(優(yōu))學(xué)習(xí)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文1
我有一個(gè)鉛筆盒，這是我最喜歡的學(xué)習(xí)用品之一，老師看到我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。為了鼓勵(lì)我，它給了我。
鉛筆盒的形狀是長方形的，高約3厘米，長約15厘米，寬約7厘米，上面印有多種顏色:例如，黃色、藍(lán)色、紅色、黑色、綠色......就像你們聚在一起玩金字塔一樣。
鉛筆盒不僅外觀漂亮，而且經(jīng)久耐用，非常結(jié)實(shí)。例如，有一次我的同學(xué)朱瑞杰打了我一拳。鉛筆盒不僅不錯(cuò)，而且還不錯(cuò)！當(dāng)盒蓋打開時(shí)，我看到的`第一件事是我自己做的一份時(shí)間表，那一面覆蓋著我認(rèn)為是最漂亮的粘性紙。盒子里有兩層。第一層包含鉛筆、三角尺、橡皮擦、膠帶、鋼筆和鋼筆橡皮擦。二樓的六五支鉛筆在做夢(mèng)！無論何時(shí)我想使用它，我都會(huì)使用它。醒來吧。他們:鉛筆和圓珠筆做他們的工作。橡皮擦用它柔軟的身體擦掉鉛筆上的錯(cuò)誤單詞。尺子和鉛筆的組合可以畫直線。一只大腹便便的鋼筆一旦喝足了墨水就會(huì)優(yōu)雅地起舞，留下一個(gè)地方-“；足跡”......
我喜歡我的鉛筆盒。它是我學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴和好幫手。
學(xué)習(xí)的作文2
“爸爸，你的自學(xué)考試成績單下來啦！”我一邊喊，一邊跑進(jìn)爸爸的房間，爸爸看著成績單，笑瞇瞇的，好像吃了蜜棗似的。成績單排列著十三門功課的`功課的成績，爸爸門門都在八十分以上，真是不簡單��！
爸爸已經(jīng)快四十歲有高中文憑，可他仍不忘讀書學(xué)習(xí)。
有一次。我放學(xué)回家，看見爸爸拿著剪刀在剪什么。我走過去一看。原來爸爸正在剪一張世界地圖。他剪得非常認(rèn)真，剪好后，把他各大洲各大洋混在一起，然后略一沉思，僅用了幾秒鐘，就熟練地將一張地圖拼好了。我在旁邊看得莫名其妙，“爸爸，你干嘛要把地圖剪了后又拼起來？”爸爸微笑的說：“馬上就要考地理了，我要看看我對(duì)各大洲、大洋的形狀是否熟悉�！�
爸爸就是這樣如饑似渴地學(xué)習(xí)。我打心眼里佩服他。
學(xué)習(xí)的作文3
今天下午，我在家庭群里偶然看見三爺分享的一篇文章，對(duì)我有很大的啟發(fā)。
臨近開學(xué)，終經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮，在一個(gè)班級(jí)中，兩極分化十分嚴(yán)重。文章內(nèi)容就是關(guān)于那些混日子的人。
孩子，凡是讓你爽的東西，日后也一定會(huì)讓你痛苦�？炜鞓窐返囟冗^一個(gè)假期，到了開學(xué)考試，你瞬間傻眼。我們覺得讀書苦、讀書累，大家都能理解。整天坐在那里，聽網(wǎng)課記筆記，肯定沒有玩手機(jī)或在室外做游戲有趣。但誰不是這樣過來的呢？
學(xué)習(xí)不可能輕松，但學(xué)習(xí)最靠近成功。"在我們當(dāng)前這個(gè)階段，我首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不論學(xué)習(xí)有多艱苦多辛苦，但不學(xué)習(xí)就要飽受無知的代價(jià)。當(dāng)你走向社會(huì)空有一具健壯的身軀，能養(yǎng)家糊口的時(shí)代早已過去，沒有學(xué)識(shí)，你只能被他人欺負(fù)，被他人擠下去，被社會(huì)淘汰。而讀書正是寒門子弟的最大轉(zhuǎn)機(jī)。
不要高估自己，不要低估他人。戰(zhàn)再優(yōu)秀的.你也需要進(jìn)步再差勁的他。也會(huì)一直努力超越別人。人無完人。但我們應(yīng)努力讓自己更完美，更優(yōu)秀。你認(rèn)為不是嗎？
學(xué)習(xí)的作文4
我的爸爸是名海軍，他有頑強(qiáng)的毅力，做起事來一絲不茍、精益求精，他馬上又要去考“消防工程師”資格證了。
爸爸從20xx年到現(xiàn)在一直在學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。20xx年的一天，爸爸抱著幾本比新華字典還要厚的書回家，打從那天起，每晚爸爸都會(huì)抱著那堆厚的象山一樣的書學(xué)習(xí)。等到10點(diǎn)鐘我們都睡著了，爸爸就開著小夜燈在飯桌上看書學(xué)習(xí)，一旦看到不懂的地方立刻標(biāo)注下來，并且查閱資料；看到書上描述的'一些動(dòng)作時(shí)，他經(jīng)常用手在空中揮動(dòng)著，好像真的有一樣?xùn)|西在他面前；有時(shí)他緊鎖眉頭，嘴里嘰嘰咕咕的好像在跟誰討論；筆不停地在紙上跳舞；每當(dāng)有人起夜經(jīng)過客廳，爸爸頭也不抬，完全把外界置之腦后，每當(dāng)人有叫他，爸爸也經(jīng)常聽不到，好像全世界都只有他一個(gè)人一樣。爸爸經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨2點(diǎn)鐘，我相信爸爸一定會(huì)考得很好！
爸爸這種全神貫注、一絲不茍、精益求精、下定決心不懈努力奮斗的高尚精神是我終生受用。
學(xué)習(xí)的作文5
今天是三月五日——學(xué)雷鋒紀(jì)念日。前幾天，陳老師就讓我們準(zhǔn)備好抹布和清潔球，準(zhǔn)備在三月五日學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事。
為什么把“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”定在三月五日呢？我在百度上查到了答案：偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，因此把三月五日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。
中午吃飯之前，陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到走廊上，讓我們打掃三樓的墻壁。大家都拿著抹布賣力地擦著。我發(fā)現(xiàn)墻壁的低矮處有幾個(gè)黑黑的腳印。我想肯定是一些不文明的同學(xué)，在墻上踢留下來的。我拿著抹布使勁擦，可是還是擦不掉。我又拿出清潔球使勁地擦，這才擦掉了腳印。雖然腳印擦掉了，但我想：學(xué)校是大家的，每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)校內(nèi)公物。學(xué)雷鋒也不應(yīng)該只是三月五日這一天，我們每分每秒都要記住“幫助別人，快樂自己”的.道理。
雷鋒精神是“我為人人，人人為我”的精神，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí)的作文6
今天是11月11日，是期中考的日子，也是爸爸的生日。我準(zhǔn)備考個(gè)好成績作為一個(gè)生日禮物給爸爸。于是我起了個(gè)大早，準(zhǔn)備全力以赴。
第一門就是我認(rèn)為最難的一個(gè)科目：語文，而且考試的時(shí)間非常早——8：30。一開始，我題目做得非常順利，就像這張?jiān)嚲硎菍ｉT為我出的。當(dāng)時(shí)，我心里想這次考試我肯定十拿九穩(wěn)，準(zhǔn)能考個(gè)好成績。我一邊想一邊寫，時(shí)間像流水一樣，從筆尖劃過。可是，最后一道習(xí)作卻難住了我。這是一題童話續(xù)寫，我苦思冥想，卻也沒有好點(diǎn)子。我心里想：總不能不寫吧�？墒钱�(dāng)時(shí)，作文高額的分?jǐn)?shù)和剩下不多的時(shí)間推著我不得不去寫。我腦子里一片混亂，像一團(tuán)漿糊。也不知道過了多久，我稀里糊涂地把作文寫完了。但是我知道，這一定會(huì)扣很多分。
到了下午，試卷發(fā)下來了，我小心翼翼地打開試卷——95分。我急忙看錯(cuò)在哪里，果然那5分全扣在了作文上。我又仔細(xì)地看了一下我的`作文，想：這5分扣得也不冤枉，這作文也真寫得夠差的！爸爸的生日禮物就這樣泡湯了，好傷心。
從那時(shí)起，我決心好好練習(xí)寫作，而那，就從這篇日記開始吧。
學(xué)習(xí)的作文7
我有一個(gè)好朋友，他瘦瘦高高的,理著一個(gè)小平頭，眼睛大大的.很明亮，說話幽默，性格平和，還是個(gè)漫威迷一一他叫張子軒。
他學(xué)習(xí)特別棒，上學(xué)期期末考試，他語文99分，英語99分，數(shù)學(xué)考了96分,他嘆了口氣說：“沒考好，沒考好，差一點(diǎn)就100了。”我驚呆了，要知道，如果我考這分?jǐn)?shù)，回家踹門都不算太過分。我十分崇拜地看著他，認(rèn)真地請(qǐng)教他考高分的秘訣。他想了想，隨意說：“如果我考進(jìn)全班前三，我爸就給我買鋼鐵俠手辦�！蔽倚南�，鋼鐵俠手辦有這么大的魔力么？
這周末，我約他周六去看漫威電影，他想都沒想說：“不可能�！蔽揖图{悶兒了，他周六不是沒課嗎？看我疑惑的神情，他接著說：“周六我要寫作業(yè)�！蔽腋嶙h：“你周日寫作業(yè)唄�！彼植逯�，用一種蔑視的眼神看著我：“先寫完作業(yè)，再玩�！蔽倚姆诜骸澳蔷椭苋瞻��！蔽液孟裼悬c(diǎn)明白了，鋼鐵俠手辦不是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的主要原因，他把學(xué)習(xí)放在第一位的態(tài)度才是最重要的原因。
我要向張子軒學(xué)習(xí)，像他一樣努力，像他一樣優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)的作文8
生活讓人快樂，學(xué)習(xí)也給人快樂。
學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂，如果你覺得不是，那你平時(shí)就一定沒注意觀察，學(xué)習(xí)中會(huì)有不少好玩的事，好笑的事，奇怪的事……都會(huì)讓你快樂。如：過節(jié)日就會(huì)使人快樂。一年里有很多的節(jié)日，但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學(xué)校會(huì)開聯(lián)歡會(huì)，舉辦各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都會(huì)高高興興地來到學(xué)校，學(xué)校到處五顏六色， 五顏六色是什么？那是同學(xué)們的衣服，就像一朵朵盛開的鮮花。
生活中也一樣，有許許多多快樂，有各種讓人料想不到的事情發(fā)生�？蛇@些事都會(huì)讓你快樂。如：看早晨日出。早晨，那蔚藍(lán)的`天空中有幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，像被一層輕紗籠罩著，過一會(huì)，大地會(huì)漸漸亮起來，慢慢地，太陽就像一個(gè)害羞的小姑娘，從東方的天空露出了半邊臉，含羞地俯視著大地。太陽又像一只剛出殼的小雞，一面使勁往里鉆，一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個(gè)笑臉，霞光萬道，將天空染紅，涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉，在微風(fēng)下閃著耀眼的光輝，鳥兒披著紅霞成群結(jié)隊(duì)的歡叫，飛向去天。
生活中快樂很多，但學(xué)習(xí)中快樂也不少。
學(xué)習(xí)的作文9
高高的個(gè)子，橢圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)常閃出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著張櫻桃小嘴。腦后扎著一個(gè)小辮兒，活像個(gè)布娃娃，她就是我的好朋友--楊露。
楊露學(xué)習(xí)很棒，成績總是名列前茅。她不僅學(xué)習(xí)好，而且還是個(gè)敢說敢做的人哩！有這么一件事讓我久久不能忘懷。那是一天下午，我們班的調(diào)皮大王鄧康明和幾個(gè)男同學(xué)用粉筆玩“粉筆大戰(zhàn)”，把整個(gè)講臺(tái)弄得到處是粉筆。可班上的同學(xué)敢怒不敢言。
上課鈴響了，老師邁著輕盈的.步子來上課了。她帶著微笑走上講臺(tái)，可掃了一眼講臺(tái)后馬上晴轉(zhuǎn)多云了。老師生氣地說：“是誰把講臺(tái)弄成這樣？”老師一邊問了幾遍我們都沒有人應(yīng)聲�！袄蠋煛�，楊露站起來說，“是鄧康明他們弄的�！蓖瑢W(xué)們的目光一起投向楊露，為她的大膽吃一驚。下課后，老師叫鄧康明以及扔了粉筆的同學(xué)去辦公室批評(píng)了他們。
放學(xué)回家的路上，我看見楊露同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾仿佛像一團(tuán)烈火一樣燃燒著，我為自己有這樣的一個(gè)小伙伴而感到自豪。
學(xué)習(xí)的作文10
要想成功，必須得努力 無論哪位成功人士，他的背后都有辛勤的汗水，一切的一切都是他努力的結(jié)果，都是汗水的結(jié)晶。 我們這些90后，也不甘落后。我們要把我們的'熱血揮灑到我們成功為止，作家巴金、趙樹理、楊紅櫻、數(shù)學(xué)家華羅庚……他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模！ 我們現(xiàn)在正值青春年少，要用我們偉大的理想繪畫出我們祖國燦爛的藍(lán)圖。讓我們的祖國枝繁葉茂，讓她開花結(jié)果，碩果累累！ 我們這些90后，肩負(fù)著建設(shè)祖國美好未來的重任，祖國的建設(shè)需要我們，祖國的科學(xué)需要我們……祖國的人民看著我們，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)！ 我們這些90后，要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國，學(xué)好知識(shí)。把祖國建設(shè)成科學(xué)發(fā)達(dá)，國家繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)國。讓那些有野心的大國聽到我們的名字就望而生畏！
學(xué)習(xí)的作文11
這兩個(gè)月，我們家最好學(xué)的就是我的媽媽了。因?yàn)閶寢寽?zhǔn)備參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。
兩個(gè)月前，媽媽就制訂了非常詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，詳細(xì)到每一天完成什么學(xué)習(xí)內(nèi)容都列的清清楚楚。
媽媽說到做到，堅(jiān)持按照學(xué)習(xí)計(jì)劃每天完成任務(wù)。即使有時(shí)要加班，回家比較晚，媽媽也要熬夜完成。好些時(shí)候，晚上我已經(jīng)睡著了，媽媽還在聚精會(huì)神地聽網(wǎng)絡(luò)課堂老師的視頻授課（當(dāng)然這是爸爸告訴我的）。第二天我一起床，發(fā)現(xiàn)媽媽還在看書，我還以為她晚上沒睡覺呢！
國慶七天假，媽媽事先聲明不能陪我們玩了。媽媽每天都要做大量的模擬試卷，她說這是最后沖刺階段，一定要抓緊。當(dāng)然，我記得最清楚的是，媽媽說考試過了會(huì)好好陪我玩，說不定還會(huì)給我什么驚喜呢。所以那幾天我盡量不打擾她，乖乖地跟著爸爸逛了六、七個(gè)博物館，差點(diǎn)把市民卡都刷爆了。
這些天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'眼圈有點(diǎn)國寶樣。我想，媽媽都成人了，還邊工作邊學(xué)習(xí)。我一定要以媽媽為榜樣，從現(xiàn)在就抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
學(xué)習(xí)的作文12
我的奶奶70多歲，但老愛學(xué)習(xí)。
奶奶頭上布著密密麻麻的白線圍著那可憐的黑線。手背上裂子多。黑棕黑棕的手伸出來飽經(jīng)風(fēng)霜與她自然的好皮膚形成鮮明的.對(duì)比，臉上的皺紋橫橫豎豎，嘴里的牙幾乎全是補(bǔ)上的。
有一天，我寫作文寫到患字時(shí)，忘記怎么寫，就問奶奶，奶奶只上到小學(xué)，二三年級(jí)的數(shù)學(xué)題可以計(jì)算出來，奶奶說這個(gè)字很面熟但只能寫個(gè)大概。奶奶半天寫不出來，我不耐煩了，干脆用了一個(gè)近義詞來代替它。
過了兩天，我放學(xué)回家后，奶奶就叨叨絮絮的纏著我。說：娜瑾，你看這個(gè)字是不是這樣寫？我已經(jīng)會(huì)寫了，你看我寫給你看，這樣對(duì)不對(duì)？我當(dāng)時(shí)嫌她煩，多久的事還記得，為了讓她快點(diǎn)盛飯，她寫的不管對(duì)不對(duì)我都說她寫的對(duì)。此后，我只要問她字，她不會(huì)寫時(shí)都會(huì)想辦法去查閱。
奶奶會(huì)縫衣做衣，會(huì)織毛線衣，會(huì)繡花，這些針線活她都會(huì)。別人都說她心靈手巧，而我怎么也不會(huì)織毛線衣，大概對(duì)針線活一竅不通，我估計(jì)奶奶那時(shí)迫于生活上的需求去學(xué)會(huì)了現(xiàn)在年輕人都不會(huì)的東西，她求知欲高，下了多少工夫才學(xué)會(huì)了織毛線衣這些高難度的技術(shù)活，這種精神很可貴。
耐心學(xué)習(xí)終不煩，求知欲強(qiáng)廣知識(shí)。
學(xué)習(xí)的作文13
我的奶奶已經(jīng)七十多歲了，但她還是熱愛學(xué)習(xí)。一有時(shí)間，奶奶就會(huì)拿起一本英語書，自學(xué)英語。休閑的時(shí)候，她會(huì)拿著一架照相機(jī)自處拍照，學(xué)習(xí)攝影�，F(xiàn)在的老年人不會(huì)用微信和一些手機(jī)軟件，可我奶奶都會(huì)用。
記得有一次，我到奶奶家。剛進(jìn)門，我就看見奶奶戴著老花鏡，坐在桌旁，拿著一本英語書，認(rèn)真地朗讀，直到我來到她面前，她才發(fā)現(xiàn)我來了。
“喲，阿萌你來了!”奶奶高興地說。我非常奇怪地問：“奶奶，你年齡這么大了怎么還在學(xué)習(xí)?”“活到老學(xué)到老�！蹦棠桃贿叿瓡贿呎f，“你再去看看，茶幾上還有幾張我在上海、美國、希臘照的照片，是我在老年大學(xué)學(xué)過攝影后照的�！蔽遗艿讲鑾走吙匆娪袔讖堈掌�。哇!奶奶照得真好看!和專業(yè)的攝影師拍的.一樣。
真是“活到老學(xué)到老!”我要向奶奶學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的精神。
學(xué)習(xí)的作文14
人應(yīng)該有個(gè)合理的休息表 在家閑著時(shí)，我看了一篇文章，介紹的是一位上班者對(duì)時(shí)間安排的概況和在公司的形象。
她以前也是喜歡懶床的角兒，大學(xué)剛畢業(yè)，啥都不懂，認(rèn)為在工作上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢就是好員工，平時(shí)，不到最后時(shí)限會(huì)不得起身，風(fēng)風(fēng)火火的洗漱完以后，匆忙去上班，老板見到她如此的，很不高興，最后在公司大裁員，她成了首批入圍者。良好的作息是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵
看看她的遭遇，我想了我自己，每天下完晚自習(xí)，已是10點(diǎn)多鐘了，在宿舍還要跟室友玩上一陣，咣的一下，就到了11點(diǎn)多鐘，玩得盡興，更晚，乃至每天早晨起不來床，不過沒有辦法，總是上課啊，看見室友一個(gè)個(gè)從溫暖、舒服的被子里懶懶地爬出來不得不跟著起床。睡得自己醒，成了我們一個(gè)奢侈的愿望。
上課總打瞌睡，課堂的內(nèi)容聽一半丟一半，成績刷刷往下掉，嗨！
一個(gè)好的'作息時(shí)間，是學(xué)習(xí)的重要保證，不，是任何工作的決定性因素。
學(xué)習(xí)的作文15
我的學(xué)習(xí)方法作文第一篇每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我的也是。首先，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)最重要。預(yù)習(xí)可以讓我們對(duì)要學(xué)的知識(shí)有所了解，為課堂上要解決的問題做好鋪墊。復(fù)習(xí)是為了更好的鞏固知識(shí)，避免忘記難的知識(shí)點(diǎn)。其次，課外書也是幫助我們學(xué)習(xí)的工具。不僅課外書里有很多好的單詞和句子，可以讓我們不再單詞貧乏；還有一些深刻的人生道理，可以改變我們的`心理，改變我們的性格。再者，網(wǎng)絡(luò)的作用不可忽視。當(dāng)我們打開電腦，我們可以面對(duì)世界。有些問題我們不明白。只要問電腦，就能得到準(zhǔn)確的答案和解釋，非常方便。
有一次語文考試，有一道很難的題，很多同學(xué)都不會(huì)，但是我很努力，寫的很快。而且那個(gè)題我沒扣一分錢，考了個(gè)好成績。原因是我在專門測(cè)試成績和輔導(dǎo)作業(yè)的網(wǎng)站上做過類似的題目。剛開始不知道，但是看了網(wǎng)站，用文字解釋清楚之后，對(duì)那種類型的題目有了透徹的了解。
我們不能努力學(xué)習(xí)。有時(shí)候會(huì)接觸到一些好的東西，偶爾放松一下可能會(huì)有更好的效果。
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