小學生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
經(jīng)過幾個小時的長途跋涉，我們來到了位于斯米拉山口的卡若拉冰川。
遠遠地望去，白白、厚厚的冰川把整個山峰包裹了起來，像一塊大幕布覆蓋在上面�？ㄈ衾嵃兹缬�，好似女神的裙擺，又恰似一條飄帶，巨大的冰川吸引著我下了車，“啊！卡若拉還真像一塊奶油蛋糕！”，“不，它像一塊冰激凌，是女神吃蛋筒時掉下的�！笨粗y得一見的冰川，我們都在發(fā)揮著想象。一下車，一股寒風迎面而來，我們趕緊回到車內(nèi)穿衣，有了上次羊卓雍錯的教訓(xùn)，我們帶了好多衣服以防萬一，啊，終于不冷了，可還是覺得寒氣逼人。爸爸告訴我，冰舌的海拔是5560米，我們在冰舌下參觀的位置海拔有5400米！怪不得我覺得有點頭暈。仰望高高在上的冰川，真感覺象要倒下來一樣，要是能摸摸冰川該多好�。 澳銇硗砹�，前幾年這里的.冰川從山頂一直延伸到路邊，游人觸手可及，可你看現(xiàn)在，冰山慢慢融化，冰水嘩啦啦地往下流，都變小溪了。”哎，是呀，才幾年功夫冰川就這樣了，以后估計卡若拉要消失了，所以我們必須保護地球，這樣才不會使女神的裙擺消失，大自然的奇觀是要由人類共同來保護的。
站在冰川腳下，我們都贊嘆大自然真是一位神奇的魔術(shù)師，把這么美的景色呈現(xiàn)在我們面前。
卡若拉是神奇的，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)回到杭州，時間也已經(jīng)過去了半個多月，但回憶起來，至今仍然歷歷在目。難忘卡若拉！
小學生的作文 篇2
如今，餐巾紙用起來很方便，以至于每家每戶都會買餐巾紙�？墒�，隨著餐巾紙越用越多，白色垃圾也越來越多，它們讓地球“受傷”了。
為此，我設(shè)計了一個環(huán)保餐巾紙盒，它可以把用完的餐巾紙進行再生。這個餐巾紙盒的外形很普通，就是平常商店里賣的那種抽取式包裝盒，但它的本領(lǐng)可不小哩。譬如，你用完了一張餐巾紙，把紙撕碎，放進這個紙盒里，然后按一下開關(guān)，里面的攪碎機就會把紙搗成非常細小的紙屑。這時，機器會“滴滴”地叫兩聲，提醒你把水倒進機器里。機器里灌了一半水之后，它便繼續(xù)攪拌紙屑，最后，紙屑就會變成紙漿，然后從一條細縫中被打印出來，一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過程，只需一分鐘！
在紙被打印出來以后，你就可以把紙放在陽臺上晾干。一天之后，再生紙就完成了�？吹竭@里，有人可能要問了：那之前用紙時留下的臟東西怎么辦？不過濾的話，再生出來的紙干凈嗎？這么大的一個裝置，用電量應(yīng)該會非常大吧，電池肯定沒法長期給裝置供電，那用什么給環(huán)保紙盒充電呢？
這幾個問題完全不用擔心。首先，機器里有一個特殊的過濾裝置，它可以把臟東西吸掉，每隔一段時間，把里面的臟東西倒進垃圾桶里即可。有了這個裝置，再生紙肯定會非常干凈！其次，這個裝置用電量不少，如果每天用一次的話，一個月差不多要用掉600度的`電呢！不過，這個機器可不會浪費太多電，因為它是用水發(fā)電的。機器運轉(zhuǎn)污水時產(chǎn)生的電能，就是它能量的重要來源。這樣，既利用了污水，又不浪費電，真是一舉兩得！
這個發(fā)明多好呀，我希望在將來，人們能夠造出這樣的環(huán)保餐巾紙盒，讓白色垃圾大大減少！
小學生的作文 篇3
我的姑姑戴著一副眼鏡，她的頭發(fā)是那種洋氣的黃色，還是卷卷的，特別漂亮，她的身材瘦瘦的，個子不高也不低，她長著一雙又亮又黑的眼睛，還有高高的鼻子，還有又嫩又滑的手，我姑姑是一個又漂亮又善良的.人。
姑姑特別關(guān)心我，有一天中午，奶奶做了面條，我不想吃，姑姑說："你想吃什么，走，我?guī)闳ベI。"我覺的花姑姑的錢不好，所以，我閉上眼開始吃了，那時，我想：我想要什么姑姑就給我買什么，我就沒想到姑姑的感受。
還有一次，我和姑姑正在逛街，我一不小心，摔了一跤，我姑姑慌了，趕緊抱著我回家，然后騎車帶著我去醫(yī)院，我那時候就感動的眼淚就要流下來了。
姑姑我真想對您說："姑姑，您辛苦了。"'
小學生的作文 篇4
我的媽媽是一其貌不揚的人，她每一天做的是很一般的時，比如說：早上起來的時侯。我的媽媽在廚房里做著早飯。不管我媽媽做的好壞我都會給媽媽一句鼓力的一句話。雖然是很簡單的事，但不管是媽媽做的什么飯它都的好吃的.，媽媽好像是那廚界的神廚。做的飯。我站在那里，口水都不禁跑了出來。
在農(nóng)民的家里紅苕是很普通的東西。但在我的心里卻是很好吃的東西。為什么了。原因是那東西是我媽媽燒的，又比如說我看見我們班里的同學穿著新的鞋子時。我不想我媽媽也給我買，我而是希望我媽能給我做一雙鞋子。有的人可能不能理解我，為什么那么笨了新的都不要，一定是腦自出現(xiàn)了什么問題。要不然是不會要做的鞋子的。而我卻想的是媽媽做的鞋子是多么的溫暖，今天我又看見我的媽媽在辛苦的做著時。我卻在一旁與5歲的弟弟一起玩，我仔細的看了一下我媽媽的臉。她的臉上有好多的皺文。媽媽在太陽下面肩上扛著重重的但子。我了為我的媽媽走點什么了�，F(xiàn)在的我除了會吃。我什么也不會。想到著里我的心就有酸酸的感覺。這是為什么了。也許是我的心太好了吧！
現(xiàn)在我是越來越著急。因為我怕我長大。因為長大了以后人就灰老去然侯死去，我不想我的媽媽離我而去。但這是上天安排好的我們無法改變我也不知道我為什么這么想。媽媽老了我們應(yīng)該對她們好一點。媽媽我有一句話很想對你說雖然這句話老了一點。但這是我的真心話：媽媽我愛你，這句話是老了一點，但著是我的真心話。
的一生是長也是短看你的表現(xiàn)——對媽媽好一點。這是我做人原則有他在我的心就好多？
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