著它。
青年——我感悟著它
上了中學,我感悟著它——教科書,數(shù)學書的合并同類項中,我感悟到做事要細心;在物理書中,我感覺到自然的神奇;在歷史書中,我感悟到了中華五千年的博大精深;在語文書中,我領悟到了讀書的三境界——“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”……在書本中,我感受著別樣的新奇與美好!
書籍,一直伴隨著我成長,因為它,我的人生之路才會變得更加豐富多彩,更加光明!
成長作文 篇5
說起“三卡”,我們江寧實小的每個同學都知道,那就是“起航卡”、“揚帆卡”和“致遠卡”,爭奪三卡的活動讓我們每個同學都受益匪淺,它伴隨著我們不斷進步,不斷成長。在爭奪三卡的過程中,每個人都有屬于自己的快樂與精彩,我當然也不例外。
我的第一張起航卡是學生文化中心的王主任親手發(fā)給我的。那是一天中午,我和幾個同學在校園里玩,無意中看到干凈的地面上居然有幾片礙眼的紙屑,于是我不假思索地把它撿起來扔進垃圾桶里。就在這時,正在巡視的王主任叫住了我,并從口袋里掏出了一張淡藍色的`卡,啊,這不是啟航卡嗎?自從學校開展爭奪三卡的活動以來,這卡就像一塊巨大的磁石吸引著每個同學,大家都卯足了勁,積極努力地表現(xiàn)自己,都想得到這張夢寐以求的啟航卡,難道現(xiàn)在王主任要發(fā)給我嗎?我的心不禁激動得怦怦直跳,果然,王主任親切地對我說:“這位同學,你剛才的表現(xiàn)很棒,這張啟航卡老師獎勵給你,希望你今后做得更好!”真的是發(fā)給我的!我興奮極了,連忙雙手接過卡連聲說:“謝謝王主任!謝謝!”拿到起航卡,我抑制不住自己的喜悅之情,飛快地跑到班上,迫不及待地向同學們炫耀了一番?墒庆o下心來,仔細端詳這張卡時,卡上的那句話讓我陷入了沉思:“每個成功者都有一個開始,勇于開始才能找到成功的路”。如果現(xiàn)在我就驕傲了,那么今后怎么可能不斷前行、走向成功呢?于是從此以后我更加嚴格要求自己,勤奮學習、認真工作、踴躍發(fā)言,積極參加活動……經(jīng)過自己的不懈努力,我得到了老師一次次的肯定與表揚,獲得了第二張起航卡、第三張、第四張……尤其是后來我還參加了學校的鼓號隊,每次訓練再辛苦,再枯燥,我都按時參加,從不懈怠!肮Ψ虿回撚行娜恕保覀兊墓奶栮牜@得了一次次殊榮,我也得到了更多的認可和獎勵,最終獲得了一張寶貴的致遠卡。
拿到致遠卡的這一刻是我最開心最自豪的一刻。那是一個星期一的早上,我在莊嚴的國旗臺下,在同學們羨慕的目光中,我與其他得卡的同學驕傲地站在那里,從李校長的手中接過了神圣的致遠卡,就像接過世上最寶貴的東西。致遠卡在陽光下閃閃發(fā)亮,我的心里也思緒萬千:獲得起航卡的一幕幕在我的腦海中一一閃過,這卡來之不易啊,它凝聚了我多少汗水,多少辛苦;它是我日漸成長的見證,它是我邁向成功的基石;它更讓我明白只有執(zhí)著追求不懈努力,才能獲得一次次的成功,只有將這一次次的成功作為再次起航的起點,才能走得更遠,飛得更高。
讓我們牢記三卡給我們帶來喜悅與啟示,再一次“起航”、“揚帆”、“致遠”吧。
成長作文 篇6
在我家的書柜里放著一本小書叫《顏氏家訓》。爸爸說那是我家老祖宗寫的,教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨赖臅。但爸爸跟我說的最多的一名話是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”在我的家里就有這樣嚴格的家訓陪伴我成長。
小時候,我吃飯時總喜歡在盤中剩下一些飯粒,看到這樣的情況時媽媽就給我念《憫農(nóng)》這首詩,其中有兩句寫道:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。后來奶奶又給我講她小時候一大家子沒飯吃又要辛苦勞動的痛苦經(jīng)歷,使我終于知道了愛惜糧食就是尊重勞動的道理。這樣我吃飯時的壞習慣才慢慢改正過來。
以前我走不動路時,總是要讓爺爺背。后來長大了些聽到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這句話,我想老人家也有自己的苦處,我們不能只想著自己,要“尊老”就要拿出實際行動來。當我累時,我不會再讓爺爺背,上下樓梯時還要照顧老人,拉奶奶一把,扶著爺爺,就會讓長輩們更加放心。在飯桌上,給爺爺奶奶添酒夾菜,讓他們吃得高興。長年累月,我總是能體諒與照顧老人,爸爸與媽媽也看到了我的'行動,他們都夸贊我比以前懂事多了。
改變我、讓我懂事的是我家的家訓。家訓伴我成長,它讓我揚帆啟航向著正確的人生旅途前進。希望在生活中我能永遠記住家訓,讓家訓時終伴我成長!
成長作文 篇7
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以鋪翅飛翔,花蕾經(jīng)歷風雨的磨練得以競相開放,柳條經(jīng)歷冷冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加出色!
如果您選擇了天空,就不要渴想風和日麗;如果您選擇了大海,就不要渴想風平浪靜;如果您選擇了道路,就不要渴想一路平坦。
翻開歷史的卷軸,徜徉于字里行間,您會望到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基,由于有了磨練,他們變得更加堅強;由于有了磨練,他變得更加充實;由于有了磨練,他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。由于磨練,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫下了“史家之盡唱,無韻之離騷”的《史記》;由于磨練,孔子踏遍祖國的山山水水,布懼烈日煎熬,冷冬侵襲,流傳下“韋編三盡”的佳話,由于磨練,那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨煉是勇于前行的推動。1000次的失敗,有人問愛迪生:“您該拋卻了吧?”可是他說:“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來做燈絲!本瓦@樣,在一次次的實驗中失敗,但又在一次次的失敗中前入,燈泡終于在崎嶇的道路中誕生了。試想,假如當時愛迪生沒有經(jīng)受失敗的考研而退縮,人類又將多久才能望到那一片曙光呢?
磨練是催人奮入的營養(yǎng)品。知名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲,那跳動的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。
然而,他以毫不屈服的精神往戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙,從痛苦地堅巖中發(fā)掘出無窮的`靈感,引導出快樂的甘泉,就是這樣,身殘而志堅,不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾,成為一位舉世著名的樂壇驕子。
假如人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;假如把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;假如把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有冷寒的磨礪,哪來梅花撲鼻香。選擇磨練,您變選擇了成功;逃避他,您便選擇了懦弱;背棄了他,您便選擇了失。
成長作文 篇8
長大這個字眼既熟悉又陌生,一切都在變化中。
小時候的自己總是念叨著,快點長大,快點長大,認為長大就可以無拘無束,可以不用聽老師的話,可以不用做作業(yè),也可以不用聽家里人的嘮叨,最重要的是可以有很多錢給自己買好多好吃的。
后來到了初中,還是想快點長大,但,和以前的,有了變化。只想可以遠離家人,遠離老師就好。
在有一段時間,我想遠離一切,就自己一個人呆著。那時的自己很叛逆,什么都愛跟家里人唱反調(diào),就算有時候自己明白他們是對的,那就是叛逆,就是不聽。
最叛逆的應該是那次在媽媽的目光下依舊上了朋友的小綿羊。在后來和爸爸的電話中說了一些很難聽的話,道著我不用你管。
掛了電話,自己看著人群,心里突然堵得慌,又空的慌,我清楚地記得,電話中爸爸的言語間有些哽咽,心里,突然有種說不出的感覺,最后,我走了回去。
到了家,大家都沒有說話,我走進房間把門關住,自己蜷縮在床上無聲的`哭泣。在很久以后,媽媽跟我提起那天爸爸眼睛泛紅差點哭了。
后到家看到在看電視的爸爸,不知何時,他長出了好多白發(fā),臉上的皺紋生出了好多,肩膀也不像小時候背著我到處跑的那樣寬大結(jié)實了?粗职郑睦锵氲搅怂ダ,甚至想到不敢去想的死亡。
那時的我在心里罵自己愚蠢,也害怕著這個愛我的人會有永遠離開我的那天,加上后來發(fā)生的一些事,自己也想明白了很多。
現(xiàn)在也沒有以前那么任性,那么鬧了,自己也一個人呆著思考過很多次,思想慢慢在改變,心態(tài)也慢慢變了,到了現(xiàn)在還是想長大,但想的事,努力賺錢,帶他們出去旅游,讓忙碌了半輩子的他們,多出去看看這個繽紛的世界,也讓我多些時間陪陪他們。
長大這個字眼,從小時候的單純到初中的叛逆再到現(xiàn)在,我還在成長,不管是哪一方面不管年齡多大長大永遠在進行中。
成長作文 篇9
1 月的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我奶頭里面有一顆小小的東西,我連忙告訴爸爸媽媽。爸爸說:“可能是發(fā)育了!庇谑牵职众s緊打電話給爺爺,爺爺說:“明天帶他去人民醫(yī)院好好看看,這種事情很要緊的!
于是,第二天我和爸爸一大早趕到了人民醫(yī)院,那個醫(yī)生看幫我看了一下,原來是真的發(fā)育了,他告訴爸爸和我,說我偏矮,要家里好好給我補補。就這樣,回到家里以后,爸爸叫媽媽為我準備了豐盛的飯菜,還問我要不要吃什么補品什么的,我感覺到了我的成長給家里帶來的喜悅。
在我讀初中的這段日子里,我也感覺自己長高了一大截,而且每天的早餐也比以前好了不少,雖然是住在學校里,媽媽特地為我準備好牛奶作為在校早餐額外品添加進去的,到周末媽媽也總為我準備好多好吃的。每周我都要回家后好好量量身高,讓媽媽看看共同努力的成果。每次看到初三年級打籃球的'時候,我有種莫名的渴望,我渴望自己能夠像姚明和易建聯(lián)一樣高,要是那樣高該有多好。≡谌ツ晔罴賰蓚月里,我每天都和伙伴們在傍晚時分一起去打籃球打個半個小時,我們就回來了。在連續(xù)的兩個月以后,我感覺長高了不少。記得六年級的時候,我的朋友說以前我還是他高,但是現(xiàn)在他還是我高,哦,我知道了,可能是我晚發(fā)育的緣故吧,所以我要快快長,比他們更高。
其實在我成長的這段日子里,我曾經(jīng)不希望自己住校,我害怕自己一個人離開父母的懷抱,但爸爸堅決反對,班主任也是極力主張我住校,理由是我太膽小,要是現(xiàn)在連起碼的獨立能力也沒有將來怎么辦呢?可是,在我矛盾的時候,大人們都對我說,要是不住校,可能會長不高,集體生活中的人會容易長大,長高。聽了這話,我忍了忍,因為我覺得 成長,需要長個子,我要長高,我希望長大。
最后我只想對自己說,我一定要像心中的偶像姚明和易建聯(lián)一樣高,我的學習也一定要像長高一樣,一層更比一層高!
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