留在心里的印象作文[精品15篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的留在心里的印象作文,歡迎閱讀與收藏。
留在心里的印象作文1
驀然回首,自己已經(jīng)度過了十一個春夏秋冬,我對許多人的記憶已漸漸淡去,但我永遠也忘不了小茵。
那天,我一家三口去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶,卻在爺爺奶奶的屋里見到了我從未謀面的女孩,爺爺解釋說是鄰居的女孩,他們要去城市里工作一個月,不放心她一個人在家,爺爺就自告奮勇讓她先在爺爺家,由他們照顧。我恍然大悟,心想:太好了,有人陪我玩了。隨后,我友好地伸出手,她也大大方方地跟我握了握手,并自我介紹。原來,她叫小茵,年齡與我相仿,我和她很快成為了無所不談的朋友。
由于爺爺家的客房不多,床又小,我只好和小茵一起睡,那晚正是冷空氣來襲的時候,而只有一張被子,一陣冷風吹來,我下意識地拉了拉被子,完全不感覺不到小茵的存在。我越來越困,就這樣迷迷糊糊地睡著了,我什么都沒發(fā)覺,沒有發(fā)覺我卷走了所有被子,我只是感覺一點都不冷,被子好溫暖……
半夜,我被噩夢嚇醒了,我起來,搖搖頭,想讓頭腦清醒一點,卻發(fā)現(xiàn)了床角有一個人在瑟瑟發(fā)抖,我一驚,“誰在那里?”我拿出手電筒向床角照去。是小茵!她的.嘴唇因冷而發(fā)紫,連臉也沒有一點血色,她還穿得很單薄,身體也在瑟瑟發(fā)抖,還打了個噴嚏。小茵看見我醒來了,也大吃一驚,說:“你怎么醒了?是不是我把你吵醒了?對不起,我不是故意的。”我伸手抓住了她的手,她的手像一塊雪一樣,了無溫度,我感到慚愧極了:自己占了她的床,還占了她的被子,使她在這么冷的天氣里竟沒有一點被子蓋。我急忙拉起被子給她蓋上,她卻對我說:“沒事,我的身體比你好,你蓋吧。”我不肯接,她只好把被子給自己蓋上了。盡管是這樣,第二天醒來的時候,我發(fā)現(xiàn)被子還是蓋在了我的身上……
我永遠也忘不了小茵給我的印象,因為她的印象已早早地刻在了我的心里……
留在心里的印象作文2
她是我的同學,是我的知己,她叫小玉。她給我的印象一直是個文靜而又愛看書的小女孩。如果下課后,你看到課室外的同學玩得快要瘋了,但是課室里還有一位同學在安靜地看著書,那么那個同學準是小玉。
那天,我和雯還有小玉一起去書店看書。到了書店,小玉快速沖向“少年文學”的書架旁,利索地抽出一本書,嫻熟的動作讓覺得她經(jīng)常會來書店。拿了書,便走到一個安靜的角落,聚精會神地看著。時間嗖一聲就過去了,我和雯也準備回家了。走到小玉之前看書的角落,不見了她的.蹤影,反而是多了幾個小聲議論的小孩。我和雯可急了,轉(zhuǎn)念一想,才記得還有手機這種高科技產(chǎn)品。
“對不起,您所撥打的電話暫時無人接聽,請稍后再撥……”電話里只傳來了忙音。這下雯可急了,她說:“這下可怎么辦啊,會不會是睡著了。我告訴你啊,昨天晚上,小玉看了一本書,小玉立刻就迷上了。就像磁鐵那樣,怎么都分不開。她就一直看,看到了凌晨時分。最終在舅媽的催促下才肯睡。還說今天要來書店看同一系列的書。”可無奈之下,我們只可以一處一處地找。
終于,在一個“遠離塵世”,荒無人煙的角落里找到了她。只見小玉右半身倚著書架,右手捏著胳膊,左手托著書,雙眼似睜似閉地看著書。漸漸地,雙眼越來越小,最后瞇成了一條幾乎看不見的縫。突然,小玉的右手一動,狠狠地在自己的胳膊上狠狠地捏了一把。眼睛又忽然睜得像魚眼那么大了。
看著她一臉的疲憊,雯很無奈地說:“走,我們回家吧。你都那么困了,回家睡覺下次再來看吧。”
留在心里的印象作文3
他,是一個愛笑的陽光男孩,他是我最好的朋友——楊樸。
楊樸是一個看起來很文靜的男孩,但就是不大愛收拾,可是我還是喜歡和他在一起玩耍,一起學習。
我喜歡看他在風里的樣子,那柔美的身姿,盡管他是男的。
他有一雙大大的眼睛,像露水一樣純潔的眼神,兩個眉毛淡淡的,幾乎淡到無痕。他的耳朵很軟。我覺得,除了他的父母,我可能是最了解他的人了。他愛上火,大多時候是紅紅的'香腸嘴,好像動畫片里的唐老鴨,非?蓯郏@也是他老愛舔嘴的原因。他的腦門很高,鼻子也挺高的。我總感覺他有點頭重腳輕,因為他走路的時候,經(jīng)常會摔跤。
如果你不和他天天在一起,你根本發(fā)現(xiàn)不了他的確是一個很有意思的人。
只要一有閑功夫,他周圍總會圍坐許多同學聽他侃大山。每天下午一進教室,你就會看到一群男生圍坐在楊樸周圍,聽他講功夫派的網(wǎng)絡游戲或千奇百怪的離奇故事。只見楊樸坐在桌子上說得滔滔不絕,唾沫四濺,說著口干了就用舌頭把嘴唇舔上一圈,這個動作做的極為快速,整個過程還不到一秒,接著又是一長串很少停頓的語言,好像非一口氣講完不可。
我和他經(jīng);ソ枰恍⿻,有一次我借他的《兒童文學》,發(fā)現(xiàn)他的書有一種特別的味道。有一天,我和他一起去他家取書,發(fā)現(xiàn)他的書放在一堆臟亂襪子里,以后我每次借他的書都要聞一聞,看這本書放在哪里。
楊樸同學,這些話可不是批評你哦,你不要生氣,如果你生氣了就聽聽下面我給你講一講他別的方面。
他每次考試成績都名列前茅。
他尊老愛幼,關心同學,喜歡幫助別人。
他是我們班的電腦游戲高手。
他善于和人溝通。
……
大眼睛,淡眉毛,小耳朵,香腸嘴,一筆漂亮的大字……
這些都是他留在我心靈最深處的印象。
留在心里的印象作文4
雖然他的成績不是很好,但他非常有愛心,而且幽默十足,是個不折不扣的樂天派,他就是呂新龍。
記得三年級下學期的時候,我胳膊摔著了,接了一層厚厚的痂,在下課時不小心蹭掉了,露出了粉嫩的肉,我自己被眼前的情形嚇壞了,不知該怎么辦?
呂新龍走過來看了看,二話沒說,拉起我就往醫(yī)務室跑,一邊跑還一邊問我:“劉峰濤,還疼嗎?小心一點,別再碰著了!”本來我已經(jīng)很害怕了,被他一說,眼淚就像掉了線的珍珠一顆一顆滑下來。他調(diào)皮的眨了眨眼睛笑瞇瞇的說:“劉峰濤,別哭了,我給你講一個笑話吧!”
他還沒說完,我就不耐煩的打斷了他說:“你煩不煩,我越說疼吧,你還講笑話,真煩人”。
沒想到他不但不生氣反而笑得更燦爛,故作生氣的說:“我還沒說呢,干嗎打斷人家,真討厭,他也不管我同不同意,就搖頭晃腦,比手劃腳的講,從前有座山,山上有座廟,廟里有……”他搞笑的語言和滑稽的動作把一直在哭的我逗笑了。
一路上我被他搞笑了好幾次,不知不覺地來到了醫(yī)務室門口,再一看那個傷口上面附了一層淡淡的黃水,心想一定是又發(fā)炎了,我的淚水不覺地奪眶而出,他看見了馬上說:“劉峰濤,給紙趕快擦擦吧!”碰巧一個五年級的大哥哥走了過來喊道:“別擦,你知不知道紙上有多少細菌啊!千萬不要擦!”
聽了大哥哥的`話,我的心情瞬間晴轉(zhuǎn)陰,心想,完啦!完啦!這么多天才結(jié)了伽,這下不知什么時候才會好,越想心里越難過,我不爭氣的眼淚流得更多了。
他一直搖著我的腿說:“劉峰濤,別哭了,沒事,只是一點小傷,沒事的,男子漢勇敢,走,我?guī)阏宜卫蠋熑ィ咴诼飞纤笈づ,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭扭……”做出各種怪樣,可我沒心情搭理他,只是一個勁的哭啊。
我們來到宋老師辦公室,向我做了一個鬼臉就跑了。宋老師領著我去校外做了傷口處理。
這就是即頑皮又幽默的呂新龍。他給我留下深刻的印象,我不會忘記他的。
留在心里的印象作文5
人人心中都有一個不可磨滅的印象。
腦海中一個個人影閃過,可這個人的印象卻深深的烙在我的心里,
讀完幼兒園,便是進入小學了。背著書包,開開心心地拉著媽媽的手走進了小學的`大門。校園里桂花露出了笑容,花香飄滿了校園。
走著走著,看見地上有紙屑,我大步地垮了過去。轉(zhuǎn)身一看,一個小女孩映入了我的眼簾。短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,嘴巴一張一合地似乎和她媽媽叫這話,耳朵躲在頭發(fā)后面。她歪著腰,撿起了那張紙屑,扔進了只有幾步之遙遠的垃圾桶。
媽媽對我說:“你看人家小姑娘多懂事啊!”“媽媽,我會向她學習的!眿寢屛⑿χ业念^,說:“要聽話,知道嗎?”我點點頭。
“叮鈴鈴~~~”上課鈴響了,大家都開心地、乖乖地坐在位置上,等著老師來。
走進教室的是一位和藹可親的女教師。老師讓我們做自我介紹,一個個輪流。我知道了那位短發(fā)女孩叫什么名字。一下課,我就奔到她的座位上,我迫不及待地想交這個朋友。我便和她友好地聊了起來。不到半日,我們就成了好朋友。直到現(xiàn)在也是,沒有吵過一次,沒有鬧過一次別扭。
有一次,天灰沉沉的,下起了蒙蒙小雨,像一根根銀針。她看見我沒帶傘,熱心地把傘遞過來說:“我們一起回家吧!”我點點頭。走在路上,我看見媽媽來接我了,我坐上了車,我和媽媽都對她說了聲:“謝謝!”她只是微微一笑。這時,我發(fā)現(xiàn)她的書包濕了,看著她的背影漸漸消失在了雨中,我突然覺得,她在我心目中的形象變得更加高大了。
這就是我的好朋友,一個喜歡樂于助人的女孩。
留在心里的印象作文6
人人心中都有一個不可磨滅的印象。這個對我來說很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,讓我一輩子也忘不掉!
那是一個夏日,我和一些好朋友出去打籃球,我們出去玩了很長時間,便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了,誰都忘記那球了。走了一會兒,便想起了這件事,急忙往回走。(我們打完籃球之后,去了超市,也不記得球落在了那里。)
我們一個個急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找,又怕走散了;一個一個地方的'去找,又太麻煩。于是我們決定先派一個人去一家超市問一下情況,我們在原地等他回來,過了幾分鐘,被派去的那個人回來了,只見他累得滿頭大汗,卻不知道球的下落。球在哪里?這下可怎么辦呢?我們最后只得一起回到球場。
也許我沉默的同時,生活給我?guī)砹撕芏,也帶走了很多。有值得讓我追回的什么,也有讓我該去放棄的什么吧。也許我不敢正視這些問題,因為我疲憊我身軀,實在沒有力氣要去與什么作戰(zhàn),在去從注定身邊奪回我的應有。經(jīng)歷了現(xiàn)實一次次的洗禮,面對生活,我懂得的太少了。好似人生的字典里只有無情,殘酷,無奈,沒有美好可言。我變了嗎,不,我沒的變,只是在生活中多為自己插了一把快刀。走了一會,突然聽到了一陣拍球的聲音,我們一陣興奮,可是緊接著就知道那不是我們的球。
我們出了球場,漫無目的的找著,突然一個同學說好像落在假山上了,我們急忙奔向假山,可是上邊空無一人,連球的影子也沒有,我們剛要下山,有一個人在背后喊了一聲:“你們再找球吧?”
只見他抱著球正是我們的球,他把球還給了我們。
別提我們有多高興了!
留在心里的印象作文7
童年的傻事不斷的發(fā)生,就好比像那天上的閃爍的繁星,多的數(shù)也數(shù)不清。其中有一件傻事讓我至今仍記憶猶新,而且每當我想起這件事實,仍忍不住偷偷的發(fā)笑。
那天,我和伙伴們在花壇上玩泥巴,弄的全身臟兮兮的,身上沒有一處是干凈的,媽媽死拖硬拽把我從泥巴堆里拖到家里的浴室,把我從頭到腳清洗了一遍之后,我全身香噴噴的,再也找不到臟的地方之后,媽媽命令我休息,媽媽自己也睡覺去了。
我躺在床上,翻來覆去睡不著,我躡手躡腳走進媽媽房間,看見媽媽手機上落了一層灰,我想媽媽幫我洗干凈,我也幫媽媽做點事情,我為什么不幫媽媽洗手機了?想到就干,我輕輕拿走了媽媽手機,悄悄帶好房門,去水龍頭接了滿滿一盆水,“撲通”把手機扔進了水盆,然后使勁拿手絹搓啊搓啊,有些特別臟的地方還搽了點肥皂,我一邊擦一邊美滋滋的想,媽媽一覺醒來,看見干凈凈的手機,驚訝的`表情,不禁更加開心,還哼起了幼兒園里教的兒歌,好不容易把手機外殼洗干凈了;我又想里面還很臟哈,于是我扒開了外殼,把水滴進了耳機孔、充電孔里,再倒過來甩一甩之后,用面巾紙擦干,又噴了點媽媽常用的香水,媽媽的手機終于煥然一新了。
我拿著手機,得意地把媽媽搖醒:媽媽!媽媽!看!我把你手機洗干凈了!
“嗯!真能干”媽媽半夢半醒的夸獎了我!
過了會,媽媽想打電話給爸爸,可是電話總是打不開,怎么樣也是黑屏,媽媽就問我咋弄干凈的,我一五十的告訴了媽媽,媽媽苦笑不得的彈了我的額頭:小傻瓜”
那時,我真的好傻哈。
留在心里的印象作文8
人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
我有一個伙伴——小明,他是我讀學前班認識的,此君一身精干,大鼻子,小嘴巴,他在學習上是我最強勁的伙伴,在課上他是我最值得學習的伙伴,放學后他是我最要好的伙伴,有時,我們會在網(wǎng)上見見面;有時,他約我上上街;有時,他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的'好伙伴。
記得有一天下午放學,烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了好一會兒,還沒看見爸爸媽媽的身影。我想:哎,真是倒霉,爸爸媽媽沒來只好冒雨前行了。剛要走,小明叫住了我。我看見他手中有把雨傘,“呀!救星來了!蔽腋吲d了半天。“來,我們一起回家! 他熱情地說。他靠近我,對我說:“我們兩家很近,不然我們一起走吧!”我毫不猶豫的答應了。一路上,我們雖然有說有笑,但我還是注意到,他小心地把傘往我這邊靠,生怕我淋著雨。我隱約看見他的肩上落滿了雨水。回到家后,我全身都是干干的。第二天,我去上學,才得知,小明發(fā)燒了沒來上學。我的內(nèi)心忽然顫動了,只有我知道小明的發(fā)燒是因為我,我心里內(nèi)疚極了。如果,昨天不下雨,小明就不會發(fā)燒;如果,昨天我?guī)懔耍∶骶筒粫l(fā)燒;如果……
可惜我們分開了,但我永遠都會記住他,記住我和他的友誼,更記住他對我、不,是對大家的這一種愛和真誠
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
留在心里的印象作文9
雖然他的成績不是很好,但他很有同情心和幽默感。他是個徹頭徹尾的樂觀主義者。他是呂新龍。
我記得我在三年級第二學期的時候,我摔了一跤,手臂上長了一塊厚厚的痂。下課時,我不小心擦掉了它,露出了粉紅色的嫩肉。我被眼前的`情況嚇壞了,不知道該怎么辦
呂新龍過來看。他一言不發(fā)地把我拉了起來,跑向醫(yī)務室。跑的時候,他問我:“什么;劉鳳濤,還痛嗎?小心,不要再碰它“我已經(jīng)害怕了。當他說這話時,眼淚像珍珠一樣一顆一顆地滑落。他調(diào)皮地眨了眨眼睛,笑著說:“劉鳳濤,別哭,讓我給你講個笑話!彼沒說完,我就不耐煩地打斷了他的話,說:“我;你無聊嗎?我說得越痛,你就越會說笑話。真煩人。
出乎意料的是,他沒有生氣,反而笑得更燦爛了。他假裝很生氣,說:“是的;我還沒說,為什么要打斷別人?真惡心。他不在乎我是否同意,所以他搖搖頭說,山上有座山,山上有座廟,還有“他滑稽的語言和滑稽的動作逗得我一直在哭。
一路上我被他逗樂了好幾次。我不知不覺來到醫(yī)務室的門口。我看著傷口,覺得一定又發(fā)炎了。我突然哭了起來。當他看到它時,他立即說:“我不知道!保粍ⅧP濤,,快速擦拭紙張“碰巧五年級的一位老大哥走過來喊道:“不要擦拭,你知道紙上有多少細菌嗎!永遠不要擦拭”
聽了大哥的話,我的心情由晴朗轉(zhuǎn)為多云,心想,一切都結(jié)束了!結(jié)束了!我不知道結(jié)婚這么多天后我什么時候會好起來。我越想越傷心。我流了更多的眼淚。
他總是搖我的腿,說:“我不知道,我不知道!;劉鳳濤,別哭了。沒關系。只是個小傷。沒關系。男人是勇敢的。走吧。我?guī)闳ヒ娝蜗壬。他左?右扭,,“我做了各種奇怪的事情,但我沒有注意到他。我只是不停地哭。
我們來到宋先生的辦公室,對我做了個鬼臉,然后跑掉了。宋先生帶我離開學校接受傷口治療。
這就是調(diào)皮幽默的呂新龍。他給我留下了深刻的印象,我不會忘記他的。
留在心里的印象作文10
這天放學,我又抄遠路回家,路過那個文具店,我的記憶本又被翻開了,眼前又映出了那個臉上掛著笑臉的,曾在此賣過蔥油餅的姐姐。
那個日子,是我剛上三年級的時候,嘴巴饞得要命的時候的事了。那時候,放了學,不知為啥嗎,不由自主走了遠路回家,走著,走著,聞到了一陣蔥油餅的味道,好香!我不禁舔了舔嘴唇,抬起頭來,這猛地一抬頭,令我不經(jīng)意之間,發(fā)現(xiàn)了一個燒餅小店,我一見,就迫不及待地跑了過去,撲到玻璃窗口前,賣餅的是一位大姐姐,她微笑著,笑容好似百合花一般!靶∶妹,買蔥餅嗎?一塊錢一張,加肉一塊五,加蝦兩塊!蔽也患铀妓鞯卣f:“買個蔥餅好樂!庇谑牵蠼憬惆b了餅,我趁機打量起她來:大大的雙眼充滿了善良,鼻子高高的,束著條馬尾辮,看起來很動人。我接過餅,咬了一口,一只手往書包里掏掏。咦!我的錢呢?我昨天塞進去的兩塊錢去那了?我心急如焚,把書包、衣服的口袋全都搜遍了,可就是不見錢的蹤影,這可怎么辦?我已經(jīng)咬過餅了,退回去是不可能的了,怎么辦呀?
“小妹妹,別找了,沒帶錢就先欠著,餅你就拿著吃吧!”賣餅的姐姐依然保持著這個笑容,溫柔地對我說。我收好書包回家了,一路上都不自在,餅也似乎不香了。
第二天,我取樂錢,早早地出了門,可是往常生意興隆的小店今天卻連門都不開,沒辦法,逗我等了一會,就取上學了。每天,我滿懷希望去餅店張望,卻總是抱著失望離開。一天是這樣,兩天是這樣,三天是這樣……
大約一個月后的'下午,我放學跑來張望時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)小店正在裝修,我頭腦里頓時一片空白,一張鈔票被手捏得熱乎乎。
小店改賣文具了,每次經(jīng)過的時候,我心中不由自主地想起了那個百合花一般的笑容,那個我還欠著她餅錢的大姐姐。
留在心里的印象作文11
秋,樹葉像往常一樣“唰唰”地往下落。冬,大雪紛紛下著,大地白白的。景色,是如往常一樣素淡。但,你變了……
“月”麗萍親切地叫著我的名字,“我們等一下去公園健身好不好?”
我奮力地點點頭。
秋天的夜晚,北風瀟瀟,風猛烈地抽打我的臉部。我不禁將頭往衣服里縮。麗萍的手使勁的握住我的手,讓我感覺到了無比的溫暖。
坐在公園的長椅上,冷清的空閑的幾分凄涼。我坐在蕩秋千上,手顫抖地握在鐵索上冷的讓人害怕。但,麗萍很親切地對我說:“冷嗎?要不走吧!”我看著她無奈的眼神,說:“沒關系,再一會兒吧!”
麗萍笑著,點點頭。她還把衣服拿給我披上。我看著她,也笑啦,我們的眼神相對。笑啦。此時的風不是冷的,是溫暖的!
那時的我們多和諧融洽。但,3年以后……
“嘟!嘟!”轎車的聲音從遠處傳來。
冬,地上都是白茫茫的雪。一雙閃著光的粉紅色小高跟鞋出現(xiàn)在我的視線之內(nèi)。白色裙子隨機出現(xiàn)!鞍!”我尖叫道。
她——麗萍。
現(xiàn)在的.她,家境好啦!衣服也變得時尚啦!人也變得漂亮啦。哎!真羨慕她!
“麗萍!”我上去興奮地拍打著她的肩膀,“好久不見,整個人不一樣啦,”
她轉(zhuǎn)過頭來,冷漠地斜視了我一眼,說“以后再說吧!
以后?以后是什么時刻?
我僵硬在馬路上,一動不動。雪侵蝕了我的腳。頓時,也侵蝕了我弱小的心靈。我整個人凍住啦。
晚上,風肆無忌憚地刮著。眼淚流下來啦!隨著風,眼淚飄在空中。
凝聚在空中。我抱住了麗萍,說:“你怎么了,我是不是有什么地方做得不好,我可以改……”
話還沒說完,她就一把推開了我,逃進了夜色里。
風,吹著。雪,下著。樹葉,飄著。但,你走了,沒有任何預兆的走了。
即使是你貪慕虛榮,即使你將我化為須臾?稍(jīng)的那個你,我要怎么去遺忘。
留在心里的印象作文12
在我們的生活中,我們會遇見許許多多的新面孔,但是會在后來的相處中不斷加深對對方的了解,我的語文老師——張老師,給我留下的印象很深。
記得在五年級上學期的時候,我興高采烈的去學校報名的時候,原以為看到的是以前熟悉的老師,但是卻出乎意料,看到的是一個新面孔——一張有皺紋的臉、一頭有白發(fā)的頭發(fā)、一雙小小的眼睛……到了上學的時候,張老師介紹自己姓張,讓我們叫她張老師。
張老師工作特別到位,給我們講課文的時候,聲音洪亮,坐在最后面都聽得到。老師選舉了一些班干部和收作業(yè)的組長,還說:“如果組長做的不好要換人。”現(xiàn)在,已經(jīng)過去了1年多了,現(xiàn)在我也六年級了,老師對我們的要求也更加嚴厲了,張老師說,以前她教的學生有幾個考到的重點中學、大學,讓我們認真聽講,也可以像他們一樣,便讓我們把以前玩的`牌、紙飛機都給禁玩了,目的就是為了讓我們專心學習,剛開始,我也很埋怨老師,但是我現(xiàn)在理解了。就在這個星期,我考砸了,老師批評我說為什么考這么差,以前都是90分以上的,現(xiàn)在這么跌倒了,到80分這個階梯上停止不進了,叫我爬起來繼續(xù)走。我就把老師的批評當做了動力,更加努力的學習了。
我愛張老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!張老師,我對您的印象是永遠不會改變的,因為,你已經(jīng)刻在了我的心里!
文中小作者從外貌、工作認真兩方面對張老師進行了描寫,贊美了張老師一絲不茍、無私奉獻的精神。表達了小作者對張老師的喜歡=愛。文章結(jié)構(gòu)合理,層次清晰有條理;語言流暢簡潔,對張老師的介紹詳細。如:“在我們的生活中,我們會遇見許許多多的新面孔,但是會在后來的相處中不斷加深對對方的了解,我的語文老師——張老師,給我留下的印象很深!
留在心里的印象作文13
國慶期間,我們開始了向往已久的美國游學。第一站是到我們到事先安排好的好友家庭中。我不禁被這美麗的地方所吸引,整潔的院落,花園一般的房屋,這里充滿了寧靜,讓人心曠神怡,這幾天,我們將在這里度過。
友好家庭有兩位朋友。四年級的兄弟叫Joshua,他很喜歡搭樂高玩具,還是個棋類愛好者;一年級的兄弟叫Jacob,他很可愛,很愛笑,有他就有快樂,他喜歡玩Ipad;而阿姨是個IT精英,她的父親是臺灣人;叔叔是理財規(guī)劃師,是個純正的美國人。
我們到了那里的第一件事,就是教Joshua下中國象棋,可是,我怎么教他都不會,加上了阿姨的翻譯,他也還是不能理解“馬走日,象飛田”的`道理,后來我們就改下國際象棋了,他的水平很高超,在交流過程中,我向他學習了不少招數(shù)呢。
我最難忘的,是阿姨帶我們?nèi)ゴ蚓W(wǎng)球,因為我還不會打,所以是他們在教我的。因為以前沒打過,所以學地很慢。他們從怎么拿拍子開始教起,一直教到如何扣殺,可是我還是沒有學會,他們再一次一點點地教我,一點都不感到厭煩,好像我就是他們的親人一樣,那么有耐心,那么負責任,非常令我感動。后來,我們還去附近的社區(qū)游泳池去游泳,泳池的水非常干凈。
吃過晚飯后,我們又一起搭樂高,我和joshua齊心協(xié)力,我來搭,他來拿零件和看說明書,并一點點指導我。不一會,我們搭出了閃電麥坤!
哈哈,我們在美國的友好家庭,過得很開心,他們的熱情開朗,給我留下了非常深刻的印象,我又有新朋友了!
留在心里的印象作文14
當我第一次踏進這個教室的門時,當我在這個大家庭中遇見你倆時,當我們成為彼此最要好的朋友時,這中間經(jīng)歷了多少坎坷不平,多少辛酸苦辣。,我們這友誼是來之不易的,也是令人激動。快樂的,那么,就從我們剛認識時開始說起吧。
那時我們才上五年級,我剛到這個班時,我第一眼就看見了你倆——田浩飛。郭釗鑫。也許你們不記得,在一年級時我們是同學。一下課,我就飛快地跑到你們的倆座位前,我如見故友,和你們一起聊起來,就從那一刻開始,我們就注定要成為對方最好的.朋友。我們還發(fā)了誓:我。田浩飛。郭釗鑫從此時此刻成為最好的兄弟,有福同享,有難同當。這是大人們看似幼稚的話,可這對我們來說,意義是極為重要的,從此時開始,世界上又多了3個鐵哥們。
后來,我們在學習的道路上,有快樂的時候,有傷心的時候,也有我們發(fā)生矛盾的時候,不過,我們彼此都記著我們發(fā)過的誓言,遇到矛盾,最多說在對方身上發(fā)泄幾句就完事了,從來不追究到底,記得有一次微機課,我和田浩飛想和郭釗鑫開個玩笑,就在電腦上說了他幾句,他以為我們成心想讓他出丑,下課就頭也不回。氣呼呼地走了,我們那時才知道弄巧成拙了,趕快拉住他,連說對不起,那時他還不領情,我們看不行了,也就先回班了,在路上,我和田浩飛流下了悔恨的眼淚,是啊,朋友不是拿來開玩笑尋樂的,是應該在他有困難時幫助他的,好在第二天,他顧起了當年的兄的情分,這件事也就算結(jié)束了。這時,他以前在我心里剛強。不服輸?shù)挠∠蟊粡氐赘淖兞!霸瓉,再厲害的人也有軟弱。服輸(shù)囊幻姘。 蔽腋袊@道。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級了,在一起的時光也不過就半年多了,就算命運把我們分割到天涯海角,我們都不會忘記,曾經(jīng)對方,笑的樣子。
留在心里的印象作文15
我們每認識一個人,我們所見的第一面往往就是這個人留在我們心里最難忘的印象。
我的朋友留在我心里的印象是安靜溫柔的,第一次見到我的朋友,我還記得當時的她穿著一條碎花群,披散著頭發(fā),鼻梁上戴著一副眼鏡。朋友給我的第一感覺就是溫柔,溫柔下帶著一份平靜。
后來與朋友相熟了之后,我對朋友的印象還是如此一般。事實也證明,我的朋友還真是我第一眼見到的.那樣,安靜溫柔。朋友的話比較少,與我相熟了之后,大多數(shù)的情況下也都只是我一個人在說話,朋友習慣性的靜靜的聽著。朋友是一位很好的傾聽者,并且會在聽過我說的話后適當?shù)慕o出自己的見解,這一點,讓我對我的朋友更多了一份尊敬。
現(xiàn)如今,我與朋友也算得上是老朋友了。我們一起走過的歲月都宛若帶著柔和,不過朋友仿佛至始至終都沒有改變,朋友留在我心里最初的印象也一直都是如此。
但在這段成長歲月里,我倒是改變了不少,以往的我喜歡抱怨,對什么事都能夠在心里列出一二三的不好來,然后不斷的抱怨。聽著我這些毫無意義的抱怨的也就是我的朋友,朋友從來都沒有說什么,在我喋喋不休的時候也只是在默默的聽著,我的朋友,其實是在潛移默化的改變著我。與朋友相處的越久,我越是能從朋友身上感受到她的那種恬淡與寬容。似乎在朋友的心中,什么事情都是可以朝著美好的一面出發(fā)。
朋友留在我心里的印象就已經(jīng)很好了,之后成長的歲月里,朋友在我心里的印象也都不會變了。希望我的朋友永遠都能夠保持著這份美好,也希望我與朋友之間的友誼能夠一直長久。
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