小學(xué)生作文8篇(熱門)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天上午,我在拔牙的路上想這次拔牙會(huì)不會(huì)很痛呢?我想來(lái)想去還是不想拔,但是我如果不拔的話就是一個(gè)膽小如鼠的`小鬼。
于是我下定決心拔了,一到衛(wèi)生院我咬緊牙關(guān)閉上眼睛,坐在凳子上,醫(yī)生用酒精在我牙齒上涂了一下,再拿一個(gè)拔牙齒的鉗用力一拉,牙齒就慢慢的掉落下來(lái),醫(yī)生用藥棉放在牙齒上阻止流血,我剛走到門口不小心吸了下小血滴就奔奔直跳的掉下來(lái),好像要去世界各地旅游似的,過了好久小血滴才沒有跳出來(lái),我想這次拔牙真夠刺激的,讓我感到一點(diǎn)兒留戀。
小學(xué)生作文 篇2
一個(gè)早晨。
當(dāng)我還沒有從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)搖醒了我!靶研!”我極沒好氣地問:“為啥?看,天這么陰,就叫我起來(lái),攪了我的好夢(mèng)!”“嘿嘿,外面可下雪了,不起來(lái),就不帶你打雪仗!”
“什么?”我一骨碌從床上爬起來(lái)!跋卵┝耍课也幌嘈拧薄靶挪恍,你自己來(lái)看!卑职终f。
我走到了窗戶邊。哇!漫天的雪花飄落下來(lái),世界,一片銀白。我想,“玉雪宮”中的'仙女們,此時(shí)一定在搖“雪靈樹”吧!
我笑著抬起頭,對(duì)爸爸說:“20xx年的1月份就下雪了,您說,這是不是個(gè)好兆頭呢?” 爸爸同樣笑著說:“是啊,‘瑞雪兆豐年’嘛!再說了,前幾年,不下雪,全球變暖,這并不是好事?墒墙衲辏峙戮蜎]人這樣說了!呵呵……”
是的,“20xx年的好兆頭”,就是雪!
有這樣一個(gè)好兆頭,誰(shuí)能說20xx年不是一個(gè)“奧運(yùn)年”呢?
小學(xué)生作文 篇3
"喂,你玩暈了,怎么能寫在這呢?”暑假的一天,我正在看電視,突然聽到了一陣呵斥聲。
打開門,看,只見剛從杭州回來(lái)的鄰居阿呆的爸爸還沒把行李搬進(jìn)家門,就在家門口沖阿呆發(fā)火呢!再看阿呆,手里拿著一支筆——他竟然在自家雪白的粉墻上寫上“到此一游”四個(gè)歪歪扭扭的字兒。;
“小子,這里是自己的家,不是景點(diǎn)!”阿呆的爸爸聲音響得像擂鼓一樣,下得阿呆低著腦袋,老半天說不出一個(gè)字兒。
是啊,阿呆真的不理解。在杭州,每到一個(gè)名勝古跡,他爸爸就讓他趁別人不注意的時(shí)候,悄悄的寫上“到此一游”。為什么現(xiàn)在寫上這四個(gè)字,爸爸卻那么生氣?
“小東西,你知道嗎?畫在這兒就擦不掉了,現(xiàn)在怎么辦呢?你怎么這么拎不清!”走道上,阿呆的爸爸嗓門還是大大的,但是我卻不想聽了。這位父親怎么能這么教育孩子呢?亂圖亂畫是不文明的表現(xiàn),破壞環(huán)境的整潔是違反道德的.行為可做父親的卻慫恿自己的孩子這么做,這不是將自己的孩子往外褪呀!俗話說種瓜的瓜,種豆得豆,現(xiàn)在阿呆在家里亂圖亂畫是他咎由自取要怨,要怪的只能是他自己。
哎,這對(duì)父子……
小學(xué)生作文 篇4
今天,我家來(lái)了一位“鼎鼎有名”的廚師,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像葡萄般的眼睛,你們猜,這位廚師是誰(shuí)嘛?對(duì)啦,他就是我的爸爸。
我的'爸爸以前不會(huì)燒菜做飯,都是等著吃媽媽燒好的菜,而自己卻不動(dòng)一點(diǎn)手,就是自從上一次爸爸要去南京工作,那里沒有食堂,只能自己燒菜做飯吃,所以,他就開始學(xué)燒菜做飯了。
“回家吧,媽媽!蔽艺f到!白甙!”我們坐上車回家了。到了家里,媽媽把嘴湊到我的耳邊說:“今天,我們有福啦,因?yàn)槟愕裉齑箫@身手,給我們燒飯吃了!薄罢娴?”我半信半疑地叫到。“真的,我騙你干嘛!薄耙俏蚁热プ鲆幌伦鳂I(yè)。”“好的。”
不一會(huì)兒,爸爸就大叫道:“開飯啦,同志們。”只見爸爸脫掉了圍裙,高興地說:“請(qǐng)美食專家們用膳,請(qǐng),如果不好,請(qǐng)多多包含!蔽移炔患按啬闷鹨浑p筷子,品嘗了起來(lái)!班牛兜肋不錯(cuò)嘛,回味無(wú)窮,吃了還想再吃,不過,美中不足的是味道太淡了,如果加一點(diǎn)鹽的話,那就一百分了!蔽尹c(diǎn)評(píng)道!翱磥(lái),我們家又有一位星級(jí)廚師登場(chǎng)了,那我就辭職了!眿寢屨f!爸x謝夸獎(jiǎng),謝謝夸獎(jiǎng),徒兒一定努力!卑职只卣f道。
這次,我不僅吃到了爸爸燒的菜,還學(xué)來(lái)一句臺(tái)詞:謝謝夸獎(jiǎng),謝謝夸獎(jiǎng),徒兒一定努力。
小學(xué)生作文 篇5
夏天向我走來(lái),葡萄便也成熟了。爸爸媽媽帶我去馬岙葡萄種植基地參觀葡萄大棚。
我彎著腰小心翼翼地走進(jìn)了大棚,一進(jìn)大棚,就被眼前的場(chǎng)景震撼了,這兒可真是一個(gè)葡萄王國(guó)啊!那一串串沉甸甸的葡萄掛滿了整個(gè)葡萄家架,一見有小客人來(lái),好像爭(zhēng)先恐后跟我打著招呼呢。它們有的穿著綠T恤,有的穿著紫裙子,有的穿著半紫半綠的小套裝,它們把自己打扮得可真漂亮。∥仪椴蛔越亻]上眼睛,深深地吸了一口氣,細(xì)細(xì)一聞,風(fēng)里混雜著淡淡的葡萄香味和泥土的清香,原來(lái)這就是大自然里特有的“葡萄風(fēng)”。
眼前那一串串晶瑩剔透的葡萄猶如一顆顆閃閃發(fā)光的.寶石。一縷縷陽(yáng)光透過葡萄架照射進(jìn)來(lái),葡萄又好像變成了一盞盞小燈籠?粗且淮駸艋\似的葡萄,我忍不住流下了口水,急忙伸手摘了一顆,沒洗就往嘴里塞,一股香甜的葡萄汁滲入我的心田。我真想把這么好吃的葡萄帶給我的家人、朋友,讓他們也嘗一嘗。我向叔叔借來(lái)了一把剪刀和一個(gè)泡沫箱,開始采摘葡萄。我一手托住葡萄底部,一手拿著剪刀,只聽見“咔嚓”一聲,我那托著葡萄的手一下子沉了下去,我連忙用另一只手一起捧住沉甸甸的葡萄,輕輕地把它放在泡沫箱里,隨著“咔嚓咔嚓”的剪刀聲,我采摘了整整一箱的葡萄。看著自己的“戰(zhàn)利品”我的心里甜滋滋的。
小學(xué)生作文 篇6
湛藍(lán)的天空透出一絲深藍(lán),像柔軟的藍(lán)絲帶,像光滑的藍(lán)寶石。片片白云輕輕飄著,恍若海里浮動(dòng)的白帆。海邊的綠樹,翠綠、墨綠、淡綠,在陽(yáng)光的照射下顯得更美,更動(dòng)人。
大海輕輕敲擊著巖石,也許它在為觀眾們演奏交響樂,微風(fēng)拂過大樹,發(fā)出沙沙的聲響,聽,那是鼓掌聲嗎?我走在沙灘上,卷起褲管,俯下身子,一邊享受著自然的海風(fēng),一邊去拾五彩繽紛的貝殼。
我赤足走在沙灘上,突然發(fā)現(xiàn)了一顆“紅寶石”,在燦爛陽(yáng)光下隱隱約約透著一點(diǎn)紅光。再向前走,腳下踩到了
一個(gè)硬硬的東西,是一個(gè)馬蹄螺!我輕輕地將它放在耳畔邊,海的聲音由遠(yuǎn)而近……我最喜歡的一個(gè)是鳳凰螺,它上面有一些黃色的斑點(diǎn),像花瓶上的精致裝飾。突然,一個(gè)大浪打來(lái),我猝不及防,坐在了沙灘上,看著旁邊被濺起的雪白的浪花,一卷一卷的,很是好看。
那些浪花好像被什么嚇到了,緩緩?fù)藚s,沙灘上頓時(shí)出現(xiàn)了一番奇景——各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上,滾圓的、尖的、橢圓的、帶刺的、寶塔狀的、條紋的'、有小巧玲瓏,也有閃著藍(lán)光的......多得難以數(shù)清。顏色也各不相同,有紅的、黃的、藍(lán)的、橙的、灰的......在陽(yáng)光的照射下,沙灘上出現(xiàn)了一道“彩虹”,五彩斑斕,讓我眼花繚亂。
抬頭望望天,天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗,向西邊望去,只剩半個(gè)太陽(yáng)了。一下午收集到的貝殼數(shù)不勝數(shù),那些貝殼在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,色彩斑斕,十分艷麗,像一顆顆鉆石。
走出沙灘,回頭一望,沙灘上的串串足跡印在了我的心里……
小學(xué)生作文 篇7
我的家里養(yǎng)了一只烏龜,它全身充滿了深綠色,頭上頂了兩個(gè)小紅點(diǎn),真像個(gè)搞笑的小丑。它最引人注目的是背上的殼,殼上有著漂亮的圖案,充滿了神秘感。
它十分膽小,只要一聽見周圍有什么動(dòng)靜,它便會(huì)鉆進(jìn)它堅(jiān)固而安全的綠色“堡壘”里,一動(dòng)不動(dòng)的像一塊綠色的石頭。有時(shí)它又不會(huì)躲避,知道原地不動(dòng)就是自投羅網(wǎng),于是開始逃跑,并用它四只粗壯的'腳像船槳一般快速劃動(dòng),就這樣,它跑得越來(lái)越快,就像一道閃電。
有一次放假,我在一個(gè)巨大的池塘邊捉住了一只活躍的青蛙,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲业臏?zhǔn)備不當(dāng),所以沒有裝青蛙的箱子。但不幸中的萬(wàn)幸,烏龜?shù)南渥诱迷谖疑磉叄攵紱]想就將馬上要掙脫的青蛙抓進(jìn)了烏龜?shù)南渥永。結(jié)果外面的大戰(zhàn)才剛結(jié)束,現(xiàn)在箱子里又發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)。只見烏龜張開嘴就向青蛙咬去,還好青蛙反應(yīng)快,要不然我這么久的“勞動(dòng)成果”就泡湯了,結(jié)果烏龜還不歇?dú),并做出了?zhàn)斗的姿態(tài)。看來(lái)這只烏龜不太喜歡這個(gè)新“鄰居”,想跟青蛙決斗。剛開始青蛙就來(lái)了一個(gè)跳躍,一下將烏龜嚇得目瞪口呆,反映了半天才回過神來(lái),立刻縮進(jìn)了殼里。但半個(gè)鐘頭后烏龜又鼓起勇氣慢慢將頭伸了出來(lái)。青蛙看見了立刻跳上了烏龜?shù)臍,成功將這只蠢蠢欲動(dòng)的烏龜給降服了。
這真是一只名副其實(shí)的“縮頭烏龜”啊!
小學(xué)生作文 篇8
媽媽,對(duì)不起。
也許您忘記了,那是一個(gè)秋天的夜晚,您要幫我檢查作業(yè)。一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,您指著那道錯(cuò)題說:“這個(gè)不對(duì)!蔽铱戳艘幌卤咀,回答:“可老師說只要變換單詞的形式就行了!蹦馗抑v道理:“上面沒有‘a(chǎn)re’,所以要加!蔽耶(dāng)時(shí)很急燥,您卻不生氣,細(xì)細(xì)地解釋為什么要這樣寫。我實(shí)在受不了您的嘮叨,就說了句很話:“不信你就問老師,哼!”剛說完,我就后悔了,一口氣沖進(jìn)房間,透過門的縫隙,我看見您的`臉上落下了幾滴淚水。此時(shí)此刻我覺得比打我罵我還難受,我其實(shí)想跟您道歉,但最后還是沒能說出口。
第二天,英語(yǔ)本發(fā)下來(lái)了,打開本子,我頓時(shí)呆了,一個(gè)大大的紅叉落在我的本子上,原來(lái),就是昨天媽媽說我錯(cuò)的那題!都怪我沒聽您的話,才導(dǎo)致我做錯(cuò)了這題。
您常常對(duì)我說:“有的題第一次做錯(cuò),第二次就很難對(duì)了,因?yàn)榈谝淮味寄芙o人一個(gè)深刻的印象。”但我想這次不會(huì),因?yàn)槟飨卵蹨I的剎那間,我就明白了,我下決心以后絕對(duì)聽您的話,如果您是錯(cuò)的,我也一定會(huì)督促您改正。
寫到這里,我還想對(duì)您說一聲“對(duì)不起”。雖然這個(gè)“對(duì)不起”只是寫在本子里的,而且有一點(diǎn)晚,但我相信我是真心想說的話,您一定會(huì)理解我的。
媽媽,您能原諒我嗎!
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