小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)生的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)帶給人們的好處數(shù)不勝數(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步,科技發(fā)展的標(biāo)志。因此我方的觀點(diǎn)是電腦的好處多。
電腦的好處很多,學(xué)生上網(wǎng),可以開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的'知識(shí)。如果我們遇到了不會(huì)的題目,也可以上網(wǎng)查找。大人們可以通過(guò)電腦來(lái)了解一下天氣預(yù)報(bào),也可以通過(guò)電腦了解國(guó)家大事。此外,我們還可以在電腦上看電視、電影。聽(tīng)音樂(lè),放松一下心情。電腦是加強(qiáng)交流的有益工具。無(wú)論身在何方,都可以通過(guò)電腦與家人們聯(lián)系。想買(mǎi)東西的人也可以在電腦上買(mǎi),這樣也省了許多時(shí)間。電腦還是一個(gè)書(shū)城,只要進(jìn)入書(shū)網(wǎng),我們仿佛進(jìn)了一個(gè)書(shū)的海洋,想看什么書(shū)就看什么書(shū)。
也有一些人會(huì)說(shuō),電腦沒(méi)有一丁點(diǎn)的好處。在這里,我就想說(shuō),如果電腦沒(méi)有好處,那人類為什么要發(fā)明它。難道你家有電腦,你從來(lái)都沒(méi)有碰過(guò)嗎?你從來(lái)都不上網(wǎng)嗎?如果你遇到了難題,父母都不會(huì),難道你不會(huì)查電腦嗎?難道老師教你把作文寫(xiě)好用電子郵件發(fā)給他,難道你不用電腦嗎?你的回答肯定是,不可能。
電腦的好處有很多,它在我們身邊是一個(gè)好伙伴。我們應(yīng)該謝謝它給我們到來(lái)了好處,方便。
小學(xué)生的作文 篇2
王昌寧,他是班級(jí)里不算太張揚(yáng)的一個(gè)孩子,嘴巴很甜,也很愛(ài)勞動(dòng),值日時(shí),他是最積極的一個(gè)。有一次,他跟我說(shuō),”老師,我能天天值日嗎?“我看看他,笑了,”你有自己分內(nèi)的'事,干好自己 的事就是給這個(gè)班級(jí)出力了!敖裉煳艺谂Z(yǔ)文練習(xí)冊(cè),批到王昌寧的,竟然沒(méi)做,我告訴他明天把家長(zhǎng)叫來(lái),轉(zhuǎn)念又想還是先問(wèn)問(wèn)怎么回事吧?問(wèn)過(guò)之后,才知道他那天病了。差點(diǎn)錯(cuò)怪一個(gè)好孩子 。
小學(xué)生的作文 篇3
友誼如一串冰鈴,晶瑩卻易碎,所以我們要珍惜友情。
我和婕婕是一對(duì)好朋友,我們每天都形影不離,婕婕對(duì)我非常好,當(dāng)有男生欺負(fù)我時(shí),她會(huì)第一個(gè)沖出來(lái)保護(hù)我;當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)想各種方法來(lái)逗我開(kāi)心;當(dāng)我受罰時(shí),她會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的陪著我。但那一次我失望了。
那天,我發(fā)現(xiàn)婕婕的日記本在我的桌子上放著,我便想把它送回去,這是婕婕突然過(guò)來(lái)看著我手上的日記本哭著說(shuō):“涵涵你怎么能這樣,你為什么要偷看我日記啊,看我秘密好玩嗎/?虧我那么相信你,哼,我討厭你,討厭你。”我聽(tīng)了這些話,眼淚像斷了線的珠子一般,源源落下。我對(duì)婕婕說(shuō):“婕婕,不是!蔽以掃沒(méi)說(shuō)完,婕婕便跑開(kāi)了。放學(xué)時(shí),我去找她回家,她看了我一眼,便對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō):“哎,有的人還真不要臉,偷看別人的東西,還有臉來(lái)找。”我一聽(tīng)又哭了我知道她在諷刺我。便把她拉到一個(gè)沒(méi)人的地方說(shuō):“婕婕,我們這么多年的朋友了,你還不相信我嗎?我沒(méi)有看,是它自己在我桌子上的。”“哼,沒(méi)拿誰(shuí)信。侩y道它還長(zhǎng)腿跑你桌子上啊,別裝了,我看錯(cuò)你了,編謊也編個(gè)好一點(diǎn)的,這個(gè)太假了!闭f(shuō)完便走了。我心里暗暗的想:婕婕我會(huì)找到那個(gè)陷害我的人的,我當(dāng)你是我永遠(yuǎn)的朋友,我不會(huì)放手的。
后來(lái)我知道了這一切都是軒軒干的',他本想只是單純的看笑話,卻沒(méi)想到鬧成這樣,他向我到了歉,也向婕婕到了歉。我也和婕婕和好了。
彼此信任的友誼才是能寧?kù)o而致遠(yuǎn)的友誼。我們要珍惜友誼。
小學(xué)生的作文 篇4
炎熱的夏天,把我們熱得汗流浹背、火冒金星,真想吃一顆又大又甜哈密瓜,消消暑!
只要吃一口,嘴里就有說(shuō)不出的香甜和滿足呢!而且聽(tīng)說(shuō)紋路越多越香甜可口喔!常常很多人吃哈密瓜時(shí),臉上都充滿了幸福洋溢的笑容,沉醉在那最棒的享受里。這時(shí),讓我想起小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的一則回味無(wú)窮的故事。
從前從前,有一位商人來(lái)到了一條美不勝收的小河邊,商人說(shuō):“呼!累死我了,害我累得氣喘如牛、汗流浹背,得要找一個(gè)地方休息。”商人說(shuō)完時(shí),找就找到一顆又高又大的.樹(shù),樹(shù)下非常涼爽,商人就像音速小子一樣,飛奔到樹(shù)下,呼呼大睡。正當(dāng)商人睡眼睛都睜不開(kāi)時(shí),有一顆又大又圓的水果掉了下來(lái),正好把商人的頭打得頭暈眼花;于是商人很生氣的向那顆水果用力的咬了一口,結(jié)果,商人覺(jué)得好順口,好清甜,剎那間所有的疲憊都煙消云散了。因?yàn)樯倘说拿咏凶龉,從此?后,這個(gè)水果大家都稱它叫“哈密瓜”。當(dāng)然,這只是個(gè)有趣、想像的故事,因?yàn)楣酃峡刹皇情L(zhǎng)在樹(shù)上的。
在夏天吃哈密瓜是我最棒的享受,既香甜又可消暑,真是讓人心曠神怡!
小學(xué)生的作文 篇5
你們知道嗎?我上了六年級(jí)以后,我們班就多出了一個(gè)“46”號(hào)。這個(gè)“46”號(hào)很特別,讓我歡喜讓我憂。她是誰(shuí)?又有什么特別之處吸引大家的眼球?
特別之處一——特老
我上六年級(jí)了,甭說(shuō),個(gè)兒也不停地向上竄,可這個(gè)“46”號(hào),我往她身邊一站,也沒(méi)見(jiàn)她比我高多少。我想,到了明年,我可就會(huì)超過(guò)她了。不只如此,她還具有韓紅的身材,戴著一副寬邊眼鏡,盯著你時(shí),射出一道道寒光,讓你不得不低下頭來(lái)。
特別之處二——特兇
“46”號(hào)是個(gè)女的。但要生氣起來(lái),誰(shuí)都擋不了。有一次,洪君豪沒(méi)完成“46”號(hào)布置的作業(yè),她便大聲吼到:“洪君豪,知道你叫我什么嗎?說(shuō),為什么沒(méi)完成作業(yè)?”一聽(tīng)她那語(yǔ)氣,就知道她開(kāi)始發(fā)飆了了。我看還是“溜之大吉”為好,免得也卷入這場(chǎng)“作業(yè)風(fēng)波”。
特別之處三——幽默
這個(gè)“46”號(hào)很特殊,不跟我們坐在一起聽(tīng)課。但她講話很幽默:“別看我是個(gè)近視眼,但你做什么動(dòng)作我卻可以瞧得清清楚楚。告訴你們,我耳朵很厲害的,即使背對(duì)著你們,只要你小聲嘀咕,我一定聽(tīng)得到!碑(dāng)時(shí)我不以為然,切,還“千里眼、順風(fēng)耳”呢,當(dāng)自己是神仙啊。可在鄧武超他們幾個(gè)搗蛋鬼不斷“落網(wǎng)”后,我總算領(lǐng)教到她的'厲害了,只好乖乖收起了小覷之心了。
你們知道這“46”號(hào)是誰(shuí)了嗎?告訴你吧,這“46”號(hào)其實(shí)就是我們的數(shù)學(xué)老師——黃老師呀!
小學(xué)生的作文 篇6
放假了,先放松一下自已,我過(guò)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的休閑周六。
8點(diǎn)至9點(diǎn),我在家里津津有味地吃著美味的早餐;早餐很豐富,有我愛(ài)吃的現(xiàn)榨豆?jié){及現(xiàn)做的豆渣雞蛋餅,再配上幾塊香甜的小餅干,慢慢的品嘗,不用趕時(shí)間,真好!9點(diǎn)至12點(diǎn),我先騎了我心愛(ài)的自行車在小區(qū)兜風(fēng),后來(lái)我自覺(jué)地去小區(qū)的健身區(qū)練習(xí)跳繩,生怕晚上的比賽輸給我的朋友。12點(diǎn)至1點(diǎn),我吃起了阿姨特制的蔥油拌面;1點(diǎn)至3點(diǎn),趁爸爸媽媽在睡午覺(jué),我看了2小時(shí)的電視,直到他們出來(lái)。
下午的事情更多更豐富了!先和爸爸媽媽去逛商店,然后到85度C面包坊買(mǎi)了許多精美好吃的點(diǎn)心,最后又去世紀(jì)聯(lián)華超市慶春店。這是我最喜歡的超市,爸爸媽媽在挑日用品的.時(shí)間,我先去看了許多書(shū),然后我挑了我愛(ài)吃的薯片、希波餅等食品,付了錢(qián)后提著大包小包坐車回家了。
晚上我和我的好朋友章晨晨按約進(jìn)行了精彩激烈的跳繩比賽。最后,在我的頑強(qiáng)拼博后,我贏了!
晚上,我舒舒服服地躺在我心愛(ài)的小床上,不一會(huì)兒,就呼嚕呼嚕的睡著了。
小學(xué)生的作文 篇7
人越長(zhǎng)大,心情卻越來(lái)越壞。學(xué)業(yè)的壓力,生活的苦惱,讓我疲憊不堪。忽然,一首熟悉的歌飄進(jìn)我的耳朵:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面……”
我打開(kāi)窗戶,看到三樓下,小區(qū)的院子里,一群老人在踢毽子。歌聲,是從花壇上的錄音?里傳來(lái)的。
青草,碧樹(shù),紅花,蝴蝶,秋千……
我的童年,宛如一幕幕短片,在腦海中展現(xiàn)出來(lái),閃耀著靈動(dòng)的光輝。不記得有多少個(gè)炎熱的夏天,和兒時(shí)的伙伴一起爬到山上,盡情地嬉戲,玩耍。
我記得,我們以前最愛(ài)玩捉迷藏了,把兩只眼睛用紅領(lǐng)巾一蒙,僅靠耳朵聽(tīng)聲音來(lái)辨別方向,在布滿坑坑洼洼的樹(shù)林里,抓起人來(lái)。偶爾,抓人的人撞在樹(shù)上,或者摔在了地上,便會(huì)引來(lái)一陣哄笑。當(dāng)然,那是善意的笑,是快樂(lè)的笑,笑聲中夾雜的是孩子的純真和調(diào)皮,是童年的懵懂。
玩累了,我們便躺在樹(shù)蔭下,吹著縷縷涼,望著天上悠悠的白云隨風(fēng)飄散,愜意地享受一段美好的時(shí)光。什么都不想,在樹(shù)縫里搖搖晃晃的陽(yáng)光里,我們慢慢睡著了。
等睡醒,肚子餓了,我們就跑到村子里的果樹(shù)林,“偷”一些桃子之類的果子。我們也經(jīng)常在自己家的果樹(shù)上摘果子,“猴子”家的桃子長(zhǎng)得又大又多,阿牛家的楊梅又軟大甜,小峰家的柿子又圓又亮。光看著,我們就已經(jīng)饞得流口水了,有時(shí)或者干脆就坐在樹(shù)上吃個(gè)飽。
在傍晚的時(shí)候,我們還去“畫(huà)畫(huà)”。三叔家新粉了一面墻,雪白雪白的,我們拿著黑黑的炭塊,畫(huà)小青蛙,畫(huà)小花狗,畫(huà)牽牛花,硬是把那堵墻“畫(huà)”成?大花臉。三叔拿著大掃把要打我們,我們一哄而散,其實(shí)他只是想嚇嚇我們,因?yàn)槲覀兟?tīng)見(jiàn)他夸我們“畫(huà)得像”。
調(diào)皮啊,惹事啊。那面墻,至今是否還默默地佇立在那里?那院子里被我們“騎”過(guò)的小樹(shù),現(xiàn)在也長(zhǎng)大了嗎……
童年時(shí),日子過(guò)得輕飄飄的,像夢(mèng),如詩(shī)。想到這里,我的童年似乎回來(lái)了,我的`快樂(lè)也回來(lái)了。我的心還是童年的那顆心,雀躍著,歡呼著,像一只快活的山間小鹿。
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!崩先藗冞在快活地踢著毽子。我感謝這群銀發(fā)的老人,讓我在這個(gè)黃昏,找回了久違的童年?找回了快樂(lè),明白了“童心永遠(yuǎn)不會(huì)衰老”的道理。
小學(xué)生的作文 篇8
爸爸!我不喜歡煙的味道,所以我好希望你能戒煙。這樣對(duì)你的健康也是一件好事情,你活得健康,我們?nèi)叶紩?huì)很幸福,家里也不會(huì)臭臭的。
常常看見(jiàn)你晚回家,接著就打開(kāi)電腦玩游戲,聲音很大耶!讓我的心癢癢,也好想玩哦!
你跟媽媽都很注意我的成績(jī),常常催我去讀書(shū)?墒俏蚁敫銈冋f(shuō),快要月考的時(shí)候再讀可不可以,太早讀,還不是都會(huì)忘光光?
媽媽總是叫我寫(xiě)考卷以前,先深呼吸,冷靜一下再寫(xiě)。我哪里有時(shí)間深呼吸?都是拿到考卷就快快寫(xiě)起來(lái),萬(wàn)一到了下課時(shí)間,還忙著呼吸,沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)完的話,那不就慘兮兮了。
這次的考試成績(jī)很不理想,媽媽氣得一直罵我,說(shuō)我明明就會(huì),卻偏偏不專心,才會(huì)考砸。她哪里里知道我根本就是背不起來(lái),我其實(shí)很專心的.呀!可不可以不要冤枉我,也不要一直罵了。
我知道爸爸媽媽是愛(ài)我,才會(huì)管我。雖然我有些小小的抱怨,心理還是最愛(ài)爸爸媽媽的。
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