科技的作文經(jīng)典[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的科技的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文1

　　隨著慢慢的運(yùn)動(dòng)臺(tái)風(fēng)越吹越濃，越跑越近，科技颶風(fēng)卻越吹越淡，越跑越遠(yuǎn)，就連讓中國(guó)紅起三年的運(yùn)動(dòng)幸福物——七彩福娃也漸漸退出人們的視線，取而代之的是20xx年北京科技節(jié)的形象吉祥物——海寶。就在此刻，科技節(jié)在我的家鄉(xiāng)舉辦，我們一家人當(dāng)然要去一睹風(fēng)采了!

　　于是，9月1號(hào)，爸爸媽媽帶著我和我的表哥向北京進(jìn)發(fā)!這次去科技節(jié)展館，我是用我的心去游玩的。

　　各式各樣的展館，看得我們目不暇接。首先看到的`是我們祖國(guó)的大展館--中國(guó)歷史館。中國(guó)歷史館象征著中國(guó)偉大精神的造型主體，以黃色為次要元素，不能體現(xiàn)出喜慶的氣氛，讓游客嘆為觀止;接著呢我們?nèi)チ藖喼摒^，館的外觀設(shè)計(jì)是用環(huán)保塑料固定著的，像雞皮一樣排列，十分美觀;接著我們?nèi)チ嗣绹?guó)大陸?zhàn)^，這所館彩旗飄飄，給人一種神奇的感覺(jué)。走出展館，是滿天紫白色星光，還富有民族氣息。平常不愛(ài)說(shuō)話的表哥都嘖嘖贊嘆;好看的館還有一些:比如英國(guó)館是一個(gè)宮殿，泰國(guó)館是兩個(gè)藍(lán)色的飛碟形狀，法國(guó)館的外面布滿了一個(gè)個(gè)埃菲爾鐵塔的裝飾。

　　科技節(jié)一游，不僅讓我們的眼睛看到了許多神秘的東西，就連耳朵也聽(tīng)到了許多新奇的玩意。走進(jìn)一個(gè)展館，我們就能聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)機(jī)器人在介紹這個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗、來(lái)歷，而且用著不同國(guó)家的語(yǔ)言來(lái)介紹展館的內(nèi)容。同學(xué)們聽(tīng)的津津有味，我們也學(xué)到了不少的知識(shí)。

　　科技節(jié)展館餐廳里的景象就更是不可勝數(shù)了，有什么“得意的笑”“大月樓”、“三杯奶茶”、“小江南”、“咳死梨釘”……這些略微有些怪異的名字，讓人看了就想吐!我最不屑的，是“小日本一條街”，在這幾條街上轉(zhuǎn)三圈，頭都要暈了。

　　這次去參觀科技節(jié)展館，我不僅收獲了不少知識(shí)，看到了許多未曾見(jiàn)過(guò)的玩意兒。真想下次還要再來(lái)玩玩啊!

科技的作文2

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我的家里也發(fā)生了日新月異的變化。

　　記得在我剛上二年級(jí)的時(shí)候，家里的電視是一種屏幕很小，很厚的電視機(jī)，聲音亂而小，收到的電視節(jié)目也很少，幾乎只有那么二三十各臺(tái)，并且看起來(lái)不是多么的清楚�，F(xiàn)在，我們家有了液晶電視，她比臺(tái)式電視看的清楚，能通過(guò)pc連接電腦。很薄，可以壁掛在墻上，輻射低，x光不會(huì)在高壓時(shí)超標(biāo)，能夠連接手機(jī)，能夠插u盤，更能適用無(wú)線網(wǎng)。無(wú)論如何他都比老式電視的好得多。

　　現(xiàn)在的手機(jī)大都為智能手機(jī)，手機(jī)屏的尺寸是4.0以上，而老式手機(jī)則屏幕小于4.0。現(xiàn)在的智能手機(jī)為我們一家提供了足夠?qū)挼钠聊怀叽绾蛶�寬，既方便隨身攜帶，又為軟件運(yùn)行和內(nèi)容服務(wù)提供了廣闊的舞臺(tái)，很多增值業(yè)務(wù)可以就此展開(kāi)，如：股票、新聞、天氣、交通、商品、應(yīng)用程序下載、音樂(lè)圖片下載等等。內(nèi)容豐富，應(yīng)用齊全。

　　電腦大都為筆記本電腦和平板電腦，他比原先的臺(tái)式電腦要好很多，但是如果拿筆記本電腦和平板電腦來(lái)說(shuō)，平板電腦是一種小型，方便攜帶的個(gè)人電腦，并且以觸摸屏作為基本的輸入方法，字體變大了許多，讓我們能夠更好地保護(hù)我們的眼睛，平板電腦無(wú)需翻蓋，折疊，可以放入媽媽隨身攜帶的'手提包內(nèi)，占空很小。而筆記本電腦最大的特點(diǎn)就是機(jī)身小巧，相比pc更容易攜帶，在日常操作和基本商務(wù)、娛樂(lè)操作中，筆記本電腦完全可以勝任這些內(nèi)容。

　　家中的洗衣機(jī)、冰箱、晾衣架、水壺對(duì)多種家電和家具也隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步有了改變，變得方便快捷。

　　這些的改變來(lái)自于科學(xué)家們的聰明頭腦，也有一部分來(lái)自中國(guó)的資源優(yōu)勢(shì)，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，更加努力，報(bào)效祖國(guó)，是祖國(guó)變得更加繁榮，我愛(ài)我的祖國(guó)。

科技的作文3

　　隨著科技的提高，我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)。比如智能手機(jī)或者是電腦。他們已經(jīng)影響到了我們的生活，他們無(wú)處不在，而我們也離不開(kāi)他們。可是這全是好事？不，我不這么認(rèn)為。

　　小明，一個(gè)十五歲的學(xué)生。他有一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)遇見(jiàn)難題時(shí)就會(huì)去尋找手機(jī)，然后查找答案。這幫忙他縮短了寫作業(yè)的時(shí)間。然而，他依舊沒(méi)有理解這些問(wèn)題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話說(shuō)的，知其然而不知其所以然。在周日，他正在寫作業(yè)。然后有人邀請(qǐng)他去踢足球。所以，小明想要去和他們一齊玩。無(wú)奈手中之作業(yè)。不僅僅多，并且難。著實(shí)讓小明廢了不少頭腦。所以，他心生一計(jì)策。決定拿起手機(jī)，打開(kāi)作業(yè)幫開(kāi)始了拍題之路。不一會(huì)兒，里邊的題都已經(jīng)被他解決了。就這樣小明樂(lè)滋滋的出去跟朋友踢足球去了�？墒�，小明真的明白了這些題怎樣做了嗎？肯定是沒(méi)有的，絕對(duì)沒(méi)有。小明雖然做完了這些作業(yè)，可是作業(yè)的本來(lái)目的是為了鞏固知識(shí)，加深理解。小明這樣做，只能是在行動(dòng)上欺騙自我。說(shuō)自我做了，可是其作業(yè)原本之目的卻沒(méi)有到達(dá)。我很不贊同小明這樣的'做法。答案來(lái)的太容易了，答案來(lái)的太快了。這是科技提高后所帶了的不可避免之后果。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離這樣的現(xiàn)象。遇見(jiàn)難題不會(huì)，這是正常的事情。然后我們經(jīng)過(guò)手機(jī)，查題之后弄明白了，會(huì)做了，那自然是皆大歡喜的好事�？墒�，很多人，卻不是這樣做的。

　　科技是一把雙刃劍，我期望我們，能好好利用它好的一面，盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法

科技的作文4

　　星期天下午，在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于帶我參觀了流動(dòng)科技館。

　　走進(jìn)科技館，里面早已是人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)縫隙鉆了進(jìn)去。首先映入我眼簾的是——《神秘的磁力》。我按捺不住激動(dòng)的心情，趕緊按照指示操作了起來(lái)：轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，調(diào)整磁鐵的高度和角度。慢慢地，磁鐵在下降，下降……說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，當(dāng)磁鐵下降到一定高度時(shí)，只見(jiàn)下方的小手掌猛地跳了起來(lái)，一下子吸附到了上端的磁鐵上。繼續(xù)向上轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，小手掌仍然緊緊咬住磁鐵不放，好家伙，居然紋絲不動(dòng)。上升，上升……奇跡出現(xiàn)了，小手掌已經(jīng)脫離了磁鐵，居然還在空中立著。我充滿了疑問(wèn)，向媽媽看去，媽媽指了指上方的說(shuō)明，說(shuō)：“看看說(shuō)明，自己想想�！痹瓉�(lái)，雖然小手掌已經(jīng)離開(kāi)了磁鐵，但受磁鐵周圍磁場(chǎng)的作用，它仍然能在空中站立一會(huì)兒。我一邊看著，一邊想著，手仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，“啪！”當(dāng)磁鐵上升到一定高度時(shí)，小手掌赫然脫離了磁鐵，一切又恢復(fù)了原先的平靜。

　　當(dāng)我饒有興趣的'走到《最速降線》時(shí)，我已經(jīng)不象剛開(kāi)始那么緊張了，我仔細(xì)閱讀了說(shuō)明，認(rèn)真的操作了兩次，兩個(gè)小球先后到達(dá)了終點(diǎn)。操作后，我才明白：誰(shuí)先到終點(diǎn)，不光取決于軌道的長(zhǎng)短，還與小球下降的速度有關(guān)。雖然曲線軌道更長(zhǎng)，但因?yàn)橛胁ǘ�，可以使小球獲得最大的速度，從而最快到達(dá)終點(diǎn)。想來(lái)《最速降線》應(yīng)該是速度與路徑的最優(yōu)組合吧！更神奇的是，我們的古人早就在建筑物的屋頂設(shè)計(jì)中借鑒了這個(gè)原理，使屋頂上的雨水以最快速度流走，從而保護(hù)建筑物的結(jié)構(gòu)。

　　此后，我還津津有味的觀摩了《空中成像》、《看不見(jiàn)的力》、《尖端放電》、《美麗的輝光》……

　　還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)回味，耳畔已經(jīng)傳來(lái)了場(chǎng)館叔叔下班，催促大伙出館的聲音。嗨，我下周六還會(huì)來(lái)，科技館，我們不見(jiàn)不散。

科技的作文5

　　“哇，好多玩的！”一走進(jìn)芙蓉區(qū)少年宮的科技館，我情不自禁感嘆起來(lái)。好奇心驅(qū)使我在科技館里亂竄起來(lái)。我這邊看看，那邊玩玩，最終被這些科普儀器弄得一頭霧水：這是為什么？怎么會(huì)是這樣？帶在這些疑問(wèn)，我又開(kāi)始了認(rèn)認(rèn)真真的“探索之旅”。

　　那邊，有一棟小木屋。奇怪的是，進(jìn)去的人精神抖擻、活力四射，可出來(lái)時(shí)卻暈頭轉(zhuǎn)向、滿頭大汗。這是咋回事？一連串的問(wèn)號(hào)迫使我快步踏了進(jìn)去。不料，一股奇怪的力量重重地把我推到墻上，我努力挪動(dòng)腳步往前走，可又被這股不可抗拒的力壓到墻邊，同時(shí)，還覺(jué)得腦袋重重的暈暈的。我扶著墻仔細(xì)觀察，屋內(nèi)木制地板和家具沒(méi)有異樣呀！再看看其他進(jìn)入屋子的`大人和小孩，也受到了同樣的禮遇。我晃晃悠悠，扶著墻好不容易才走出屋子。帶著疑問(wèn)，我仔細(xì)閱讀起屋外的說(shuō)明：房子是傾斜的，里面的家具也是傾斜的，但眼睛看不出來(lái)，而人的內(nèi)耳是依賴重力來(lái)確定方位的，這與視覺(jué)所看到的是相矛盾的，所以會(huì)發(fā)生頭暈等現(xiàn)象。哦？

　　咦，這是什么？試過(guò)的人都甩甩手，叫苦不迭。只見(jiàn)一張桌子上有一個(gè)銅制的凸出的手掌，我摸了摸，沒(méi)啥感覺(jué)。當(dāng)我再把手伸過(guò)去時(shí)，一個(gè)同學(xué)搖動(dòng)了桌旁的一個(gè)搖手。頓時(shí)，我的手掌快速縮了回來(lái)，像被針刺了一下，又麻又痛。在別人的哈哈大笑聲中，我知道了這是一臺(tái)發(fā)電機(jī)。那輕輕一搖，就把我電成這樣，家里用的電威力不更大么！

　　接下來(lái)，我又玩了會(huì)發(fā)光的“輝光球”、千變?nèi)f化的“混沌擺”、可讓我變長(zhǎng)變短的“哈哈鏡”……其中，有些現(xiàn)象我仍然還是一知半解，我感慨，科技無(wú)所不在，只是我還不懂。相信不久的將來(lái)，對(duì)這些疑問(wèn)，我能恍然大悟！

科技的作文6

　　今天天氣非常晴朗，我們?nèi)�家�?lái)到了慈溪科技館菜館。

　　來(lái)到科技館門口，我發(fā)現(xiàn)偌大的科技館竟然沒(méi)有一個(gè)工作人員。只見(jiàn)爸爸拿出一張卡在門口感應(yīng)器上一照，大門就開(kāi)了。這是傳來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的語(yǔ)音播報(bào)：“歡迎參觀慈溪科技館�！�

　　從大門進(jìn)去，我們看到了一個(gè)無(wú)框顯示屏，介紹了科技館里各個(gè)展館的分布與簡(jiǎn)介。我們選擇了“月球館”。

　　我們來(lái)到月球館。哇，這就是一個(gè)虛擬的月球！在里面，我們可以體驗(yàn)踏上月球的真實(shí)感受。我迫不及待地跟著爸爸媽媽來(lái)到穿月球服的地方�！盀槭裁瓷显虑蜻�要穿特殊的`衣服呀？”我好奇地問(wèn)道�！耙�?yàn)樵虑驕囟缺容^低，月球上沒(méi)有我們?nèi)梭w需要的氧氣。而且月球上也沒(méi)有地心引力，所以我們必須要穿上特制的衣服。”爸爸耐心地解釋道。原來(lái)如此！

　　當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)人穿好航空服，就在機(jī)器工作人員的指引下通過(guò)了一個(gè)個(gè)通道。最后，一個(gè)洞口出現(xiàn)在了我們面前。通過(guò)它，我們就可以登上月球啦！哇，整個(gè)人都感覺(jué)輕飄飄的。我感覺(jué)走路很困難，有點(diǎn)踩不下去，但是在前面滿眼都是行星，太美了！我感覺(jué)自己仿佛真的置身于太空中，周圍沒(méi)有任何聲音，靜靜的。整個(gè)太空，就只有我們一家人！我想走過(guò)去，雖然看起來(lái)只有一點(diǎn)點(diǎn)距離，但是我卻好容易才能走到。我環(huán)顧四周——月球上沒(méi)有水，沒(méi)有綠色植物。爸爸說(shuō)是因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有氧氣，沒(méi)有水，所以才沒(méi)有我們地球上的動(dòng)植物。看來(lái)想待在月球上，生活現(xiàn)在還是不可能呀！

　　“滴滴滴……”耳朵邊傳來(lái)了鬧鐘的聲音，原來(lái)是我在做夢(mèng)呀！真希望我能夠快快長(zhǎng)大，成為一個(gè)科學(xué)家，去月球去宇宙探索的奧秘！

科技的作文7

　　我們學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩，有令人驚嘆的紙船承重，有讓人喜悅的土電話，有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。

　　別看它的名字那么復(fù)雜，其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單，在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里，然后把球吹到另一個(gè)水杯里，這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢？

　　我試?yán)苍嚕�哦，挺�?jiǎn)單的。我吹得很順利，連過(guò)啦三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK啦，這時(shí)，有同學(xué)告訴我，你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單，全班PK的話是用一個(gè)高腳杯，你一定要加油呢！

　　我頓時(shí)感覺(jué)到啦壓力，剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮(zhèn)定的.噓啦口氣，成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借啦兩只與眾不同的高腳杯，嘗試?yán)矌状伪銧顩r百出。我頓時(shí)泄啦氣，心想這下肯定是沒(méi)希望啦，上去一定要被同學(xué)笑話啦，我懷著沮喪的心情對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹，��！竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給啦我鼓勵(lì)的眼神，剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。

　　開(kāi)始全班PK啦，第一個(gè)上去的是我�！伴_(kāi)始！”老師說(shuō)著，我一聽(tīng)，立馬小心又用勁地吹啦起來(lái)，可任憑水花四濺，乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉(zhuǎn)，跳不起來(lái)，就像在和我耍脾氣，我再用力一吹，許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下，換啦個(gè)姿勢(shì)，蹲下身體對(duì)準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹，乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。

　　回家后，我認(rèn)真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水與空氣的浮力，并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。啦解啦這些，我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)啦，放出啦小太陽(yáng)，因?yàn)槲覍W(xué)到啦知識(shí)啦呀。

　　科技，是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石，而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋，愿意發(fā)明，長(zhǎng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家！

科技的作文8

　　讓我說(shuō)這個(gè)暑假最有意義的一件事，一定歸東莞科學(xué)技術(shù)博物館舉辦的科技夏令營(yíng)莫屬。

　　這次科技夏令營(yíng)有許多有趣的課程，如水果發(fā)電、莫比烏斯環(huán)、自制發(fā)電機(jī)、潛望遠(yuǎn)鏡等。其中讓我覺(jué)得最好玩也最有意義的項(xiàng)目是模擬飛機(jī)駕駛、組合拼裝課、還有自制皮筋琴。

　　模擬飛機(jī)駕駛這個(gè)項(xiàng)目是讓我感覺(jué)最刺激的，我們排著隊(duì)輪流去"開(kāi)飛機(jī)“，因?yàn)閭�(gè)子小，我被擠到了最后一個(gè)。剛開(kāi)始，我很興奮，結(jié)果摔了一跤，但是看著一個(gè)接一個(gè)的人”墜機(jī)“，我的心一下子從興奮變成了忐忑不安：我會(huì)不會(huì)”墜機(jī)“？我會(huì)不會(huì)因?yàn)椤眽嫏C(jī)“而受到別人的嘲笑？

　　一轉(zhuǎn)眼就到我了，我趕緊深呼吸，把原本緊張的心情放松下來(lái)，嘿，這招真管用！我一下子就穿過(guò)了兩個(gè)障礙，老師對(duì)我豎起了大拇指，我對(duì)他們笑了笑，可沒(méi)想到，就在這一剎那，我“墜機(jī)”了！幸好每人有兩次機(jī)會(huì)，第地次，我專注地盯看屏幕，哪怕打雷下雨，也分不了我的心，終于，我平安降落了，我很得意，因?yàn)槲沂窍牧顮I(yíng)里完成任務(wù)并平安降落的第一人！經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我不僅知道了飛機(jī)如何起飛與降落，還明白了做任何事情都要認(rèn)真，專注，認(rèn)真和專注是做好一件事情的關(guān)鍵。

　　組合拼裝課分成了兩個(gè)部分，第一部分是拼裝電子零件，它們可以拼出許多用的東西，像計(jì)步器‘人體感應(yīng)器，錄音機(jī)等。第二部分是拼裝自己喜歡的造型，可以拼成鳥(niǎo)、機(jī)器人、賽車等，然后把電子零件拼裝出來(lái)的東西放在里面，就可以達(dá)到美觀而實(shí)用的.效果。這個(gè)活動(dòng)也很有用，激發(fā)了我們手腦并用的能力。

　　自制皮筋琴的活動(dòng)教會(huì)了我如何制作皮筋琴：先找六根粗細(xì)不同的皮筋，然后打上結(jié)，綁在一個(gè)挖了洞的鞋盒上，當(dāng)你按住某根弦的某個(gè)地方上，就可以彈出doremifasollaxi以及高音do八個(gè)音出來(lái)。

　　這次科技夏令營(yíng)不僅讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，還讓我們收獲了友誼和人生的道理。下次如果還有次樣的活動(dòng)，我一定要再參加！

科技的作文9

　　一位科學(xué)為人曾在信中這樣寫道多么可悲的一件事啊，我竟找不到解決它的方法，不知道是否是因?yàn)榭萍及l(fā)展的原因，現(xiàn)今人們竟如此可憐，人際關(guān)系也變得冷漠，這便是愛(ài)因斯坦寫給友人信中的內(nèi)容，同時(shí)也揭示了不可忽略的問(wèn)題，那邊是科技發(fā)展的利與弊。

　　科技快速發(fā)展，改善了人們的生活，提高了生活質(zhì)量。如果你在21世紀(jì)問(wèn)外國(guó)人在中國(guó)，你最想坐什么交通工具？80%的外國(guó)人會(huì)回答：高鐵。高鐵是現(xiàn)今世界上速度最快且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的交通工具之一，在近現(xiàn)代交通及其不發(fā)達(dá)。無(wú)論是探訪親友還是書信往來(lái)均在十天以上�，F(xiàn)今有了高鐵的方便快捷的交通工具，極大豐富了人們的出行方式，促使工作，商業(yè)往來(lái)變得方便簡(jiǎn)單。正是有了科技發(fā)展的進(jìn)步，人們的日常生活變得更加豐富。

　　科技快速發(fā)展，也引發(fā)了人際關(guān)系問(wèn)題等。21世紀(jì)在中國(guó)最流行的通訊聊天工具是什么？沒(méi)有錯(cuò)，是QQ微信。一方面它拉近了親人好友的距離，另一方面也產(chǎn)生了寧做低頭族，也絕不看風(fēng)景的現(xiàn)象。正如愛(ài)因斯坦中所擔(dān)憂的.那樣現(xiàn)今陌生人人際關(guān)系正遇瓶頸，人們不愿意接觸陌生人，這長(zhǎng)此以往，會(huì)失去自身對(duì)外界的好奇心也隨著人流消失在人海，這對(duì)人類發(fā)展是極其不利的。

　　正確利用科技對(duì)我們的便利，努力避免科技詬病，我們應(yīng)正確掌握人際關(guān)系，是我們驅(qū)動(dòng)機(jī)械，而不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)。

　　曾經(jīng)，人們感到感嘆星輝燦爛現(xiàn)在我們將人類送上宇宙，曾經(jīng)人們都向往飛翔，現(xiàn)在人們都可體驗(yàn)飛翔�？萍嫉陌l(fā)展，不僅僅在這些方面改變了我們的生活，它在其他方面也不可或缺，它已經(jīng)深深的融入了現(xiàn)今社會(huì)。

科技的作文10

　　暑假時(shí)，我和爸爸來(lái)到上�？萍拣^參觀、游覽。上�？萍拣^是由一個(gè)球形建筑和一棟環(huán)繞形高樓組成，遠(yuǎn)看猶如一對(duì)巨大的鳥(niǎo)翼盤旋而起。大塊大塊的玻璃，拼成了一個(gè)碩大的球形幕墻，閃閃發(fā)光，給人一種強(qiáng)烈的現(xiàn)代藝術(shù)感。

　　我懷著好奇與興奮的心情走進(jìn)科技館。剛進(jìn)大門，只見(jiàn)上面寫著“動(dòng)物世界”這四個(gè)大字，我滿懷好奇地走進(jìn)“動(dòng)物世界”。只見(jiàn)一只身材魁梧的大象模型擺在我面前，在大象的右邊有一只老虎模型，正在懶洋洋地睡覺(jué)呢。還有威武的獅子、可愛(ài)的綿羊、憨厚的熊貓等模型。每種動(dòng)物模型惟妙惟肖，再配上恰當(dāng)?shù)穆曇�，那�?jiǎn)直是進(jìn)入了真正的“動(dòng)物世界”。

　　隨著人群的流動(dòng)，我們不知不覺(jué)地走進(jìn)了“蜘蛛展”�？炜�，我們頭上懸掛著一只巨型蜘蛛，簡(jiǎn)直是蜘蛛世界的'蜘蛛王。它全身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的絨毛，嘴巴張開(kāi)血盤大口，張舞著八條鋼鐵般的粗腿。接著我們快步來(lái)到顯微鏡前，睜大眼睛，哇塞，它在肉眼中看只有螞蟻那么大，而在顯微鏡下面看，它的一只腳就像一根鋼管那么粗。我突然發(fā)現(xiàn)我的前方有一個(gè)抽屜，我把抽屜拉開(kāi)，不禁毛骨悚然�！鞍�，有蜘蛛！”我連忙叫道。我硬拉著爸爸走出了蜘蛛展。

　　這些節(jié)目中令人贊嘆又令人恐懼，而那場(chǎng)立體巨幕影院的電影更加令人回味。立體巨幕影院的銀幕高達(dá)六層樓，可容納441位觀眾。這場(chǎng)電影座無(wú)虛席，情節(jié)驚心動(dòng)魄。電影講述了這么一個(gè)故事：大約2.2億年前，恐龍獨(dú)霸整個(gè)地球，但另一群爬行動(dòng)物要另辟天地，努力向天空發(fā)展，它們就是翼龍——一種能夠飛行的爬行動(dòng)物，是除昆蟲(chóng)之外，第一種會(huì)飛的動(dòng)物。

　　要走了，我依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^，它給我留下了一個(gè)深刻的印象。

科技的作文11

　　周日，我懷著無(wú)比好奇的心情跟著福州日?qǐng)?bào)的大記者們一起去福州朗宇科技環(huán)保有限公司參觀。

　　解說(shuō)員首先帶我們?nèi)�參觀聲音實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)這間實(shí)驗(yàn)室，里面好安靜啊，安靜得可以聽(tīng)到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿凹凸不平的尖狀物，外表是用布做的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室到底是干什么用的？我?guī)е�疑�?wèn)，睜大眼睛，豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)著解說(shuō)。哦，原來(lái)這是“消聲室”，是用于檢測(cè)低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用，在這個(gè)屋里說(shuō)話不會(huì)有回聲。叔叔告訴我，這個(gè)房間的.本底聲音可以到12分貝，也就是能聽(tīng)到自己的心跳聲。

　　走進(jìn)另一個(gè)房間，這又是什么？它的墻外表都是用瓷磚鋪的，一進(jìn)去說(shuō)話就聽(tīng)到很大的回音。但是進(jìn)來(lái)的人越來(lái)越多，回音就越來(lái)越小。叔叔告訴我們，我們穿的衣服都有吸音的效果，人進(jìn)來(lái)越多，被衣服吸走的聲音就越多，反射的聲音就越少，這就是為什么人進(jìn)來(lái)越多回音越小的原因了。這個(gè)房間是“混響室”，是用來(lái)檢測(cè)物體能吸收多少聲音的。

　　最讓我感興趣的是噪音監(jiān)測(cè)器。它是由360度轉(zhuǎn)動(dòng)的攝像頭和一個(gè)話筒還有一個(gè)電子屏幕組成的。就先說(shuō)說(shuō)攝像頭吧，攝像頭是用來(lái)監(jiān)控的，如果傳到話筒里的聲音白天超過(guò)80分貝，晚上超過(guò)70分貝，攝像頭就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，找出發(fā)出聲音的來(lái)源，拍攝下來(lái)，作為環(huán)保部門執(zhí)法的證據(jù)。把這個(gè)檢測(cè)設(shè)備裝在居民區(qū)，居民就不必?fù)?dān)心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了！要是我們學(xué)校也裝上這個(gè)神奇的噪音監(jiān)測(cè)器，老師們就不用擔(dān)心我們上課走神了，那該多好��！

科技的作文12

　　今天上午第二節(jié)課的時(shí)候，老師帶我們?nèi)�參觀學(xué)校的科技館。

　　我們懷著喜悅的心情來(lái)到了科技館，打開(kāi)門一看，科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“不許亂丟垃圾，穿上鞋套�！甭�(tīng)了老師的話，我們依次穿上鞋套排隊(duì)進(jìn)入科技館a室。

　　首先映入眼簾的是“雪浪聲波”，它是在一架琴的上面安裝了一個(gè)圓柱形的管子，管中有些像雪花的顆粒。每按一個(gè)琴鍵，它里面的'雪花顆粒就往上飛舞，原來(lái)琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見(jiàn)的，但我們?cè)趫A柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號(hào)，就可以清楚的觀察聲波的活動(dòng)，它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動(dòng)現(xiàn)象。

　　接著我又來(lái)到科技館b室，我被里面兩個(gè)鼓一樣的圓桶迷住了。它沒(méi)有鼓皮，但只要你用手在鼓上輕輕一拍，就會(huì)發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無(wú)皮鼓”為什么會(huì)發(fā)出聲音呢？因?yàn)樗�利用一組光射與接收裝置，當(dāng)人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動(dòng)作時(shí)，光電開(kāi)關(guān)接通音響元件開(kāi)關(guān)，從而本。文，來(lái)。源，于。貴，州。學(xué)，習(xí)。網(wǎng)，www。gzu５21。com發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。

　　在“無(wú)皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”，橢圓有兩個(gè)焦點(diǎn)，根據(jù)橢圓的性質(zhì)，小球從一個(gè)焦點(diǎn)彈出，經(jīng)反彈后必須經(jīng)過(guò)另一個(gè)焦點(diǎn)的原理，從而達(dá)到“百發(fā)百中”的效果。

　　這些神奇的科技活動(dòng)深深的吸引了我們，讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習(xí)科技、熱愛(ài)科技，為我國(guó)未來(lái)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。

科技的作文13

　　今年，我沒(méi)有去上�？萍拣^，在我們杭州，在我們身邊也有這樣一個(gè)科技館“浙江科技館”，“浙江科技館”同“上海科技館”一樣，也另我十分新奇，一路上邊走邊想，“浙江科技館”有上�？萍拣^這么好玩嗎？有上�？萍拣^這么多東西嗎？想著想著，不知覺(jué)，已經(jīng)到了科技館大門口。它和“自然博物館”連在一起。映入眼簾的是科技館的房子，十分的大，造型也十分獨(dú)特。我們找了半天才找到正門

　　走進(jìn)里面，已經(jīng)有很多人在里面游玩了�？萍拣^里很暗，讓人有一種神秘的探索感。

　　首先，我到了中醫(yī)學(xué)的理論和診療手段，里面有模擬中醫(yī)的針灸，還有學(xué)習(xí)根據(jù)脈搏判斷病情，生動(dòng)的展示中醫(yī)的望診、問(wèn)診、切診等診療手段。在微軟工作室中，生動(dòng)的表現(xiàn)了微軟亞洲研究院的最新研究成果，許多成果都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的。邊上是英特網(wǎng)的介紹，里面詳細(xì)的講述了，網(wǎng)絡(luò)把地球這個(gè)大的范圍，縮小成一個(gè)地球村，通過(guò)郵件的方式，可以給世界各地發(fā)送郵件。

　　一到三樓，就把我看傻了，電梯的左邊，是一輛自行車，自行車不奇怪，但是科技館里的'自行車超奇怪，它的輪子是方的，地面確是圓的，和現(xiàn)實(shí)社會(huì)正好相反。我也去試了試，這可真不簡(jiǎn)單，和地面上騎車截然不同

　　科學(xué)當(dāng)中，我比較喜歡實(shí)驗(yàn)。自然，科技館中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室吸引了我，里面講述了用二氧化碳的比例看空氣質(zhì)量、氫能源汽車、電鍍，以及各種容器的名稱和作用。

　　“科技是第一生產(chǎn)力”，今天一天的游玩，讓我了解了更多的科學(xué)知識(shí)，了解了現(xiàn)代科技的先進(jìn)，體驗(yàn)到了一些聞所未聞的事情�？茖W(xué)，你真的好有意思！

科技的作文14

　　就在今天上午，爸爸聽(tīng)說(shuō)科技館重修后開(kāi)館了，二話不說(shuō)就帶著我前往科技館參觀。

　　途中，我們經(jīng)過(guò)唐河大橋。站在大橋上眺望唐白河，給人一種雄偉磅礴的感覺(jué)，平靜的河面如輕煙、似薄霧，宛如一面鏡子，頗有煙波浩渺之勢(shì)。

　　河兩岸成排的垂柳隨風(fēng)拂動(dòng)，像一個(gè)個(gè)溫柔小姑娘的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，讓人不禁想起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　過(guò)了大橋，我們途經(jīng)友蘭濕地公園。公園里，一片片迎春花展開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)“春天到了！”前面，櫻花也開(kāi)放了，它搖曳著自己那粉白色的花瓣，似乎在問(wèn)：“我好看嗎？”

　　繼續(xù)前行，也有美景一路相伴。我們隨著游玩的人流走出了濕地公園，來(lái)到了科技館門前。要想進(jìn)去科技館，需要領(lǐng)卡，望著領(lǐng)卡處那長(zhǎng)長(zhǎng)的、宛如一條游龍般的領(lǐng)卡隊(duì)伍，不僅感慨道：參觀的人可真多��！這要排到什么時(shí)候？但是不排隊(duì)的`話永遠(yuǎn)是進(jìn)不去的，所以我們也去排隊(duì)。等了很長(zhǎng)時(shí)間，總算是領(lǐng)到了卡，可以進(jìn)館參觀了。

　　科技館上下兩層，兩千多平方米的展廳里擺滿了展品，我認(rèn)真地觀看每一處展品，還不時(shí)地操作一下，這些展品讓我見(jiàn)識(shí)到許多神奇的現(xiàn)象，它們的外表雖然普通，但是里面卻蘊(yùn)含著很多的奧秘。其中，最讓我不解其意的是“傾斜小屋”。

　　進(jìn)到屋子里，我們的身體會(huì)不由自主地向一邊移動(dòng)，有要摔倒的感覺(jué)，在屋子里呆了一會(huì)兒，還會(huì)感到頭暈?zāi)垦＃�我百思不得其解，這是為什么呢？爸爸也解釋不清其中的原因。我們只好求助網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)一查，才讓我恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)橐曈X(jué)信息和前庭覺(jué)信息不一致，使大腦不能發(fā)出正確指令而導(dǎo)致的。

　　當(dāng)我們參觀完科技館，使我產(chǎn)生了一些感慨：世界之大，無(wú)奇不有，這個(gè)世界上可能真的沒(méi)有做不到的，只有人類想象不到的。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要有所作為。

　　這次科技館之旅真是太有趣了，不僅讓我見(jiàn)到了許多神奇的事物，學(xué)習(xí)到了更多的科學(xué)知識(shí)，還開(kāi)闊了我的視野，讓我產(chǎn)生了進(jìn)一步探索科學(xué)奧秘的動(dòng)力。

科技的作文15

　　一直致力于生物學(xué)的林博士最近迷上了克隆研究且為之癡狂。他已經(jīng)紅著眼把自己關(guān)在一個(gè)除了他和妻子沒(méi)有任何人的別墅里好幾年了

　　“嘶——”滿是金屬臭味還閃爍著電光的研究間突然黯淡下來(lái)，傳出一聲長(zhǎng)嘆：“唉，難得找到了靈感，零件居然沒(méi)了！看來(lái)要到城里一趟了�！�

　　開(kāi)著車，在旁人異樣的眼光下，他把車停在了科學(xué)用品零件專賣店旁。他拿出一張長(zhǎng)長(zhǎng)的清單念道：“T31—S1型的螺絲栓有嗎？”“啥？還是試試T50—X4型的吧！”小伙計(jì)一邊說(shuō)，一邊搶過(guò)林博士手里的清單：“算了，我?guī)湍�把清單上的型�?hào)都改成最新的吧�！闭f(shuō)完，便消失在了零件堆中。

　　滿載而歸的林博士一邊哼起了小調(diào)，一邊將車開(kāi)回了別墅。而那熟悉的的金屬臭味和藍(lán)色電光再次回到了研究間。而他的.汽車又開(kāi)始積起了灰塵。

　　電光再次黯淡下來(lái)，研究間里傳出了一聲狂笑，緊接著，又是一陣哭泣：“15年了，15年了啊！克隆機(jī)終于造好了�。　绷植┦看蜷_(kāi)門，晃晃悠悠的走進(jìn)了臥室，悶頭就睡。夢(mèng)中，他來(lái)到了瑞典，進(jìn)入了皇家科學(xué)院接受了國(guó)王頒發(fā)的諾貝爾獎(jiǎng)……他從沒(méi)睡得這么安心，這么甜。

　　第二天早上九點(diǎn)，他一臉狂熱，隨時(shí)準(zhǔn)備按下啟動(dòng)機(jī)器的按鈕。突然，一個(gè)跟他長(zhǎng)得一模一樣的男子拿槍劫持住了他，慢慢走出臥室。

　　“呼叫總部，實(shí)驗(yàn)體一號(hào)突然失控，劫持了真人樣本，怎么辦？一位端坐在真皮椅上的蒙面男子抽著煙，略一思索，便沉聲道：“那就一起摧毀！”“嘀，嘀，嘀，嘀……”鮮血染在了倒塌的樓房上�！翱蓸颖竞蛯�(shí)驗(yàn)體都被摧毀，怎么辦？”林博士的妻子拿著對(duì)講機(jī)與蒙面男子對(duì)話�！澳阆却粼谠�地，將會(huì)有直升機(jī)過(guò)來(lái)接你。至于樣本和實(shí)驗(yàn)體的問(wèn)題，多采集采集幾個(gè)樣本就好了。”

　　林博士的妻子從口袋里掏出一張20年前的報(bào)紙頭版上寫著《幽靈黨被曝制造克隆機(jī)，現(xiàn)已銷毀》。她狡黠的一笑：“那又怎樣，再?gòu)?fù)刻一個(gè)不就好了？！”她收起報(bào)紙，爬上了直升機(jī)的梯子。

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