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難忘小學(xué)生活作文

時間:2024-01-15 11:40:22 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘小學(xué)生活作文15篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)生活作文15篇(精華)

難忘小學(xué)生活作文1

  小學(xué)生活是那樣令人難忘,我從呀呀學(xué)語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培育。

  眼下我已是一個小學(xué)畢業(yè)生了,在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了;叵脒^去的日子,我剛來到沈老師班上,曾多次因?yàn)檎n堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調(diào)皮、會玩的學(xué)生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學(xué)生,他希望同學(xué)們有問題主動去請教。他為了幫我們消除學(xué)習(xí)上的心理障礙,鼓勵我們主動參與學(xué)習(xí),經(jīng)常對我們說:“請同學(xué)們放心,在我的語文課堂上,你們的理解、感受、觀點(diǎn)沒有對錯之分,只有主動和被動的區(qū)別!碑(dāng)初我對這話還半信半疑的。

  由于在過去的幾年里,我們落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,真不容易一下子改過來。但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說的去做。終于在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來了,我們開始進(jìn)入了沈老師的`師生和諧、自主學(xué)習(xí)、勇于交流、敢于辨論、挑戰(zhàn)朗讀的新式學(xué)習(xí)空間。從那以后,班上的成績?nèi)招略庐,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),感情越來越融洽了。

  在這兩年里有兩句話時常在我耳邊回響——在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前,王老師總會說:“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率!彪m然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳。因?yàn)樵谒膰?yán)格要求下,我的書寫大有好轉(zhuǎn),F(xiàn)在我翻開原來的作業(yè),不禁嘆道:書寫真差。

  在每次寫作文時,沈老師常說:“作文要想寫得生動,首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認(rèn)真的觀察,沒有大量的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情。”我視這句話為座右銘,在寫作文時刻緊記,終于使我的寫作水平提高了。現(xiàn)在當(dāng)我翻開以前寫的作文時,連自己也讀不懂是什么意思,真叫人有點(diǎn)啼笑皆非。

  兩年后的今天,我仍然緊記這兩句話,以后我還將緊記這兩句話。因?yàn)槭撬麄冏屛业淖謱懞昧,是他們讓我能用筆表心情了,是他們讓我懂得了美要靠自己去創(chuàng)造。

  小學(xué)的時光一去不復(fù)返了,時間來得匆匆,也去得匆匆。xx小學(xué)是我成長的搖籃,我的羽翼雖未豐滿,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的煅練。無論我將來飛到那里,都會時常回來探望這美麗而溫暖的小巢。

難忘小學(xué)生活作文2

  時光如梭而過,一眨眼,我忽然變成初二班級的一員,看見院校里剛進(jìn)到十一的學(xué)員,自身不由自主感嘆,時間過得太快太快。不知我中小學(xué)時的朋友們是不是還記的自身。

  抽出來一個禮拜天,返回我的母校,在校園里往前走。望著昔日以前彌漫著大家歡聲笑語的體育場,我想到了那一場足球賽事。當(dāng)日,我還在一次爭頂之中扭到了腳裸,送到醫(yī)院門診后發(fā)覺導(dǎo)致了右腿輕微骨折。還記得那一天下課后是建國騎單車,極遲緩地將我送至了街口,我自然不容易忘記建國(我的一個同學(xué))是如何騎著單車,歪歪斜斜地前行。以致于我差點(diǎn)掉下去。也不知他如今的水準(zhǔn)如何,可否帶著一個人穩(wěn)定地安全駕駛。

  思索中不知不知不覺中已來到教學(xué)大樓前。拾級而上,我趕到之前的課室,耳旁好像又傳來了《空山鳥語》那悅耳的節(jié)奏。那時在最后一次班會課中,劉昆儒用二胡演奏的《空山鳥語》可以說吸引了到場的任何人,他的這首歌歌曲不僅被紀(jì)錄在了我們班同學(xué)的手機(jī)里,并且紀(jì)錄在了大家的心里。在那一次班會課中,很多同學(xué)演出的相聲小品不斷讓大伙兒高興得前俯后仰。許多女同學(xué)也在班大會上一展歌喉。而前一天夜里我們在院校里面玩邊布局班集體非常值得院校關(guān)燈。只期待如今的劉昆儒并沒有被課業(yè)擠去練二胡的時間,愿他越來越好。

  慢慢穿行到院校的.多功能會議室前邊,我禁不住回想到那一次演說,在那一次之中,我們班的才俊馬失前蹄,獲得了一個并算不上是很出色的考試成績,在他獲知自身的考試成績后,立刻很悔恨地流下來了眼淚,許多同學(xué)都前去寬慰他,激勵他。最令我打動的是,平日里和他分歧深刻的人,也都回來安慰他;蛟S是由于自身天生頑強(qiáng),或許是由于同學(xué)們的激勵,他逐漸終止了抽泣。也不知如今他還是否她們班的才俊。

  出了學(xué)校門,走在以前每日都走的回家的路上,想到大家最后一次聚會活動。也是在這條道路上,那時候的我們在這兒吵吵鬧鬧,談古論今,一起共享自身的食材。最后一次聚會活動,我們在肯德基麥當(dāng)勞里吃完了大餐以后,大家的組長使我們每一個人講出自身的理想,有些人想變成一個籃球運(yùn)動員,有些人想變成一個二胡演奏家,有些人的理想很確實(shí),只為找一個安分守己的工作中,有些人的理想很宏大,想變成一個探險(xiǎn)家。無論如何,我衷心祝福每一個人的理想可以完成。中小學(xué)六年的歲月,從那一次聚會活動之后就變成追憶。

  想念中小學(xué)的歲月,更想念每一個中小學(xué)同學(xué),祝福大家最后可以進(jìn)行自身當(dāng)時的理想。

難忘小學(xué)生活作文3

  光陰似箭、日月如梭。時間總是不等人,還有兩個月我們就要畢業(yè)了,想起六年來我們快樂的時光,心中不免還是有些淡淡的憂傷;叵肫鹆陙砦覀冊谝黄鸬纳睿瑹o不比任何時候都留戀,那一件件傷心的事、快樂的事、一起奮進(jìn)的事……是多么的令我難忘。

  忘不了那次的考試,那次考試在我今后的生活中有著不可缺少的鼓勵,讓我學(xué)會努力,學(xué)會奮進(jìn)。那次,是六年級中的第一次考試,全班同學(xué)都考得不好,當(dāng)卷子一到老師手中,老師的臉色立即慘白,我們也知道這是暴風(fēng)雨的來臨。氣氛越來越沉重,老師開始讀起來每個人的分?jǐn)?shù),教室里霎時靜悄悄的,靜得嚇人。只聽見老師冰冷的聲音喊著:“……張洋嵐,88分!”當(dāng)老師讀在這里時,停頓了一下,聲音也略微大了許多,老師的眼也在一直盯著我看,剎那,我的臉紅了,趴在了桌子上。老師的聲音又在耳邊響起:“xxx,90分……”老師讀完之后,卷子發(fā)了下來,鮮紅的88分映在我的面前,仔細(xì)看著錯題,會的卻寫錯了,我那粗心的壞毛病仍然沒有改。當(dāng)我默默的把錯題改完之后,老師意味深長的對我說:“張洋嵐呀張洋嵐!……”瞬間,我知道老師是在乎我的,是老師,讓我重新燃起了希望;是老師,讓我重新燃起了斗志。謝謝您,我的康老師!

  記得三年級時,我們班是年級的一等一拔河高手,我們是四班之中的第一,得到這樣的成就是和我們努力分不開的。又有一次激烈的拔河比賽打響了,我們班里的所有同學(xué)摩拳擦掌,每個人站在指定的位置,開始使勁的拔呀拔,堪有一些拔蘿卜的風(fēng)采。比賽到了白熱化的程度,我也用自己最大的力氣開始往后推,面對我們這樣的勢力,對方只有一直向前進(jìn),他們離白線進(jìn)了、更近了……慢慢的,他們支持不住了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)喊著口號向后使勁一拉,我們勝利了!我們是用自己的團(tuán)隊(duì)精神贏得了這次的'拔河比賽,每個人的臉上都露出笑顏。

  難忘我們的那一群可愛的女生們;難忘我們那一群搞怪的男生們;難忘我們的李老師、康老師……在這六年的光陰中,是他們陪我度過的,是他們給了我快樂與幸福,我成長在這樣一個快樂的班級體中,怎能不感覺到開心?

  小學(xué)的生活,有了同學(xué)與老師,我不再孤單。雖然彼此快要分離,但是我們的友誼不會斷絕,我們之間的關(guān)愛將永遠(yuǎn)不會改變!

難忘小學(xué)生活作文4

  歲月匆匆而逝,小學(xué)六年生活,轉(zhuǎn)眼間就這樣過去了。這六年的小學(xué)生活,仿佛是那昨日天空中的云,美得讓人陶醉;抑或是一杯香茗,給人淡淡的回味和享受;抑或是那陳舊的童話書,每讀一遍,心中總會激起一陣陣的暖流。無論是老師、同學(xué)、課桌、書本,一切一切小學(xué)的記憶,都是那么的美好。在這六年中,是他們一直陪伴著我,激勵著我勇往直前。不論是現(xiàn)在,或是更長遠(yuǎn)的以后,我都會把他們珍藏在記憶深處,永遠(yuǎn)銘記在心。

  翻開那記憶中漸漸泛黃的書頁,那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經(jīng)有過喜悅和感傷,在這里撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天,相識在那雪花紛飛的冬天,相交在那鳥語花香的春天,相知并相擁在這萬物茂盛的夏天。曾經(jīng)一起走過的日子,都是那么的幸福和美好。

  還記得嗎?四年級時,我們一起練集體舞。剛接到通知時,個個激動不已,期待著比賽這一天的到來?墒窃谟(xùn)練的過程中,卻因?yàn)槲璧竸幼鳂?gòu)成了很多麻煩。因?yàn)槲璧甘抢蠋熃唤o女生全權(quán)負(fù)責(zé)的,所以編排的舞蹈有很多技巧在上面,男生們跳起來很不自然,整個舞蹈先不說動作吧,一個個你跳你的,我跳我的,整體效果很差。老師考慮到了男生,于是又費(fèi)盡心思跟著班委一起改動作,一起訓(xùn)練,一個個挨著糾正動作,把舞蹈改成一組一組地教。每個同學(xué)都是用近乎苛刻來要求自己完美、完美、再完美些。一遍遍地練習(xí),在太陽的暴曬下,每個人的臉上都流著汗珠,每個人都累得精疲力竭,可是沒有一個人抱怨。無數(shù)次音樂響起,無數(shù)次重復(fù)著動作,每個人的臉上始終只有微笑,每個人都充滿了必勝的信心!在我們的心中,舞蹈像一粒種子,每一次的練習(xí)都能讓它更加茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,為我們撐起一片屬于自己的天空,為我們的團(tuán)結(jié)歌頌。

  比賽那天,我們一個個手戴彩環(huán),身穿干凈整齊的校服,面帶著微笑上了場。音樂響起來了,我們做著嫻熟的動作,跳著柔美的舞姿,像是那平靜的湖面上一只只活潑的白天鵝,像那雨天里滴滴答答歡快的`雨滴,更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽光茂盛地生長。演出結(jié)束了,一陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起來,我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優(yōu)美的,但是在我們每個人的身上我看到了最寶貴的東西,那就是——團(tuán)結(jié)合作。

  再想起我們的那些美好回憶:紅歌比賽、元旦晚會、六一聯(lián)歡會、為老師舉辦的生日party。一切的一切,總讓人的心中涌進(jìn)一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂,給我無盡的溫馨。

  永遠(yuǎn)舍不得說分別——忘不了你,讓我懷念讓我驕傲的母校;忘不了您們,教書育人的老師;舍不得你們,朝夕相處的同學(xué);感謝那些讓我回味無窮——難忘的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)生活作文5

  時光荏苒,韶華易逝,六年的時間,不知不覺走到了盡頭!畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。再見了,親愛的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,可愛的小伙伴。再見了……難忘,運(yùn)動場上,老師焦急的目光;難忘,生病時,老師一句句的噓寒問暖;難忘,驕傲?xí)r,老師一次次的信心叮嚀;難忘,犯錯時,老師一句句的誠懇批評……難忘,同學(xué)們幽默的`表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。傷心時,是同學(xué)們用幽默風(fēng)趣的語言逗我開心,生病時,是同學(xué)們陪伴我度過孤獨(dú)寂寞的時光。難忘,窗明幾凈的教室,那里有我最真切的回憶;難忘,寬闊平坦的跑道,那里有我最快樂的腳;難忘,芳香四溢的花叢,那里有我最絢麗的光芒,;難忘……可愛的同學(xué)們,我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲,仿佛時時縈繞耳畔;同學(xué)們在課間里的歡聲笑語,仿佛時時蕩漾在心頭;同學(xué)們一個個燦爛的笑臉,仿佛時時呈現(xiàn)在我眼前......同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,互相愛護(hù),讓我們在金色的陽光下茁壯成長,讓我們在老師的教導(dǎo)下快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時,我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學(xué)們,我是永遠(yuǎn)忘不了你們的!

  如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場,深情地看著我曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……轉(zhuǎn)眼間,我就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué),告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師,告別……叫我怎么舍得呢

  似乎真的到了該說再見的時候,這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀和淡淡憂傷的小學(xué)生活。想要用更多的語言來把它一一描述,可是我真的不敢輕言去寫,怕一寫在紙上就真的定格了,但青春無悔,我們依然唱這歌尋覓著天明……六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué),你們猶如一顆顆燦爛的星星,點(diǎn)亮了我的夜空,將陪伴著我度過漫長的黑夜,你們在我的世界里永是那顆最亮最亮的星!

難忘小學(xué)生活作文6

  我們用六秒走進(jìn)教室,用六分鐘認(rèn)識了自己的老師,用六小時熟悉了自己的同桌,用六天熟悉了環(huán)境,用六周認(rèn)識了全班同學(xué),用六個月和同學(xué)們打成一片,用了六年才知道什么叫離別。

  難忘我的童年。回望六年的小學(xué)生活,我們從一年級的天真幼稚,一路上懵懵懂懂載著歡聲笑語,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重、懂事懂理,直到今天的難舍難分。在這六年的時光里,我們舉辦過一次次聯(lián)歡會,進(jìn)行過一次次有趣的活動,與楊老師一次次出去玩耍,在教室一次次共同學(xué)習(xí),有過歡笑,有過淚水,有過成功,有過失敗,而這些馬上就只能在我的回憶中了。

  再見了,我的童年!我將踏上新的征程無法回頭。難忘我的同學(xué)。還記得我們一起做各種游戲:老鷹捉小雞,貓捉老鼠,打沙包,踢足球……,我們?nèi)纪娴姆浅i_心。還記得我們互幫互助,只要有人摔倒了,有人題不會做了,肯定會有援手伸出。還記得我們一起打鬧,一起成長,有快樂我們一起分享,有困難我們一起擔(dān)當(dāng),印象深刻的是我一年級時考試把題沒做完哭鼻子,是我的同桌以及好朋友圍在我身邊鼓勵安慰我。再見了,我的同學(xué),但這些曾經(jīng)朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會永遠(yuǎn)銘記。

  難忘我的老師。還記得雷厲風(fēng)行的楊老師的每一次講課、每一次游戲、每一次生氣……在運(yùn)動會上,楊老師為我們拼盡全力地吶喊助威,像個孩子;在教室里,楊老師給我們孜孜不倦地答疑解惑,是個導(dǎo)師。在操場上,楊老師和我們玩的不亦樂乎,是我們的伙伴;在課間時,楊老師和我們談心聊天,是我們永遠(yuǎn)的媽媽。當(dāng)然,我們也記得詼諧幽默的鄭老師和嚴(yán)厲和藹的祁老師,給我們的小學(xué)生活又添了一種新的色彩。再見了,我的老師們,您們的諄諄教誨已成為我展翅飛翔的力量。

  難忘我的學(xué)校。還記得這里的一草一木,還記得這里的'每個桌椅,還記得這里學(xué)習(xí)過的每間教室。我們在這里度過了六年,在這里遇見了自己的朋友、自己的老師、自己的教室。我們在這里迎接了每一次考試、每一次六一、每一次運(yùn)動會,特別是每一學(xué)期的領(lǐng)獎臺。我在這里感受到了生活學(xué)習(xí)的酸甜苦辣,在這里邁出向知識出發(fā)的第一步。

  再見了,我的母校,祝愿母校在以后的歲月里培育出更多國家棟梁。還有一個月,我們就要離開可愛的同學(xué),敬愛的老師,親愛的母校,我們心中有萬分的不舍,唯有把最美的祝福送給我的同學(xué)、朋友、老師以及母校。我想對你們說:今天我因你而自豪,明天你將以我為驕傲。

難忘小學(xué)生活作文7

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也要即將離開可愛的同學(xué)們,可敬的老師們,親愛的母校。在我心中,小學(xué)生活就如一條長長的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目......然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

  那一天,我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。當(dāng)時,一棟棟高高的教學(xué)樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。雖然第一次認(rèn)識母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對知識渴望的心情,對快樂的向往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的依依不舍,總是不時地涌上心頭。

  老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候,歐陽老師的諄諄教導(dǎo),讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),順利地踏上二年級;二年級的時候,歐陽老師耐心的'教育,讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學(xué)生;三年級的時候,羅老師的噓寒問暖,讓我從孤獨(dú)走向快樂;四年級的時候,賴?yán)蠋煹木呐嘤,讓我從中上的成績走向?yōu)秀的成績;五年級的時候,鐘老師的安慰和鼓勵,讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng);六年級的時候,鐘老師默默的支持,讓我從失敗走向成功......多么可敬的老師啊,正因?yàn)橛辛四銈,我才有了今天的成績!無論用千言萬語,也表達(dá)不盡我對你們的感激;無論用多少張紙,也寫不盡我對你們的感激!

  可愛的同學(xué)們,我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲,仿佛時時縈繞耳畔;同學(xué)們在課間里的歡聲笑語,仿佛時時蕩漾在心頭;同學(xué)們一個個燦爛的笑臉,仿佛時時呈現(xiàn)在我眼前......同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,互相愛護(hù),讓我們在金色的陽光下茁壯成長,讓我們在老師的教導(dǎo)下快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時,我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學(xué)們,我是永遠(yuǎn)忘不了你們的!

  六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,越開越熱鬧!簡評:堆積的情感如赤熱的巖流,在噴發(fā)中如花綻放!

難忘小學(xué)生活作文8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了;叵肫饋黼y忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在這六年里,我們一同經(jīng)過了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,風(fēng)風(fēng)雨雨,已在我心中留下了深刻的記憶。

  在我們小學(xué)五年級時,我們班班主任換成了趙老師,她剛開始不了解我們,我們很不好教,常常做出出人意料的事,讓趙老師操了不少心。在以后的學(xué)習(xí)中,趙老師對我們很好,常有一些語文活動課。趙老師的口才好,有時讓我們開辯論會,練習(xí)我們的語言表達(dá)能力,我很喜歡趙老師。我想對趙老師說:“老師您辛苦了,我們要你操心了。趙老師不管我做到哪多都會想起你,因?yàn)槲沂悄坛鰜淼膶W(xué)生,我不會忘記您的,趙老師。”

  還有同學(xué)們,不得不承認(rèn),知道現(xiàn)在,我的潛意識里都沒能完全接受這個殘酷事實(shí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在無法想象到就要離開朝夕相處的同學(xué)們會怎樣,往日的酸甜苦辣,至今我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,友誼的重要……

  還記得嗎?我們在一塊軍訓(xùn)的時候,在驕陽似火的那五天里,那五天可不好過呀,在軍訓(xùn)的時候我流下了淚水和汗水。我是一個不愛哭的女孩,幾乎不哭的,那一次我真的受不了了。那天,天氣很熱,我們站軍姿,蛙跳比賽等回到宿舍,累得我們恨不得躺在地上就要休息。我汗流浹背,突然鼻子流血了,一定是我熱的。我用紙把鼻子捂住,跑了下去,我的好朋友拿著面巾紙陪我去了洗手間,血流不止呀,血嘩嘩的流,我手忙腳亂,我委屈的哭了,同學(xué)安慰我說:“沒事了,別哭了,我?guī)湍惆涯樝戳,你一向不是很?jiān)強(qiáng)的嗎?這次怎么了?”我說;“這里是什么鬼地方呀!我都快折磨瘋了,我受不了了!彼f;“在堅(jiān)持幾天吧,再過幾天我們就回學(xué)校了。”她一邊說,一邊幫我把眼淚擦干。那一瞬間,我似乎明白了真正的友誼,哪怕是幾句話的安慰,我的.心里也會好受一點(diǎn)。

  小的時候,盼望著快點(diǎn)長大,升初中,升高中,考大學(xué)……現(xiàn)在呢,準(zhǔn)備就能升到盼望已久的初中了,可突然覺得,不想想升初中了,因?yàn)椴簧岬,不舍得離開朝夕相處的同學(xué)和敬愛的趙老師,不舍得離開充滿歡樂的笑聲的校園,不舍得,真的好不舍……

  猛然,想起朱自清的散文中,《匆匆》的一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!蹦喝换乜矗鞓返男W(xué)時光竟然也會一去不復(fù)返呀…

難忘小學(xué)生活作文9

  時間如針尖上的一滴水,一滴一滴匯聚成大海。六年的小學(xué)的生活一眨眼就要過去了,我們六年級x班的xx位同學(xué)即將小學(xué)畢業(yè)。六年啊,20xx多日子,看似漫長實(shí)則短暫。

  還記得前不久的“粽子大會”,那是在小學(xué)生活里令我最難忘的一天。

  那天我們班xx個同學(xué)要分成小組在教室里包粽子,為晚上的“粽子大會”作準(zhǔn)備。

  我們組開始的時候包得非常好,配合也非常默契,包的粽子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于別的組,也就才過了十幾分鐘,我們組就開始堅(jiān)持不住了,紛紛玩了起來。

  我的.同桌xxx把艾葉當(dāng)做“護(hù)身符”貼在衣服上,一片一片的像草裙一樣。又抓起一個空盆子頂在頭上當(dāng)做“頭盔”。把另外一個盆子里的豆子從我們頭頂往下倒,幸好我眼疾手快,一下子閃了開,其他人可都遭到了“暴雨”的襲擊!澳阍诟墒裁?”組長xx發(fā)威了,帶領(lǐng)全組被“暴雨”襲擊了的人向xxx跑去。xxx正準(zhǔn)備跑,不知道什么東西掛著他的衣服了,讓他摔了一個“狗啃泥”。大家看他這個傻樣,不禁都笑得前胸貼后背。xxx踉蹌的站了起來,飛快地用左手往別人的盆子里抓了一把紅豆,扔向那群看笑話的人,剛好砸中了xx的頭。xx臉色變了,看來一場暴風(fēng)雨不可避免了。她怒吼道:“給我站住,好你個小子,看老娘不打死你!”xxx意識到這場暴風(fēng)雨即將來臨,飛快地往教室外跑去。xx也不甘示弱,朝教室外追去。我和xxx同時搖了搖頭,“唉,別看了,xxx今天可別想活著回來嘍!”說完我們接著去包粽子了。

  一會兒,憤怒的xx回來了,手中還拎著“獵物”xxx,一邊喘著氣一邊說:“別說…你小子…跑的…還挺快!眡xx也喘息著氣,“那可不,我…可是…短跑全校第一。”我們旁邊看戲的都苦笑著說:“那你還被她抓住了!闭f完大家都笑了。

  粽子包完了,晚上“粽子大會”大家都很開心,吃到了自己親手包的粽子,又體驗(yàn)了包粽子的樂趣。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,有些傷感,有些不舍,但我并不惆悵,也不彷徨,因?yàn)槿松穆愤很漫長。在未來我還會有很多次的離別,難免有些不舍。

  再見了,我的同桌,謝謝你六年的陪伴。再見了,我的同學(xué)們,謝謝你們六年的風(fēng)雨同舟。再見了,我的老師,謝謝你六年的悉心栽培,再見了,我的母校,我童年時的家。我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),忘不了你們。

難忘小學(xué)生活作文10

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許很多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有些光彩奪目,有些暗然發(fā)黑。

  快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。由于在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  記得在小學(xué)五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來講吧。那一次,大家在沒爸爸媽媽老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來大家是要高開心興地輕松一下,可是,由于一件小事,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是如此的`:最初,大家班的兩個同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成大家兩個在吵架了,接著大家兩個由于一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到我們的房間,后來玩的那幾天由于這件事影響著大家兩個的心情,后來仔細(xì)想想何必呢,大伙同學(xué)一場,為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是大家同學(xué)間那份友誼使大家互相道歉認(rèn)錯。

  大家由于一件小事而一時沖動吵起來,那是由于大家不成熟。而后來大家又和好如初,那是由于大家都有一顆寬容的心,可以包容他們的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我怎么樣與人相處,怎么樣珍惜那份友誼。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那平易近人的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育大家快樂成長,是你們用常識的甘霖滋潤大家那渴求常識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,大家不只學(xué)到了書本上的常識,打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且知道了非常多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了大家之間的情誼,更忘不了大家朝夕相處的時光;厥滓酝,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有大家在考場上的奮斗;昨天,有大家在球場上的角逐;昨天,有大家在課堂上的爭論;昨天,有大家在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  忘不了,這六年的校園生活!天天清晨,同學(xué)們按時到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們飛速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……一年一度的校運(yùn)會更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會。這就是我熟知的校園生活。

  難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。

難忘小學(xué)生活作文11

  小學(xué)生活即將結(jié)束,隨著時間的流逝,小學(xué)歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢融入我內(nèi)心深處,令人難忘。每年六一兒童節(jié),校園慈善義賣會給小學(xué)生活增添無窮的趣味和意義。今年的六一兒童節(jié)校園慈善義賣是小學(xué)生活中最重要的活動,F(xiàn)在它已經(jīng)融入了一條靜靜流淌在我心中的小河。

  今年的六一兒童節(jié)校園慈善義賣是最盛大的,似乎注定是我小學(xué)生活中最后一次有趣的活動。早上7點(diǎn),每個人都比以前早到了學(xué)校?纯床賵,它已經(jīng)安排好了。所有班級都在適當(dāng)?shù)牡胤秸故玖藰?biāo)志和海報(bào)。我們期待的時刻以歡快的步伐向我們走來。慈善義賣馬上開始了。

  伴隨著叫喊聲,我們班的.集市已經(jīng)賣出了第一件商品。班長小李的臉上充滿了興奮的笑容,仿佛在暗示慈善義賣的成功。然而,我很久沒有動過了。我攤位前的公園像一個白雪皚皚的公園,無人問津。我的心開始躁動起來,班長怎么賣得這么快,真讓人羨慕。剎那間,她的展臺被學(xué)生們圍了三圈,外面又圍了三圈。她的貨攤上的貨物就像是從繩子上拔下來的箭。他們準(zhǔn)備好要擠入顧客的口袋。我坐下來仔細(xì)觀察。原來,她有一個銷售商品的殺手,——“秒殺價(jià)格”,這讓顧客無法自拔。“買一送二”更令人激動。我真的很佩服班長銷售商品的能力。我也準(zhǔn)備動員每一根神經(jīng)來推銷我的商品。

  這時,我咳嗽了一下嗓子,大聲喊道。我早已忘記了淑女的形象。秒殺價(jià)格標(biāo)簽放在桌子中間,這似乎是我的生命線。我拿起一本兒童小說,在顧客面前晃了晃。奇跡發(fā)生了。三到五個小學(xué)生來到我的攤位。這些書像磁鐵一樣吸引著他們。一個小學(xué)生拍著價(jià)格標(biāo)簽喊道:“太便宜了。我們想要所有這些書!蔽野蛋到泻,心猛然狂跳,貨物終于掙脫了我的手掌。一時沖動,我的聲音從清脆變成了沙啞。連續(xù)一個小時,它看起來就像一個戰(zhàn)斗了一天并最終獲勝的士兵。我們班所有的攤位都賣完了。班長稱了稱捐款箱,喊道:“同志們,我們的收入不錯,F(xiàn)在我們班肯定會贏得慈善義賣冠軍!碑(dāng)聲音降低時,全班都很高興,每個學(xué)生的臉上都洋溢著勝利的微笑。

  慈善義賣結(jié)束了,笑聲也消失了,但是我們每個人都沒有忘記慈善義賣。隨著慈善義賣,我們每個人的愛逐漸傳遞給每個需要幫助的孩子。小學(xué)生活中這個難忘的時刻是珍貴的,它深深扎根于我們的心中,伴隨我們走向美好的未來。

難忘小學(xué)生活作文12

  日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千,難忘的小學(xué)生活作文。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗(yàn),梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗(yàn),題很簡單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯,所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的`是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作!半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。

  難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

  而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。

  期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

難忘小學(xué)生活作文13

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑,真有點(diǎn)懷戀。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了,他長著一雙明亮的小眼睛,高高的鼻子和一張小嘴,臉上總是洋溢著燦爛的微笑。

  我們之間總是無話不談,正是如此,我們就成了形影不離的知心朋友,他在我心中占據(jù)了很大的位置,因?yàn)樗偰茉谖矣龅嚼щy時向我伸出援手。我最難忘的便是我那次摔傷的經(jīng)歷了。

  那是個艷陽高照的夏天,我們在學(xué)校里上體育課。天氣異常炎熱,但卻絲毫沒有影響我們的興致,我們高興的跑啊、跳啊,歡快的笑聲在耳邊蕩漾。誰知,我一不小心拌著了一塊石頭,狠狠地摔到了地上,鉆心的疼痛蔓延開來,我趴在地上,疼得站不起來。小明把我扶起來,坐在地上,“痛不痛?我?guī)湍憧纯!彼钡脝枴N铱纯磦,兩邊的膝蓋都破了一大塊,鮮紅的血一點(diǎn)點(diǎn)地向外面溢出。我經(jīng)不住疼痛,眼淚慢慢涌上了眼眶,他急了,想扶我站起來,但我腳脖子一扭,又不得坐了下來,我搖搖頭,“不行,腳扭著了!彼肓讼耄皼]關(guān)系,我扶你去找老師。”說完就把我扶起來起來。走向教室,他扶著我走了一會兒,我只是感覺到他的`背已經(jīng)被汗水濕透,額頭上也掛滿了晶瑩的汗珠。我們走到老師的辦公室后,他敲敲門,并向老師說明了事情的經(jīng)過。老師慢慢地幫我清洗傷口,小明很自責(zé),一邊幫我揉傷口旁邊的地方一邊吹,一邊問我說“你還疼嗎?”我看著他著急的樣子,不禁眼眶一熱,“不痛,一點(diǎn)都不痛。”老師清洗完傷口后,打電話讓我媽媽來接我,小明陪著我等,還跟我了好多笑話,讓我慢慢忘記了疼痛。我準(zhǔn)備回家時,他說:“你一定要快點(diǎn)好哦,我有空去看你,我們不久又能一起學(xué)習(xí)了!蔽掖蛄藗ok的手勢,兩個人臉上都是甜蜜的微笑,點(diǎn)點(diǎn)陽光灑下,我看他的樣子,就得很快活也很高興。

  時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。有好朋友和幸福的校園。啊!小學(xué)的生活是多么難忘。這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。

難忘小學(xué)生活作文14

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那六年來的一幕幕。難忘,一切都是難忘……

  忘不了,火紅的跑道!最記得六年級時,學(xué)校開展了一年一度的春季運(yùn)動會,賽場上大家都奮力拼搏,毫不懼怕強(qiáng)勁的對手,在操場上留下了靚麗的身影與汗水。8×30女子接力中,隊(duì)員們個個團(tuán)結(jié)一心,我也不例外。只見得迎面而來的同學(xué)伸手將圈遞出,我毫不猶豫地接過,那一刻,仿佛肩挑重?fù)?dān),千百雙眼睛注視著我。我拼盡全力,使出了渾身解數(shù),忘乎所以地奔向終點(diǎn)!暗娇!到咯!”同學(xué)們歡呼起來,我也松了口氣。再次回顧這次比賽,它讓我明白了體育運(yùn)動精神的含義,更讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性。一個人的力量不足以成功,但是,當(dāng)他融入集體后,便能事半功倍。難忘啊,見證我們成長的運(yùn)動會,你承載了我太多美好的回憶!

  忘不了,妙趣橫生的教室。從五年級起,我就參加了烘焙社團(tuán),這是我班的特色活動。你瞧,新月老師背著大大小小的材料包來到了教室,頓時,同學(xué)們興奮起來,紛紛設(shè)想翩翩。其中最讓人難忘的是制作“姜餅小屋”,一片片姜餅薄厚均勻,外形誘人,香氣撲鼻,讓人垂涎三尺。開始動手了,我專心致志地動手操作著,可卻出師不利,房子塌了!我仍不氣餒,第二次、第三次……“成功咯!”

  我歡呼雀躍起來,心里美極了!再看看其他同學(xué),有的早已認(rèn)輸,有的半途而廢,制作成功的'寥寥無幾。我望著手中精美的“小屋”,心想:原來永不言敗、持之以恒是打開成功之門的鑰匙!無論做什么,放棄是膽小鬼的選擇,堅(jiān)定信念向前進(jìn),才是成功人士的風(fēng)格!

  忘不了,書聲朗朗的情智樓。記憶中,每天早晨復(fù)習(xí)、晨讀已是家常便飯。你聽讀書聲仍在耳邊回響,我坐在位置上,心不在焉,似小和尚念經(jīng),有口無心。老師從我的身邊走過,在我耳邊輕輕絮語。曾對這些規(guī)定極度反感的我,感受到了老師對我的愛及諄諄教誨。想著想著,腦海中便浮現(xiàn)起老師對我說過的每一句話,當(dāng)我犯錯時,當(dāng)我任性時,一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬語化做一句話“孩子,你一定要好好學(xué)習(xí),生活,做人。”是的,老師!我會將這些話牢牢刻進(jìn)腦海,將這一暮暮好好珍藏。難忘啊,領(lǐng)我走進(jìn)知識海洋的情智樓!

  還有妙趣橫生的課本劇表演,讓人難以忘懷的十歲樂活動,在玩中樂,樂中學(xué)的跳蚤市場……一個個趣味盎然的活動猶如昨天才發(fā)生一樣,叫人怎敢忘懷?

  難忘啊,小學(xué)生活!操場上仿佛還繚繞著我們的歡聲笑語,教室前仿佛還出現(xiàn)了我們活潑歡快的身影。在校時間已所剩無幾,我們該好好珍惜與同伴老師相處的時光,日后,有緣再相聚!

難忘小學(xué)生活作文15

  離別的腳步悄悄地,悄悄地,一天天近了,小學(xué)生活如同一篇精彩的樂章,演奏已接近尾聲。那生活了六年的小學(xué)校園,已深深地銘記在我們腦海里……

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的便是那在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗。六年以來,紅旗在我心中是無比神圣的,每當(dāng)我看見它的時候,心中總是涌起對學(xué)校的無限熱愛和對老師崇高的敬意。教學(xué)樓上,閃爍著八個金燦燦的大字:尚德、立志、博學(xué)、創(chuàng)新,那是學(xué)校光輝的校訓(xùn),激勵著無數(shù)的棟梁人才。右邊清脆的小竹林,那是我們流連忘返的地方,它承載了多少歡聲笑語,記錄了多少純真回憶。

  小學(xué)校園如同一片沃土,讓我們這一棵棵幼苗茁壯成長,校園的一草一木都見證了我們的蛻變。從第一次上課的孩童,到如今懂事的少年;從第一次小心翼翼地發(fā)言,到如今自信滿滿聲音洪亮地對答如流;從第一次上臺時的緊張,到如今的從容自如,一點(diǎn)一滴,難以忘懷。在這里,我們留下了多少珍貴的回憶啊!

  安靜的校園,正是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙鵁狒[非凡,我難忘培育我的`學(xué)校,更難忘塑造我靈魂的老師。老師如雨,悄無聲息地滋潤著我們;老師如陽光,無私地照耀著我們;老師如燈塔,夜以繼日地指引著我們。老師把全部心血傾注在了

  我們身上:為了給我們講課,聲音嘶啞的老師顧不上喝一口水;為了給我們批改作業(yè),老師經(jīng)常加班到了深夜。老師的這一份愛啊,都給了我們,如果我們不好好學(xué)習(xí),怎能對得起老師呢?!

  同學(xué)之中那一份份珍貴的友誼常會讓我們淚流滿面,不同的朋友會帶給我不同的心情:有的朋友是我的“開心果”,有的是我心中溫暖的陽光,有的是我胸膛中緩緩流過的清泉。朋友會給我真心的安慰,會給我由衷的祝福,會給我真摯的鼓勵。與朋友在一起的時光是我小學(xué)生涯中最美好的回憶,與朋友在一起的歡聲笑語,都使我記憶猶新。當(dāng)我傷心時,朋友會和我一起分擔(dān);當(dāng)我開心時,朋友也會把笑容掛在臉龐;當(dāng)我喪失信心時,朋友會把希望的火苗引進(jìn)我心田。如今雖然到了分別時,但是我最親愛的朋友,不必?fù)?dān)心,今天的分別是為了明天更好的相聚!

  小學(xué)生活是我人生畫卷中最美的開始,它畫下了最絢麗的一筆,是童年回憶中含淚的微笑。天下沒有不散的筵席,即使我們心中有千分不舍,萬般無奈,時間老人也不會為此而停下腳步。我們終將從這里離開,奔向更光明的前方!

  我愛老師!我愛母校!

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