小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
夜色蒼茫，風(fēng)雪交加，西北風(fēng)卷著雪花呼呼的撕打著道路上的每一個(gè)人。
這樣的時(shí)刻，大多數(shù)人都會(huì)選擇在家中安適的看看電視，吃吃熱飯，可是我家里卻冷清的很。沒有父親的家里果然少了個(gè)頂梁柱——父親出差去了，只剩下我和母親兩個(gè)人。
“女兒，過來！”只聽一聲急促的呼喚聲，是母親在叫我。我快步奔過去，卻被眼前的景象驚呆了。母親仰臥在床上，急促的喘息著，雖然是冬天，但額頭上已經(jīng)沁出一層密密麻麻豆大的汗珠！
依我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)判斷，這一定是母親發(fā)病了。母親有高血壓，但這次突發(fā)顯然更為嚴(yán)重。我忙趴在母親床邊，急切的詢問，“媽，你怎么樣了？”可母親卻說不出話來，眉頭緊皺，一臉痛苦。本能地，我跑向電話機(jī)，慌亂地?fù)艽蛄烁赣H的電話，“對(duì)不起，您所撥打的用戶已關(guān)機(jī)……”電話那頭傳來冰冷又僵硬的國語，讓我的心沉入深淵，我心急火燎地猛地扣下電話�！霸趺崔k，怎么辦……”腦海里閃爍著無數(shù)個(gè)場景，但又一一被自己否定，思維最終定格在我的同學(xué)越身上。
他就住在我們院里，僅隔著一棟樓，何不向他的母親求助？我心中重新燃起了希望之火，可轉(zhuǎn)念一想，我上個(gè)星期剛跟他鬧翻了，還惡狠狠地說了一些很傷感情的話。他，會(huì)幫助我嗎？心中的火苗又漸漸黯淡下來。我扭頭看了母親一眼，心一橫，拿起電話撥打了那早已爛熟于心的號(hào)碼�！拔�，你好！”對(duì)方剛接起電話，我便不顧禮貌，搶先打斷了他的話，簡單地把情況給他說明白，正擔(dān)心他會(huì)拒絕，聽到的.卻是“別擔(dān)心，你媽媽會(huì)沒事的，我馬上過去！”我驚訝又感動(dòng)地瞪大了眼睛，真是患難見真情！眼淚差點(diǎn)奪眶而出，怕媽媽擔(dān)心，我使勁忍住了。
“咚咚咚……”很快，傳來一陣急促的敲門聲，我快步過去打開門，他和他的母親都是一臉的焦急，頭發(fā)上，身上，鞋子上，全掛著一層雪花。我有些過意不去的看著他們，而他們卻絲毫沒在意，三步并作兩步急匆匆地拿出熱水，藥片，并撥打了電話。一直忙到晚上10點(diǎn)多，母親被抬上救護(hù)車時(shí)眼里一直含著淚水，感激的看著他們。我早已泣不成聲。我本想跟隨一起去，可她的母親卻搶先一步，按住我的肩膀，“先在家里吧，明天還要上學(xué)，有什么事再打電話�！辈⒒仡^囑咐越多陪我一會(huì)兒。
“你放心吧，你母親會(huì)沒事的，趕快休息吧，明天一早我來叫你上學(xué)�！彼麧M眼的真誠，像個(gè)小大人一樣安慰著仍在啜泣的我，似乎我們之間從沒存在過什么芥蒂。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)于自己上周的任性，心生幾絲愧疚。
事情已過去了一年，但那時(shí)的場景我卻依然印在腦海中。未曾說出的謝謝，今天補(bǔ)給你：“越，謝謝你！”
這真不是一個(gè)“謝謝”能代替了的�；茧y見真情，請(qǐng)珍惜生命中的每一個(gè)人，每一段至愛真情。
小學(xué)生的作文 篇2
蒼蠅，蚊子，臭蟲，蟑螂是好朋友，人蠅大戰(zhàn)。這四位中數(shù)蒼蠅本領(lǐng)大，因?yàn)樗w得高，飛得遠(yuǎn)，還見過大世面，這不，一只蒼蠅就在我家“定居”兩天了！真討厭！
昨天我寫作業(yè)時(shí)，它一會(huì)兒落在我的胳膊上，一會(huì)兒停在我的腿上，圍著我轉(zhuǎn)了半天，不光著，它一會(huì)兒舔舔魚，一會(huì)兒嘗嘗肉，它心里一定得意極了，可我呢，一想到吃的'是蒼蠅吃后的食物，就惡心地想吐出來。因此，我今天下定決心，準(zhǔn)備和它決一死戰(zhàn)。
我拿著自己的武器---蒼蠅拍，耐心地尋找“敵人”，終于，目標(biāo)出現(xiàn)了，蒼蠅正停在椅子上睡大覺呢！我舉起蒼蠅拍小心翼翼地向蒼蠅逼近，正當(dāng)我準(zhǔn)備下手時(shí)，蒼蠅好像早已預(yù)料到了，翅膀一張，溜了，這回又不見蹤影了，不知它又在吃什么美食了。我想我這個(gè)“龐然大物”還對(duì)付不了這小小的蒼蠅嗎？于是又輕輕地尋找著，可找了老半天，還是一無所獲，便坐在椅子上“守株待兔”起來，這招還真行，我往飯盒一看，它正在離飯盒不遠(yuǎn)的地方東張西望好像在覓食，果然，它找到了飯盒，就落在里面吃起了大餐。我想立即搞定它，便“啪”的一下把蒼蠅拍打在了飯盒里，當(dāng)我拿起蒼蠅拍時(shí)，上面凈是些米粒，不但蒼蠅沒打死，飯也被我弄臟了，沒想到小小的蒼蠅還真有兩下子呢！我見自己屢屢失敗，便搬來了救星---爸爸，爸爸乃是百發(fā)百中無敵“拍”，這下可又有了用武之地了，不久，爸爸發(fā)現(xiàn)了蒼蠅，“啪”的一聲，打了個(gè)蒼蠅正著，它---那只蒼蠅，立即覺得兩眼冒火花，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，六腳朝天地重重摔在地上，我終于解了心頭之恨了！你平時(shí)與蚊子，臭蟲，蟑螂臭味相傳，傳播病菌，對(duì)人類造成危害，人們對(duì)你們深惡痛絕，如今落得如此下場是你咎由自取！蒼蠅在死以前還一定后悔與蚊子它們同流合污，干盡壞事，還想不勞而獲呢！
我想對(duì)人們說，要搞好衛(wèi)生不亂倒垃圾，減少四害，減少蒼蠅，不讓它們這么自由，這么嚴(yán)重的搞破壞！
小學(xué)生的作文 篇3
街心公園的每個(gè)角落都散滿了夕陽的余暉。那些疲憊的游客正三五成群的向出口涌去。紅花、綠葉、清河依舊裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的公園。
夜幕即將來臨，公園里一片寂靜。只是隱約著聽到一陣聲響。我沿著聲響開始尋覓著這聲的源頭。在梧桐樹旁，我終于察覺到了一抹白影。咦？莫非還有人？我滿腹疑問地走進(jìn)，這才看清在那梧桐樹旁的小河邊有一個(gè)手拿網(wǎng)鉤的佝僂老漢，身穿著一件已經(jīng)洗的泛白的舊布衫，一雙破舊的帆布鞋，黝黑的皮膚。此時(shí)，他正一手拿網(wǎng)鉤一手拿麻袋在河里打撈著什么。
難道他在網(wǎng)河中的小金魚？是想網(wǎng)魚偷回家吧？不行，我得看個(gè)究竟！想著就迂回到了他身旁，貓?jiān)跇浜竺�。盯著他的一舉一動(dòng)。
只見他把網(wǎng)伸入水里，輕輕攪拌，很輕很輕，仿佛怕驚動(dòng)了他的寶貝般。一會(huì)兒，水中就漂起一些塑料袋子，里面還有香蕉皮、瓜子殼……他把它們通通網(wǎng)住，拉上岸，送進(jìn)麻袋中。一次又一次地重復(fù)著相同的動(dòng)作。似乎并沒有停下來的意思。
不知不覺的，月亮已經(jīng)攀上了夜空。夜的清冷，月露出了她的眉尖，月光灑在他的身上，只見他開始微微喘氣，雖然很輕微，卻還是被我捕捉到了。不一會(huì)兒，麻袋里約裝了三分之二的垃圾，什么垃圾都有。老漢把網(wǎng)放在一旁。在河邊踱步，盯著河里，好像從哪里會(huì)突然冒出金子一樣。他俯近岸邊，用手捧起一捧水，放在眼前看看，又嗅嗅，這才滿意的去拿麻袋。然后提起麻袋向出口走去。
月光下，佝僂的'老人，麻袋、銀輝、漫長的小路，似乎融成了一幅風(fēng)景圖。和諧、靜謐。老漢看了看麻袋，搖了搖頭，又轉(zhuǎn)而笑了笑，繼續(xù)前進(jìn)。
哦，是他默默地清理水中的垃圾，讓明天美麗的公園又將以一份絢麗展現(xiàn)于眾人。游客們只知“街心公園”景色美麗，鳥語花香，山明水秀，而且十分溫暖，卻不知在夜幕下還有不為人知的一份美麗。老漢清理魚塘?xí)r也是一道風(fēng)景，在月光的沐浴下更為美麗動(dòng)人。他的善舉動(dòng)與這種奉獻(xiàn)精神成了這公園里最美麗的風(fēng)景。
小學(xué)生的作文 篇4
星期四是教師節(jié)，同學(xué)們不約而同地想了一個(gè)主意——給老師一個(gè)驚喜，于是同學(xué)們把教師打掃得干干凈凈。
上課鈴聲打響了，老師一進(jìn)門，看見教室里很干凈，老師一下子就猜出來是同學(xué)們打掃的，老師忍不住笑了，同學(xué)們知道了老師喜悅的心情了，同學(xué)們也笑了！
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